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六月的风作文(通用17篇)
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的六月的风作文,欢迎大家分享。
六月的风作文 篇1
六月一转眼就来到眼下,不久看见他人完毕今年高考,大家这些人就即将迈入中考,当看见六月到来、中考接近却感觉这般的苦闷。
当坐着中考的考试场时,我感觉到的不是什么考不太好的焦虑不安,只是把它作为我的又一次模拟考,让我认为这般轻轻松松。这很有可能如同我堂妹说的那般我根本就沒有拼搏的总体目标,或许她讲的是确实,到现在我还沒有自身的长远目标。这是我一直以来的蒙蔽。我更本都不清楚怎么找这一总体目标,假如如同老师说的那般为自己定一个自身的长远目标,那么我定的一定很高。由于我重新来过不清楚自身的極限在那里?这要我没法为自己定一个好一点的总体目标,所以我到现在已经也没有既定目标!但我明白此次考試一件事也有我的朋友们而言全是一次磨练,它是磨练大家对专业知识的学习情况的磨练,随后我也竭尽全力去考好它。
今天考三科,早上一科,中午两科。当中午考政冶就是我写到也有一道综合题未写就是我停下来了,由于我根本便是找不到方向,我根本就不会写,因此 我也放弃了。实际上在这类场所我不是应当舍弃一切一道题型的',可是我还是放弃了。
之后我正坐着椅子处时我忽然发觉这间教室与我一年前的那个教室有很多的类似处,这要我回想起了哪个和我们一起渡过2年岁月的教室,要我想起了儿时的景色,那时候我们都是多么的的孩子气、多么的的纯真啊!那时候大家根本不容易想起有一天大家好会离去这间教室、离去这间我的母校。到时大家将出路在哪里,如今回想起来简直感觉好好笑啊!哈哈!
在之后想起了和如今这群同学们在这里三年里的坎坎坷坷,简直有一把辛酸泪啊!在想起和她们同窗好友三年,又有那么多的开心要我多了一点对她们的恋恋不舍,但无论怎样我都是会为她们加油!也为自己加油!来到别离是在而言:“但愿人长久,千里共婵娟”吧!
在最终還是祝福;我们可以考到理想化的普通高中,使我们在这一生义无反顾!
六月的风作文 篇2
青岛,鳞次栉比的高楼;青岛,层峦耸翠的大山;青岛,一望无际的大海。在这如诗如画一般的青岛,更是有许多雕梁画栋的建筑。《五月的风》正是青岛标志性的建筑。
《五月的风》出自心灵手巧的自由艺术家黄震之手,坐落在青岛市“五四广场”,高达30米,直径27米,重达500余吨。《五月的风》,顾名思义,它的外形正如一阵风,这旋转升腾的红色的风格外令人震撼,这雕塑是为了体现“五四运动”反帝反封建的爱国主义基调和张扬腾升的民族力量。这“风”的中间还有一个红色的大圆球,我想,这或许就是团结一心的人们抵抗敌人的真实写照吧。这雕塑旁,枝繁叶茂的大树,青翠欲滴的`小草,与它有着鲜明的对比,更显现出它与众不同,生机勃勃。它与身旁波光粼粼的大海融为一体,美不胜收,蔚为壮观。
夜晚,《五月的风》更是令人心旷神怡。它在朦朦胧胧的月色中巍然矗立,红色的外表中闪烁着耀眼的光芒。知了在一旁鸣唱,微风在一边起舞,而它,是在绽放着它的光彩,是那么美好,那么震撼。旁边一盏盏明亮的路灯,更是把它衬托的迷人了。天空中闪现着点点繁星,大地上行走着群群游人,这里的一切,都成为了这美轮美奂的《五月的风》的背景。这时,如果在这里坐一坐,迎着微风徐徐,欣赏着漂亮的“风”,那真是再惬意不过了。
风,翩翩起舞;五月的风,清风徐来;《五月的风》,不同凡响。风,是那么和谐;五月的风,是那么惬意;《五月的风》,又是那么的美好。我喜欢光彩夺目的《五月的风》,喜欢红瓦绿树的青岛。
六月的风作文 篇3
六月转眼就到了眼前,刚刚看着别人结束高考,我们这些人就快要迎来中考,当看着六月来临、中考将近却觉得如此的空虚。
当坐在中考的考场时,我感觉到的不是什么考不好的紧张,而是把它当作我的又一次模考,让我觉得如此轻松。这可能就像我堂姐说的那样我更本就没有奋斗的目标,也许她说的是真的,到现在我都没有自己的奋斗目标。这是我一直以来的迷惑。我更本都不知道怎么找这个目标,如果就像老师说的那样给自己定一个自己的奋斗目标,那我定的一定很高。因为我重来不知道自己的极限在那里?这让我无法给自己定一个好一点的目标,所以我到现在为止都没有明确的目标!但我知道这次考试对我还有我的同学们来说都是一次考验,这是考验我们对知识的`掌握情况的考验,然后我就尽力去考好它。
今天是考三科,上午一科,下午两科。当下午考政治是我写到还有一道大题没写是我停住了,因为我更本就是无从下手,我更本就不会写,所以我就放弃了。其实在这种场合我是不应该放弃任何一道题目的,但是我还是放弃了。
后来我正坐在凳子上时我突然发现这间教室和我一年前的那间教室有很多的相似处,这让我回想起了那个和我们一起度过两年时光的教室,让我想起了童年的景象,那时我们是多么的幼稚、多么的童真啊!那时我们更本不会想到有一天我们好会离开这间教室、离开这间母校。到时我们将何去何从,现在回想起来真是觉得好好笑啊!嘻嘻!
