六年级作文汇编六篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的六年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
看了这个题目，有人就会问：“都说大海无边无际，大海里的水啊，多少亿吨都不止，怎么能说是无价之宝呢？”这个问题随着暑假的海南之行，我终于找到了答案。看到蔚蓝的大海，我兴奋极了，不顾一切扑向大海，狠狠的呛了一口海水。那又苦又涩又咸的味道呀，我至今都难以忘怀。如果我们每天都用这样的水去喝、去洗澡、洗衣服……不但自己会变成“咸鱼”，家里所有洗过的东西都要“遭殃”。
那么，什么水可以用，能用的水又有多少呢？告诉你吧，平时我们用的就是最容易得到、又最容易消失的河水。为什么说最容易消失呢？因为地球上的总水量是13860亿立方千米，而淡水只有350亿立方千米，只占2.526%。这2.526%的淡水中，地下水占30.07%，冰川水占68.72%，其他淡水只有1.21%，只有4.2亿立方千米。而在这1.21%的淡水中，永冻土底冰占71%，生物水占0.3%，湖泊淡水占21.6%，河水只占0.5%，212万立方千米。如果这0.5%的河水用完了，那就只好费尽心思去找水了。那么怎才能节约用水呢？就拿一盆清水来说吧，可以先用来洗米，再用来洗菜，剩下的水还可以分成洗衣拖地两次用，把脏的水集中起来还可以冲厕所。看！一盆水可以用那么多次，白白倒掉不是很可惜吗？
保护水的洁净不要让水受到污染和节约用水一样重要。千万不要往河里扔垃圾。记得我爸爸说他小时候，几米深的河水都可以看见石缝里游来游去的小鱼。可是有一天，我和爸爸去家对面的武江河里放鱼，看见河面上漂着很多白色的塑料袋、瓶子、烟头、棉签、烂布，还有一层厚厚的乌油，放生的小鱼才从我的手里蹦出去就看不到它们的踪影，我后悔极了，不知道他们还能在这样的环境里存活多少天。
就这样，我们的再也见不到河里的小鱼了，再也见不到漂动的水草了。这不是大自然在害我们，大自然是从不会侵犯人类。只有一个答案――人类在侵犯大自然。大大小小的管道把又脏又臭的污水排进清澈的河流里，让清澈的河水变得不成样子。当我们已经成了习惯，发现清澈的水已经远离我们。但愿地球上最后一滴洁净的水，不是我们的眼泪。
六年级作文 篇2
生命与安全是一对形影不离的好兄弟，人生在世，短短几十年，生命又那么脆弱，我们一定要与安全同行，珍惜自己宝贵的生命。
记得上个月的一天，我刚来到学校就听到同学们叽叽喳喳地在讨论什么。这时，葛双意走过来问我：“哎，司美玲，你有没有看到我们学校南侧的公路上发生了一场事故……”
还没等她说完，我就急忙下楼，飞快地赶到车祸现场。只见地上有一大滩血，原来是一辆电动车和一辆大卡车相撞了。“这不是潘梦佳吗？”潘梦佳还是一名正在读初一的学生，只见她用双手捂着嘴，鲜血沾满了她的双手，两眼流露出了惊恐而痛苦的神色。由于惊吓，她的脸上已没有了一丝血色，显得惨白惨白的。此时她正依偎在奶奶的怀抱里，看来受伤不轻。听说她的四颗门牙也掉了。再看她的车子倒在马路右侧，车的前身已是粉身碎骨，后车轮也“行尸走肉”了。看了车的模样，还好潘梦佳已算是不幸中的万幸了。
“这小姑娘没有错，她在右边行驶，是那辆卡车为了超车，而把她连人带车给挂倒了。刚才一幕真可怕呀！”一位目睹事故发生的阿姨说。
