【精选】高三作文锦集六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的高三作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高三作文 篇1
那年，花都开好了。
稚气未脱的我们组成了一个大家庭，校园里到处充斥着月季花的芳香。我们开始自我介绍，开始认识新的朋友。然后，一起去食堂餐厅打饭。那年，我们14岁，记忆中那年没有一丝污垢，没有一丝瑕疵，只有数不尽的欢声笑语，那年，我们成了中学生，那年，花都开好了！
那年，似水繁华。
渐渐成熟的我们知道了怎样去珍惜同学之间的友谊，我们开始有了目标、有了动力，努力向终点驶去。我不知道是不是所有的故事都会有一个临界点。某一天，不小心存放起来的金币算消失不见，存钱的小孩子伤心大哭。明白了什么叫做失去后才懂得珍惜的痛苦，我们开始默默地祈祷，希望不会是永久的分别。也许，那年似如一个流年沉沦，繁华终有归去时刻，记忆中，那年，我们经历了同别人不一样的似水繁华！
那年，疯吼《离歌》。
每个夕阳映照下的午后，我们都会在宿舍里扯着嗓子吼一句“想留不能留最寂寞。”好像要把全身的疲惫和不堪一击的痛苦全部发泄出来。那年，我们初三，我们有了各自的小秘密，那年，我们疯吼了整个秋季。
那年，白色球鞋。
我们没有约好共同去准备同样的东西，但是，那年的夏初，我们整齐的穿上了白色的球鞋，没有过分的耀眼，没有黑暗的沉迷，只是唯一的白色。我们笑了，孩子般的微笑，然后我们站在同一个起跑线上，挥泪撒下了我们的友谊，只因那道亮的白色风景线。那年，白色给予我们纯真的笑和纯色的友谊。
那年，我坐在课桌边，静静的思考，安静的写下我们曾走过的岁月，无需太多的纷扰和嘈杂。那年，我们共同走过了同一片土地，仰望了同一片蓝天。那天，我们共同歇斯底里的疯吼，那年，我们穿上白色的球鞋，共同寓意了整个夏末的纯白色。那年，我们都渐渐长大。
那年，那影，那些人，我不曾忘却！
高三作文 篇2
其实要说颓废的话，自己也说不上自己究竟是哪里颓废自己只是间接性的上进而已，就是自己其实也没有觉得在离开他之后有怎样的颓废，当时朋友他说自己很颓废，也就让他那么去说吧，虽然自己觉得自己并没有，他说的那样子颓废很长一段时间，自己只是让自己沉浸在那一段感情中，很长一段时间，可能他想要表达的是这一个意思，而不是颓废吧。
毕竟自己在离开之后，整个人的状态都好很多了，就是一开始的话在身体上以及心理上学习上都有特别的积极上进，只是到后来身体上的上进开始有点懈怠了，就是运动这一方面开始有点懈怠，毕竟学习很多时候都占据了很多的时间，所以没有什么时间可以去运动，也就很少去关注自己的身体之类的了，以及自己有的时候会感觉特别累就不想要去吃药什么的，这一点大概也是颓废的表现之一吧，但是在学习上的话，可能就是有的时候情绪崩溃了，有的时候自己实在忍不住了会不想要学习，对整个人的学习状态都很不对劲，会学习不下去，这也是颓废的表现之一。
但总体上生活是有越来越好的，就像自己现在不用每一天都看着微信，然后去等待消息，或者说陪着他熬夜之类的，虽然说在他眼里我没有必要陪他熬夜，在他眼里他也没有觉得我是在因为他而熬夜，但是自己确实是有，在离开之后作息有规律了很多，虽然说这几天睡得比较晚，但是因为天气状况影响才会这样子的，会让人更加的嗜睡，但是其他的话就像自己熬夜状况其实现在已经好很多了，妈妈他对自己的这一点改变也是特别满意。
以及之前自己一直围绕着他转，就微博上很少更新自己的生活状态，毕竟自己把所有的重心，所有的焦点都放在他身上了，自己一直更新的那一些内容都是关于他，但是很少关注自己生活的那一些小细节的事情，但是分开之后自己就有很平凡的去更新自己的日常吧，就是把自己的焦点重新放回自己身上了，这种感觉也是挺好的。以及腾出更多的时间去记录去赚取零花钱，其实也让自己觉得很充实，也让自己很满意。
高三作文 篇3
一阵急促的哨声吹碎了我昨天的温梦——高考，高考来敲门了。
这几天心里颇不宁静，偶尔瞥见学姐学哥匆匆从身边闪过的身影，不知道是什么东西，如风，如电般地撞击着我跳动着过去。现在和未来的心。
在我的心里，无论是过去和现在一直都苦苦地思索着，热烈地安排着，和梦幻地憧憬着一个小小的未来。可貌似未来不曾来，渴盼着所有人对我的渴盼也貌似一直徘徊在渴盼中了。
我明白我经不起徘徊，更经不起颓废或自暴自弃。我有责任承担我必须承担的一切，一切的期望和寄托。我无法承受那种我无法想像的失望的眼神，那将比杀了我更难受。因为那双一直看着我的眼睛，一直直勾勾地看着我，此时他好像就在墙上，还有一张黄土地般的脸，一直对着我微笑。有时候，我真的有些不知所措......
