校园生活作文

时间:2022-10-13 19:53:07 校园生活 我要投稿

【精品】校园生活作文汇总七篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的校园生活作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】校园生活作文汇总七篇

校园生活作文 篇1

  有人说校园生活枯燥无味,可我却觉得校园生活是多姿多彩的。

  上课的时候,我们讨论激烈,互相发表意见。有一次,我为了一个问题和同学吵架了,大家都各持己见,不能达成共识。后来,我们冷静地解决了问题,大家和好了。下课后,我和班主任一起谈心,下棋,大家融洽相处,谈得不亦乐乎;饭后,同学们互相讲心事,解决问题,令我们的'友谊之桥更加稳固。大家一起笑过,哭过,遇到困难时互相帮助。校运会时大家互相喝彩,互相加油,失败了的同学我们鼓励他,令他重拾信心,不再气馁。

  校园生活多姿多彩,令我获益良多,领悟到学习的乐趣。

校园生活作文 篇2

  学校——我朝思暮想的圣地,校园生活宛如一条弯弯曲曲的长河,但是,在那坎坷的背后,却隐藏着无限的美好和快乐。因此,学校里的事情经常让我开怀大笑。睁开朦胧的双眼,太阳那刺眼的光芒射入我的`眼睛,新的一天校园生活又开始了,今天,会有怎样的校园趣事等着我呢?

  “丁零零,丁零零”上课了,这节课是体育课,在体育委员智飞的带领下,我们排着整齐的队伍下了楼,欢天喜地地来到操场上。

  “立正、稍息!”在体育老师坚定有力的口号下,我们排列好了队伍。老师说:“今天这节课,我们主要练习跳高。”接着,秦老师在沙坑上插入两根红铁杆,又扛来一根长长的竹竿,把竹竿搭在红铁杆上面。智飞轻蔑地瞟了一眼,直叫“垃圾”,秦老师便让智飞先跳。哇!真不愧是体育委员呀!只见他展开双臂,冲到竹竿前,像展翅高飞的大雁一样,纵身一跃,顺利地跳过了竹竿,可是他因为过竿时没协调好身子,“嘭”!智飞和沙坑来了个“亲密接触”——他成了一个身穿灰衣灰裤的灰头发老爷爷!大家笑得直不起腰,我更是笑得上气不接下气!

  接着,焦元贺以一个最标准的姿势跳过了栏杆;李垚像展翅飞翔的海燕一样“飞过”了竹竿。马上就要轮到我了,我的心里像揣着一只兔子一样砰砰直跳。“下一个!”天哪!最可怕的时候来临了!我长吸一口气,一脑子的杂念全抛了出去,一股作气冲到竹竿前,用力一跳,呜呜……呜……呜呜……我摔倒啦!笑什么笑啊!后面还有更糟的:有的像青蛙一样勉强跳过了竹竿;有的干脆从竹竿下钻过去;有的甚至用跨的方式过了竹竿;有的直接弃权!瞧!咱们班高手如云吧!

  校园的一天多么美好儿啊!它给我们带来了无限的快乐与欢笑,我喜欢这美好的校园生活!

校园生活作文 篇3

  以前,我总是把电灯开上个长久,水龙头有时会忘记关,冰箱内塞满乱七八糟的东西。这样,既浪费水,又浪费电……

  现在,我听到了城市在宣传倡导低碳生活,我渐渐懂了。我开始了“低碳生活”。

  只要我洗好手,就把水龙头拧得紧紧的,不让水“逃”出来,这样,我就安心了。但我又担心爸爸妈妈会不会做好,每次看见爸爸妈妈进洗手间洗手并顺其自然地把水龙头拧紧,我十分高兴,希望“低碳生活”会做得更好。

  冰箱里放得乱七八糟,妈妈说很浪费电,我灵机一动,出了一个招:我拿起以前一些旧硬纸板,把它作为“分界线”放在冰箱里,并写上这个区域放的'是什么类的物品。不一会儿,冰箱变得又干净又整洁,焕然一新,一眼就目睹摆放好的东西。这样,既方便了我们,又节省了电。

  当然,如果我在学校里,我也会把水龙头拧紧,不开无人灯。

  让我们行动起来,争取让每个人都成为“低碳生活小公民”!

校园生活作文 篇4

  随着时间的推移,王娜娜甚至还总是去杨多多的家里,还总是坐杨多多爸爸的车回家。这让杨多多很心烦:为什么她……

  王娜娜来坐杨多多爸爸车回的时候,总是说有什么什么事啊,其实都是些无聊的事情。她其实根本就是想自己不用走路了。但她忘了,自己是一个普普通通的学生!

  可杨爸好像蛮喜欢她的.,但杨多多却有点烦了。因为她觉得,想来坐车就直接说啊!不要总是拿什么奇奇怪怪的借口来什么谈事。是,她们都喜欢玩一个游戏:奥比岛。但是她可能忘了,学生是不能总是谈游戏玩游戏的!