“话是这么说，可才这么大的孩子骑电动车也太危险了！”一位老大伯说，“现在的家长也太溺爱孩子了，骑自行车有什么不好，既安全又锻炼了身体。”
“唉，这个地方老出车祸，又是在学校旁边，有关部门也该管一管了。”听了这句话，我不禁想起过去几年这里发生的车祸：摩托车和拖拉机相撞，摩托车报废了；汽车和摩托车相撞，出了人命……这是一个“丁”字形的三岔路口，的确有许多安全隐患。虽然有相关的警示牌，可还不能引起人们的重视。这里出事的人大多是超速行驶，由于拐弯处突然出现了行人而不能及时刹车或避让，从而引发了事故。现在潘梦佳虽无生命之忧，但是四颗门牙掉了，而且是恒牙，不能再长出来，对于一个女孩子来说，这可是天大的不幸。这是学校旁边，而且汽车流量多，有关部门应设立黄灯警示，以提醒人们注意。作为路人来说，为了你宝贵的生命，应多注意交通规则，牢记安全第一。愿大家都能与安全同行！
六年级作文 篇3
题记：得到，是幸福，假想，也是一种幸福，是别人不可替代的真实感。
这一天我来到了世界，我还不会睁开眼睛的儿时是母亲用无私的胸襟将我搂在怀里，我还不懂得那是种爱，一种伟大的爱时，才知道原来我是多么的幸福，虽然别人也曾拥有，甚至拥有的比我多……
1992。8。20，每年的这一天不管母亲是多么地艰苦多么地疲惫，早上总不忘记帮我过生日，我还不懂得这种爱来得原来并非天经地义理所当然时却忽略了母亲的付出。
每个人的内心世界都藏有一颗需要别人呵护的心，而这样的呵护往往来自最亲最美的亲人，在鲜为人知的背后默默地奉献着那真实的幸福。
春天，大地一片生机，处处充满着诗情画意的景象，开心之余妈妈总会给我们讲着她的故事和笑话。
夏天，炎热的天气让我无法入睡，妈妈总会在半夜里开着小灯拿着把小扇子轻轻地摇着，让我伴着凉爽舒服的清风静静地作着我的美梦。
秋天，妈妈的腰弯了，脸上有了不少的皱纹，汗水像天气那样时阴时晴却笑容依旧，尽管再辛苦妈妈总说：“劳动光荣”。
冬天，刺骨的寒风使得我早上不愿意起床，想躲在被窝里，而妈妈总是担心我们吃不饱的从而影响学习所以不管有多冷都为我准备早餐，也总是唠叨着穿多点，别冻着，吃饱点，别饿着，听老师的话，要好好学习……
我知道人生不可复制更不可重来，梦里我是多么地怀念儿时，懵懂但很幸福，现实生活中我又多么希望快点长大，快点独立，快点投入到社会作些力所能及的事，然而也多么地眷恋妈妈对儿时的自己的千叮万嘱……
女儿长大了，妈妈却老了。
走过了19个春秋，有了有苦有甜的各种经历，人生变得些许充实和丰富，我很感谢妈妈，感谢您的.爱，您的付出，感谢您的包容，更感谢你给予我的幸福。
后记：漫漫人生当中，不要只在学校的象牙塔中才会由衷地讲出我爱世界这样的话，是黑，脏或觉得不公平的社会中也要讲，去接受并且爱世界．这个过程或许会很难过。
六年级作文 篇4
嗨！朋友，你喝过咖啡吗？哦！你说它太过苦涩！？是的，它是苦的。可是，它却是我种常常熬夜的人最喜欢的饮品。
你觉得咖啡像什么？药！？不对不对，我觉得它像极了人生……
纯正的咖啡很苦，令人想到人生中的坎坷。第一口，苦到舌头都麻了，就像坎坷在你不经意中到来，吓得你不知所措，一味地想逃跑，可苦涩还是能布遍你的全身，让你动弹不得；第二口，还是苦，但不会太苦。就像你在坎坷中奋力挣扎，与它面对面地拼搏，虽说很辛苦，但不会太苦；第三口，苦，苦到发甜。它是坎坷的影子，你胜利了，目送它慢慢远去。它送你一分成熟与稳重。那种甜，甜到你不肯把它咽下。