我如狂风般地扫过，在这仓皇交替的昼与夜里穿梭，穿梭着炎热。寒冷。疲乏。犹豫。沮丧。心酸和短暂的年华。只为搜索一条延伸着改变人生的路，一条汹涌着奔向成功的河。其实，我一直看见，路就在那里，不仅不远。我一直看见，河就在那里，不深不浅。只是，我还没有鼓足勇气踏上那条弯曲着艰辛的河，我还没有下定决心趟过那条澎湃着激情的河。
蓦然回头，我已站在现在的起点，不前不后。我开始认识到我只能向前，我不能等待，也不能回去了，并且我也回不去了，只因为我已站在高三的起点。这个起点，对于别人来说也许并不那么重要，而对于我而言，我无法允许自己去忽视它。我无法侥幸地去赌，因为我真的输不起！
站在这个起点，‘逝者不可追，往者不可谏’，过去的一切却不增不减。未来未曾来，却依稀可见，不近不远。
高三作文 篇4
有一句人们都耳熟能详的名言是这样讲的：是金子总会发光。其实金子本不会发光，只有当它从山脉中被挖掘出来，经过打磨，才能在光亮下闪闪发光。人得潜力亦如金子一般，只有通过挖掘与打磨，才能绽放出耀眼的光芒。
“潜力”二字，顾名思义，便是潜在的能力，这种能力并不是一眼就能看出来的。唐朝韩愈说过：世有伯乐，然后有千里马，千里马常有，而伯乐不常有。每个人就如一匹千里马一般，身怀着自己未知的潜力，只是欠缺伯乐一般识“马”的能力，最后只能如同千里马一般“骈死于槽枥之间，不以千里称也”。所以人们首先应当勇当自己的伯乐，善于发现自己的闪光点，寻找自身的潜力；而不是每天庸庸碌碌，总为自己不够好的现状，寻找太多“天分”上的借口。
怎样才能激发心中无限的潜力呢？答案是压力与毅力。
《史记·项羽本纪》中就有记载，项羽在某次与秦军的作战中，处于不利地位。项羽不畏强敌，引兵渡漳水，渡河后，下令把所有的锅都打破，船都凿沉，不留退路。在这种压力下，士兵们果然都被激发出了无穷的潜力，大败秦军。这便是破釜沉舟的典故。正是因为有了这样的压力，士兵们才能背水一战，发挥了潜力，打赢了一场本不能赢的战争。压力，是潜力最好的催化剂。
而毅力，便是潜力化为成功的桥梁。没有坚持挖掘潜力的毅力，就如不能破茧的蝴蝶，纵然你知道破茧而出便能获得美丽新生，但你没有毅力做到，只能永远做一只困在茧内的毛毛虫。纵观古今中外，宋濂若无十年如一日的苦读，也不会有后来的大学士之位；贝多芬若无从小扎实的基本功，也不能成为旷古绝今的钢琴大师。
人的潜力是深埋谷底的一口甘泉，人的潜力亦是贝壳喊着的一粒珍珠，人的潜力，更是田里埋下的一颗种子，用心灵去挖掘，拿压力去灌溉，将毅力来施肥，这潜力的种子终会破土而出，开出烂漫绝艳的花朵！
高三作文 篇5
心情有写莫名其妙的烦躁，黑板上的倒计时是八十三天。这就意味着还有八十三天就要结束高中的生活了。依旧是阴雨天气，这几天老是这样，没有阳光。高考一天天的逼近，我越来越为高考担心了，那一座独木桥有千军万马往过冲呀，仔细想起来那是一件多么可怕的的`事情。想读大学都想疯了，估计这不是我一个人的心态，他们或许比我更期待。疯了也上不了大学，这是一件多么残酷的事实呀！
三年的岁月过得真的是太快了，我曾无数的想抓住这一段青葱岁月，可是时间老人还是要离我而去，我只能站在这个落满忧伤的结尾里，偷偷的仰望孤寂的天空，轻轻的泻下泪水。
我要记忆怀念的真的是太多太多了，多得如这个春天里的阳光，一片又一片。阳历三十号，我一个人孤孤单单的过完了一个冷冷清清的十九岁生日。就像一个冗长的梦镜，梦里的我只是一袭白衣，行走在这个慌乱的世界里。我相信，那不是真的，因为那个十九岁生日里我似乎没有感到任何的快乐。多么希望有一个人与自己心心相印，彼此轻轻的细语一番，指点青春，让青春在话语之间由平淡变得热烈而富有节凑。
