关于感谢作文6篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的感谢作文6篇，希望能够帮助到大家。
感谢作文 篇1
今天我要拥抱谁？今天我要感谢谁？
岁月匆匆地又去，走过春夏秋冬，不会忘记那些曾经的美丽。感恩的心，感谢四季。
春天把它的活力赐予；夏天把火的热情给予；秋天收获的是喜悦；冬天的'眼里没有悲凉。
理解别人赋予的爱，才能真正感谢。理解别人的心。理解万岁。
秋天在农民眼里是喜悦，是一片金黄的麦田；秋天在鸟儿眼里是去与留，是南飞的希望与蓝天；而秋天在叶儿眼里，却是悲伤与奉献，是离家还是……？
树妈妈一到秋天，整个儿肯定憔悴了，小叶儿要离开了！哦不，叶儿安慰她说自己只是想去闯闯、看一看，最后是奉献自己成为养料。于是，它跟随着性急的风哥哥上路了。
它看见了笑得灿烂的秋菊儿。它很奇怪，见了好多花儿都哭丧着脸，为何秋菊儿如此？秋菊儿只是淡淡地说：“其它姐妹都喜欢在春夏争宠，而到秋冬，就没了。我想，大地养了万物，我应当报答她，在寂寞的秋冬为她送去几分光彩。”
告别了秋菊了，它们又上路了。一路上碰到了好多东西，也学到了许多知识和平凡真理。
最后，叶儿落在了另一棵树旁，安静地躺在它的脚下。
“他们总是在感恩、在奉献，现在轮到我了。树妈妈养育了我，是大地给她养，现在我又回来了。我甘愿了。”叶儿对自己说。
相比之下，水精灵跳了出来……
“我很愤怒！人们难道就不懂得感恩吗？我们水家族给了人类莫大的恩惠。你想想，我没有我们人能活得了活多久？但他们非但不感谢我们，还“伤害”我们，诅咒我么！”水精灵在上帝面前诉苦。“哦？伤害？诅咒？怎么可能？孩子，讲给爷爷听听。”“他们乱浪费水资源，那可是弟弟们的性命啊！我们也希望自己能多做些贡献，可我们很多只被用了一次就被舍弃了，有时根本就是被直接浪费掉了，再这样下去，我们抗议人类，才跳出河床，发泄我们的不满，但人类却诅咒我们毁灭了他们的家园，说我们是“魔鬼”，无情！爷爷呀，我受不了了！呜呜呜……”“孩子，你要记住，人们不懂得觉醒，有一天他们终要为次付出代价。你们奉献了，是不求回报，但是人们不能小瞧你们。他们要感谢你们，总有一天会的……”
有人奉献了却不求回报，但我们就能因此而孰视无睹，欣然接受却没有半点感激吗？感谢你所拥有的一切，有一颗感恩的心，感谢一切。
感谢作文 篇2
磨难，似乎谁也不喜欢它，想拒它于千里之外，甚至看见这个字眼就眉头紧皱。其实，磨难并非只是个只是充满苦难，它可以磨练我们的意志、能力，可以说它是一种学习工具。
红木为何那么结实，是因为经过了烈日的苦晒，风雪的吹打，在大自然几乎折磨的九死一生的环境下生长。它也许没有充足的养料，于是它把自己的根努力往下扎；它需要哺育阳光，但自己周围全都是参天大树，遮住了它的阳光，它不气馁，下定决心往上爬。。。。。。还有更多的磨难等着它，但他从不低头，经过几十年甚至几百年的时间，昔日的小树苗屹立在云海之间。也许它的经历和人一样，吸收不了养分也就是没有充足的信心，那你需要信念作根，让它在你的心里；哺育不了阳光，就像我们在磨难中历尽挫折但我们不能气馁，不然在强者中你会被抛弃，被淘汰。
在四年级的一次记忆仍犹新，仿佛就在昨天，那一次的失败换来了如今的成功。那是一次语文调研，满分30分。我交上了那份载满希望的试卷。过了几天，老师手捧一叠考卷所有人的目光都集中在考卷，顷刻间，教师只剩下彼此的心跳声，考卷一张张流逝，还没听见自己的名字，心里不免有些急，恨不得从老师手里抢过试卷。耳边声音突然响起，眼前一片昏暗。“周泳杰，18分。”我不敢相信自己的耳朵，直到老师又报了一遍。心里不知什么东西“咯噔”碎了。只感到鼻子酸酸的，眼前也被大西洋的.一片浪花打湿，。满以为数学英语都不错，只要语文不出差错，第一都不成问题。可是这个分数把我从珠穆朗玛峰高高的山顶，一下子打入马里亚纳万劫不复的海沟。