加了牛奶或糖的咖啡，先苦后甜，你会想到努力后的成果。第一口，微微有些苦，那是你努力的汗水。努力，一件简单漫长的事，就像“台上一分钟，台下十年功。”一样。苦，但又美好；第二口，微微的甜中包含着苦。那是你在等待努力后回报中的喜悦和难熬，有苦有甜。啧，真是一种麻烦的滋味；第三口，甜，甜到发腻。你的努力有了回报。它是美的，甜的，让你爱不释手。
咖啡加不加糖是你的决定，人生甜不甜是要用你的双手和心灵来证明。嗨！朋友，小心加糖咖啡喝太多，晚上睡不着哦！
六年级作文 篇5
在我七八岁的时候，父亲从山里移回一棵小樟树和一棵小柏树，种在院子里。
小樟树又硬又直，而柏树看上去虽然直，但却像竹子一样，软软的。两棵树一天天长大，两三年过后就差不多有两个人那么高了。有一年的冬天，雪下得非常大，越积越厚。到天快黑时，柏树渐渐地有些支撑不住了，树冠不断往下弯垂，看上去随时都可能被积雪压断。而那棵樟树就不一样了，无论雪有多厚，它依旧笔直地挺立在那里，毫不动摇，很有一点“大雪压青松，青松挺且直”的气势，与柏树相比起来，樟树坚强的毅力真是令人敬佩！
我忍不住对爸爸说：“柏树是一棵没有骨气的树，你看它很快要断了，而樟树真厉害，连腰也不弯一下，它一定不会断！”
爸爸笑了笑说：“也未必！”
当天晚上，我们正在床上看电视，突然听到外面一声树干断裂的响声，我心想一定是那棵柏树经不住积雪的重压，断了！在那一瞬间，我在心里对那棵樟树更增加了不少敬仰。我对爸爸说：“爸爸，那棵柏树肯定断了！”
爸爸似乎对我的话依旧有些不认同，他朝我笑笑说：“明天早上，你可能会看见和你想象中完全不一样的情形！”
樟树这么挺直地站在那里，难道会断？第二天，当我起床后像平时那样打开家门，看见的果然是一个完全没有想到的场景：那棵“挺且直”的樟树，就像是被人在根部斜劈了一刀，整棵树断在那里。而那棵一直被我视为没有骨气的柏树，却依旧好好地站在原处，而且不再像昨天那样弯着身子，原本压在它身上的雪，已经尽数地落在了地上！为什么会这样？
父亲说，如果你想知道为什么，那就好好观察吧！听了父亲的话，我开始仔细留意起这棵柏树来，大雪继续下着，继续往这棵孤独的柏树上压去。雪在柏树上越积越多、越压越重，柏树的树冠也随之下弯，就像是一个佝偻的老人。半天后，柏树的树冠几乎要碰到了地上，这时，奇迹发生了：所有的积雪都从树上“哗”地一声滑落了下去，柏树又像原先一样，重新直立了起来！这时，父亲走过来说：“你现在知道柏树为什么不会断了吧？”“难道是因为它会弯腰？”我不解地问。
“是的，正是因为柏树懂得弯腰，否则它一定也会断掉。”父亲回答说。
我似懂非懂地点点头。从那一天开始，父亲的话就留在我的心里。随着经历一天天增多，我终于越来越清楚地意会到了父亲的话：很多时候，人们总是在提倡“坚持到底、迎难而上”的精神，却疏忽了一点，并不是所有的“难”都是你有能力“迎”的，像那棵樟树，就是坚持着“不屈不挠”的精神，一直到它无法再承受重压时，仍旧迷信于“坚持就是胜利”，或者说仍旧不愿放下面子和身姿，最终，它以折断的局面终结了自己的生命。而柏树，就因为知道自己的能力，一旦到了它再也无法承受的重量时，就用弯腰来避开险阻，反而能继续生存下去！
做人，其实也是这样，在有需要的时候应该懂得弯腰！这与气节无关，与人格无关，这不是圆滑，不是妥协，这是一种人生的智慧，是一种对生命的尊重！
