关于珍爱生命作文6篇
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的珍爱生命作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
珍爱生命作文 篇1
一条条宽阔的马路，一辆辆奔驰的汽车......今天，四通八达的交通网络带来的方便和快捷，促进了现代社会的飞速发展，但随之而来的是一幕幕血淋淋的人间惨剧：
一辆大客车因严重超载，司机疲劳驾驶而冲下山崖，车毁人亡；一个骑摩托车的小伙子乱闯红灯，丧命于车轮下；司机酒后驾驶网 ，车祸无情夺走了全车人的生命，真是“杯中一滴酒，亲人两行泪”啊......
这一幕幕悲惨的画面虽然是我在学校交通安全教育的宣传片中看到的，但我知道这一幕幕却是真实地发生着，而且悲剧还继续着。每天，这个世界上有多少人丧命于那无情的飞奔的车轮底下，有多少人因交通事故而失去自己宝贵的生命，有多少幸福美满的家庭妻离子散，家破人亡呢？“交通安全”这是全世界真切呼吁的话题，这大多数的车祸却都是由于肇事者无视交通法规而造成的。这一幕幕惨剧是可以避免的。想到这里，我的心久久不能平静。
这些血淋淋的交通事故，永远提醒着人们千万不要忘记惨痛的教训，千万不能把生命当儿戏。短暂的一瞬间，肇事司机成千古恨，亲人们沉浸在悲剧之中，呼喊毫无意义，最后剩下的只有一辈子的悔恨和泪水，生不如死的痛苦。
我的眼前又出现了教育片中的一个画面：一个小女孩在穿越一条马路时，被疾驰而来的卡车拦腰撞上，失去了下半身。从此，她就只能靠篮球裹着身体来行走......看到这里，我的心里只有同情和愤恨。我同情那小女孩，有花季般的年龄失去了精彩的人生；我痛恨那司机，因为他的“一时不小心”毁了女孩的一生幸福。与这名小女孩有一样悲惨的人有无数个，这血的教训为我们现代人敲响了交通安全的警钟。
珍爱生命作文 篇2
生命是可是贵的，人动物植物都只有一个可贵生命。
在我们家下面的土地上有一个蚂蚁洞，我和妈妈根本不在意这个蚂蚁洞但是在暑假我们一家外出度假回来一看蚂蚁洞已经大了不少。还有一群蚂蚁搬运食物，天上下起了冰雹，蚂蚁洞周围都被冰雹 砸的 一片狼藉，但是那些蚂蚁并没有危机感，一天之后，我下楼去看蚂蚁洞，发现一只蚂蚁都没有死掉。我很惊讶！几天后，我把一只毛毛虫放到蚂蚁洞中，因为今天有特大暴雨。雨
停后，我发现毛毛虫死了而蚂蚁没有死掉，后来我才知道蚂蚁是一种坚强不息的动物。
仙人掌生活在漠里，仙人掌体内有很多水份，而这些水份是仙人掌的根在土深的地方和有水的地方来花扎根。然后存到身体的每一个部分。前不久。妈妈从植物店里买了一盆仙人掌，它的叶子上长着刺。因为放两个月暑假，这几天我都在家里玩电脑，今天妈妈打电话。问我花的情况。我才想起来，因为我这几天玩电脑忘浇花。，我挂了电话。跑到阳台上一看。只有仙人掌的叶
子是绿的，其他的花儿都枯了。我把一个狗尾巴草和仙人掌放到一个盆里。我一个星期都没给它们浇水。后来我一看狗尾巴草给枯死了而仙人掌的叶子还是绿的。
这就是我们生活中坚强的一个部分，他们指引着我们前进。
珍爱生命作文 篇3
花儿有追逐阳光的活力，因为它有生命。
动物有奔跑大地的动力，因为它有生命。
人类得以称霸一方土地，因为他有生命。
社会得以运行，大自然得以循环，更是由于它是由无数个的有生命组成……
在很久很久地地质时代，地球上生存着两大霸主——龙、麒麟。其相处状况正如冷战中的苏美，虽无正面冲突，但保持敌对。或许连上帝也不愿看到这局面吧。同年同月同日同时降生了各族的一个新成员。知道罗密欧与朱丽叶吗？不同类的两只动物居然恋爱了。出生、家族、种类制约着他们，它们的结合是会遭到万夫所指的。迫于压力，他们没有反抗，爬回各自的阵营。不出两日，麒麟病而死。麒麟家族纷纷把矛头指向龙族，要龙偿病，不然就把龙宫移为平地，龙王也不是省油的灯，表面上不动声色，自恃理亏，实已暗渡陈仓，准备应战。
麒麟王率百万壮丁攻打龙宫，龙王抄千万龙士背抄麒麟军，断其粮道，前后夹击，麒麟军惨败，怒火中烧的麒麟王趁乱打瞎了龙王的左眼，第一次动物惨战即将爆发。麒麟王又回国组织了一批精兵，再次攻打龙宫，龙王措手不及，打了个平手，龙王不干了，亲自挥兵直导麒麟城……