经历了这次空前的打击后，我对语文苦下功夫，也不知熬过多少日夜，挥了多少汗水，终于在四年级下学期的调研考中一举夺魁，砍下40分的满分成绩。我多么欣喜，终于弥补了上次的遗憾。品尝了这次美味的果实后，便很少在语文的大海里翻船了。
古今中外，在磨难中生存的人少吗？没有磨难，便没有铁人奥斯特洛夫斯基；没有磨难，就没有奋写史书的司马迁；没有磨难，就没有为中华崛起而读书的周恩来。没有磨难，就少了太多名人。
因此我希望多经历些磨难，它能让我更出色。正如“疾风出劲草”，钢铁之所以坚硬，因为它饱经烈火与寒冰的考验。有了磨难，便有了奋发向上的希望，这希望如战火中娇弱的蔷薇，饱受战火带来的不幸，却依然绽放花朵，散发幽香。
没有磨难，哪来的顽强信念和可贵精神呢？
感谢作文 篇3
悠扬的音乐回响在耳边，鼻尖传来淡淡的桂花香，泪水湿润了眼眶，面前的景象变得模糊，只剩下淡淡的桂花香，带着我的思绪，渐行渐远。
我穿过时光的'小河，越过记忆的沙漠，我多想回到那一刻。对她说一声：谢谢。
那是一个阳光明媚的早晨，我走进校园，一阵桂花香飘来，带给人无限的快乐。我微微一笑，走进了教学楼。然而，这所有的好心情都在试卷发下来的那一刻彻底消失，那是一个前所未有的低分，我低着头不敢看老师，那密密麻麻的红叉叉映入眼帘，我的头更低了。心里七上八下忐忑不安，我担心老师批评我，我也觉得对不起老师对我的期待，泪水不由得涌了出来，模糊了我的双眼，面前的红叉叉也变得模糊，朦胧中只觉得老师来到我身边轻声对我说下课后来办找我一下，我不敢答话，只是把头垂得更低了。
整整一节课我都在紧张中度过，我不知道等待我的是什么，终于挨到了下课，我缓缓的站起身，拿着卷子一步步的跟着老师走出了教室。
在校园里一棵桂花树下，我低着头站在老师面前，大气都不敢出，老师开口说话了，不过并没有像我预料之中那样严厉的批评我，反而让我坐在树下的石凳上，我惊讶的抬起头问道老师，你不怪我吗？老师笑着说当然不会，你的努力老师都看到了，这次考试的失误不能代表什么，以后要继续努力。接着老师又说看看有没有不会的题老师给你讲讲，谢谢老师，我这一题不会我指着卷子对老师说。老师看着卷子说这一题主要是。
一阵微风将我从回忆中拉了出来，老师我想谢谢你，你并没有责怪我，还给了我鼓励；老师我想谢谢你，是你告诉我一次失败不能代表什么，要勇敢前行。
老师，我想谢谢你！
感谢作文 篇4
我们的教育分局有一个传统，就是每年会让一个年级参加跳大神的比赛并代表我们学校参加分局的比赛，因为我们年级每一次比赛都能拿到奖项，所以这一次还是邀请我们去参加比赛，为我们的学校争光，当然我也是其中的主力之一。
因为我已经很久没有跳过大绳了，所以刚开始练习跳大绳，准备比赛的时候，我还是非常的紧张，并且有一些不熟练的。跳大绳其实是一名很有学问的运动，它虽然不算是什么正式的运动，但是如果稍微不注意就会被绳子打到，但是如果犹豫就会错过很多绳，然后让后面的队友不知道怎样介绍节奏，然后耽误整个队伍的进展。我刚开始训练的时候真的非常的'不熟练，因为我经常会害怕，我之前训练的时候有时候会被绳子打到，所以我知道被绳子打到是非常疼的，因为想到被绳子打到都很疼，所以我真的不敢上前。
有时候甚至会被绳子打到之后，手就直接被抽红了，有时候甚至会打到我的脸，打到我的眼睛，老师都会让我在旁边休息一段时间，但是这些伤痛让我更加的怯懦，让我觉得被打到真的非常的疼，但是我的老师鼓励我说我不需要克服这种恐惧，因为我恐惧，所以我在犹豫，因为犹豫所以我才会被绳子打到，如果我非常的有自信直接冲上去的话，我就会跟上节奏跟上节奏，就不会这样了。我觉得他说的非常有道理，但是我真的很难控制，我不去想这些让我害怕的事情。在之后我慢慢的调整自己，在其他队员都休息的时候，我让有一些还有精力的同学帮我摇绳子，然后我一直在锻炼，克服这种情绪，锻炼我的节奏感和勇气。
