【精品】明天的作文汇编8篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的明天的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
明天的作文 篇1
许明天，我会到达这条路的终点。这条路，一直向前延伸，又有许多的岔道，尽头，是最美的风景。
——题记
我被掷于一个迷宫之中，四面漆黑，恍惚之间，一盏指明灯亮了，我的思想随指明灯向前，我的躯体随着思想向前。嘣！我碰壁了。
我醒了，这是一个伸手不见五指的迷宫，完全要凭你的信念、意志以及你的洞察力。当然，在恰当的'时候，它会升起灯。那是希望，也可能是骗局。我不得不提高警惕，这条路，随时有危险，但也有希望。
我小心地扶着墙一步一步地走，蓦然，升起一盏灯，让我看清前面的危机，当我在暗自得意时，那盏灯，又熄灭了。我笼罩在一片恐惧之中。前面，有一个岔道，我不得不面临残酷的选择。我明白，当我选择那条道路时，我可能错过的、失去的是不可估量的。在我绝望时，那盏灯又出现了，我朝着灯的方向走，却发现那是条死胡同。顿时，我明白，那盏灯，不可以完全信赖，我必须慎重考虑。
我依然艰难地行走着，不停地碰壁，我不断地进行抉择，我的思想成熟了。我开始懂得，也许明天会到达出口，我不再悲观，不再绝望。我谨慎地选择前进的方向。
蓦然，我看到越来越多盏灯，路也越来越平坦。我洋洋得意时，灯开始次第熄灭了。我赶快调整心态，那些灯又次第亮起来了。
我慢慢地、谨慎地走，前面的灯越来越多，而且分开得非常多。我依旧走着、走着。我相信，也许就是明天，我会到达……
明天的作文 篇2
"明天"一个大坏蛋，但是"明天"它也让我体会到了悔恨。
那天是星期六，老师在星期五的时候布置了很多作业。星期六的早上，妈妈出去上班我一个人在家。我原本计划的是今天把作业做完，明天玩一天。我的心里有两个决定，一:今天做完，明天好和闺蜜一起去玩。二:反正明天有那么多时间玩完了再回来做呗。最终经过一番心理斗争第二个方案胜利。所以在这一整天我看电视吃零食根本没有做作业，玩的不亦乐乎。
在第二天早上，因为昨晚很晚才睡所以我一觉睡到八点钟，起床收拾好一切之后就听到了一阵电话铃响。
给我打电话的是我闺蜜。闺蜜在电话和另一头说:″马上就到点了，你怎么还没到？我等的黄花菜都快凉了，快点儿。"我回复说":我马上就来找你。"所以我把做作业的事情抛到了脑后，出了门找到闺蜜玩去。(不知过了多久)……
我回到家后，躺在沙发满脸开心。我抬起头看见了一个本子，然后我才记起，我没做作业。这时妈妈也下班回来。她问我作业做完没？我结巴的'说":我做事儿你还不放心，那当然是做完了的哟。"然后妈妈拿出了外卖，她说今天晚上她不想做饭所以就买外卖回来了。吃完饭后妈妈就催促着我，让我快点儿洗漱睡觉，明天好上学。我又想了想反正明天早上还有一个小时我就用那一个小时做作业吧。
第二天早晨……我起床之后穿好衣裳就去收拾书包。完全忘了我要补作业，结果到学校老师检查作业我就太伤心了！我为了过关只好去借别人的作业，这才得以保命。但是心里一直在抱怨着“明天"可真误人啊！从此我再也不敢做什么事都拖到明天。
明天的作文 篇3
安静的黑夜，没有繁星满天，少了点浪漫；没有车水马龙，多了份安宁。嗖嗖地冷风被我用窗户隔绝在外，耳朵里塞着耳机，思绪亦随着音乐而飘渺……
