【精华】道路作文四篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的道路作文4篇,希望能够帮助到大家。
道路作文 篇1
鲁迅先生说过:“其实地上本没有路,走的人多了,也变成了路。”不管是长满荆棘的路,还是平坦的路,只要有第一个人去走,必定会有第二个人去走。
在繁华的大街上,有人行道,但有的人就不愿意从人行道过马路,冒着生命危险跨过花坛去横穿马路,目的.就是为了少走几步路。于是,他就为后来的人开辟了一条路,一条新的路,一条新的,长满了荆棘的路。走这条路的人,一方面,会加大交通事故的隐患。另一方面,也会对花坛里的花造成伤害。如果大家遵守交通规则,生命有了保障,花儿也少了些伤害,这样何乐而不为呢?
所有的事都有一个开路者,在这个社会上,正义当然是会战胜邪恶的,虽然干坏事的人多,但干好事的人也不少。
每当我们上学,爸爸妈妈上班时,道路上总是干干净净的,那是因为,马路上辛勤的工作者——清洁工为了不妨碍我们大家的事,每当天刚蒙蒙亮时,就用汗水冲走了路边的灰尘,用双手赶走了道上的垃圾,给我们创造了一个干净的环境,方便我们上学,大人们上班。平时,我们都看不起他们,都嫌脏嫌臭,可他们全然不顾,为我们开辟了一条条宽阔的大路,这样的人该不该受奖赏呢?
是的,世界上本没有路,走的人多了便成了路,人们应该多多走快阔明亮的道路!
道路作文 篇2
记得二十多年前与一位梅兰芳的几十年老友谈天,他告诉我,“你没有看见梅先生盛年时的戏,真是可惜。”他还为我形容了二十多岁的梅兰芳在台上的形象、声音、风度,虽然他说了许多,但我依旧无法获得一个完整的印象。不过我懂得他的意思。
我自己是在三十年代才开始偶尔看梅的戏的,当时梅已经四十岁左右了。能比较集中、大量地观摩梅的舞台艺术,还是五十年代的事。和旧有的印象相比:就有很大的变化。这样,我可以想像二十岁的梅的戏或将是怎样一种样子。几十年的舞台实践,他是怎样走过来的,也是可以追寻的。虽然不够准确,我想还是可以借用一句老话来加以概括:由绚烂归于平淡。不只是梅,我想每一位有高度成就的表演艺术家都有相同的经历。
对平淡可能有不同的理解。它是更加深入、凝炼、自如的一种境界,这一切又都是在传统的规范程式中出现的。它决不是简化、枯干,或通常所说的“偷工减料”。它有所删节,但删去的是多余的繁枝剩叶;更多的则是丰富,而丰富的是内在的东西,不容易捕捉,却更易为观众所接受。到了这个境界,演员就不再是用一招一式、一个身段、一句唱腔来打动观众;他用的是整个角色的人格力量,还有什么比这更有力的艺术手段呢?没有了。
我有一种奇特的经验,每次看梅的《宇宙锋》,在一句“小姐出堂”之后,赵女上场了,念完“杜鹃枝头注,血泪暗悲啼”的引子,走过来在赵高身边坐下。这里几乎没有任何特别的身段,也没有特殊的表情,但只是这一坐,我觉得作为一个观众,就已经得到了最大的满足。赵女的身份、气度、精神状态……这一切,都中人欲醉地传达给了观众。这里,从形式上学习是无效的,不论怎样用功的学生,用笔记本记下了先生的全部舞台地位、步法、身段,都无效。同样,“老爹爹……”四句唱也是地道的老腔老调,没有任何花腔、卖弄,但同样也是使人听了如饮醇醪。这是很奇怪的经验,看起来似乎颇为玄妙,但它使我时时记起,不易忘记。
《宇宙锋》是梅最喜欢的剧目,琢磨了几十年,改动了若干次。晚年的演出与早年是很不一样了。但我想那出场、引子和四句唱是没有多少变化的。变的是角色的份量,在他的`晚年,这就已达到了无比醇厚的地步。
这就提醒人们,作为学生,向大师学习,不但有一个学习范本问题,还有个学习方法问题。
我们无法知道梅在二十岁前后的舞台面貌了,虽然还可以看到一些旧照片,听到一些旧唱片。不过我们可以想像大师在最初起步以后的状况。也许没有后来那么成熟,但自有一种青春的活力。就像我们赏鉴古色斑斓的周鼎商彝时必须懂得它原是金光闪烁的。只有如此,才能明白它曾经历了怎样的发展过程。与此相关,就是应该采用怎样的学习方法,确是值得注意的。
从梅门弟子的演出中,可以看出一种有意思的现象。她们都有不同的学习过程,不同的年岁、经历与不同的表现。只要不是懒汉与低能,艺术修养总是与年俱进的,到了一定的“火候”,总会结合自己的条件、体会,显示出某种自己的面貌,虽然她们演的都是梅派戏,也都遵循着先生的路子。从描红、临帖到有了自己的面貌,是一个艰难漫长的过程,每一位受到尊重的表演艺术家都要走过这样的道路,谁都绕不过去。
龚自珍的《己亥杂诗》中有一首是:“梨园爨本募谁修,亦是风花一代愁。我替尊前深惋惜,文人珠玉女儿喉。”
龚自珍很不满意胡乱纂改作家作品的人,深寄同情于剧作者与演员。虽然不免有点保宁的味道,但他的呼吁还是值得听取的,也应当给以正确的理解。在这里,象梅兰芳这样的艺术大师倾注毕生心力创造的表演艺术遗产,也应该像作家的名作一样,必须尊重,不允许粗暴的窜改,同时也应该正确地学习、继承、发展,不应采取教条主义的态度。
