【精选】五年级的作文7篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的五年级的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级的作文 篇1
从我记事以来，我家就一直有个编外成员，他就是我家的一只小狗。在我过4岁生日的时候，爸爸把一条小狗送给我做为我的生日礼物。并且郑重其事的告诉我：只有善待它，它才能成为你的忠实好伙伴。
这个小家伙刚来我家时哼哼唧唧的一点也不安分，也不好好吃东西，好像一点也不喜欢这个新环境。听爸爸说那是因为它刚离开妈妈不习惯的缘故，过几 天它就会慢慢适应的。大约在一个星期以后它果然如爸爸讲的那样，一天到晚除了吃东西外就知道呼呼大睡，一点也不影响我的学习了。它不但乖巧而且还很招人喜 欢，和它做朋友的人真不少，连我的大姐姐同学们也经常在课余之后和它做游戏呢。当然，有时候它也像一个淘气的小男孩，把我的玩具抢夺过去占为私有，而且把 妈妈打扫的很干净的房子弄得一团糟，这个时候爸爸总会出面狠狠的教训它一顿，每当此时它一副受委屈的样子让人看了又好气又好笑。说起这个小家伙的成长 经历还颇有一番波折！有一次它生病的很严重，由于我们不了解动物的病理病因，这下可把我们全家给给焦急透了，后来还是专门给小动物看病的叔叔阿姨们才把它 给抢救过来，原来这个小家伙和我一样，见了自己喜欢吃的东西就不知道节食了，所以吃的不消化闹起了肚子。这件事之后我也慢慢的喜欢上有关动物方面的知识， 我还真学到不少知识呢！比如：小动物肚子着凉了很容易生病的，睡觉的地方下面一定要暖和。还有，小动物也有感情，对主人很依赖，如果你出门让它一个人在 家，它会感觉寂寞，感觉被抛弃。
我家的这个可爱的小家伙你也会喜欢上了吧？我忘了告诉同学们它还有一个好听的名字阿蛮。
五年级的作文 篇2
朋友，你想知道我的同桌是个怎样的人吗？下面就让我为大家介绍一下吧！
我的同桌名叫何宇蛟，他个子不高，有点瘦，你可别小瞧他，他可是我班的体育委员呢。
作为他的同桌，有时他真让我哭笑不得。例如，同学们给他取了绰号“饺子”，男同学这样叫他，他一点也不在意，如果是女同学，或者我叫他，他非拉下脸不可；每次数学作业本发下来，他就迫不及待地打开一看，如果没做错，他就“哇哇”地高声叫着，他的声音很尖，我禁不住会捂起耳朵，那他就叫得更起劲了；有几次我不仔细把应用题的数字写错了，而得不到一百分，他就在旁边乐得嘴都合不拢了。要不就在一边自顾自地说着“好惨好惨哟”，他说话的样子气得我发誓下次一定要拿个一百分给他看看；平时做作业，他只要看到我做得比他快，他就在我的本子上画一条线。第一次我也没理他，可是后来他还来画，我就站起来冲他发火“你有完没完！”他听了就一声不吭，乖乖去做作业了。原来他还是有点“怕”我的。
我第一次看见同桌难过是一次语文单元测验后。以前我同桌每次考试都能得优秀，有一次我考得比他好，他就不服气，还说，以前跟他同桌的女同学还没有一个能比得过他的 ，我算是第一个了。记得那次语文考试结束后，老师把试卷发下来和我们一起校对答案。试题中有一道改写句子的练习，老师在考试前就对我们强调过不要忘记把后面的句号改成问号。结果同桌还是写成了句号，老师判他整题全错，结果他失去了宝贵的分数。你说，当他看到试卷时，还不令他难过万分么？
最近，我突然发现我们好像不像以前那样会斗嘴吵架了。我参加了篮球队，有时训练去了，回来时发现语文书上老师讲的要求他帮我圈了，家庭作业也帮我记在本子上。我要用透明胶时他也会借我，他也会向我借尺子。遇到难题时，他也会和我讨论了。偶尔，当我做不出来时，他也会故意不告诉我。只不过，我觉得这个同桌越来越有意思了。
听到这里，你是不是觉得我的同桌很有个性啊！
五年级的作文 篇3
在我的生命中，有太多太多重要的人，比如老师、朋友、亲人。但在这许许多多的人中，我认为只有她——我的妈妈才是最重要的人。妈妈的爱就像汪洋大海，我一辈子也报答不完。
