【必备】六年级作文汇总九篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的六年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
毋庸置疑——没有作业，摆脱束缚，尽情玩乐是现代社会中学生族很久以来的梦想。富有激情和超凡想象力的孩子们，不只是在简单地描绘着无作业日之梦，他们还千方百计地努力，尝试实现自己的美好愿望。
经过学生族的“不懈努力”，终于在今朝美梦成真了——听到这个振奋人心的消息，同学们无不欢天喜地，个个都像从笼中解脱的鸟儿，迫不及待地去享受这份“来之不易”的自由。无疑，“无作业日”作为一个积极的探索值得肯定，尽管每周一天的“无作业日”并不能改变什么，但毕竟是学生自主权利回归的一个开始。
其实在我心中，我认为“无作业日”像葱花，可以适时地撒一撒，让学生张弛有度、劳逸结合，摆脱作业的束缚，充分享受课外活动带来的乐趣，减轻学习负担，在紧张的学习过程中得到缓冲，同时也让我们学会自我管理。
在享受那份美好的欢乐时，小燕子的尾巴也剪开了一段新的篇章。这个艳彩的季节万物复苏，各种生物都在不断地汲取营养，快速生长，展现出万紫千红的美景；也正因为有蓬勃的春天才有了万物生机活力。童年就像人生的春天，为玩而玩，肯定是了无生趣，毫无意义的，因为人是为了自己的希望才活着的，做自己喜欢并且有意义的事情，这才算是健康快乐地成长。其实不仅仅上课、写作业是学习，听音乐、做运动、干家务也是学习，像出去郊游、看花看草不也是一种学习，一种人生的体悟吗？成绩固然重要，但不是衡量一名学生唯一的标准，教育的目的是培养我们学生的创造性学习能力，让同学们情趣盎然地学习知识、体味快乐！希望“无作业日”能成为我们学习生活中美好的一天，能成为我们童年美好回忆的精彩片段！只要用心去品味，热爱生活，快乐就在身边，不要辜负这璀璨迷人的春天！不要虚度这来之不易的“无作业日”！
“无作业日”，学生没有作业，却带回了老师满满的期许和关怀；“无作业日”，老师片刻休整，却为孩子预备了满满的快乐和悠闲；“无作业日”让我们在快乐中感受成长，品悟人生……
六年级作文 篇2
“轻轻地我走了，正如我轻轻地来了。我轻轻地招手，作别西天的云彩。”诗人徐志摩曾这样说过。如今的我，也已经在这样一所如诗如梦般的校园里度过了小学六年的学习生涯，而后花园那片悠闲、逍遥的紫藤架却是我在这儿永存的印记。
别了，那片紫藤架，六年以来，我在这充满紫色灵气的花架下成长。我曾在这里与同学嬉闹时，伴着一串串银铃般的笑声；罗曾在这里与从前的好友谈过往事，随着一句句笑话；我也曾在这里默默地看着这摇曳着既将滑落的紫藤花，耳边的刮过刺骨凌厉的寒风……
花架旁的，有条碧波荡漾的人工小河。在半晚时，夕阳的余辉照耀下小河里荡着一圈圈涟漪。这时的小河，早已载满了我彩虹似的梦。河畔的金柳，像正在打理秀发的花花姑娘；有那在软泥上摇摆着的青荇，招摇着，似乎正在诉说着自己从前那美丽动人的故事。我也宁愿做小河里的那一条欢快的小鱼，在小河母亲宽阔的怀抱中自由地穿梭。
紫藤架下还有那片篱笆旁的蒲公英，这是我记忆里充满着味道的独特风景。三月，春风轻柔地抚过我们的头顶时，蒲公英开了。它那洁白的身影，教会了我纯洁。它们曾随着风儿飘过一个个充满神奇的地方，来到我们的校园，从此在这美丽的学习天地，又增加了一处美景。
悄悄地我走了，正如我悄悄地来了。我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
六年级作文 篇3