龚自珍在将近两百年前所表现的观点,对作家和演员给以同等的地位,也是十分难得的。
道路作文 篇3
永远是这样,风后面是风,天空上面是天空,道路前面还是道路。
——海子
一路上跌跌撞撞,一路上坎坎坷坷,一路上风雨飘摇,一路上披荆斩棘,一路上……一路上,有着太多太多只可意会,不可言喻的风景。但,一路上不曾有绝境,因为,道路的前面还是道路,希望仍在远方,路,在脚下。
迷茫过,在这雨丝飘渺的花季;也曾想过放弃,在这徘徊不前的十字路口,犹犹豫豫,走走停停,仿佛永远走不到尽头,看不到希望。
窗外,风在嘶吼着,天空阴霾阴霾的,见不着最喜爱的蓝天,也看不到一片云彩。
“啪”,班主任怒气冲冲地把成绩单甩在我的桌面上,恨铁不成钢地对我说:“伊颜陌,你到底在干什么?一下子从前五名掉到二十几名,你还想不想上大学?还要不要完成你的梦想……”我低着头听她不厌其烦地数落,用无声的沉默来表示反抗。最后老师怒不可遏地甩下一句“你自己好好反省反省”,便转身扬长而去。我苦笑,我又何尝不想让自己变得更优秀。但,这世间,有些事,并不是你想怎样它就怎样的,也并不是所有的付出都会有收获。
此刻已是傍晚时分,早已过了放学的时间。空荡荡的教室,冷清清的'教学楼,还有一个孤寂落寞的我。这么久以来,习惯了一个人走路,习惯了一个人听,习惯了把泪水留给自己。我怕肆意的哭会让那个脆弱的我,再也坚强不起来。
软绵绵地趴在桌上,觉得自己好像到了山穷水尽的地步。陆游尚有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,而我呢?能否再寻觅到“又一村”的惊喜?我不知道,不知道路的前面是路,还是绝境。习惯性地拿起了海子的诗集,“永远是这样,风后面是风,天空上面是天空,道路的前面还是道路”,不经意的瞥,想到了身残志犹存的霍金。顷刻间,觉得自己一无是处,连个残疾人都比不了。身患重疾的霍金都不曾放弃希望,而肢体健全、花样年华的我却这样畏畏缩缩,不敢前行。伊颜佰,何时你变成了自己不认识的模样?当初朝气蓬勃,不到黄河心不死的伊颜佰哪去了……不,我还没有步入绝境,还没有走到无路可走的地步。一次失败算什么,不过是成功之前的小插曲罢了,走过失败,我一定可以到达千娇百媚的彼岸!
推开窗,风柔了,天空晴朗了,湛蓝湛蓝一片。有种无法言喻的美好。
风后面是风,天空上面是天空,道路前面还是道路。虽然,不是所有的付出都会有收获,但不付出就一定不会有收获。只要坚持下去,就还会有路可走;只要不放弃,就一定不会步入绝境。因为道路前面仍是道路,希望在远方,路在脚下,一步一步迈向成功。
道路作文 篇4
每天一到上学放学时间,原本清冷的大街就像无意间被捅破了的马蜂窝,顿时喧闹起来。各式各样的接送车此起彼伏地鸣着喇叭,急切地催促着对方快快闪避又保持着自身寸土不让的劲头,不一会儿,宽敞的'大街大桥就被横七竖八排列的车辆堆积得水泄不通。
今天,天上下着蒙蒙细雨,妈妈照例骑着摩托车载我去上学。生怕碰上堵车的情况,我和妈妈特意提早了十五分钟出门。可还没到北石“红绿灯”处,就发现 今天的拥挤情况比平时更胜一筹。十字路口前后左右四条道的车都排起了长龙。咦,怎么会这样呢?远远地望去,原来是因停电而没了“红绿灯”的指挥。
我们的摩托车跟在一辆大货车后头,慢慢地往前挪动。好不容易挪到了十字路口的边上,大货车要开往北石格,可大半个车身刚转过弯,却再也动弹不了。妈妈跟在大货车后面,赶紧抓了一下车刹,把摩托车停了下来。
糟糕,今天刚好我当值日班长,堵了那么久的车,眼看就要迟到了!我着急得不得了,把头凑近妈妈耳边小声地说:“妈妈,快走呀,我要迟到了”。
“走不了了,要等前面的车走了才行。”妈妈掀起头盔盖说。
我掀起雨衣看了看前面,大货车仍是一动不动,左右也都是一排排等待的车辆。我灵机一动,说:“妈妈,我们从车缝边钻过去。”
“不行!”妈妈果断地说,“车缝边已经窄到只可以过人了,况且逆向行驶是很不安全的,如果……”。
“我管不了这么多,再等下去,我会迟到的!今天轮到我带同学早读。”我生怕妈妈忘记了我今天当值日班长,生气地打断了她的话。
“安全比迟到更重要。”妈妈提高了嗓门,严肃地说。
妈妈的话像闷雷一样在我心底炸开了一道光线,我没有再说话了,静静地等着,我回头看了看,后面的车也都在静静地等着,已经看不到尾了。这时,妈妈耐 心地跟我解释:“不是妈妈不想先走,如果大家都从车缝边挤过去,整条街都会被堵死的,这么长的队伍什么时候才走完呀,如果大家让一让,让大车先走,路就宽 了,走起来就快了。”正如妈妈所说,没过一会儿,堵在路中的大货车开走了,两边的车辆又欢快地往前开,妈妈也重新启动了摩托车。
望着街上川流不息的车来来往往,我自言自语道:“如果人人能像妈妈一样遵守交通规则,大家彼此让一让,道路将会更通畅!”
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