记得有一次，弟弟把我的玩具弄坏了，我生气极了，用力地踢了他一脚。他顿时躺在地上，哇哇地大哭起来。妈妈闻声赶来，对我吼道：“你为什么欺负弟弟？”我的眼泪瞬间从眼眶里溢出来，委屈地说：“他……他把我……我的玩具弄坏了。”妈妈稍微平息了一下说：“就算是他弄坏了你的玩具，你也不能打他啊，他毕竟比你小嘛！”说完，妈妈就领着弟弟走出了我的房间。当时，我伤心极了，躲到被子里偷偷哭起来了，心想：妈妈真偏心！凭什么啊，难道就因为弟弟小，就可以为所欲为啦？
第二天，放学回家后，我却发现我自己的桌子上放着一个新玩具，上面还贴着一张纸，写着：宝贝，这是妈妈买给你的新玩具！弟弟弄坏了你的玩具是不应该，当时我也不该骂你，但是你踢弟弟是不对，我希望你也能好好想想。看到这里，我忍不住留下了眼泪，我的心里既感动，又羞愧。我心想：妈妈是爱我的啊，之前我还在心里埋怨妈妈，真不应该啊！
我的妈妈就是我生命中最重要的人，她对我的爱，就像一片宽阔的蓝天，让我自由翱翔。妈妈，我想对您说：“妈妈，我爱您！”
五年级的作文 篇4
与朋友打闹嬉戏，与同学们一起学习……，我想这欢乐的童年时光，每个人都有着不同的经历，以前我认为童年是用来玩耍的，时间都浪费在打游戏、看电视中，直到读到了这本《爱的教育》让我懂得了书是人类精神食粮的真正意义。
这是一个意大利的三年级学生安利柯的日记，却让我印象深刻，因为在书中出现了各种不同性格与行为的人物：我喜欢充满正义、心胸广阔的卡隆；喜欢努力奋斗的泼莱可西；厌恶不知羞耻的勿莱谛；讨厌高傲过头的诺比斯。我记忆犹新的并不只有这些，还有这本书告诉我的道理：‘义侠的行为’告诉我不要欺负弱小，‘烟囱扫除者’告诉我们要富有爱心，‘卖炭者与绅士’告诉我人与人之间是平等的，没有高低贵贱之分，‘争吵’告诉我们友谊最重要┈┈，其中最让我感动的是‘烟囱扫除者’讲的是一个小男孩，他每天的工作是扫烟囱，一天他在校门口哭，说自己辛辛苦苦赚来的钱从口袋的洞里掉光了，这时正好是放学时，同学们得知后纷纷给他钱，没有钱的给笔、花，不仅凑足了丢失的钱，而且收到了很多很多的花和笔，我当时真的很感动，被那些同学们纯粹真正的爱心感动，他们彼此之间虽然素不相识，可愿意给予别人力所能及的帮助，这就是最高尚的`品质。
我在学校里也和同学有过矛盾，有一次我们吵架后竟然还动了手，后来同学们把我俩拉开才结束了争斗，记得当时我们就像是二只好胜的小公鸡，现在想想当时真是太冲动了。读了这本书以后，让我明白同学间的友情是人生中最宝贵的财富，我要尽我最大的努力和同学们共筑友谊，珍惜与享受在一起的美好时光。
人之初，性本善，每个人刚出生时就像一张白纸，到长大成人后人生路线的不同，学会珍惜在一起的美好时光，珍藏好的品质与友谊，就是收藏了人间最宝贵的东西……
学会宽容与互助，相信在新的学期里，大家都能从《爱的教育》这本书里受到启迪，做一个真正有爱的人！
五年级的作文 篇5
我们家是个虫窝，虫窝的虫名单如下:电脑虫爸爸、懒散虫妈妈和游戏虫我。
电脑虫
我爸爸可是名副其实的电脑虫。每当我正在兴奋地玩电脑时,他总会使出各种手段骗走我手中的电脑。你看,说好了找资料的,爸爸这个人诡计多端,说妈妈叫我下去。我放下电脑，跑去问妈妈，妈妈说没有。“好啊,老爸,大骗子！”我带着公正无私的妈妈来到电脑旁,老爸在玩围棋游戏,好不容易玩好一盘,可看了看时间,8点了,气死我也。
懒散虫
妈妈是懒散虫，从早到晚总是能看见她躺在床上自由自在地看电视。我叫她帮我拿一瓶放在床头柜上的饮料,妈妈也懒得送来,真是懒。
游戏虫
至于我嘛,就是游戏虫了,每次跟妹妹玩游戏,我总是花样百出,妹妹玩得兴奋极了，这个游戏、那个游戏，都是我——游戏虫发明的。我电脑游戏也会玩,但都是网站上下载的,是我班男同学玩的,谁叫游戏男女平等的啦。可是因为游戏太好玩了,时间太长了,我的眼睛从5.1下降到了4.7.从此我就没什么时间玩了,我要把"游戏虫"这个玩电脑的习惯丢掉,做个懂事的"游戏虫"。
这三种虫给我这个可爱的小家增添了五彩缤纷的欢乐.
