有关阅读作文3篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的阅读作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
阅读作文 篇1
一天，妈妈让我睡午觉。我躺在床上，好舒服呀！我不知不觉就进入了梦乡。当我醒来的时候，感觉肚子有些饿，便大声的说：妈妈我饿啦！过了一会儿，还是没有见到妈妈。我的脚刚站地板就得滑了一跤。我定睛一看，地板是菠萝的，被子是果冻的，床是巧克力的，桌子是蛋糕的。我搜遍全身，终于找到了一把小刀，我毫不客气的掰下了床腿。我吃饱了，不禁打了一个嗝。需要消化消化了，我走出糖果屋。哇！窗户是冰激凌的，瓦片是薯片的。我千辛万苦找到的一把梯子，梯子是甘蔗的，我爬上屋顶大口大口的吃起薯片来我正吃得高兴。妈妈把我叫了起来说：小露露快点起来陪妈妈去逛商场。我心想：要是真的有糖果屋就好了！
阅读作文 篇2
我渴望宁静
宁静，并不是我们想像中的那么简单；宁静，也并不是人们想像中的那么容易得到。
经过一天繁忙的学习，总是想早点到家。
在夜里，能够得到一片属于自己的天空，让自己的心灵自由自在，随心所欲遨游想像的空间。
其实，享受宁静，是人生最美的感受，就像置身于一泓清凉澄澈的湖水旁，能立刻消除人的烦躁和疲劳。
可是，享受宁静，如今却成为一种奢望了。
每当我在书桌上写字时，总能隐隐约约地听见不远处的麻将声。
几乎天天晚上有那么一些人总要“切磋切磋”。
每当听见这声音，我真是烦躁极了，但又无可奈何。
卡拉OK作为一种娱乐活动，我并不反对，可是如今，晚上时常听见楼里叽叽呀呀地唱，真是既可笑又可气。
想想大家都是邻居，又没有办法向他们提出抗议，所以还是忍了。
可是我不知忍耐限度有多大，我还能忍耐多久。
这些嘈杂的声音，不仅打断了我的思路，也让我的心绪变得烦躁、情绪易于激动。
但我从来不把这个当做影响学习成绩的一个借口。
我比较乐观，慢慢地把这些当做一种对自己的磨炼和考验。
我真渴望一片宁静。
有时自己真觉得，宁静的世界就是人间的天堂。
龚文荣 17岁 高中学生
我需要理解
夜已深，但看看书桌，却还有一堆书要看。
向窗外望，远处似乎还有几盏未熄的灯，我想虽不一定全是学子的台灯，但大部分应该是他们的，因为我了解学生。
想想这“残酷”的现实，不由得又让我想说几句心里话。
有时候，看到自己所取得的一点成绩，心里也有一丝欣慰，但它并不会持续很久，因为时间不容许我自满自足；有时候，看到一大堆做不完的作业与看不完的资料，我也心烦，但它也不会持续很久，因为时间不容许我去自寻烦恼；有时候，也想安排一点休息与娱乐的时间，但时间告诉我得马上去完成作业；有时候，当我遇到困难时，特别是当我遇到难解或解不出的数学题时，我十分地困惑，因为这不仅打击了我的信心，还浪费了我的时间。
最后我很无奈，烦恼不成，娱乐不成，偶尔的游离学习之外，轻松一下更不成，因为时间不允许我这么干……
学习真是一件十分艰苦的事，如果没有特别聪明的脑子是无法轻松地去完成的`。
学习成绩决定了一个学生在老师与同学心目中的地位，甚至关系到他的命运；学习成绩也寄托着自己与父母的热切希望。
因此在无形当中，学习成了一种责任，一步贯穿人生全局的棋，也因此在学生心中烙上了深深的印记，成为一种追求的目标。
可事实上，获得理想的学习成绩并不简单，因为它不仅考验人们的脑力、体力，还考验心理能力。
所以，我希望在我偶失“前蹄”的时候，关心我的人，不要问我为什么。
我是一个正在成长的学生，应该允许我疲倦一会儿。
家长更应该理解，疲倦了，就要休息……
王燕 17岁 高中学生
烦恼相伴成长
长大，也许是每一个孩子的心愿。
记得我小时候总是盼望着自己能够早日长大。
而今17岁了，说大不大，说小不小。
一个令人“尴尬”的年龄。
也就在这不大不小的时候，烦恼孕育而生了。
现在的我渴望平等，不希望被看做是一个孩子。
对待一些家里家外的大事，我更渴望父母能听取我的意见，通过平等协商来解决。
但很可惜，长辈仍受着中国旧观念的束缚，就像鲁迅先生在《我们现在怎样做父亲》一文中所说的：“若老子说话，当然无所不可，儿子有话，却在未说之前早已错了。
这似乎有点过，在我家里问题还没那么严重，随着我的长大，父亲与我之间的平等关系也在递增。
现在的我同大多数同龄人一样渴望独立。
