【精选】音乐作文7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的音乐作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
音乐作文 篇1
从小就对音乐有着浓厚兴趣的侯湘婷，一直都是学校合唱团的成员，如果说她甜润的嗓音来自天赋，那么她对于音乐强烈的热爱则如同随着江水漂流的竹筏，义无返顾。
还是刚上小学的时候，她便主动向爸爸妈妈要求学习钢琴。不久，灵感便如夜空中的流星在她的学习生涯中闪现，侯湘婷开始自己创作音乐了。
可能是家族的遗传因子在起作用，侯湘婷的妹妹竟然也具有不少的音乐天分，她的一手吉他弹得似行云流水，令听者如痴如醉。聪明的侯湘婷灵机一动，发现能让她们姐妹俩充分展现其音乐才能的机会到了，于是便与妹妹商量，课余时间在西餐厅表演。她们自弹自唱的表演风格、稚嫩甜美的嗓音为姐妹俩赢得了不少掌声。有了一定的表演经验后，侯湘婷便开始了四处参加歌唱比赛的忙碌生活。
在电视台举办“超级新人王”及“校园美女”等选拔新人的比赛中，侯湘婷开始脱颖而出，比赛中她演唱的都是自己创作的歌曲，虽然曲风还有点青涩，但已有了基本雏形。最使评委们难忘的是她弹钢琴的技艺，那娴熟的指法，那投入的感情，不难发现她和音乐之间千丝万缕的真情和依恋。
音乐作文 篇2
清晨，随着第一缕阳光透过车窗，我们出发了。
在车上，透过薄雾，看着车窗外一棵棵挺立的桂花树，闻着扑鼻而来的清香，听着鸟雀的歌声，感受着秋天的到来。真好！我忍不住放了一首《鸽子》。正当我听到高潮，那种激动的心情即将来临时，突然，“滴”一声，歌停了！车中一下子少了些什么，是欢快愉悦？没错！我一下子感到了躁意。
“听什么听？有什么好听的，浪费我电。”妈妈一下子关掉了音乐。“哼！是时候让你感受一下音乐的魔力了。”我立马切换了一首《甜蜜蜜》。音乐一响起……妈妈有些不耐烦：“关掉！”坐在旁边开车的爸爸立马制止道：“这熟悉的旋律，别关！”妈妈坐在旁边气呼呼的。
音乐中唢呐一声声演奏着，这声音，如同婉转的鸟雀在枝头欢唱，好似一束代表着快乐的光波，进入了每一个人的心胸，快乐着，欢笑着，也让我想到了年少时听的一支戏曲：“树上的鸟儿——成双对——”
“甜蜜蜜，你笑得甜蜜蜜……”爸爸的嘴角已扬起一丝微笑，脸上满是享受，眼中闪烁着光亮。原来，这是爸爸最爱听的歌，也是他童年时期——70年代的回忆。由于他不会使用网络，已经有多年没有听到这首音乐了，没有感受到着音乐中的“甜蜜蜜”了。而现在，他得到了满足，如桃花开放般绽开了他的笑脸。
妈妈也没再反对，而是跟着音乐轻轻地哼唱了起来。在优美的歌声中，我似乎听到了她发自内心的欢愉，看到了她充满甜蜜的童年，又仿佛瞧见了70年代人们的过去。我的记忆已无法使我回想起我的童年了，也无法回想起妈妈风华正茂的快乐时光了。但是妈妈记得，她甚至激动得摆起了双手，开始诉说着她第一次听到这首歌的场景。
不知不觉之中，清晨的薄雾已经散去，橘红的太阳地挂上了蔚蓝的天空；天边的云彩聚在一块，仿佛在谈论着刚刚优美的乐曲；路边的树上飘落下一片片叶子，“沙沙沙”，也学着刚刚音乐的旋律演奏着；溪边的鱼儿跃于水面为其伴舞。虽然已入秋，但它们如春天时一样充满生机与活力，好似一群朝气蓬勃的少年，在阳光的照耀下显得熠熠生辉，更加引人注目，令人喜爱。这就是音乐的魔力！
音乐如诗，带你领略不同的情感；音乐如画，带你遨游无尽的画廊与世界。诗画般的音乐给人以更美的青春！这就是音乐的魔力！
音乐作文 篇3
想到就要在新生面前露一手，我们都感到很自豪。
我们管乐团在学校和校外都有过演出，在校内，我们给同学们带来优美的音乐；在校外，我们为学校争得了荣誉。为了让即将加入的新生更了解管乐团，今天，我们又组织了一次音乐会。一放学我们就来到演出现场作最后的排练。随着乐声，家长们陆陆续续地来到了会场，不管是新生还是老生的家长都来了。