五年级的作文 篇6
一年一度的田径运动会不知不觉来到了我们的身边。操场上人山人海，同学们个个精神抖擞、斗志昂扬，最激动人心的100米比赛在同学们的呐喊下拉开了序幕。
我是一名参加100米短跑2号跑道的选手，我手握重任，心砰砰地跳个不停，终于，轮到我上场了，只听裁判员王老师举起发令枪：“预备，跑！”刹那间，我如一根离旋的箭向前飞去，轻而易举地超过了3号跑道的选手，到了转弯处，看着那个遥遥领先的4号选手，我心中涌出一股熊熊烈火愤愤不平，于是我的绝招“风火轮”爆发了！我油门一踩，马达一轰，速度一加，用野马般的速度超过了4号选手，我成为了唯一一位踏上50米跑道的选手，同学们手舞足蹈地喊着“飞毛腿！跑快点，加油！啦啦队的同学满脸通红大声的喊”飞毛腿加油！飞毛腿必胜！我将压力变成了动力，奋力向终点奔去，后面的选手你追我赶，可怎么也没追上我这个21世纪的小马达，最终我获得了“五年级女子100米短跑第一名的骄人成绩，我为班级增光添彩了，回到班级，同学们都不约而同的涌了过来向我祝贺，我心里乐开了花。
灵活的身姿，大胆的挑战，超强的能力，顽强的毅力和永不言败的精神是本届运动会我最大的收获。
五年级的作文 篇7
又是一个腊八节，吃着自己亲手做的香喷喷的腊八粥，那一丝丝的甜意，又让我想起了小时候的腊八节……
对于那时的我们来说，腊八也是个非常特别的节日，早早地就盼望着腊八节的到来。到初七傍晚，早已迫不及待的我们放学就约好了伙伴，三五成群，男孩背着自制的冰车，女孩拎着个大篮子，一路小跑，直冲我们冬天的乐园——村外大河边。
六、七米宽的大河冰冻结实，冰面光洁如镜，阶梯似的石头上流水结的冰，凸凹波纹如鱼鳞，疙疙瘩瘩，非常是美观。男孩们放上冰车，有的跪在上面，有的两人坐一起，双手冰钎一凿，“哧溜”一声，滑的无影无踪。女孩也不甘示弱，从河边找上薄而大的石块，再用双手捧上几捧背阴处没化的积雪，分撒在冰面上，放好石块坐上去，“推吧。”后面的人一推，嘎啦啦一阵冲向前，有的原地打转摔倒，有的冲出不远屁股下的石头早已不见踪影，四脚朝天，任凭后脑勺被磕的有点闷疼，依然会找一块更大的石块，大伙像串糖葫芦，一个一个拽着前面人的袄后襟，齐声令下，一起使劲，还是不到几步，东倒西歪，人仰马 翻，脑勺着地，玩的起劲的我们根本没有在意冻的通红的小手都蹭破了皮。寂静而空旷的山涧回荡着顽皮的欢声笑语……
天色已晚，兴致未尽的我们匆忙各自赶到上游（为的是干净），用石块砸上几大块冰凌，按照自己心中的想象，把冰块稍做敲凿，像娃娃，像动物……载着满心的喜悦，不停的用口中的热气哈着冻的发青的小手，回家的路上，仍然忘不了欢闹嬉戏……
腊八的早晨，早早起床，与姐姐弟弟争先恐后，端上妈妈做的红红的腊八粥，跑到院里，抢着去喂昨晚放在每个门口两边的冰凌人儿，用红色的豆子给他安上小嘴，看着似笑了的冰凌人儿，心里别提有多美……
不觉太阳已经升起，尽管没有了孩提时的情趣，但那甜甜的腊八粥依然给人以浓浓的回味。
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