走在放学的路上，天空、云朵、鲜花…一切在我眼里却是那么灰暗、那么悲哀。往常的欢乐劲儿，却被这场考试所带来的无限阴云裹夹着飞入天空，消失在云朵之中。
我多么希望今天这条路是永无止境的，永远到不了家。或者、或者，时间再前进的快一点，直接跳到爸妈知道考卷分数后火气发完之时！我忐忑不安，小心翼翼地打开门，轻手轻脚走进屋，又十分紧惕地朝里望了望，慢慢关上了门，生怕被发现后询问成绩。
突然，一个熟悉的身影在我不注意间绕到了我的身后，“考试考了几分？”我下了一大跳，发抖着回过头：“8…83分。”爸爸眉头一皱，提高了分贝：“排第几？主要丢分原因是什么？”“应该是2…20多名，主要是粗心丢分较多。”
我怯声道。“粗心！别人为何能考好？看来要教训教训你了。”爸爸说完便杨起巴掌，“成绩不可能一直拔尖，偶尔失手也是合情合理的，为什么你们大人总是对别人要求那么高，你们自己呢？”我几乎嚎叫着哭了起来，跑进了自己的小房间，“砰”地关上了门。
哭着、哭着，我的情绪逐渐平静下来，忽然听见身后近门出传来悉悉索索的声音，“哼，又不知要搞什么？”，转身一看，有张纸条正在往门缝中塞着，我有略有些生气地一把拽过纸条，只见上面写着“榕榕，对不起，爸爸刚才有些冲动，吓着你了吧？但我也是为了你的将来着想，希望你不要生爸爸的气了，好吧？”
我有忍不住哭了，但这次不再是抱怨，而是一种感动、一种后悔。原来，爸爸也是为我好，我却不知，也不反省自己的失败，我做的也太过分了，伤了爸爸的心，其实，我一直是被父爱包裹着的。
这一刻，我好幸福。
父亲，虽不善于表达，但他却像一盏灯，照亮我前行的路。
六年级作文 篇4
深冬来临，奶白色的天空中飘起了雪花，它们无声无息地落在地上，不过一天，就在我家的平台上铺成了一片"白色地毯"。
我穿着防滑雪地靴，漫步在那薄薄的"白色地毯"上，观赏着雪景，倾听着每一步微弱的"咔嚓"声，"这声音真美妙！"我赞叹到。
忽然，一片雪花落在了我的发梢上，它并没有损坏，我小心翼翼地观察起它来：它真的像科学书上的雪花一样，拥有美丽的六个棱角，每个棱角上又分出许多小叉，中心部分是六边形的，它似乎并不是图画中的白色，而是半透明又带一点白色的。
铺在地上的雪是多么美丽，纯洁！它虽然会给我们寒冷，却带不走我们对它的热爱。雪花在天空中是独立的，落在地上便成了一团，这让小孩们更对它喜爱有加，他们在雪地上打雪仗，堆雪人，打滚儿，玩得不亦乐乎！纯洁，善良的雪花带走了灰尘，让空气更加纯洁；带走了一些细菌，使树木，长椅，街道等更加干净；带走了人们心中的忧愁；带走了人们对远方亲人的思恋——因为最冷的季节中有一个团圆派对，使人们的心情美好，心胸开阔！
一次，我在平台上堆雪人，没戴手套，手都冻红了，但却抑制不了我对堆雪人的喜爱。我抓起一些雪，把它们揉成冰块，再在冰块上插一根树枝，又揉成一一块冰，堆在树枝上，然后把它按硬实，再用指甲刻出眼睛，鼻子，嘴巴耳朵，手以及腿，不多久，便做出了一只可爱的"小虎"，那可是独一无二的手工冰雕哟，雪花让我从中获得了乐趣！
雪花为人类清理了灰尘，让我想到了生活中的清洁工，老师和父母们，他们为了道路的美观，为了孩子的成长无怨无悔地工作着，这种"雪花的精神"难道不令人敬佩吗？
六年级作文 篇5
愿未来，皆安之
气温骤降，雨仍下矣。吾散步于小路，一切皆清新干净。夏已至，草木葳蕤，万物皆生长，吾爱之。
时间之快，吾追赶不急，唯有眼观时光离之。郭小四曾曰：“许多念兹在兹之事，当念兹在兹之时，无意忘之。”吾知之，明了。记忆属之吾，吾应记之爱之。
窗外鸟鸣也，吾倏而忆起甚多，又念考试将至，作业繁重。暑假将至，一切皆犹一段无声电影，安静忙乱。吾不知何谓极好，吾累也。休息我所欲也，成绩之好我所欲也，吾不肯舍其中任一，吾唯有努力也。