团长一个手势，大家全都“哗啦”地站起来。团长向家长们问好，示意我们坐下，之后迅速拿起指挥棒。我们瞬间神情严肃，把乐器放在嘴边。指挥棒一落，激动人心的摇滚乐响起来了。我们开始跺脚、拍手，架子鼓发出了“咚咚哒次”富有节奏感的旋律。一会儿我们管乐器开始吹奏旋律了，打击乐、管乐全部出动，乐音澎湃，犹如大河翻腾。前面的部分，观众都不知道这是什么歌，但当达到高潮部分响起了“we will，we willrock you”的旋律时，全场的气氛都被带动了起来，家长们不由得跟着旋律摇晃起了身体，那些新生象打了鸡血一样开始乱蹦乱跳。我们注视前方，认真地吹奏着。一曲完了，台下响起热烈的'掌声。我们舒了一口气，心里是满满的自豪。
接下来是木管老师们的五重奏，有长笛、双簧管、单簧管、圆号和大管。老师果然比我们专业多了，他们一字不差地将乐曲富有感情地演奏出来。他们的身体随着音高的变化时而俯下时而挺直。乐声悠扬，就象连绵起伏的山峰。有时，一声高音就像飞入云端的云雀。有时，音乐平缓，我们又仿佛看到了草原上缓慢行走的牛羊。我们听得入了神，台下静悄悄的，全场只有优美旋律在回荡。当他们尽情地演奏完最后一个音符时，观众再次发出了热烈掌声。
今天我们表演了好几个节目，音乐会很成功。这是属于我们的音乐会！我们还要练习新曲子，继续把学习成果展现给大家。
音乐作文 篇4
今天晚上，我兴奋不已，因为我、苏军临天、巫宇圳和王子晴马上就要去保利剧院看南山实验学校的四个部的表演。
我们到了那里，售票员叫我们把水瓶放来架子上，我们把水瓶放在架子上后就进去了。我们在里面找来找去，终于找到了我们的座位，这时我还看到了跟我一起吹小号的董厚川。
演出开始了，首先是由各部合唱团唱的大运会主题曲《从这里开始》，有好多跳舞的学生和唱歌的学生，唱歌的学生是由各个部混合的。歌声非常动听，唱歌的学生里有一半都拿着“加油棒”，到了一个地方，他们全部都把“加油棒”给拿起来挥舞，没有的就把手拿起来。
第二个节目是由鼎太部学生合唱团唱的天空之城和太阳出来了。由于天空之城全部都是由日语唱的，我们都听不懂。
第三个是麒麟部，他们唱的丢丢铜仔和达姆达姆都是快旋律，我因为比较喜欢快旋律，所以非常认真地在听。
终于到了我们学校的合唱团，我虽然没有在台上，但是心情和台上的人一样激动。他们唱的第一首flying free就把我陶醉在了里面，第二首爸爸妈妈听我说就更不用说了。
由荔林中学部唱的玛依拉跟鼎太部所唱的天空之城差不多，只是这是用俄语唱的。
到了下半场，第一个是南山实验学校管弦乐团演奏的山丹丹花开红艳艳。听主持人说这是一首共产党赢了时走过农村，农村的老百姓唱的。我就非常认真地听，结果一点儿也听不懂，我在想：那去年春节里小沈阳演的小品不差钱时小沈阳唱的这首歌怎么和这演奏的节奏不一样呢？
又听完了四个部演奏的歌曲，终于到了我们学校的管乐团。管乐团是由张中华老师指挥，同时他也是我们管乐团的指导教师。演奏完了一首歌曲，张老师就迫不及待的往台下走，结果忘记了还要指挥一首歌曲。这时底下的观众都哈哈大笑起来，张老师才如梦初醒，满脸羞愧的回到了指挥台。
只剩最后一首由全体演员一起演唱和演奏的歌唱祖国，听完这首歌曲，演唱会就结束了，我们急忙回家了。
听完这次演唱会，使我终身难忘，我在心里下定决心：我一定要好好练小号，明年也坐在这个舞台上。
音乐作文 篇5
晚上，我一边听着悠扬的歌曲，一边写着作业。歌声轻缓而又愉悦，它涤荡着我心中的烦躁，我感到此时无比放松，无比欢乐。我就这样带着欢悦写完了作业。
后来，我拿起画画本，伴着歌声，画笔在纸上起舞，一幅又一幅画出现在纸上，画完最后一幅画，我欣赏起我的画来，画中的人似乎也在翩翩起舞，纸上好不热闹！我又放起激情歌曲，一阵阵高音敲击着我的耳膜，我有点受不住，便调回刚才悠扬的曲调。我又突发奇想，拿起折星星的纸条，在歌声的陪伴下，手指开始为星星“编织”身躯，宛如女娲造人般，虽然我没有造出生命，但每折出一个像样一点的星星，自我感觉还是挺好的，创造一颗纸星星不比天上的星星厉害，但纸星星始终我的宝物。折了几颗星星，我停下手，将星星放在文具盒里，拿起那本图书馆借的书，虽说明天就要还了，但我并没有看完，我打算边听歌边看书。书，还剩下不少，我翻开书，从夹着书签的地方，一页一页地看，一张一张地翻着，渐渐书已快看完了，天色也从深蓝彻底黑透了。我抬起头，扭着低酸了的脖子，将书签夹在今天看没完的这一页，然后，躺在枕头上，听着歌曲，渐渐将疲劳忘去。