就这样，一次次地战争，一次次的流血，土壤被染红了，河流充满着血腥味，苍蝇却乐此不疲地舔着它们的尸体，仇恨的血液在苍蝇体内得到了中和。多次战役后，龙族和麒麟族都走向了灭绝。
麒麟和龙就这样极速的消失了，谁也没能占到上峰，只留给了我们深深的思考。如果当初能够理智行事，尊重生命，又何以至于此？是否尊重生命关系着一个种族的存亡。
虽然泊罗江上留下了屈原的千古绝唱《离骚》但屈原却长眠于江底，屈原是可以不死的，那样的话，说不定就会有比离骚更妙的诗篇问世，至少他可以隐居，和自己的妻儿安度晚生；楚霸王是不应该死的，虞姬那被血染红了的衣裙，不是为了与项羽之衣成双，他如果尊重虞姬的死，他也应该活着，他肩负的不单单是他的生死，更有江东父老的`殷许；那位因为毕业找不到工作而从屋顶下纵的大学生更是不应该死。
一个人可以贫困，可以内向，可以势力，相同的是我们都有生命，生命的权利从来不卑微，从来都值得我们珍惜，尊重，
我也有挫败的时候，失意的时候我也会哭泣，甚至会产生轻生的念头，当我临于北渠桥上，回想着所受的挫折，但又会想着佳人、朋友，那冰冷的河水，于是就这样一次次地挺了过来，现在回想起来甚至会胆寒，但可幸的是，我都挺过来了，很高兴。
“固知一死生为虚诞，齐彭觞为妄作”。人生着本来就是件乐事，我们有什么理由不珍惜？
珍爱生命，要求我们每天给自己一个微笑，每天感受一下风的清拂，感恩妈妈的唠叨，爸爸的严格，用一颗柔情似水的心去洞悉一切，时刻让眼睛保持有泪可流的状态，时刻冷静平和地对待别人的“不知”。以一颗理解的心去宽宏别人。时刻给别人一个最本质的微笑，仅管有时会被调侃或傻笑，尽自己所能去化解别人的苦恼。
珍爱生命吧，珍爱身边的一切生命，珍爱爱你的人和你爱的人，甚至恨你的人和你恨的人。珍爱生命，让我们健康成长，一个懂得珍爱生命的人才能健康地成长。
麒麟和龙的故事给我们的启示是珍爱生命，人生给我们的启示也是珍爱生命，不管我们追求的是什么：金钱、地位、艺术、安逸……珍爱生命永远是前提。
水儿穿流不息，因为它对生命有追求。
风儿永不停息，因为它对生命有追求。
我们天天这样忙碌，不也因为有我们对生命的追求吗？
珍惜生命吧，从现在的一个微笑开始。
珍爱生命作文 篇4
记得在不久前的上课前，老师给我们讲了一个惊人的消息——近日，一位东莞的五年级学生请示生命，用红领巾上吊自杀。哇，这也太惊人了吧，才读五年级就有轻生的意识，可真不知她是怎样想的。据老师说，这位小学生是个没有母亲的，她在七岁的时候就母亲离异。可能受到心理刺激的她，选择了死亡的路径，与世长辞。仅仅母亲不在世，也不可能成为轻生的原因；如果真的是，那我就只有说她太不坚强了，太不乐观了。比起马鹏飞，她就差远了。因为马鹏飞是五岁就丧失了父母，但在极其艰难的情况下，他依然乐观、坚强地生活着。马鹏飞珍爱生命，是因为他虽然没有了父母，但是他还有奶奶，他爱着他的奶奶，不屈不挠地生存。这个东莞的小女孩呀，为什么她也不为自己的亲人想一想，他们会不会很伤心，就算不为自己的亲人着想，也要为自己着想，五年级，正值年少，应努力学习，前面还有无比宽广的道路等着你来走啊！各位同学，我们要珍爱生命，不要对生活么自信，面对生活我们应要乐观，不要浪费一条可贵的生命！
珍爱生命作文 篇5
在这个学习、工作压力大，生活节奏快、竞争激烈的时代，发生了许许多多令人惊叹、惋惜的悲剧：我市一所小学一名学生因遭到老师的批评，在一个偏僻的角落里上吊自杀了。我市一所中学一名女生也是被老师说了几句，就跳楼自杀了。还有一些同学，因为同学之间发生了一些摩擦，或嫉妒别人比自己优秀、能干，就去伤害别人，如最近发生在复旦大学，一位同学往宿舍饮水机桶装水里投毒，导致室友中毒身亡。还有一位同学因一点小摩擦拿起弹弓射向另一位同学，导致了那位同学一只眼睛失明……
这么多令人发指的案例给了我们很大的警示。4月19日，我们柳南区实验小学四(5 )班召开了珍爱生命的讨论会，同学们都积极踊跃地发言。有的同学说了生命的宝贵和重要性，有的说了对生活、对周围的人要抱以宽容的心态，有的说对别人的评论不要过于在意，还有的同学说我们要有承受住挫折和打击的能力……。