手指冰凉也，气温乃低也。一切皆静矣，吾望窗外，日光微斜，树影驳，时光淡然。
笔下之言，潦乱不知何所言，时间缓慢离之，吾之所属，减少矣。
初三即已，暑假将至，一切皆快矣。初中似平淡无味，又似杂乱无章，但其韵味深厚，吾惜之。时光之快，看似无情，无情之至，方能领悟其之美好。
愿未来，皆安之。
六年级作文 篇6
他们，穿着一身黑色的制服，笔挺地立在那里，犹如一道威武的风景线；他们，冒着炎炎的烈日，顶着刺骨的寒风，一刻不停地注视着进出大门的人。遇到有人要进小区时，仔细地盘问：找谁？电话联系了吗？夜深人静时，他们又成了小区的“守护神”，确保了小区的安全。他们就是我们绿城桂花园小区的保安叔叔，我们业主心中最可爱的人。
去年，我家换了新居，搬进了漂亮的绿城桂花园，当然，我的身份也变了，一下子由“农村小孩”升级为“城镇少年”，心里别提有多高兴了。这里高楼林立、绿树成荫，环境特别优雅，家里那套安装了电子眼的门禁系统更是深深地吸引了我，它不仅能拍摄楼下来访客人的照片，能和小区任何一户住户对讲，甚至能遥控家里的电器，太神奇了！有一次，爸妈不在家，我忍不住去捣鼓捣鼓这个触摸屏，谁料刚一碰就不小心触摸到了报警按钮。“嘟嘟嘟”，刺耳的报警器狂响了一通，我又一通乱按，那讨厌的声音才消失。
不就是按了个按钮嘛，有什么大不了的，难道还真会把保安叔叔召来，这里的保安有这么负责？我才不信呢！我满不在乎地想。
“咚咚咚”，没过一分钟，就有人敲门，我打开门，惊呆了，一位年轻的保安叔叔正站在门外，关切地望着我，“小朋友，你们家报警器响过了，没出什么事吧？”“是……我不小心……误按了……”，我支支吾吾地回答，脸红到了脖子根。“没事就好，爸妈不在家吧？要注意安全。”“叔叔，进来喝口水吧！”望着他气喘吁吁的样子，我忍不住说。“不了，叔叔还有事，先走了。”他一边回答，一边急匆匆地下楼了。目送着他远去的身影，一阵暖流涌上心头，想想这短短的一分钟，他从老远的保安室一路小跑着赶到我家，连水都顾不上喝一口，又匆匆地赶回，多辛苦，多尽职啊！从此，住在这里的我们心里更多了份踏实和安心。
前些日子妈妈学会了上网购物，快递接二连三，我自然就成了“小跑腿”，跑门卫拿快递。一天，老妈的快递又到了叫我去拿，到了门卫，那位高个子的保安叔叔让我稍等一下，利索地从一大堆快递中找出我家的，我一瞧，顿时傻了眼，是两个大包裹，人小裹重，叫我怎么拿回家啊？唉，这不是给我出难题吗？不行，得回家搬救兵，哎呀，也不行，老妈昨天刚扭伤了脚，正动弹不得呢！正当我左右为难的时候，那位叔叔一不说，二不休，扛起我的大包裹朝外走去，我又纳闷了，问：“叔叔，还有什么手续没办？您要把我的包裹拿到哪里去啊？”“送到你家啊，这么重的包裹还不把你压垮？”我感动得不知说什么好，乐滋滋地跟在叔叔后面，朝家里走去。清风拂来，阵阵感激之情在心底荡漾。这件事情让我们全家感动了好几天，妈妈还在QQ群里写了封表扬信给保安叔叔，熟悉我的邻居们都趁机调侃我：“绿城保安的行动把我们小帅哥彻底感动了！”我抢过妈妈的电脑键盘打出了大大的一个“是”字，群里笑声一片……
月儿，有了夜空的衬托更加皎洁；溪水，有了卵石的衬托更加清澈；鲜花，有了绿草的衬托更加艳丽；我们美丽的绿城桂花园，有了这样一群富有爱心的保安叔叔更充满了浓浓的人情味……脉脉温情暖人心，最美绿城好保安！
六年级作文 篇7
绵延的大运河、肥沃的土壤孕育了桐乡悠久的历史文化，构成了江南水乡独特而浓厚的自然人文景观。这里有“小桥流水人家”的水乡古镇，有每逢秋季遍布田野怒放的杭白菊；也有留下茅盾、丰子恺、钱君陶等文化名人成长足迹、作品的名人纪念馆。
