【精华】六年级作文7篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的六年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文 篇1
你是否曾经有个时刻眼泪不由自主的落下，是因为什么呢？
小时候在左右邻居以及亲戚朋友的耳濡目染下，我认为在这个世界上，环卫工人是最卑下的存在，他们是因为不好好学习才会落得贫穷的下场，一直以来，我一直都把他们当成反面教材。
似乎是养成了习惯，当我第一次故意把垃圾丢在环卫工人旁边，而不是垃圾车里，以此来表示我对于他们的不屑。以后，便再也改不掉了。
可是有一次，那是震撼我心灵的时刻……
那天，我走在步行街，手里拿着刚喝完的奶茶杯子，旁边正好有个环卫工人，我再次故意把垃圾扔在他的旁边，准备走。这时，有个小男孩过来拉住了我，然后捡起杯子，一派天真的扬起他红扑扑的小脸，对我说：“大姐姐，你下次要记得把垃圾都扔到垃圾桶里去哦，这样才能保护环境。”我愣住了，只见那个小男孩转身走到那个垃圾工人的面前，高高的举起杯子递给那个工人，大声地说：“爸爸，给！”那个工人什么也没有说，只是慈爱的摸摸男孩子的头。
我依旧没有动，静静地看着这一幕。我听见那个工人说：“孩子，考试考得怎么样啊？”“我考了第一名，爸爸！”“乖，要好好学习，长大有出息，不要像爸爸一样。”“爸爸，那你为什么那时候不上学呢？”“那时候穷啊，爸爸没钱上学，所以你一定要好好学习。”“恩，我一定会的。”
我的泪不禁流了下来，这一刻我感受到，并不是工作不体面就是卑微，他们也拥有一颗善良的心；不是因为不学习，而是生活所迫；其实，只要拥有一颗好的心，无论做什么，都是伟大的…
六年级作文 篇2
大家听到周杰伦这个名字，第一反应一定就是那歌曲界能撑起半边天的周杰伦——“周董”吧!是的，没错，周杰伦的歌红遍一时，无数人痴迷他的歌曲，我也很喜欢他，但是我不仅仅喜欢他的好嗓子和一曲曲动人心弦令人如痴如醉的歌曲。更是喜欢他那低调的爱心，大家还记得汶川大地震吗!那次地震，多少我们的`中国同胞全丧生在那里，无数人民失去了家人，更是有很多人流离失所，大家需要大家的帮助。
于是，中国轰动了!无数人掏出自己的钱，就想献一片赤诚的爱心呐!更是有很多有钱的明星、歌星啊，出手援助。可是，大家都只知道周杰伦当着众人的面，捐了五十万。很多人在背地里谩骂着周杰伦，觉得他一个广告就有几千万，却只捐了区区几十万，很是不耻，很是小气。可是，他们都错了。重庆的时候周杰伦就捐了几百万，歌迷会上更是筹集了2900万的巨额，零零散散加起来，共有四千多万!比很多明星捐的都要多!……
但是，这些默默无闻的爱心，却并没有多少人会知道了，媒体也没有多加报道，于是这份炙热的爱心就沉默在了周杰伦歌迷的心里……
周杰伦，我喜欢你，不仅喜欢你唱的那一首首美妙动人的歌曲，更爱上了你无私并无闻的爱心!
六年级作文 篇3
“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气，说上一句话也惊天动地……”每当听到这优美的旋律响起，我总是想到您——我的班主任宋老师。
宋老师，您还记得那一天吗？那是我第一次走进咱们的教室，恐惧和腼腆使我抬不起头来，是您用温暖的双手牵着我走上讲台，告诉大家我是一个非常优秀的学生。当同学们热烈的掌声为我响起的时候，我知道我这个半路转来的学生受到了最真挚的欢迎。老师，是您让我感受到了什么是依靠，什么是温暖。
宋老师，也许您不记得了，那天班里一个同学上体育课时受了伤，断了腿骨，您得知后，连忙去操场把他背到医务室，并不停地安慰他、鼓励他。当他肥胖的身子趴在您瘦弱的脊背上的时候，您一定没有看到他的眼泪更多了。我们都知道，这不仅是疼痛的泪，这更是感激的泪，就连我们的眼睛也湿润了。老师，是您让我们理解了什么是奉献，什么是爱心。
宋老师，我永远也不会忘记，那天上课您一走进来，我就发觉您的脸色很不好看，声音也有点沙哑。果然，您讲了一会儿课，就再也坚持不住了，连连咳嗽不止，满脸憋得通红，但您依然用手捂着胸口，强忍着痛苦，看我们读完了课文。老师，您知道吗？当时同学们是多么感动，读的是多么投入，那是我们有生以来读得最认真的一次。老师，是您让我们明白了什么是无私，什么是责任。
“长大后我就成了你，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利。”宋老师，您知道吗？我很喜欢这首《长大后我就成了你》的歌曲，虽然现在我还没有长大，但我一定要好好学习，争取长大后做一名像您一样的人民教师！
六年级作文 篇4
今天早上我一起床妈妈就对我说：“一会儿我们一起去买菜”，我一听便飞快的准备好和妈妈一起上路了，一路上我们边走边聊，最后决定做我最爱吃的红烧肉，于是我们直奔卖红烧肉的地方 ，我和妈妈一起挑了一块非常大的红烧肉开开心心的回家了。
以后我一定要多帮妈妈做一些力所能及的事情。