  谢灵灵说:“王娜娜其实还好吧,有点啰嗦,而且……额。”这时王娜娜又来找杨多多了:“杨,那个奥比岛你玩了吗?有新服装了!”杨多多终于不耐烦了:“你到底想干嘛啊!拜拜!”说完直接走了。

  王娜娜走后,第二天,她居然又来找杨多多了。她烦不烦!杨多多没好气的说:“干嘛。”王娜娜好像还跟不知道似的:“杨,怎么了?不开心?”真是死皮赖脸。

校园生活作文 篇5

  每个人的心里都有自己所属的美好的事物,它有可能为自己的人生点出了道路,也可能让自己的人生都充满阳光,照耀着自己前进。而在我的心里,最好的事物,就是我的校园生活。

  校园是我们梦想起航的地方。课堂上老师授予我们的知识,是我们所收获的至宝。在书的海洋里,我们自由地畅游,每节课都是满满地收获。当悦耳的下课铃声打响了,坐满学生的教室一下子变得空寥无人,操场上有调皮的男同学追逐打闹的身影、有女同学们牵着手闲走的身姿,小卖部更是成了同学们课间最向往的地方。同学们仿佛都攒足了气,迎接着下一课的到来。上课铃声一响,同学们快步急走,兴致冲冲地走进教室,等待新知识的浇灌,等待着开出梦想之花。

  校园是友谊的开始。从陌生到认识,从争吵到相知,我们的感情越来越深厚。当我在角落独自哭泣时,你们默默地走到我的身边,什么都不说,默默地陪伴在我身边。当我收获成功时,你们欢呼雀跃。当我生病时,你们的细微照顾。感谢友谊,让我们都学会了珍惜,学会了宽容,学会了付出。有友谊的.校园,特别有爱,有爱的我,特别幸福。

  校园是我们青春绽放的见证。一堆堆的作业,一次次的考试的失败,让我们无所适从,放弃的念头在脑中涌现,但是,当看到老师那激励的眼神,看到那热情洋溢的身影,我们内心的那颗被浇灭的心就会重新燃烧起来,于是我们披荆斩棘,奋勇向前。终于,我们又收获了胜利的果实。美丽的校园,让我们收获了成功的喜悦,校园见证了我们的青春,我们青春无悔。

  美丽的校园,我爱你。爱你的仁慈,爱你的宽容,爱你的激励。我们会更加努力地拼搏,为我们的校园增添更靓丽的风景。

校园生活作文 篇6

  那里,盛载了我多少美好的记忆;那里,积淀了我多少胜利的欢喜。那里,遍地绽放绚烂的花朵;那里,就是见证我成长的金色校园。

  “课堂内外尽笑颜”

  三尺讲台上,数学老师正绘声绘色地为同学们讲解着“x、y、z”,竭力施展着她高超的教学技巧。时而诙谐幽默,时而严肃认真。不过,每每在老师面朝黑板写板书之时,总有个别人士异常珍惜这片刻时分,私自开起了小差。或偷看漫画书,或将其专注力抛至九霄云外。待老师发现后,只好束手就擒。无奈与叹惋,后悔与愧疚,那复杂的神情着实让人捧腹。

  此类事件也仅是个例。课堂上,班内同学无不齐刷刷地举起了手,对老师的言论和课本上的问题大胆质疑,一只只手就像一面面渴求胜利的旗帜。难题一旦攻克,那欢喜的笑容便在每一个人的脸上瞬间绽放。

  “体育场上显身手”

  一年一度的'运动会无疑是大家最为期待的活动,每一名参赛者都会在赛前做好充分的准备。有的似乎已经夺冠,那喜悦与荣耀早早就显露了出来。

  运动场上,彩旗飞扬,欢呼声与呐喊声交融,响晴的天空好似也流露出他的欢乐与喜悦。一个又一个项目紧张激烈地进行着。100米的运动员们让我们看到什么是飞一般的速度;1500米的运动员们则诠释了永不言败的真正含义,让人看到了他们的拼搏与活力。徜徉在青春诗行中的我们,不知托起过多少丹霞的风采。属于我们的天空写满了进取与朝气。

  “课外活动长见闻”

  极地馆里,所有人都睁大好奇的双眼,将目光紧紧锁定在这些熟悉而陌生的可爱的动物上,只为网罗有关于它们的更多知识。我们把强烈的求知欲留在了那里。

  科技馆中,我们这些小鱼好似从涓涓溪水游入了辽阔的大海,此时方知科学之海是这般奇丽壮美。于是,我们将探索与创新留在了那里。

  就在这些活动中,我们丰富了知识,增长了见闻;就在这些活动里,校园生活使我们感到别样的充实和精彩。

  自然的天空时晴时阴,校园的天空色彩缤纷。正是这些嬉笑声、辩论声交织在一起,才渲染了如此绚烂的花朵,才组成了如此欢乐的校园。

  我愿这多彩的记忆永驻我心田!

校园生活作文 篇7

  许多人的校园生活都是“色彩斑斓”的,而我的校园是“多味”的。

  滋味一:酸溜溜的

  刚刚上四年级的时候,我觉得周围陌生一片,只有两三个同学我认识的,我真像一只迷路的小鸟。

  滋味二:苦涩涩的

  因为新来的班主任管不好我班,管不好我们,不仅给班里许多同学罚抄,而且作业还增加不少,像一座大山似的。可下课还是有许多同学像一支支箭冲了出去,直到上课班里的人低下头认真写着作业,传来一阵“沙沙”的写字声,像一曲美妙的琴声。

  滋味三:多彩的

  学校的艺术表演开始了!班上的同学像自由自在的小动物,发出乱哄哄的叫声。突然,台上迎来了一位花仙子—小女孩,接着,她跳了英姿多彩的芭蕾舞,像一只戴皇冠的.天鹅。欢喜的观众热烈地拍起掌来,那声音是多么洪亮呀!

  滋味四:甜滋滋的

  渐渐地,我融入了这个集体,开始熟悉每一位同学了。我在语文这一科取得了优异的成绩,同学们都用羡慕的目光看着我领奖,我能看得出他们是信任我的,我高兴得像一只归队的小鸟。

  我的“多味”校园生活里记载着我金色的童年,感谢你,母校,是你给了我智慧的翅膀,使我远走高飞,我爱你,母校。

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