【精选】家风作文3篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的家风作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
家风作文 篇1
古有仁智礼义信,今有勤孝谦和思!良好的家风体现在一点一滴的小事中。
“吃饭动筷前要等长辈入座;饭后如果还有人在吃要说慢用;不可以随意浪费;平时的生活和学习中要勤奋克己,诚实守信、戒骄戒躁、待人要谦顺,不可以贪小便宜……”这些都是父母亲时常在我们耳边唠叨的话语。
上幼儿园后,我看见别的小朋友在家“为非作歹”,最后还能得逞,就羡慕得要命,心里也有些不平。后来大班时,我也任性了一回,可后果却……那天是星期天,我和姐姐都休息在家。因为平时是外婆照顾我们的饮食起居,从小到大,外婆都很宠爱我们。练琴的时间到了,可该我完成的家务活还没做好,精彩的电视节目还在继续,我已陶醉在其中。外婆叫了几遍,我当没听见,外婆生气了,过来强行把电视关了。“讨厌,你又不是我爸妈,凭什么管我?这又不是你家,回你的诸暨去,不要再来了……”我大声吼道。外婆听了,愣了一会儿,默默地进了厨房,半天没出来,正在做作业的姐姐从房里出来,把我骂了一通,并打了电话给妈妈。虽然有些忐忑,也有些小愧疚,但我想应该没什么大不了的。等妈妈回到家里,难得发火的妈妈把我狠狠地揍了一顿,并拖着呼天抢地的我给外婆道歉,接下来是罚跪半小时反省……等我平静下来,妈妈走过来问我:“想清楚了吗?知道错在什么地方吗?百善孝为先,幼儿园老师教的,爸妈平时讲的,尊老、敬老、心怀感恩,你是怎么学的?外婆天天这样无怨无悔地照顾你们,不求一丝回报,你们还伤外婆的心。照理说,外婆已经退休,应该是在家享享福,颐享天年了,你这样不觉得羞愧吗?”
自从这件事以后,我和姐姐把“孝”铭记在心,不但对外婆、爷爷、奶奶以及其他长辈也越来越敬重,而且有好吃的都想着让给长辈,连邻居们都直夸我们越来越懂事了。
好家风就是一所好的学校,“无规矩不成方圆”,中国是礼仪之邦,五千年的文化传承,从孟母三迁,到岳母刺字。家风承载了祖祖辈辈对下一代的期望,也体现了中华民族优良的民族之风。也让我明白了世间的许多道理。看似简单,却有着无限深奥的魅力。
家风作文 篇2
有关家风的作文(一)
大概父母都是知识分子吧,作为高级工程师的老爸会把“学习第一”作为口头禅,作为教师的老娘会时常念叨“应该文质彬彬”。这两句把我耳朵都磨出厚茧的“圣诏”也可以说成是我的家风。
从记事起,每逢来客都会看到父母满脸堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一顿香甜可口的饭菜,便是一场“之乎者也”类的高谈阔论。我和哥哥则不问不开口,有问必答,大人说话不插言,大人吃饭不上桌,于是博得了客人的夸奖:“你家的孩子真懂事。”“不愧是知识分子,就是与众不同。”但是平时,淘气的我和哥哥会时不时“犯上”的。例如给睡觉的老爸别上一只发卡,再梳两个标致的小辫,于是老娘手执笤帚将我们统统赶到厕所或阳台上,还能听到老爸的怒斥:“竟敢在皇上头上动土。”
虽说是90年代了,但由于封建意识的影响,父亲总是用些封建教育方法来管制我们。但正是这些教育方法,使天生贱皮子的我和哥哥在学习上总是名列前茅。每当夜晚;家中从无哗啦啦的搓麻将声,也无地动山摇的音响声,只有我和哥哥写作业的沙沙声和父母翻书报的声音。有时,全家人也会为了一道数学题而争得面红耳赤。但毕竟是封建的教育,于是出现了一切的封闭政策!收音机不让听,假日不许出去游玩,似乎想让我和哥哥成为书呆子。不,连课外书也只能在厕所或被窝里偷看。我真想对父亲说:“都90年代了,老掉牙的教育方法也该改改了。”但怯于父亲的威严,话到嘴边总是又咽了回去。
这就是我的家风,有利有弊。但我坚信,随着时代的进步,新时代的家风会落脚于我家。我的家庭将变得更充实,更美好!
有关家风的.作文(二)
“校有校规,家规家规”是人们常常挂在嘴边的一句话。但一问到“你家的家风是什么?家教是什么?”这些问题,同学们就会傻眼了。
我家的家风是“孝”,孝敬父母,尊敬长辈。父母一直告诫我:百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走的更远!铭记家风,为自己的人生做奠定而坚定的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!
