书的作文

时间:2021-02-28 16:38:03 我要投稿

【热门】书的作文4篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的书的作文4篇,希望对大家有所帮助。

【热门】书的作文4篇

书的作文 篇1

  阅读是石,敲出星星之火;阅读是火,点燃熄灭的灯;阅读是灯,照亮前行的路;阅读是路,引你走向光明。——题记

  阅览室是书的归宿,而书是我心灵的归宿。所以,每当我心灵空虚时,就会在阅览室的图书中尽情遨游。

  独坐一隅,品一杯香茗,感受“雨巷诗人”戴望舒的淡淡忧伤,感受他对梦想的渴望与追求,但又却可望而不可即。朦胧中的女郎,就象征着作者所追求的梦想,但是却又像梦一般的似真非真。雨巷是他追求梦想的道路,是那么幽长深远而又幽暗。联系到我们自己,目标是很明确的,但是我们却少了追求梦想的那份热情,那份渴望。戴望舒知道他的梦想是很难实现的,但是,他并没有放弃,心头就算有淡淡的忧伤,也绝不会出现绝望。他激励着我,向自己的梦想奔去。

  看着阅览室窗外岩石下的小草,我想到了夏洛蒂·勃朗特。她出生在英国的一个穷牧师家中,家庭十分贫困。她喜欢写作,希望能借此改变家庭状况。但是,事情并非想象之中那么顺畅,他所写的诗没有出版社愿意出版。她失望了,但她继续不断地寻找出路。就算整片森林没有一条可以走的路,她也要凭着自己的执着踩出一条道来。终于,她开始写小说,并且以她的处女作《简爱》著名。在简爱的历程中,我看到了主人公与作者有许多相似之处,同样在艰苦的环境下磨练出一颗执着,不服输的`心。这同样在影响着我,告诉我,不要轻言说放弃。

  在冬日的暖阳下,我不仅感受到了太阳的温暖,冰心的诗也同样给我传递着温暖。在母亲的怀抱中,感受人间的真情;在童年的幻想中,我感受到孩子那天真,善良的童心;在大自然的关怀下,我感受到人与自然的和谐相处。母爱,童真,自然,是冰心诗集的三大主题,诗句短小而情真。她的诗,在我的心中遗留下的只有爱。诗中的精美语句体现的真实情感陶冶着我的情操。在受伤的时候抚平伤口,在失望的时候给予信心,在困难的时候给予帮助。冰心奶奶的诗就像妈妈一样呵护着我。

  不知不觉,阅览室成为我的第二个家,因为给了我太多的帮助。阅览室之精华,愿君多来采撷。

书的作文 篇2

  “书读百遍,其义自现”这是我国唐代诗人杜甫的名言。意思是书读多了,书中的意思也便明白了。

  我喜欢读书,我并不认为读书是一种枯燥无聊的行为。相反,我认为读书可以使我烦躁一天的心情平复下来,可以是我明白很多的常识和道理,还可以提高写作能力,何乐而不为呢?我喜欢看杂书,各类各样的。由于在书里我可以获得一种别样的快乐。

  有一本书,我百看不厌。当读到女主为了保住男主,坠落悬崖是,我会潸然泪下,当看到女主和男主重逢时,我又会新笑颜开。书籍对我来说是一个益友,也是一剂医治心灵创伤的灵药。每当夜深人静时,总喜欢拿着一本书翻看一下。

  我喜欢的书有着许多种。我喜欢在早晨或着傍晚,迎着朝阳或晚霞,拿着一本书,坐在院落中细细品味。妹妹曾经说我是一个“书呆子”只要看到一本好书便想将她带回家。但是我对于这个称呼特别喜欢。

  还记得有一次,在姥姥家发现了一本好书,便立刻拿起来,直到吃饭的时候,我依旧再看妈妈叫了我好几声,我始终没有答应。之后,妈妈便进屋里去叫我,看到我还在看书,就说了一声:“真是个书呆子。”我依旧沉迷于书中所描绘的景象,直到妈妈的河东狮吼响起,我才依依不舍的把书放下去吃饭。类似于这样的事情还有许多种。

  读书,是快乐的源泉;读书,是慰及我心灵的良药;读书,是精神的一种寄托。读书,原来如此快乐。

书的作文 篇3

  一杯淡雅的明前玉露,或者是醇美的蟹目香珠,伴我坐在书桌前,这是很舒服的时刻。不管是捧着文字优美的散文还是思维缜密的议论文,那感觉都是美妙的。偶尔,一只小鸟落在花架上,更为读书添上一份情趣。真的,读书真好!