六年级作文 篇6
爱米丽在一家很大的制药公司工作，负责做小动物试验。
她使用的小动物主要是小白鼠。刚开始的时候，她特别的不习惯，因为在中国的时候，自己家中很拥挤，东西摆放的乱七八糟，卫生条件也不好，家中总有老鼠光顾，那种灰色或黄色皮毛的个头很大的老鼠。时不时地，爸爸要用各种办法逮老鼠：老鼠夹，老鼠药，或赤手空拳地围追堵截。每当父亲在费了一番周折之后，大汗淋漓地把逮到的胜利品秀给全家人看时，爱米丽都会觉得恶心，那老鼠是那样的丑陋，可恶，可恨。她会立即躲开，不愿多看一眼。后来因工作需要，她必须每天接触小白鼠。她安慰自己说：小白鼠和大灰鼠不一样，小白鼠是白的，给人一种干净的感觉，而且小白鼠个头小，可以有“可爱”来形容，要不怎么有人在养小白鼠当宠物，而且小白鼠还是迪斯尼电影里的主角呢。这么想想，爱米丽不再觉得恶心，日久天长，一切都变成常规，她每日用小白鼠做试验，已没有感觉，可以说麻木了。
爱米丽主要负责两种试验。一种是把小白鼠脚部的神经末梢给破坏掉，产生疼痛，这样小白鼠就疼得乱叫乱跳，此时把公司药物化学部门提供的各种各样的有机化合物配成的溶液注入到小白鼠的体内，去观察小白鼠的反应。如果小白鼠叫得跳得缓和一些，说明这种化合物有镇痛的作用，有希望被开发成止痛药，用来为人类治病。如果小白鼠疼痛依然，那么注入的化合物便被宣告无效。另一类试验跟心脏有关。
这一天，爱米丽去笼中取刚刚生育过的小白鼠来做一种特殊的实验。这只小白鼠把自己的孩子们紧紧地拥在身边，用自己的体温温暖着它们。当爱米丽伸手把这只母鼠抓起时，令爱米丽有些意想不到的是这只鼠妈妈没有挣扎，只是扭头看着自己的孩子们。那些小家伙们不知道发生了什么或将要发生什么，有的在睡梦中微笑；有的在仰头四处张望，好奇地审视着周围的世界；有的则在一起嬉戏玩乐。
爱米丽稍稍停顿了一下，但很快便把手中的白鼠放进了实验用的容器中。就在白鼠进入容器的那一刻，爱米丽看见什么东西在晶莹地闪着光。天呐，那是在日光下闪烁的泪水的光芒！这只白鼠妈妈哭了，它流泪了！没有哭声，只有泪滴在眼眶中静静地打转。这只小白鼠妈妈知道等待自己的是一种什么样的命运，是一种自己无法控制，无法改变的命运。它能做的只能是最后一次把自己的体温和所有的母爱分享给自己的儿女，最后一次深情地看一眼那些跚跚学步，丫丫学语的小生灵。它再也不能和自己的孩子们在一起沐浴阳光的温暖和月光的柔和；更让它心痛的是同样的这么一天在等待着自己的孩子们。
爱米丽的心停止了跳动，盲然之间不知所措。育有两个孩子的她每天都看着墙上的时间干活，恨不得帮那指针加快步伐，多转几格，这样她可以尽早开车冲出公司，飞也似的奔回家中。金屋银屋不如自己的小屋，那是自己的家，属于自己的一个温暖的空间。那里有她的儿女，她的未来，她的希望，她现在每日工作付出一切的目的所在。她在无偿无怨无悔地付出，她同时在获得，获得那一份只有她本人才可体会到的天伦之乐。恍惚之间，她周围的世界模糊了，分不清是容器中的小白鼠变成了她，还是她变成了那只小白鼠。当她恐惧地回过头来时，那些可爱的小家伙幻化成她自己的孩子，在呼唤着她。
没过多久，爱米丽换了一份工作，一份不跟小白鼠打交道的工作。
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