一页页地翻着过往的日记，只有在这样的夜，我才能好好地整理过去的所有。
其实我的日记都不长，有的时候仅仅只是一两句话，可是这里面却汇聚着我的笑、我的泪、我的梦……
日记中的那个依雯，傻地让人想笑，疯地令人抓狂、悲地使人欲哭……
没错啊！我一直都觉得自己是矛盾的化合体——可以疯到似乎全世界只剩下我一个，也可以安静到好像从地球上消失了一般；可以做大家的笑话大王，也会一个人静静地想好多好多……
我想，一个像我这样的人，是不是上帝开的一个玩笑，或者说，是上帝的一个挑战？我这样有点神经质的人以后会是什么样子？确实是个问题！
我又想，也许我也仅仅只是一个平凡的`个体，也许这世界像我一样的人太多太多了，他们也都平平静静地度过了一生。像摇曳在苍茫大海的一叶扁舟，一个被湮没在茫茫人海的无名之辈；一个从来不曾接触镁光灯的歌者……
是的，小舟仍会前进，可它永远追不上游轮；人仍旧能够活下去，可是他将永远暗淡；歌者仍然歌唱，可是没有人听得到他的心声！一切都这样平凡的度过，可是我，不甘于平凡！！
有首歌说“我很丑可是我很温柔”，我却说“我很丑更加不温柔”！可是那又怎么样？我仍然不要平凡！我要唯吾独尊！！我要做一个不平凡的人！！！
让全世界记住的人有两种，一是一出生就被包裹在荣耀里的，像英国的威廉王子；而是出生像丑小鸭一样的人们，这类人很多很多，在成功的道路上吃尽了各种各样的苦头。
我并没有任何办法选择前者，因为我不可能让我的爸爸变成国王或者使我的妈妈成为王后。
我也无法选择后者，因为较他们相比，我已然过去了十几年的人生应属幸福的了。所以我在这十几年中并没有接受什么太大的挫折，相应的，也就少了太多锻炼的机会。
又是矛盾！难道注定我这种“三明治夹心”一般的人不会有所作为吗？
我不知道。几年前的我更加“狂妄”，我曾在我的心情语录中写道：只要我愿意，世界随时可以因我而改变。后来偶然读及，感觉真是应了那句话——人不轻狂枉少年啊！今天的我感慨以前，恍然觉得我说的好对！
好多人不正是改变了世界吗？牛顿——因一个苹果改变世界的人；哥伦布——因一双眼睛而改变世界的人；居里夫人——因不懈的努力而创下奇迹的人；海伦·凯勒——因坚强的毅力而战胜，命运的人……
的确呀！不是世界造就了人类，而是人类改变了世界！！
谁会是下一个改变世界的人？我不知道，但是我当然希望那个人是我。
“野心勃勃”的我又在这个深夜写下了自己的狂想，其实我只希望自己的明天能过得像一首歌一样畅快，而这首歌是欢快、是悲伤……我无从知晓，等待我去谱曲、期待我去填词。
明天的作文 篇4
说起保护地球，很多人不以为然，他们认为：“地球这么大，那些志愿者也那么多，用得着我保护？缺我一个也没什么大不了的！”可是，你有曾想过，如果每个人都这么认为，那么地球会是什么样子？因此我们要保护我们赖以生存的家园——地球。
目前，车辆越来越多，随之而来的却是环境的严重恶化，甚至出现了雾霾。有些汽车的尾气已严重超标，然而司机却说：“没事。”这将会对环境产生多大的污染呀！对此，我们可以：1.建议家长每日少开一次车；2.尽量乘坐公共汽车，不过多的坐私家车出行，当然，还可以改为骑自行车；3.建议当地的环境管理局采取一些有效的措施。(原创投稿 )