  那段时间,我一直很不开心,仿佛周围的一切都充满敌意,我难过极了。一次上体育课,我躲在树荫下,把自己深深埋在了黑暗中。

  “嗨,发什么呆啊?”

  我抬头,是好友小婉。

  我勉强笑了笑,又低下了头。

  “其实,”小婉在我旁边坐了下来,“其实,只有阴影里才有黑暗。”

  我抬头感激的看着他:“可是,阳光离我好远。”

  小婉笑了笑,送给我一本粉红色的小书。里面夹了一张印有黄色的小花信笺,上面写着马克·吐温的名言“幸福就像夕阳,人人都能看到,但有些人却把眼朝向别处,因此错过了这一片美景。”我觉得心里热乎乎的。书上讲的是个叫塞尔玛的姑娘,她随丈夫到沙漠执行任务。她无法忍受炎热与孤单,便给父亲写了一封大发牢骚的信。父亲的回信只有一句话:“亲爱的塞尔玛,铁窗里的两个囚犯,一个看见了星星,一个只看见了泥土。”塞尔玛悟出了这句话的真谛。结果,铁房子没有变,印第安人没有变,沙漠没有变,而塞尔玛自己却变了。

  我也觉得豁然开朗,我为什么只看见泥土,没看见天空的繁星?为什么我只朝向黑暗,不去感受阳光?抬头望向窗外,一切不都很美丽吗?生活中我们所有的心情,所有的美丽,所有的感情,只要我们善于去领悟,善于去感受,都会有很美的体验。感谢小婉,感谢那本小书。书激起我幸福的火花。

  前段时间,一个“老人与海”的故事深深地打动了我,一个精力已逐渐衰退的孤独老人桑提亚哥出海捕鱼,总是空手而归,但他丝毫没有丧失信心。终于有一次打到一条比他的船还要大的马林鱼。面对这条不肯轻易降服的鱼,桑提亚哥依靠自己的硬汉精神获得了胜利。但是命运捉弄了这位善良的老人,鲨鱼剥夺了他的成果,最后桑提亚哥只从海上拖回了马林鱼的空骨架。即使如此,老人依然坚信:

  “一个人并不是生来就要给打败的,你尽可以把他消灭掉,可就打不败他。”

  于是,我渐渐体味到什么叫做坚强。桑提亚哥是这样毫不惧色地面对一切,追逐着自己永恒不屈不挠的梦想,我也学着不向命运低头,不因失败却步。书激起我坚强的火花。

  感谢书给我的馈赠,我会看更多的书,让更多的知识充实自己。让书激起我心中更多的火花。

书的作文 篇4

  爱与智慧传递——记一次捐书仪式

  濮阳市新图书馆已经开馆了,它位于龙湖北岸,是一座现代化的建筑。我去过好多次,那里十分干净、整洁,但总是感觉空荡荡的,原来,这三万七千多平方米的大图书馆得至少一百万册书籍才能填满这个“大肚王”,而买这么多书钱当然不够,所以,我校一开学就举行了一次捐书仪式。

  在本次活动中,我校还专门设计了精美的logo,它是绿蓝两色交织而成的圆片,上面有我校校徽,校徽边上用印刷体写着“昆吾小学”,中间是书海扬帆的标志。校徽下面有一行字“爱与智慧传递”虽然只是短短的六个字,但都让我深刻地体会到了昆吾师生对新图书馆献出那份沉甸甸的爱心与智慧。

  接下来,就该写名字了。我端正地坐着,一笔一画,横平竖直地写下了“三(4)李岳辰”并小心翼翼地贴到书上,贴上以后,我又捧起看了看,才进行第二本。贴完以后,我便把这七本书交给了小组长。

  捐书仪式开始了,全校师生排着整齐的队伍,目不转睛地看向主席台。那主席台上书成了一堵书墙,听老师说,我校一共向新图书馆捐了一万多本书呢!在捐书仪式中,几位校长、家长代表与同学代表都手捧着一摞书,为新图书馆捐书。

  在寒风中,我们结束了捐书仪式,但我们的心却是炙热的。

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