六年级作文 篇5
“‘菜鸟’，虽然你下棋下得不好，但我很看好你的QQ，有事跟我常联，再见。”
“晕！无聊！你看不起人，不跟你聊了，专门欺负弱小。再见！不！永别！”
这是我用腾讯软件在网上聊的一段话。在如今这样一个网络十分普及的社会中，又有几个孩子能不沉迷于网络游戏呢？
“魔域、魂斗魄、白鲨云天……”这些多得让人眼花缭乱的游戏软件何曾让多少孩子陷入不可自拔的泥田。
不过，我敢诚实地对您说：“绝对不玩网络游戏！”因为那些打打杀杀血腥游戏的场面不仅没使我动心，反而让我更加憎恨开发这类游戏软件的人。
在网络交织的电脑里，在千家万户的世界里的我又在做什么呢？
父亲为我在网上建立了“博客”与“播客。”
每天晚上，我闲着没事，就打开电脑，双击“е”，点击自己的“博客”进入后台。对一些信息进行妥当、适当以及恰当地修改，让登入我“博客”的人都看到世界各地发生的新闻。
“播客”就是让各位网民上传、下载视频的地方。只要是对大伙有益的，都可上传，让大家分享自己的快乐。同时还可举报非法的视频和上传人。
在我的网络生活中，除了“照顾”自己的两个网站外，我还常到他人的网站上进行“观摩”和下载资料。
我喜欢“变脸”和养鱼。于是，我上“变脸”网站下载了变脸的视频片段和变脸的历史与发展前景，如今我可以在同学面前露一手变脸了。养鱼我到“中国养鱼协会”网站上去复制材料，从中了解如何养鱼、养好鱼、鱼病的防治……。在我的细心呵护下，我养的金鱼产出的卵还孵出了五十多条小金鱼。我还从网络上学到了很多其它的东西。网络成了我生活的一部分。
网络离不开人，人更离不开网络；生活需要网络，网络源于生活。
但凡事都有利与弊，许多人沉迷于网络，不能自控，最后“葬身”“电网”，多么不应该呀！在这儿，我呼吁：健康上网，上健康网，让身心健康，让大家都健康！
六年级作文 篇6
放学回家的路上，我突然发现了那片已经干枯的草地，仔细回想，曾经那里不就是我经常玩耍的地方吗?
草地原本有着绿油油的外衣，饱满纤美的小草直挺挺的矗立在那“绿毯子”上，微风吹过，犹如泛起了一波波凌光，它们“咯咯”的笑着，欢乐的笑容永远摆在它们的脸上。我和伙伴们最喜欢到这里嬉戏，每次看到那些翠绿的小草，我们的心情都会很愉悦。在心情不好的时候，躺在那软绵绵的草地上，抬眼望着天空，耳朵里回荡着曾经弹奏的钢琴曲，内心中的乌云犹如魂飞魄散，一片晴空……
日复一日，年复一年。我在早些年前离开了那个地方，来到了新的社区生活，我也就随之离开了那片带着童年回忆的草地，再也没有去那里玩耍过。而如今，我走到这里来，看到这片草地已经露出了大片的黄土，小草已变的不再油亮、不再挺拔…..
我的心情很复杂，我失去了一个儿时的“家”，一时之间，我发现我的昨天永远停留在绿草坪上，而明天的我，又会在哪里。
若，今日的人们能珍惜起环境，珍惜起那些同样珍贵的生命，那么明天，我会不会在一个美丽清新的家园?我的草地——儿时的家会不会“复活”在我眼前?我只想呼吁起大家，保护环境不是什么难事，因为那是在保护我们自己的家，难道对自己的家都要好不负责的去破坏吗?
六年级作文 篇7
水，是生命之源。人类可以几天不进食，但不能一天不喝水。目前全世界共有20个国家和地区20亿人严重缺水，而且这个数字还在不断扩大。
也许很多人认为，世界上的水是取之不竭、用之不尽的。但事实并非如此。地球上共有水资源138.6亿立方米，其中海水占了其中的97.5%。在剩下的2.5%里，有99.7%的水不是极地冰川，就是难以开采的地下水。人类可以利用的，也仅仅是其中的一点点而已。
也就是那么一丁点可以利用的水资源，还会被人类浪费、污染。20xx年初，针对浙江省多地环保局长被“邀请”下河游泳的时间，浙江省以“重整山河”的雄心，打响“五水共治”的战役，取得了初步的成效。20xx年10月，“菲特”强台风正面袭击浙江，引发大面积内涝。浙江在全力救灾的同时，深刻认识到既要治污水，还要防洪水、排涝水，更要保供水，抓节水，实现“五水共治”，才能从根本上解决水资源的问题。
一水可以多用。比如：洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所；家中应当预备一个收集废水的大桶，并能保存冲厕所的水量；淘米水、煮过面条的水可以用来洗涤碗筷，去油又节水；养金鱼换下来的水可以用来浇花，还能促进花木生长等等。
然而在现实生活中，有些人没有任何节约用水、保护水资源的意识。如一些学生用完水后经常忘记关水龙头，宝贵的自来水随之哗哗流失。还有许多沿江、沿河建造的工厂，为了贪图方便、“节省”成本，将没有处理过的污水、废水直接排入江河，严重污染江河，破坏生态，危及人民群众的身体健康，甚至生命。
节约用水、防治水污染，人人有责！让我们积极行动起来，从小事做起，为开展五水共治、建设美丽家园出一份力！
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