来桐乡，您可以远离尘器，游览千年古寺――福严寺，感受佛教文化的博大精深；也可以逛逛全国最大的羊毛衫集散中心—濮院羊毛衫市场，挑选几款价廉物美的羊毛衫；如果清明时节来乌镇，您还可以游香市，欢度江南水乡狂欢节，融入江南多姿多彩的传统民间活动……
当然，到江南水乡古镇访古探幽，首选总是乌镇游。当记忆中的.建筑渐渐被钢筋水泥包围，位于桐乡市北端、京杭大运河之畔的千年古镇——乌镇一定不会令您失望：狭窄悠长的石板路、傍河而筑的民居、雕刻精致的石桥、鳞次栉比的店铺，乌镇犹如一叶古朴的小舟依然停泊在历史的港湾。
乌镇不光古朴典雅，而且特产丰富。瞧：民间工艺品蓝印花布，朴素大方；甘醇的三白酒，香味实足；美味的姑嫂饼，香甜可口……
假如秋季来桐乡旅游，您有幸赶上热闹非凡的中国桐乡菊花节，看吉尼斯田野菊海，听闻今古传颂的菊花仙子的动人故事，那更是别有一翻滋味在心头。
菊花节又给这个迷人的享有“百花地面”美誉的桐乡市，赋予了新的生命。
六年级作文 篇8
打开窗，首先映入眼帘的便是蔚蓝的天，欣欣向荣的青草。两者相得益彰，组合成了靓丽的色彩。那些无形的东西，也来凑个热闹了呢！风徐徐吹过，像一个个顽皮的精灵，在你的发梢飞舞，又在你的指尖穿梭，好不灵活呢！这有形与无形的美景互相交织，构成了清晨第一幅画。窗，是宽阔我的视野的地方。
我站在窗前，久久不肯离去。透过窗，我看见了生命的运动，还听见了生命的韵律呢。一片片的田中插满了秧，秧是嫩绿色的，直挺挺的，是那样健康。一座座土丘错落在罗坊这块广阔的土地上，那里，是农民的天堂！一片一片连接着，交织着，穿插着的绿色，是生命的板块。起风了，绿树迎风而舞，花儿齐声歌唱，绿色的歌舞会开始了！出场的还有昆虫乐队呢。风停了，一切又恢复了平静，仿佛什么也没有发生一样。这场歌舞会真是来去匆匆啊！窗，是宽阔我的视野的地方。
下雨了，我不得不合上了窗。我又透过窗看到了另一番美丽。透明的窗，映着外头的情况。瓢泼般的大雨，像断了线的项链，一个接一个，形成了“天罗地网”。雷公在咆哮，那轰轰的声音，是要把我们的耳朵震聋吗？电母在发怒，一道道闪电，划破了云霄，倾直而下。那沙沙声，是大树的呻吟吗？那伸出的树杈，是它求救的手吗？雨下得更大了，它顺着窗户流下去，模糊了我的视野……窗，是宽阔我的视野的地方。
窗外缤纷，窗，是开阔我的视野的地方。透过窗，我看到了绚丽的美景，看到了精彩的生活。
六年级作文 篇9
随着年龄的增长，许多事已经被我忘却了，可是，学骑自行车的事至今还记忆犹新。
那是我五岁时候的一个傍晚，我想去骑车玩玩。因为怕摔跤，硬把妈妈拉着去了。妈妈告诉我，骑车首先要学会溜车，这样，再学上车，骑车就不难了。我按妈妈说的先学溜车，一个晚上也只不过学了一个小时左右。
第二天晚上，我雅兴未减，又推着小车去学习，不过，今天妈妈不在场。我先复习了一会溜车，可就是不敢上。我索性把车子撑上，坐在地上拼命地鼓励自己。我又想去试试，可就是不敢把脚蹬上去，只会在地上干蹬。我又使劲蹬了一阵车子，觉得速度可以，就鼓起勇气把脚放了上去。刚刚蹬了两圈，我就骑上去了。啊，真棒！可刚骑了一会儿，迎面来了个骑自行车的人，我吓得一下子就从车子上跳了下来。“太烦人了，怎么这么多人？”我这样想着，便又想去大操场碰碰运气。看来我的运气不错，大操场上没有人，我便专心致志地练习起来。终于，功夫不负有心人，没多久，我就会骑车了。那时候，我的把握大极了，很想到马路上骑一骑。不一会儿，我骑得很“油”了。
以后，我无论做什么事，都一心一意的，那还是我学骑车后养成的习惯呢！
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