垃圾，它的家原本是在垃圾桶里，可现在呢？它变成了“流浪儿”，四海为家。也许，你扔的一块香蕉皮，会使许多人滑倒；也许，你扔的一个塑料袋，会挂在枝头上影响环境的美观’；也许，你扔的一块废电池，会污染河流和土地。垃圾中大家最熟悉的就是一些塑料制品了，它们对环境的污染称为“白色污染”。它们万年不腐烂，无论怎样处理都会危害环境，因此，我建议大家：1.不乱扔垃圾，反而应该主动捡起，左一个文明的.小公民；2.如果有人乱扔垃圾应该及时制止，并告诉他（她）这样做是不对的；3.少用、甚至不用一次性物品。
如今，一些大型的工厂将废水、污水倒入比较近的河流，原本清澈的水也已变成了深绿色，散发出一种令人厌恶的恶臭。水是不可再生资源，现在全球的淡水资源越来越少，如果我们不爱护水，不珍惜水，那日后将怎样生存？然而在我们的校园里随处可见浪费水的现象，如：洗脸时一直开着水龙头；洗碗时明明已经洗干净了却还一直洗等等。这说明我们还是缺乏节约意识，不珍惜现有的资源。为了我们人类在地球上的可持续发展，我希望大家：1.如果家附近有大型工厂向河流排放污水，应该及时向当地环境管理局报告；2.在家时，用淘米水浇花，用洗了衣服的水冲马桶等；3.在学校，首先自己要珍惜水，并告诉同伴不要浪费水。
地球是我们共同的家园，也是我们唯一的家园。善待地球就是善待自己，环境污染的问题人们已经越来越重视，我们也要为保护地球贡献一份力，所以，为了我们的明天，让我们携起手来，共建美好家园。
明天的作文 篇5
还记得几年前，也是在这金桂飘香的时节，我怀着几分忐忑的心情，把孩子送入了育英学校的大门。不知他能否适应学校生活？能否融入班级这个大家庭？能否打牢自己学业生涯的第一块基石……眨眼间，孩子已经上四年级了，我才知道，原来一切的担心都是那么的多余。这四年来，我一点一滴感受着孩子的成长，深深感动并敬佩于老师们深沉的关爱、精湛的教学、无私的奉献，让我对现行教育有了全新的认知，让我欣喜于孩子在快乐学习中的品格及素质养成，更让我在众多描述老师的词汇中毫不犹豫地选择了“人类灵魂的工程师”。
耐心筑起桥梁
我的孩子属于上课状态时有波动的类型，特别是每逢开学初，总会有些神思不属。我记得特别清楚，一年级二期开学的第一个月，在班主任陈老师周末发送的全班同学上课表现总结的短信中，他的学号连续两周出现在了“只获得一张贴纸”之列，我知道这意味着他上课状态非常不好。那个周五下午，我特别沮丧，因为知道他这个特点，所以我在家没少提醒他，基本上天天都要就“上课认真”叮嘱一番，结果还是这种效果。整个下午我脑子里都是“怎么办”，真是有点手足无措了。这时响起了短信提醒声，我懒洋洋地拿起来一看，居然是陈老师的短信：“皓皓是一个特别认真上进的好学生，就像那一闪一闪的小星星，上课大多数时候都非常认真，发言精彩，但偶尔也会有些默默无闻。希望皓皓把默默无闻变成精彩纷呈，真正做一颗最闪亮的星星。”虽然短信是发给我的，但我知道老师是要孩子看的。
这个短信就像是那满天乌云中乍现的一缕亮光，一扫我之前的郁闷，感觉浑身又充满了力量。下班回家后，我只字未提他只得了一张贴纸的事，只把短信拿给了孩子看。他认认真真地读了两遍，一句话也没说，但我清楚地看到了他眼里的亮光。果然，第三周的星期三，我再次收到陈老师的短信：“皓皓今天上课状态特别好，我在全班表扬了他，别担心！”那一刻，我有落泪的冲动，不仅仅为孩子的进步，更是为老师的这份用心。陈老师用她的包容和期望给了我长久的鼓励，更给了孩子一把自信心“保护伞”！这远比家长不厌其烦地叮嘱和批评有效得多。自此后，我和陈老师之间形成了一种互动的默契，时常通过短信沟通孩子的表现，也利用短信间接激励孩子的.言行。在这一过程中，我体会了“鼓励远比指责有力”，渐渐学会了耐心地给予孩子“自我反思、自我纠错、自我成长”的空间。
