关于母校的作文九篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的母校的作文9篇，希望对大家有所帮助。
母校的作文 篇1
六年小学生活的结束了，我要和母校说再见了。回想着六年前那不懂事的我们，那些人、那些事仿佛是昨天发生一样的，至今回想起来还记忆犹新……
嗨！六年的小学生活过得真快，一转眼就过去了，忘不了老师唠叨大法，也忘不了死党们的冷嘲热讽，更忘不了校园里那些流行的活动，流行的话语。
我坐在窗子边叹呀叹，嘿，还别说，以前呢，总是希望呀，赶快赶快的考试，赶快赶快的毕业，好好的疯玩一下。可是，真的到了那一天。却一个人也不那么想走了，就连我，也没有了之前那种想飞出去校园的感觉了。因为大家都知道，这次从校园一别，也许就在也不能相遇了……
到了照毕业照的'那一天，我们一个人也没有感到悲伤，反倒还笑嘻嘻的。因为大家都想给彼此留下一个美好的印象。照片洗出来的那一天，校长说，我们六二班是笑得最灿烂的，听到消息后，我笑了。
嘿！你好，我的母校！
母校的作文 篇2
我们的母校很美，有着生意盎然的春天，绿荫如盖的夏天，落叶翩翩的秋天，银装素裹的冬天。温馨提示：上有更多作文和作文素材，是中小学生备考常用网站。
春天，校园一片嫩绿，柳树抽出了嫩芽，小草也青了，花儿们含苞欲放，难怪说春天是一个百花争艳的世界，我不明白了，生命到底是什么呀？动植物说：“生命的意义在于奉献，假如生命是一株小草，我将为人类撒下一片阴凉；假如生命是一泓清泉，我将滋润每一方土地；假如生命是一只蜜蜂，我将为人类酿造一份甜蜜；假如生命是一朵鲜花，我将为世界奉上一丝缕馨香。”让我们的生命因奉献而更精彩！多美的生命，多美的校园！！！
夏天，炎炎的烈日烘烤着大地，心中不禁有了一些沉重，对于美景，在没也没有心情欣赏了。下课了，谁也不愿意呆在教室，这是，同学们最好的选择就是到树下乘凉，就算互相嬉戏打闹，也不觉得无趣，这就成了炎炎烈日的独特风景线。在树下，和好朋友一起畅谈未来，做着那不可能实现的白日梦，这也是一种享受。
秋天，有着金色的.色彩，代表着尊贵，贮满了希望。秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，洋溢着成熟的气息。抬头仰望天穹，翩翩落叶宛如一只只黄花蝶，在空中无忧无虑的飞，收集枫叶标本是我们秋季的必上的自然课，每当这时，同学们都会七嘴八舌的议论谁的枫叶最红，最有形状，在枫林漫步，欣赏着红叶，看着校园的一点一滴。
冬天的校园从往日的生气勃勃变得萧瑟。到处都是一片银装素裹的世界，这也许就是天性活泼的人不喜欢冬天的一个重要原因吧！小时候。每当到了“小雪”和大“雪时”，心中便会油然生起一个希望，希望天空中能飘下雪白的雪花，因为是南方的关系，所以很少下雪，所以便会十分希望下雪。慢慢的，我长大了，渐渐明白了它的含义，那只是24个节气上的2个而已。
我们的母校很美，有万物复苏的春天，郁郁葱葱的夏天，枫叶满林的秋天，晶莹剔透的冬天，我爱母校的四季！！！
母校的作文 篇3
光阴似箭，日月如梭，六年的小学时光匆匆而过，但母校里的一沙一石、一草一木，都能勾起我对往事的美好回忆。
母校感谢您，是您给予了我们良好的学习环境，让我们在您的怀抱中渐渐长大。一走进校园的大门，那墙壁上醒目的二十四个字，是领导人教导我们：富强、民主、文明、和谐、自由……操场上那几棵高大挺拔的樟树，春天，樟树伯伯就摇了摇身上的铃铛为我们读书而伴奏；夏天，樟树伯伯为了给我们乘凉就长的非常大，叶子非常茂密；秋天，樟树伯伯脱下绿衣裳穿上黄外套一直陪伴着我们；冬天，樟树伯伯仍然挺拔着，守卫我们的校园。还有后面的小花园，还没有靠近，就已经闻到浓浓的.花香，令人神清气爽。小花园之所以这么美，多亏了同学们的爱护。啊！母校谢谢您！
老师，我也要感谢您，是您教我们要热爱劳动、遵规守纪、好好学习、孝顺父母；也是您教会我们简单的一撇一捺到一个个复杂的汉字；也是您教会我们普通的声母、韵母到会“看拼音写汉字”……您就像一位天使，每当我们遇到难题时，您就会降临在我们身边为我们讲解难题。
鲜花感谢雨露，因为雨露滋润着鲜花；小鸟感谢天空，因为天空让小鸟飞翔；我感谢我的老师，因为老师带领我们在知识的海洋成长。再见了我尊敬的老师。