记得在小的时候,我每次去和好朋友玩儿,都会忘记爸爸或妈妈规定的时间回家,玩儿的尽兴的时候就会很晚回去。让大人们很着急,于是妈妈就对我很认真地说:“我们是怎么规定的时间,为什么每次都不遵守规定,这么晚才回来。现在我们就规定,同样的错误不可以犯三次,同意吗?”我点了点头,并向妈妈保证下一次一定遵守规定,按时回家。
好景不长,我的老毛病又犯了。一次暑假的时候,我的作业完成了,就去找朋友玩儿,妈妈告诉我最晚六点半回家,不要影响别人家吃饭的时间,我同意了。()我们玩儿得非常开心,她的妈妈再三邀请我在她家吃饭,我欣然的接受了。过了一会儿,妈妈打电话要我回家,我只好乖乖的回去了,因为已经超过七点半了。一回到家,就被妈妈狠狠的批评了一顿。我知道自己的错误是没有准时回家,并且在别人家吃饭不光打扰了别人,也给别人带来负担。暗下决心,绝不再犯。
现在我终于明白了“家风、家训、家教”是什么。“家风”是一家子的风气,这家风一旦败坏,这家的思想品德也会跟着坏,这家就再也难以培养优秀的后代了。如果没有“家训”,那么就会把后代宠坏,只有让他(她)知错就改,然后再慢慢教育(她)。我想这就是“家风、家训、家教”吧!
有关家风的作文(三)
我家的家风是“孝”,孝敬父母,尊敬师长。父母一直告诫我:百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走得更远!铭记家风,为自己的人生奠定坚实的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!
家风也可以代表一个国家的风气,国家就是人民的家,这家风就更为重要了。它要靠人民地努力,遵纪守法,互帮互助,一个国家的繁荣昌盛,不仅仅是物资上的丰富。在我看来,更重要的是它的风气,一个国家、一个朝代的风气决定了它的衰与胜,只有社会风气好的国家,才能国富民强,才真正算得上是一个强国。
一天晚上,我去同学家玩,妈妈和我约定的时间是七点半回家,要尊重别人家的休息时间。我和同学玩电脑,心里也一直惦记着和妈妈的约定时间。还有五分钟到七点半了,我赶快和同学说再见,冲下楼回家了。妈妈一开门,就给我一个大大的拥抱,夸奖我守时。这一次,妈妈奖励了我下个周末一小时的玩电脑的时间。我开心极了!
希望家家户户都能够形成一个良好的家风,让家风帮助我们学会做人的道理,在社会中形成良好的风气!
家风作文 篇3
家风是什么?是一个家庭的习惯,还是一个家庭的精神?
美德又是什么?是对人一次微不足道的帮助,还是对人一次彬彬有礼的问候?
带着这些问题,走进我家,走进我家的美德。
镜头一:
放假了,爸爸妈妈带我坐公交车回奶奶家。因为正值放假,车上人很多,我们好不容易才挤上了车。我一眼就发现了最后排还空着几个座位,我赶紧拉着爸爸妈妈坐下来。过了一会儿,乘客们都上了车,车开动起来,我望着窗外“嗖嗖”飞过的景物,心情十分愉快。突然,车停了,怎么回事?原来是到了一个站口,上来了一位白发苍苍、瘦骨嶙峋的老奶奶。“哪位好心人给给这位老奶奶让个座?”售票员动听的声音传到我耳边,我本来想让座,可是也是实在累了,离奶奶家还有好几站呢!正当我犹豫时,爸爸毅然站了起来,搀着老奶奶坐在座位上。
镜头二:
一个炎热的夏天,我们放学回家路上有一个买冰棒的小摊,我和妹妹看到就怎么也走不动了,央求妈妈给我们买。“好,好。你们这两个小馋猫。”妈妈说着领着我们到了小摊,我们挑了两个,妈妈问道:“多少钱?”“五元。”妈妈拿了十元钱递给了阿姨。这时,旁边一个小男孩要买,阿姨找了妈妈七元,又忙着给小男孩找冰棒了。妈妈也没细看,就把钱装进了钱包。回到家,妈妈再拿出找的钱一看,“咦?怎么是七元?应该是五元啊!一定是匆匆忙忙多找了两元,得给人家送去!”妈妈说完就出去了。再回来时,妈妈已经大汗淋漓了。我问妈妈:“不就是两元钱吗?值得送去吗?”妈妈的脸色严肃起来:“人家做这么个小买卖,也不容易呀!咱可不能做那种占便宜的人!”
通过这几件事,我终于明白了:家风是尊老爱幼的精神,家风更是百善孝为先的的传统:美德是火,点燃美好之灯,美德是灯,照亮夜行的路。
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