慧心激发兴趣
我在私下里跟孩子聊天时曾问起他最喜欢的课程，孩子偏着脑袋若有所思了好一会儿，然后对我说：“妈妈，我真的每门课都很喜欢，好难区分哦。”我有些怀疑孩子是否在敷衍我，也因这句话，开始特别留心他的课堂效应。没想到，这一过程让我深刻体味了教育的真谛。上周三，孩子放学回来，兴冲冲地对我说：“妈妈，我今天给你当小导游好不好？”见我兴致很高地应和了他，他就迫不及待地表演起来。原来是语文课上刚刚学了《黄山奇石》这篇课文，老师在课堂上让小朋友一方以导游的身份介绍黄山奇石，另一方以游者的身份来提问。
听着孩子像模像样地说着“您现在所在的位置是闻名中外的黄山风景区……请大家往我的左手边看，这块石头像从天上飞来的大桃子，落在山顶的石盘上，所以就叫仙桃石……”我的思绪开始走远，想起了孩子嘴里时常蹦出来的诸如“单位要统一呀，才能来计算呀”、“趣味口算，个位数减，十位数加”的小口诀，想起了孩子在家表演英语韵文及歌谣时举手投足的神气活现，想起了孩子在超市读出商品名、看懂商品标价时的洋洋得意，想起了每次作业里那比读写占比更多的诸如“寻找秋天、阅读课外书、做家长的小帮手、玩口算卡片游戏”的任务……我突然就明白了孩子的那句回答是多么的真实和贴切！原来我们那一代人所熟悉的“填鸭式”教学模式早已悄悄退出了历史舞台，引导学生对知识和技能的兴趣已经成为当今教育的灵魂！从来没有亲身聆听过孩子上课的我，从每天的作业、孩子的只字片语中感受到了老师们的兰心蕙质和良苦用心。
爱心浇铸品质
教师节前后，我看到了人民教育家陶行知先生对办学和教师提及的一句话：“捧着一颗心来，不带半棵草去”，一时让我感触良多，“爱”与“无私”的确是我在老师们身上感受最多的两个词。犹记得班主任陈老师私下里跟我交流时发出的感慨：“我有时会觉得对女儿很愧疚，因为把所有的耐心都给了学生，往往会控制不住自己的情绪向她发火。”，这是一种怎样的伟大，一种怎样的付出！犹记得数学周老师时常打印出很多知识小结和关注点提醒家长，还自己垫钱给学生们买了“口算题卡”;英语老师暑假期间根据每个孩子的语音作业，“一对一”地与家长进行交流和沟通，这又是一种怎样的责任，一种怎样的奉献！今年教师节前夕，我问孩子：“是不是要给老师准备礼物呀？”孩子说：“妈妈，我已经准备好了礼物。
我会上课特别认真听讲，每天都进步多一点点，陈老师说了这就是给老师最好的礼物！”，短短的却非常掷地有声的一句话从孩子的口中转述出来，我感觉到的是震撼，这就是所谓的“身教重于言教”吧，老师们在用自己的一言一行、用自己的人格魅力熏陶、引领着孩子们的道德品质养成啊！孩子告诉我，班上有个专门的“爱心罐”，会把每天做了好人好事的小朋友的名字放进去;孩子告诉我，老师说今天是母亲节，要亲手做一份礼物送给妈妈，并对妈妈说“妈妈辛苦了，我爱你”;孩子告诉我，今天他的伞怎么也找不到了，是老师把自己的伞借给了他;孩子告诉我，今天老师生病了，嗓子都是哑的，但还是坚持给大家讲了动听的故事……
明天的作文 篇6
这个世界，对于有的人荒冷到寸草不生；对于有的人，却是繁华热闹，每一说话行走，都会有草木花开，果实飘香。
一直以来，我都以为我是第二种人，便是所谓的幸运儿，被耶稣庇佑被上帝疼爱的小孩。我有健全的身体，爱我的父母和和睦的家，我的人生似乎太过走运，没有什么大风大浪，甚至都掀不起一丝波澜。于是我一直以为我是一个很走运的小孩、