母校的作文 篇4
转眼间，时光飞逝，日月如梭，在母校已经要满六年了，看见学校的的一些事物，不禁回忆起学校的带你点点滴滴，它就在我的脑海里浮现。
春天，迎春花开了，淡黄色的花蕊嫩嫩的，惹得蜜蜂来采蜜。金黄的群来给嫩蕊穿衣，热的蝴蝶来采粉。一些路住事儿滴滴答答的滚下来，就像小朋友，不是你推我就是我推你，在大地上滚来滚去，又惹得小伙伴们喜欢的都不敢触摸。我呢，静静地等着迎春花带来的春天。
夏至，美人蕉也比春天的更加烂漫，就像美人的纤纤玉手修长的，红润的，深黄的花芯，点缀着嫣红的花裙，令人陶醉，我静静的抚摸，生怕打扰到它的休息，孩子稀奇的看着这些令人夺目的'，惹的人要去保护，我又看它对我夏天的沐浴。就这样，我和它小心翼翼的度过了校园的夏。
秋天，菊花才偷偷地苏醒过来，放假看见的只是一片狼藉，树叶到处飞落令它感到哀伤，这是环卫阿姨扫走大地的垃圾，孩子们也开开心心地玩起来，令菊花更加茂盛，，许多花瓣包裹着自己柔弱的花芯，这样的高贵，只能让人欣赏，不敢触摸。我也看，看他等冬天的憔悴。
冬至，天地如此之冷，小伙伴们不敢出来玩耍，这时，腊梅才伸伸懒腰，它带着涂了胭脂一样的花瓣，粉红的花芯，真是让白雪皑皑的雪机增添几分姿色，小伙伴看了，急忙出来打雪仗，真让人触目惊心，我不敢触摸，它冰清玉洁让人害怕它受伤，我又等待着四季轮回。
四季的校园真是多姿多色，只能让人怀念怀念再怀念，我们就好似蒲公英看似自由却身不由己。
愿我们寻找到好的未来！
专家点评:
啊，我的母校，作者用深情的语言讲述着母校的景色，美好令人向往。描写生动，寓情于景，情景交融。语言简练生动，有节奏感，抒情性很强。结尾处感情得到升华。
母校的作文 篇5
窗外下着蒙蒙细雨，推开窗户，流进凉爽的柔风，飘洒进点点雨珠。望田园，只看见一片金黄，模糊早已淹没视线，不甚分明了。
手中的《简.爱》被风吹得乱翻着纸页。风雨中，流露出一种光年之外的愁绪，仿佛因为沾染了岁月的尘埃而如昨夜黄花，随之凋零……
茫然了，迷失了，死守着曾经的刻苦铭心，怀抱着曾经开心的笑与挥洒的泪在茫茫学海中不知所措地转圈圈。远方的征途是如此遥不可及，又神秘莫测，令人好奇却又艰辛。
六年小学生涯是人生五味，有成功的甜，失败的苦，艰辛的酸，付出的咸，耕耘的辣，味味不同，却能品出落英的缤纷，品出春花秋月。但不知为何，心头一直压抑着一种说不出的滋味，闷得令人无法呼吸。也许是因为小学毕业考试迫在眉睫，又或许是因为深深六年级同学情在这几个月后要成为永恒的记忆，只能以照片上定格的.画面了许安慰的无奈与惋惜吧！
曾经在校园里拼搏的身影，琅琅的读书声已成为我心中不可抹灭的彩虹，不会因为四季的交替，爬山虎的荣枯而改变！美丽的母校，孕育我智慧的摇篮；美丽的母校，我成长的天地；美丽的母校，我不变的爱！
母校的作文 篇6
洁净宽敞的校门，粉刷精致的外墙，五彩缤纷的花园，这一幕幕美景构成了我的母校——一个让我度过五年难忘时光的地方。而如今，我要和我的母校依依惜别了。
再次走进这熟悉的校园，来和它悄悄地告别。走廊边的教室里传出了琅琅的读书声。老师们正在声情并茂地讲课，同学们在神情专注地聆听。不远处又传来优美动听的`音乐声，那是音乐老师正在教同学唱歌呢！悦耳的歌声伴随着悠扬的琴声，传得很远很远……“叮铃铃”随着一声清脆的下课铃声，同学们纷纷涌入操场。啊！这又是多么熟悉的地方地方呀！我们曾经在这里升国旗，我们曾经在这里做早操，我们曾经在这里做游戏。这里的每个角落都充满了同学们的欢声笑语。
母校的作文 篇7
三年前，初次来到这里，一双眼睛好奇地张望这里的每一个角落，新鲜有趣；三年后，最后一次站在这里，一双眼睛不舍地注视着这里的每一栋楼、每一棵树、每一寸土地……难过流连。
这里，我的母校，这里——港头中学。
走进校门口，便能看到写着“腾飞”二字的雕塑，那座雕塑，是“港头中学”首字母的融合，是这所学校标志性的建筑。
喜欢教师宿舍楼前的大榕树，郁郁青青，盘虬卧龙，宛如守护神一般，静静地伫立在那儿，绿阴如盖。榕树下，是我们的“秘密基地”，记得快中考的那段时间，我们四人来到榕树下，怀着激动又复杂的心情，拍下了属于我们的合照，那棵大榕树啊，藏着我们多少的秘密，见证了我们三年的成长，友谊的分分合合。
