教师节的作文

时间:2022-10-13 22:51:46 教师节 我要投稿

【精华】教师节的作文汇编七篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的教师节的作文7篇,欢迎大家分享。

【精华】教师节的作文汇编七篇

教师节的作文 篇1

  还差一周半就是教师节了,我打算送给韩老师一个小礼物来报答老师这几年对我的精心培育。可是这时,我有一点犹豫不决了。我的小脑瓜冒出来一个小问题:我送什么好呢?我左思右想,突然,我灵机一动。我想:老师天天都期盼教室里有更多的花草树木,于是我打算给老师送一颗蒜苗。

  首先,我从厨房找来一颗蒜苗。然后,我又找来一个又小又美丽的盒子来做水培的场所。

  之后的几天里,我回家后干的第一件事就是迫不及待地看看小蒜苗有多高了,可是到临近教师节时,小蒜苗只长了7厘米,急得我团团转。我焦急地问父母如何才能使小蒜苗赶快长大,令人失望的是,他们也不知道该如何是好。就在大家束手无措的'时候,我的头顶上冒出一个小灯泡。我飞快地跑进了我的房间拿出来了之前买的一小袋化肥,小心翼翼地取出一些洒到了小蒜苗上,就这样没过多久小蒜苗如同雨后的春笋长啊长,长啊长,几天之后便长到了16厘米,这使我欣喜若狂。

  最后,我又将一张写着“祝您教师节快乐”的纸条悄悄地放进了这颗承载着满满的感激之情的蒜里。

  当老师接到礼物时,她乐开了花,我又告诉老师“花中有蜜”。老师立刻明白了我的意思。她迅速地将纸条拿出来看了看,她又笑了,笑容如同寒冬枝头的腊梅一般纯净灿烂。看着她笑的样子我的心里似吃了蜜一样甜。

教师节的作文 篇2

敬爱的老师:

  在这个金秋送爽、充满温馨的丰收季节里,我怀着激动而又兴奋的心情迎来了您的节日——教师节。

  都说红花离不开绿叶的扶持,都说花儿离不开泥土的滋润,老师,我要说学生离不开您的教诲。老师,您用语言播种用粉笔耕耘“希望”,您用汗水浇灌用心血滋润“未来”,让我们在您的“爱”里,感受到了春天般的温暖,我们在您的温暖中放出了七彩的理想。是您让我们从窄窄的小道走在了广阔的大路上;是您打开了我人生的第一篇章,让一个胆小内敛的小女生成长为勇敢、坚强、向上的“勇士”。

  每当“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”这沁人心脾的歌曲响起,我都会情不自禁地想起我敬爱的老师。

  鲜花的'绽放是感谢滋润它的雨露;雄鹰的翱翔是感谢万里的长空;高山的高耸是感谢大地的接纳。我要感谢我敬爱的老师!感谢您们用粉笔作桨,思绪作帆,指引一艘艘载满希望与期盼的船只乘风破浪,到达明亮的知识殿堂;感谢您们如灯塔般挺立,把我们引向成功的彼岸……

  任凭光阴似箭,我们不会忘记在阳光雨露中的快乐成长;任凭时光荏苒,我们不会忘记荡起双桨在浩瀚知识里幸福远航;任凭岁月如梭,我们不会忘记是您关切的目光托起我们七彩的梦想……

  今天是教师节,我道一声:老师,谢谢您,您辛苦了!祝您教师节快乐!

  此致

敬礼!

教师节的作文 篇3

  每年的九月十日是教师节。今年是第二十五个教师节。节日里全国开展了丰富多彩的庆祝活动。老师们有的`开会,有的出去游玩,有的看书画展览,还有的进书店看书……老师们兴高采烈地度过了节日。

  老师,我爱您。

  老师您是辛勤的园丁。为了把知识准确无误的传授于我们,夜深了,星星困得眨眼睛,我们已经进入梦乡,可您们还在灯下备课、看书。

  在学校里,每节课喇叭一响,老师您立刻跑进教室,登上讲台。拿起粉笔在黑板上写写画画,拿着教棍指指点点。老师讲课讲得津津有味,引人入胜。我们目不转睛看着,全神贯注贯注地听着,认认真真的记着。在知识的宝库里学到了许多宝贵的知识。

  老师您对我们学生是多么温柔,多么和蔼可亲。记得有一次上语文课,老师让我回答问题,我答错了,本以为老师要火冒三丈,但老师和蔼地说:“没有关系,下次可不要再这样了。”我怦怦直跳的心终于平静了下来。还有几次,在街上看见老师,老师总先对我说:“周璨,作业做完没?”我说:“做完了。”我和老师亲如一家。

  老师是蜡烛,点燃了自己,照亮了别人。老师,我爱您。我一定刻苦学习,步步登高。争取每次考试,各科争第一以来报答您。

教师节的作文 篇4

  今年是第35个教师节。大清早,教室门口、走廊上已经是人影绰绰,同学们一个个捧着花,拿着有学校logo的“赞师”贴纸打算贴在老师们特意穿的白色T恤上……

  尽管发生了很多事儿,可让我最难忘的是同学们献给老师的“快闪”节目上那随风缓缓飘走的气球。这是我第一次参加“快闪”行为。中午,我们班像“往常”一样来到架空层“玩”。音乐突然响起,我们班慢慢走向舞台两边站好队形,与主唱共同合唱起那首可以触碰到人心灵深处的歌——《当我走过老师的窗前》。在健美操队员们一场精彩的舞蹈后,随着一字一句优美的诵读声响起,两位同学一步一步慢慢走向台中央,深情的目光投向天空,将绑着气球的绳子抽开,一松手,一个个气球随风徐徐飘向湛蓝的天空。那根小小的绳子与气球们一起升向空中。突然,小小的绳子落了下来,掉在地上。我将目光投向了天空中越飞越远的.五彩缤纷的气球,幻想鱼贯而出。