在一次又一次的训练之后，我终于克服了这种情绪，我开始慢慢的有自信，变得有勇气直接上去跳绳，然后我的节奏感也就找了回来，就像老师说的真的没有那么容易再被绳子打到和抽到了，我失误率也降低了很多，很快就真正的比赛了，其实我心情还是很紧张的，虽然我知道我训练已经有了很大的成果，但是我还是很害怕失误，因为这是很大的比赛，关乎我们学校的名誉和声誉。
我在跳大绳的时候真的很尽力，我真的很感谢以前受到的挫折，正是因为以前的挫折，所以我才更加熟练的能够应对这些不确定的情况。
感谢作文 篇5
一天下午放学后，我和妈妈在回家的路上经过一个卖香江米糕的小摊。我闻到了香味，口水不禁流了出来，便恳求妈妈给我买两个尝尝，我好不容易才说服妈妈。
妈妈走到买米糕的摊位前，问道:“请问这米糕怎么卖的？”卖米糕的人指了指牌子。妈妈看了看牌子，又看了看卖米糕的小伙子。我感觉他的`服务态度有些不好，便打算拉着妈妈走。这时，旁边有个人便问我和妈妈：“你们是想要买米糕吗？”“对啊！”我说，“怎么卖米糕的也不说话啊？”旁边的人看了一眼卖米糕的小伙子说：“他不能说话，两个米糕一块五！”
妈妈便向那位叔叔比划比划，那位叔叔也对着妈妈比划了比划，虽然我看不懂，但我感觉妈妈好像在问他，他又好像在回答妈妈。
这位叔叔从外表看跟平常人没什么两样，四四方方的脸，大大的眼睛，多么帅气啊！他是哪里人啊？是不是就因为不会说话而找不到更好的工作？我心里有着无数个问题……哇！只见热气在空中漂浮着，显得更清楚了。叔叔的双手也冻得通红通红的，不时的在热气中暖暖手。不一会儿，米糕就出锅了，一股米香扑面而来，香喷喷的，好闻极了！叔叔拿了一些牙签，熟练地取出一块块米糕，沾了一些白糖，放在袋子里，递给了我。我馋的垂涎欲滴，大口大口的吃了起来，软绵绵、甜滋滋的，真的好好吃哦！此刻我想起那种味道就还想吃，因为那种味道美极了。
虽然，一些正常人也会做出这样的美味，但对一个残疾人来说，做这样一份生意，不能和人正常地沟通，是非常困难的。而他却克服了种种困难，做得比正常人还要好。我从前却有些瞧不起聋哑人，现在感觉是如此的惭愧。从他身上，我看到了坚强和毅力，他有着一颗平常心，有着一种积极乐观的精神，每天早出晚归，用自己勤劳的双手创造着自己的幸福。
我要感谢他，要不是他做出这样的美味，我怎么会品尝得到呢？我更要感谢他，是他让我认识到生活的艰辛，只有辛勤的劳动才会创造自己的财富，我真的希望再碰到他……
感谢作文 篇6
秋姑娘是个温柔的女孩，她总是面带微笑，给人带来快乐。正因为这样，我要感谢秋天。
骄阳似火的夏天过去了，秋天迈着轻盈的步伐，向我们走来，人们已经开始多加了一件衣服，多盖了一层被子。没过几个月，大地一切都变了。绿叶变黄，轻轻地飘落，犹如一条轻柔的黄丝带。小草们又有了新衣服，乐得它们直炫耀。菊花绽放笑靥，散出迷人的清香，令人陶醉。果园里，苹果、梨、橘子都熟了，可以丰收好几筐呢。田野里，麦子熟了，一片金黄，农民伯伯看了乐哈哈，心想：可以大丰收啦……
秋姑娘见人们如此开心，自己也快乐起来，而她，却忽略了没有光明的盲人。有许多盲人，从小就没见过温暖的春天、炎热的夏天、金黄的秋天、寒冷的冬天。他们的生命中没有色彩，有的只是一团漆黑。秋姑娘抚过树木，来到了一个公园。这里很沉静，有一种安谧静美的`享受。小朋友在玩过家家，青年们在讨论心事。黄昏来了，它映着金色，在天际中形成一幅绝妙的工笔画，美极了！这时，秋姑娘发现了一个坐在秋千上，默默无闻的人。秋姑娘觉得很奇怪，于是，飘进它的心中寻找答案：他心里是一片黑乎乎的，很可怕。哦，原来，他是个盲人。秋姑娘决定给他快乐，于是，她派了几个小朋友陪他玩。小朋友们热情地缠着他，问他：“叔叔，你叫什么呀？你是哪里来的？……”聊了很久，盲人终于被他们的热情所感动，他终于明白了生活的快乐，露出了笑容……
我感谢秋姑娘，更感谢温馨的秋天，是它拯救了黑色的心灵，给人快乐。
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