可能是我太过幸运，连上帝都看不过去了，于是就掀起风浪，把我卷进一个漩涡里，我挣扎过，但也无奈越陷越深。
那个旋涡便是中考了，那是我不太愿意回忆起的一段日子。每天早上起的比鸡还早，踏着月亮去上学，在操场上一圈又一圈的疯跑直到大汗淋漓，精疲力尽。坐在教室里，听着夏日聒噪的蝉鸣，做着数不完的炽热烫手的白试卷。我好像尽力了，我好像尽力了吧，说实话我不太清楚自己到底有没有不遗余力的去搏一把，但我知道，那段日子，我是真的努力过了。如果说这是一场博弈的话，那我输了，输的很彻底的玩家。但，这又是怎可以以输赢来衡量的呢？我辜负了那个我，那个拼命刷题的我，那个很努力的我。成绩刚出来的那一晚，我一夜未眠，起初是不相信，一遍一遍复查过后，只剩下失望和灰心。我愣愣的望着黑漆漆的天花板，任思绪飞扬。往昔的一切，如浮雕一般凸显在眼前，清晰得让我惶恐。过往的时光拖着时光而来，有奔腾而去。我在想，上帝是不是不爱我了。那时我以为我成了第一种人，不被耶稣庇佑也不被上帝疼爱的小孩，被这个世界荒冷以待的人。
那个暑假我过得浑浑噩噩，反反复复的想自己错在哪为什么上帝为什么要如此待我。原来，我只是个普通人，我没我自己想象的那么幸运，我也很脆弱，脆弱到不堪一击我不太走远的人生也从来不缺心碎，我被我所相信的上帝辜负过。或是说，我被自己欺骗过，我告诉自己你已经够努力了，停下来歇歇也可以的，考砸了之后，也告诉自己，你已经够好的了，是这次卷子出难了，不是还有很多人比你差吗？我一直都是这样，抱着自我安慰的态度一直活在自己的认为中，以为自己足够好，以为自己很优秀，但现实呢，却给了我重重一击，打碎了我的'幻想与不切实际。
现在的我已步入高中了，我不想再重蹈覆辙，可能现在还为时不晚吧，我想成为我自己所喜欢的那一种人。
答应自己的事少一件都不算数。我不怕我做不到，我怕我不去做。其实等待可能也没有那么长，是我自己一直待在原地把未来变得遥遥无期。辜负自己太容易，借口总比行动多，安慰自己对现实妥协。可我还年轻，我不想妥协，不想对任何人任何事妥协，我想去试一下，去试着与现实对抗，试着去做一些让自己刮目相看的事。我想养成一个很棒的习惯，比之前坚持的更久些，对放弃酷炫的说不。过去的每一天，所看的每一本书，所结识的人都在一点一滴组成我的现在，现在又组成未来。我相信，上帝会爱那个很努力的笨小孩。
那些曾经山遥水远，遥不可及的也都会实现，那些放弃了的也就别羡慕了承担自己所选择的，不会犹豫也没有后悔。我相信，那会是我最好的样子。
无论你觉得冬天是否过去了，天终究还是会亮。闭着眼睛永远是天黑，你要学会拉自己一把，心里的冬天才会走。
你要去相信，没有到不了的明天。
明天的作文 篇7
明天，快要来了却永远也来不了；明天，等待它它却送来了今天；明天，让有些人荒废了今天；明天……
高一了，我幸运地过了中考，进入了高中，开始了我的有一段求学生涯。
我充满自信，来到了高一，刚开始的时候，我很认真，不荒废时间，起初学习很优秀，随着时间的推移，在很多新事物的冲击下，认真学习的意识开始放松了，朋友渐渐的多了，交际越来越多了，然而学习的时间却越来越少了，成绩越来越退后了，每天都有很多朋友陪着，日子也过的很开心，不知觉间，高一的时间就结束了。
进入高二，我开始醒悟了，知道不能再玩了，心里告诫自己，一定要好好学习。