伍奕扬同学说：“和同学发生矛盾时，要学会宽容，不要斤斤计较，这样对自己和他人都有好处。”。窦圣歌同学说：“对别人的批评要从正反两方面分析，别人说的有理，我们知错就改，如果说的不对，就不要放在心上，更不要觉得被冤枉，感到万分委屈，导致不好的情绪。”莫舒涵同学说：“我们要调整好心态，成为一个乐观向上的人，不要动不动就想到极乐世界去解脱自己。”胡一聪同学说：“遇到挫折要勇敢地去面对，不要轻易退缩”。王雪屹同学说：“有许多同学一遇到自己解决不了的问题就哭，结果还是解决不了，遇到解决不了的问题，我们可以寻求老师或家长的帮助。”李抒鸿同学说：“生命十分珍贵，每人仅有一次，无论是自己的还是别人的，我们都要倍加珍惜。”……
最后班主任张老师总结说：“大家说得都很好。《孝经》说：‘身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。’这句话告诉我们，作为子女，孝顺父母，应先从爱护自己开始，不要让自己的身体有毁伤，令父母担忧。我们的身体从哪来的?得来之后，又是谁培育的?是谁爱你的身体超过爱自己的身体?母亲哺乳，希望我们成材;父亲教育，希望我们成才。父母爱我如此之切，我怎能随便放弃生命?大家遇到困难，要勇往直前，有许多人就在困难中迷失了方向，最后太过绝望，选择了轻生，这样做虽自己得到了解脱，可亲人们呢?这是很自私的表现。大家也不要和同学堵气，堵不赢就想通过自杀或报复他人，采取极端手段来伤害别人，其实这种做法是很愚蠢的。这不仅伤害了别人，也伤害自己和亲人。同学们从小要培养经受苦难的能力，要知道苦难是人生最大的老师，长大以后你们将会遇到各种各样的压力和挫折，如不能承受，就会被淘汰。最后请大家一定要记住，生命万分珍贵，一旦失去就一去不返，所以我们一定要好好珍惜这来之不易的生存机会，既珍爱自己的生命，也不要伤害他人。”
珍爱生命作文 篇6
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候。桃花谢了，有再开的时候。”可是童年，那段欢乐时光在历经数年之后，难道会重新回来吗？时光匆匆，童年易逝，当我们蓦然回首时，就会发现成长的路上撒满了我们班驳的足迹。我们的心灵，也在成长中晃动；我们的希望，也在成长中萌芽；我们的生命，也在成长中充实。因此珍惜时光就是珍爱生命。
虽然我们现在还是羽翼未丰的小鸟，但是我们可以努力、可以奋斗，成为一只展翅飞翔的雄鹰；虽然我们现在还是一棵不知名的小苗，但是我们相信，总有一天小苗也会长成参天大树！一朵鲜花，当它还是一个小花苞时，便发誓要不断努力地生长，要开出世上最美的花来。
正如我们人，当我们幼小的时候，便有了梦想，立下志向，努力地朝理想奋发前进。当花朵不畏风吹、雨打、日晒，终于开出百花中最明艳的一朵花时，它是多么的自豪，多么的欣喜！当人们不畏艰难险阻、困难挫折，终于实现了自己的理想，登上高峰的时候，他是多么的骄傲，多么的兴奋，多么的激动！
生命如画，有时浓墨泼洒，也有时淡笔轻描。生命如歌，有时轻吟浅唱，也有时高昂激越；生命如舟，有时一帆风顺，有时波澜起伏。而作为船长的我们要打起十二分的精神，鼓足十二分的干劲把好航行的方向，勇敢的冲向大洋的彼岸，到达另一个新的起点！
青春飞扬，飞扬青春！我们飞扬在青春的天空里，找到属于自己的青春！“就让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天边；向浩瀚的星空许下诺言，让年轻的心永不改变。用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点！”正是因为我们年轻，我们成长，我们无畏艰险，我们勇敢，我们自信。所以天涯海角任我们闯荡。就让我们倾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受生命。生命告诉我们应该执着，执着于追求，执着于前进。就让我们在成长的途中拾取那一串串脚印，作为我们成长的见证吧！
时间走了，成长的脚印留了下来；岁月老了，成长的故事多了起来。生命若是一场赛跑，成长就永远是我们的征途。就让我们珍惜成长中的每一寸时光，珍爱生命中的每一次进取！
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