400米田径场是我们仨平日里最喜欢去的`地方，喜欢在跑道上走着，聊着一天发生的好玩事；喜欢在操场上酣畅淋漓地奔跑，挥洒汗水，发泄压力；跑累了，便惬意地坐在草坪上看着同学们结伴上学的百态……快上课了，就一蹦一跳地跑回教室……
总喜欢开玩笑似的“嫌弃”教学楼不能“与时俱进”，后来仔细想想，如果从美术鉴赏的角度来讲，这样的设计还真的是“别出心裁”。
初中教学楼和高中教学楼所构成的是“和谐美”，而与科技楼相比，便是“对比美”。教室里斑驳的墙壁究竟是“历史的积淀”还是“人为的艺术”，这就不得而知了。
我的一位老师曾说过：“我们是福清人，就应该爱福清！”同样的，那么作为港中的一份子，我们有什么理由不去爱护它！有什么理由在这里虚度自己的每一天！
时常想起下课时，一起聊天时欢快的笑脸；时常想起“做坏事”时，总有几个“哨兵”在门口战战兢兢勘察“敌情”的滑稽画面；时常想起中考前夕，老师们苦口婆心的教诲；也时常想起你们——我最熟悉最优秀的6班同学。
感谢陪伴，6班的每一朵“花”；感谢遇见你，永远的港头中学！
母校的作文 篇8
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间并不是金钱可以买到的，然而在小学的生活已经过去，我们将面临着升入初中的紧张心情，想想我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，成胆怯变得开朗，再想想教过我们的老师，一位位的都从年轻貌美的少女，经过岁月的摧残和对学生的.付出而变成乌黑的头发中掺杂着一丝是白发的老教师，如今快要毕业了，我们从一个小学生变成一位中学生，我的心里不仅涌出一丝丝伤感，虽然快要毕业了，但老师还是不忘激发我们的学习兴趣，今天老师就带领我们去将来的母校——寅寺中学参观了一下。
起初，在等大巴车的到来时，我看到许多同学的眼里都满是羡慕的眼神，我心里不仅一想：应该是羡慕我们不用上课吧，虽然我表面上显得一副不情愿的样子，但我心底里还是非常高兴，直到来到中学时，我才知道我的想法是错误的，在这炎热的太阳里下，老师竟然让我们站了几十分钟，每个人都脸上都哗哗的流汗，参观各个教室时，走廊里一丝丝清风向我迎面扑来，使我感到心里一丝清凉。各科教室里的布置漂亮的不敢叫人正视，墙壁上有栩栩如生的哆啦a梦和素描，每个教室都非常整洁，安静，还有举例的四代计算机的发明。参观完后我们就去了食堂“初禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，”讲了不让我们浪费粮食，也不要大声喧，那我们吃完午饭后就回学校了。
虽然我们也还没有上中学，但是我们已经了解到了中学的教学方式，让我们为中学的生活继续准备吧！
母校的作文 篇9
当清凉的秋风吹开九月的日历，我们又迎来了一个美好的学期，崭新的校园。这个学期，我们来到了一所环境优美，设施齐全的新学——肥城市河西小学白云山校区。今天，我来带领大家参观一下我们美丽的新校园。
走进校园的大门，首先看到的是一面迎风飘扬的'五星红旗和高大的教学楼，教学楼包围了三面空地，只留下了几棵高大的树木，走进教学楼的大门，可以看到许多条通往不同地方的路，路路相通，方便舒适，我沿着其中一条走进了教室，看到教室里整齐的桌椅和老师同学们微笑的面孔，我感受到家的温暖。
走出教学楼，我又来到了操场，看！绿茵茵的足球场印着红白相间的塑胶跑道，四周还有红黄相间的看台，就像一幅美丽的图画，让我神清气爽，我想：我们能在这样美丽的操场上体育课，晚上做梦肯定也是甜的！
这里不仅环境优美，而且老师和蔼可亲，教学水平也是一流！老师们带领着我们在知识的海洋里遨游，讲课生动，幽默有趣，耐心细致的给我们讲解每一道题，鼓励我们上课大胆发言，如一股春风轻轻吹入了我们的心田。放学时，老师亲自送我们出校门，安全送出每一位学生，老师才满意地回去，看得出老师是多么爱我们，关心我们！同学们热情活泼，学习勤奋，个个不甘心落后，努力向上，谁有困难，都会伸出友爱之手，老师和同学就像亲人，我们就像一个大家庭。校园，就是我的第二个家，第二个避风港。
美丽的学校我的家，我将在这里度过我小学的时光，在老师的辛勤培育下健康的成长，我相信，校园的明天一定会更加美好！
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