我曾戏言，给我一间小屋，我要一个人生活。
这是我心态的反应。
今年暑假，我去看望外婆。
外婆家在郊区，离这儿很远。
我向父母亲提出让我一个人回来，好说歹说，才说通他们，然而外婆还不放心，最终还是让表姐送我回家。
其实我也不想通过这说明什么，我只想证明给自己看，我能一个人出远门了。
但这是否真正意义上的“独立”呢这种独立只是一个方面。
对于我们这样的学生是无法在生活上完全独立的，尤其是能独自面对社会的心理独立。
能够通过独立的思考解决生活、学习上的问题，承受压力，经受考验，不再依赖父母，这才算真正长大。
成长的烦恼，就像是人生的调料，若没有烦恼，生活也会变得平淡。
在成长中解决烦恼，也许是成长的一大乐趣吧。
茹志鹤 17岁 高中学生
17岁不哭
17岁，最初给我的感觉确实挺不错从大人们投来的目光中，就能看出那并不止于单纯的溺爱、关怀，取而代之的，是更多的信任与期盼；叮嘱的话语，少了几句“别太皮噢”“过马路要当心啊”却多了几声“用功些，你一定行”“我们支持你”感受着这些，深深的自豪和无比的自信充满了我的心扉。
17岁，也带给我些许的无奈。
到了这年龄，许多小时候心爱的衣服已“包容”不下我，只好换些大人味的衣服。
遇到个熟人的小孩，多希望听到那一声甜甜的“姐姐”，可那小小的眼睛投来疑惑的目光后，一声“阿姨”脱口而出。
听着这个陌生的称呼，总觉得有些难以接受，真叫人有些不知哭好还是笑好。
17岁，烦恼的事自然也不少。
考试考砸了吧，不想再红着眼睛准备回家挨“洗”脑，“大人了嘛，整天哭鼻子像什么啊”于是孤对残阳，久久徘徊不去。
有时和好朋友吵嘴了，大家总不似以前那般无所顾忌地先开口，于是夜深人静，辗转不能入眠。
最使人苦闷的是，就连和异性朋友稍有些谈笑，也会招来四周的“X”光白眼唉，有时想来真有些鼻子酸，不过到了最后，我总是能自己从烦恼中解脱出来。
或许我们是到了这个多思多愁的“雨季”，但雨后的阳光却是更灿烂的。
因为17岁，我学会了——不哭。
周蓉艳 17岁 高中学生
后记：
在调查中我们发现，许多学生包括曾经很优秀的学生往往输在心理上，因此被埋没了一生，失去了人生中重要的机遇。
所以说，老师、家长不仅要正确引导学生，更要注意他们的心理状况，要体谅他们，因为学生们也有自己的难处。
我想一位优秀的老师应该懂得学生的心声，应该会处理和把握这些事情，因为他她 曾经也是一个学生。
阅读作文 篇3
人生中虽有许多选择，但是对于出生于贫困地区的你，虽然没有阳光的照射，但你拥有了学习的机会后，你就以靠阅读改变命运。
高尔基曾经说过这样一句话：“书，以是哺育心灵的母乳，启迪智慧的钥匙。”英国著名的唯物主义哲学家、科学家培根也说过一句话：“知识就是力量！”21世纪人类社会进入知识时代，知识更是力量。不仅仅体现在社会发展方面，对人的生存发展来说也是如此。知识不仅是人的精神食粮，更重要的是生存竞争、未来发展的必需品。个人只要拥有了别人没有的知识和能力，才能在竞争中不被淘汰。因此，勤于阅读成为人们的生活方式之一。”
其实，命运是掌握在自己的手里的，要看你自己怎样去选择，如果你选择了勤劳诚实的汗水，坚忍不拔的毅力，万难不屈的精神。孜孜不倦的阅读，你就可以用知识去挑战命运，改变你的未来。
未来的社会是具有机遇、挑战和竞争性质的，在每个地方都需要知识，要想在好的工作岗位上工作，就得有硬本领，在将来的社会，有很多地方都需要知识，例如：在航天事业需要知识，这样你就能设计出神州8号、9号、10号……为祖国贡献出你的一份力量；在影视界，也需要知识，如果你是导演，就要用你的知识去谱写好的剧本；如果你是演员，就要用你的知识去演绎你不一样的角色；如果你是歌星，你就要用学的知识去唱出美丽的声音；如果你是作词、曲家，你就要用你的知识去谱出一支支美好的音符。在法律界，如果你是律师，就得用你的知识去帮助别人打赢官司；如果你是顾问家，你就要用你的知识去帮别人解决法律问题……
看来，在未来的社会里，要想挑战命运，改变未来，你就必须得勤奋阅读，热爱学习，始终保持“爱学、勤学、多问、”的学风。阅读改变命运，阅读滋养心灵。崇拜别人，不如塑造自己。让自己报效祖国，让中国科技发达，国力胜强……
现在我们要紧紧的把握住今天，不断地学习，刻苦地学习，创造出辉煌的未来！
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