  那根小小的绳子犹如一位位勤勤恳恳捧着一束花来、不带半根草去的老师们,那一束束在太阳照射下散发出暖暖光辉的气球,好似一个个淘气、可爱的同学们。一个接一个的气球独自闯荡四方,那一根不起眼的小绳子想跟上去,可又落了下来。绳子在地上看着气球们越飞越高,消失于天际……曾经为我们费尽心思的一位位敬爱的、美丽的老师的一张张笑脸浮出在我千千万万回忆的海面上。我的鼻子有点儿酸,眼中的世界也模糊了。

  是啊,美丽的气球背后是一根不起眼的小绳子,谁会去想它,谁又会去注意它呢?如果没有那根不起眼的小绳子,气球的美丽和光泽从何而来?气球的色彩和魅力又从何而来?我发现身边的同学们是目光那么深远,也许他们也和我一样心中产生了无限的遐想吧。

  在这个与众不同的节日里,我想对默默无闻、在自己岗位上兢兢业业,每天批改作业到十点的老师们说:“老师!您辛苦了!”

教师节的作文 篇5

  在一个偏远的小山区,有所小学,,小丽背起书包去上学,忽然,她想起今天是9月10日——教师节。于是她一溜烟的向后山跑去。漫山遍野的菊花争奇斗艳。她把最鲜艳最漂亮的`五颜六色的野菊摘了一大把。兴高采烈地跑向学校。

  打了学校,她直奔老师的办公室,到了窗前。“太好了,老师还没来”小丽高兴地说着,她环顾四周只见桌上整整齐齐的摆着日历.眼镜.作业本.笔筒.墨水.地球仪。于是她找到一个精致又美丽的笔筒便小心翼翼的插进去。美得她合不拢嘴边插边想。肯定在想:老师,您为我们夜以继日也得改作业,眼睛都红了,而且都带上上了眼镜。如果老师看到这些花会怎样。愿老师天天开开心心的改作业。

  小红暗暗的说道:愿天下所有的老师开开心心的过着每一天,我们会拿出优异的成绩来报答您们。老师您辛苦了,祝您节日快乐!

教师节的作文 篇6

  我不会遗忘是谁教会了我的思想。我不会遗忘是谁在迷茫中给我指引方向,我也不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅,我更不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。——老师。

  老师,我想对你说:“你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜晚;你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物……

  老师啊!你日日夜夜为我们铺路,为我们燃烧,而我们只是湛蓝天上的一楼飞烟,是征途上那块苍老的阶石……

  老师啊!在黑板上,你画出了彩虹,却擦去了功利;讲台上,你举起了别人,却奉献了自己;是岁月苍老了你的容颜。是粉笔染白了你的两鬓;你放飞了许多希望,而守巢的却依旧是你!

  老师啊!你是启明星的迎接者,北斗星的陪伴者,你是人类传播的者,世界前进的推动者,是人类灵魂的`设计者。是社会乾坤的扭转者。

  老师啊!你是红烛,把光和热毫不吝啬地洒向人世间。用火炭的心情红了腊梅枝头,燃烧了自己,给了我们春天的向往,一片希望的绿叶。当蜡炬成灰时,你就是不朽。当蚕丝吐尽时,你将会永恒!蓦回首,串起春秋的脚步,我的人生,在你的期待的目光里。继续向前进,向前进……

  老师,谢谢你了,你辛苦了!节日快乐!

教师节的作文 篇7

  这个学期我被安排到306中队,开学第一天,我怀着一颗好奇的心来到三(6)班学习。

  我的新班主任姓姜,她留着一头乌黑乌黑的头发;有着一双亮而有神的眼睛,好像我们上课时的一举一动她都能看见似的;她还有一张能说会道的.嘴巴,讲课时游戏间,这张嘴经常把人给逗乐呢!

  姜老师性格开朗,也很温柔,就像妈妈一样。但谁表现不好,姜老师眉头一皱,眼睛狠狠地一瞪,好像在说:“你怎么表现不好了呢?赶快改掉坏毛病吧!”这时,如果那个小朋友纠正了错误,姜老师又欣慰地笑了。刚开始我觉得姜老师和别的老师没什么两样,但有一件事让我改变了对她的看法。

  有一天,我们看见姜老师有了黑眼圈,仔细一问才知道,原来姜老师前一个晚上为班级创建了一个博客,所以一夜没睡好。我又感动又好奇,感动是姜老师为了我们如此的辛劳,好奇是因为我还不知道我们的博客是什么样子呢。

  一回到家,我就和妈妈上博客。一看,呀,内容可真丰富!有日志,有留言,有照片,还有音乐盒……真是五花八门,我和妈妈都看不过来了,于是我准备星期一和同学们交流交流。可那个星期偏偏停课了,大家只好通过“小小联合国”博客进行沟通,“小小联合国”一下子成了我们306中队最热线的“无声电话”,老师通过它发布公告、布置作业,同学们利用它发表评论、留言、介绍自己、了解他人。每次上博客时,我的脑海里就浮现出姜老师熬夜的情景。姜老师真是一个以身作则、传播知识、播撒幸福的人!

  这个学期,如果谁表现好,姜老师就会给他一个小蜜蜂或大拇指的印章。每次我得到了印章的时候,我都感觉姜老师在向我加油助威。

  啊,我为有这样一个好老师而感到自豪!

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