我起身去沐浴，不忘带上音乐盒子，从浴室里出来，我感到神清气爽。我又听了会歌，便躺下，关上音乐盒，关上灯，渐渐睡去了。
音乐真是一种令人放松的特效药啊！
音乐作文 篇6
脾气怪异，身边无人接受我说话的声音。你可知我的世界已经成灰白色，不过没关系，因为我还有音乐，我爱的音乐。
脾气怪异的人，不爱与别人交流。你知道这是为什么吗？脾气怪异的人也很有爱心，虽然她们不爱与人交流。不爱交流这便是她们的爱心，多么怪异的心理，属于我的心里。你说谁不喜欢说话和别人交流呢！可我就是不喜欢，她们既不喜欢我说的内容又讨厌我说话的声音，我还要怎么和她们说话呢。当然为了不让她们讨厌，我也只能乖乖的不说话。有时候我也经常自言自语，我似乎都没有什么朋友，生活也是多么枯燥。没有一个可以说心里话的人，在这个嘈杂的校园里明明就应该开开心心的度过青春期，认识许多朋友。可我就是不正常，没有朋友。直到我接触到音乐我感受到了快乐，我终于有人一个朋友音乐。
灰黑色的世界里终于有了点色彩，值得感慨的是这个色彩还是无穷无尽的。音乐与我交流，音乐给我讲故事，音乐记录了人们的感情。你还记得你第一次与音乐相拥吗？当然，那是一个夜晚，在那个角落里只有我一个人的夜晚，眼泪陪伴我的夜晚，最后一次灰黑色的世界。因为生活中的种种原因，和我想象中的真的不同，我想不通的痛哭着。以为泪水可以带走我的悲伤，以为泪水可以人我的世界不再黑暗。但我大错特错，直到我唱起了歌。
因为一个音乐软件“全民k歌”大家都可以在上面唱歌或者是听别人的歌。在这里就像是在音乐的海洋里，有各种各样的声音，各种各样的感情。有人为悲伤而歌唱，有人为幸福而歌唱。我明白了世界的不同，世界也是接受不同的人。开始我为自己的小情绪的唱歌，直到现在唱歌已经是让我快乐的糖果了。
总有一样东西会改变你的坏脾气，让你接受现实，去感受生活的快乐，明白生活是五颜六色。
音乐作文 篇7
古今中外，有许多音乐。但要提起什么周杰伦、蔡依林的歌，我可不在行。我偏偏钟爱高雅音乐。
肖邦的音乐时而舒缓，时而激昂；贝多芬的乐曲给人们一种美的享受；小约翰·施特劳斯的《蓝色的多瑙河》使我钟情；舒伯特的《摇篮曲》使我感到轻松。
我们的缘分要从一堂课说起。
那是一堂品德课，学的是“走进金色大厅“这一课。因为教学需要，老师给我们播放了许多好听的高雅音乐。当我听到柴可夫斯基的《天鹅湖》时，就想起了在平静的湖面上，有几只美丽的白天鹅。当我听到舒伯特的《摇篮曲》时，仿佛看到一位慈爱的母亲轻轻地推着摇篮，幸福地看着正在酣睡的婴儿，脸上挂满了怜爱。贝多芬的《月光曲》又令人回味无穷，只觉得一丝温暖涌上心头，但又掺着些悲伤。令人想到了惨淡的月光下，贝多芬一字一画地谱写着《月光曲》，寒冷与饥饿吞噬着他，他夹杂着悲痛的情绪完成了整部乐章。
“梅咏晨，你在想什么？“同桌小声询问着我，“不感兴趣呀，我也是。“说罢，他便玩弄起他的笔。
我哪敢走神？我只不过在欣赏着，精神陶醉在其中。音乐使我着迷，她使我的情操得以雅怀，她使我的心灵更有品位。
当老师介绍作者的背景时，我不禁更加震撼：原来他们都不向命运低头，不向困难屈服！贝多芬因将降低温度的水渗到楼下，房东便一再赶他搬家。他的九部伟大的作曲竟有七部是在他耳聋后完成的，这多么伟大！
肖邦因为没有柴火御寒而跳舞取暖，朋友见到后不禁感叹。再想想现代的歌星，能有几个有贝多芬他们悲苦的命运、惨痛的人生？想到这里，我不禁哑然了。
品德课上完了，可我的心还在那音乐里、那节奏旁。我陶醉在那高雅音乐里，我痴迷在那不愿向命运低头的故事里，更痴迷在那不屈不饶的精神中。
越过千百年，我走入了肖邦的世界，走入了贝多芬的心灵。每每听见高雅音乐，我总是觉得音乐大师们在默默注视着我，鼓励着我，感染者我……
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