于是，我为自己制定了一个很完善的学习计划，希望哪一个学习计划能够好好地约束一下我自己，可是，交际还是那样的多，每次聚会过后都提醒自己要学习，可当下一次的聚会开始前，我总会看一下学习计划上的任务，然后心里对自己说：“这算是最后一次吧！明天再把今天的任务不上来。”一个个的最后一此过去了，我把希望一次次的寄托在了明天，时间就这样不留痕迹地过去了，我开始迷茫了，在我迷茫的时候，高二轻轻地对我挥挥手就过去了。
再次的开学了，我们进入了新的教室，在进入新教室的那天，有同学感叹说：“时间过得真快啊，现在才发现，我们都已经高三了。”
看着进入了高考倒计时的高三，再看看着这时同学们的脸，那一张张熟悉的脸，已经不再向高一时那样的`自信，有的在迷茫，有的在恐慌，有的……
这时的同学们，聚会少了，孤独多了；时间少了，试卷多了；迷茫和恐慌多了，高考渐渐的近了，不再是“东偶已逝，桑榆非晚了，”而迷茫的我呢！我努力揉揉双眼，想要看清前方的路，可总是看不清，前方的路，充满了迷雾，我不断地问自己，我的明天到那里去了，为何一直都没有到来，这时我才猛然清醒，明天是不会来的，永远都不会，永远……
我看着那天际的那一幕残红，才明白明天是不需要人们等待的，也是等待不了的，一生能有少个明天呢，只有使今天充实，实务，有意义，才会有明天的基础。
明天的作文 篇8
小时候，爷爷曾对我说起过他的明天，爸爸也曾对我说过自己明天，那时，我也想，我的明天会是什么样？
爷爷说，我在你这个年龄的时候，梦想明天是过年有好衣服穿，平时能够不每天都吃玉米土豆。
那后来呢？
后来的事情其实我知道，爷爷当上了一名老师，而且成了镇上很有名的老师。我问爷爷为什么要当老师，爷爷笑着说，为了不每天吃玉米土豆。
我知道爷爷是开玩笑，爷爷是为了更多的孩子能够读好书，能够走出村子，不每天吃玉米土豆。
爸爸也对我说起过他的明天。爸爸说，他在我这个年龄的时候，他梦想自己明天有属于自己的房子，能够去很远的地方，还有一个自己的家。
爸爸的明天我知道：爸爸先是像爷爷一样，做了一名老师，也是一名很优秀的老师。后来，因为需要，爸爸不再当老师，成了一名公务员。
我问爸爸为什么不再做老师？爸爸说，如果一个人有机会实现自己的更大的梦想，就要学会抓住机会。
像当老师一样，爸爸也是一名优秀的公务员。但老爸更在意的是，一个人的努力，会让他的明天从飘渺变得实在。
我也经常梦想我的`明天。
我梦想明天我会成为一名教授。为什么我会有这样一个梦想？我想了很久，结果，我就想出来了两个字：喜欢。
一个人能够干自己的喜欢的事情，不是一件幸福的事情吗？
不过，为了把我的明天变成事实，我得从今天开始努力。
我要把每天该做的事情列个清单，做成计划，按照计划完成每一件事情。老爸说，一个理工男的最大特点是做事有计划——嗯，我是说过，我要做一个理工男。
我要认真钻研每一道题，而不是稍有难度就放弃。
我要把错别字都改正了——明天肯定不需要一个错别字连篇的教授。
对了，我已经向明天迈进了一步：小升初招生考试那天，我很紧张，但我安慰自己说，要想明天不是飘渺的梦想，我得静下心来！于是，我深吸了一口气，把心放平静，然后……然后我就考上了基地班。
考上了基地班只是通向明天的一小步，现在，我得放下笔，再思考一下，下一步，我的腿该怎么迈出去？
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