我清楚的记得生日那天的样子，天高云淡，阳光和煦。只是在那个明媚的日子里，我的心却是一片伤感，高三就这么毫无征兆的的随着岁月的流逝过去了，又不是昙花，为什么仅在生命里匆匆的一现呢？我多么希望这一切都是梦，不是真的。然后，我从梦中醒来，一切都是美好而温馨的。
还是那个老样子，一天八节课，四节自习。似乎已经习惯了这种生活，似乎对这种生活感到憎恨。不知道被世人所说的黑色高三是不是这个意思。
春天的脚步已经到了，大地开始复苏，雨水成了家常便饭见怪不怪。从操场经过的时候，我还是习惯性的转头看看报栏，看看那些泛黄的报纸。又有很多天没换了，估计换报纸的人正在家忙着做春梦。操场上有人打篮球赛，围观的人并不多。他们的球赛只是校园内的一道风景罢了，对于这道风景我光顾得很少，高三的确是太忙了，忙得晕头转向死去活来。
高三的却是太残忍了！
所有的人都一副“壮士一去不复反”的心态迎接着这场残酷的高考大战，也使得我们各自心目中的大学更加神秘了。我们天生就是做梦的孩子，不相信命运的安排，于是我们就在命运的琴弦上苦苦挣扎，翻来覆去。梦是我们的全部，为梦而生，为梦而死，在所不惜！
我有的时候想，我这样执着的朝着梦想的方向追下去，是否真的能追到我们想要的幸福呢？年少的生活是梦一定是梦，如果不是梦那我的青春为何是这般的清冷呢？同学们总是那样没心没肺的笑，仿佛高三只是我几个人的高三，与他们无关，他们只是一群观看表演的人，观看像我一样的少年们，观看着我们在为高三呻吟吟，观看着我们在花季里狼狈落魄的样子。
高三比高一高二多了很多的参考书，这是我始料为及的。在我心目中，整个世界开始有了一种很浓烈的奇妙味道，浓的让人有有点想要晕。高三的味道，青春的味道，十九岁的味道，试卷上油墨的味道，阳光划过脸颊的味道，偷偷流泪的味道还有梦想的味道。所有的味道交织在了一起，这个生活似乎也有了一些意义。
真的不敢再回忆高一高二时的生活了，那种生活对此刻的生活而言真的是太奢侈了，也太无法无天了。
梦想的道路如此艰难，梦想的大门还不曾为我们敞开，梦想的翅膀已经折断，梦想的花朵有怎么会开放呢？
所有的试卷上纪录了我们的青春，所有的草稿纸上纪录了我们的青春，所有的作业本上纪录了我们的青春，所有的参考书上纪录了我们的青春。我们的青春，点点滴滴的青春，像是一场盛大的死亡，像一个被硝烟弥漫的战场，故事在高三上演，在纸上开放，在日日夜夜的泪水里成长。
高三作文 篇6
水有水的性格－灵动，山有山的性情－沉稳。水的灵动给我们以聪慧，山的沉稳给我们以憨厚。然而灵动的大山却在四季中变化出不同的色彩。
水是灵动的，又是永恒的；山是沉稳的，又是善变的。所以作为高三人，更应该学习流水与大山的品格，永远拥有灵动与沉稳。
我们高三，应像大山那样沉稳，拥有原则性。不论在任何时候，都应实事求是，不卑不亢；不论任何地方，都要不急不躁，不慌不忙。
我们高三，应当平稳，如同大山一般，踏踏实实，实实在在，勤勤恳恳，扎扎实实。
我们高三，又要像大山那样永恒。试想，没有持之以恒的精神，没有坚持不懈的斗志，没有始终如一的努力，没有一如既往的拼搏，又能学到什么东西呢？又能研究出什么成果呢？所以，要想学习有成绩，就必“恒”字当先。因为只有恒，才能恒出东西，恒出结果。没有恒，学习就是一句空话，甚至是无稽之谈。但仅有大山的永恒是远远不够的，因为学习还必须拥有流水般的机敏，讲究学习的方法。
水也有大山般的永恒，山也有流水般的善变。所以，我们高三不仅要有流水的灵动和大山的沉稳，而且还要拥有二者的相辅相成，和谐共振。
如此，我们的人生才能真正的如山如水，变得壮丽又辉煌。
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