在后来想起了和现在这帮同学在这三年里的风风雨雨,真是有一把心酸泪啊!在想起和他们同窗三年,又有那么多的快乐让我多了一点对他们的留恋,但不管如何我都会为他们加油!也为我自己加油!到了离别是在来说:“但愿人长久,千里共婵娟”吧!
在最后还是祝愿;我们可以考到理想的高中,让我们在这一生无怨无悔!
六月的风作文 篇4
春收起美好的回忆,悄然离去。夏在花花绿绿的裙子和清凉可口的雪糕中款款走来。
走进六月,看一看夏日的风采,走进六月,读一读乡村的韵味。
清晨身披一袭清朝,心系一份执着,一滴滴圆润的露珠似少女晶莹剔透的眸子,默默凝视着那冉冉升起的朝阳。它无声地滋润大地,把清纯透明的吻赠与鲜花,树叶和小草。枝头的花朵相继绽放又凋零。桃花是薄命的红颜;梨花是暗恋红颜多情公子,在红颜老去后,着一身素服前来祭奠;当这一切香消玉殒之后,那高傲的兰花仍在翠绿深处绽放着纯真的笑容。“水面清圆,一风荷举”,风中的荷花似一束束高擎的火焰,将力量昂奋指向天空。
正午,阳光给庄稼注入能量。在夏日里静静的小坐,悄悄的打开心锁,让夏的真谛流淌在心头,最爱听镰刀与麦子的交响曲,在炎炎烈日下雄壮地奏响,为这夏日增添了一种恢宏磅礴的气势。
午后,雨来了,来的这样气势不凡,来的这样猝不及防。雨似根根晶莹的银线,被神从天穹撒向人间,装点这炙热的六月。那无羁的身形、昂奋的歌声,多像个个青春的生命,将抑制不住对田野,对大地母亲的.爱一股脑地倾泻下来——似感情之海的叹息,若思想天空的泪水像心灵田野的微笑……它们生机勃勃地走着,脚步匆匆,担负着一个摧枯拉朽,洗刷世界的使命。之后天外的云彩会为它们架起一座虹桥,指点着永恒的逍遥,在嘹亮的歌声里消逝无穷的烦器。
傍晚,在那幽静的田园中,耳闻蛙声的喧闹,心听清风的诉说,树也愉快,风也愉快。蛙声总是在热风中滚滚而来,刹那间,漫过了农家的门槛,闯入种田人的生活。悄悄的一朵朵夜来香在绿叶中慢慢舒开,看得那么素雅可爱、那么醇香袭人。它是夜的使者,为乡村田园的生活增添了更浓郁的诗意,在这梦一般的旋律中睡去,会在绿色的奏鸣中睡去梦见金黄的秋天。
走进六月,在梦幻中漫步于江南水乡诗意般的桃园河畔,感觉一切都在蓬勃生长,都以坚定的脚步踏向明天的路,只有奋斗,未来的世界才会拥有更多亮色。
六月的风作文 篇5
今年的阴历六月,有着像黄金般的一个下午,就是那个月,我们毕业了。
那是在考试完,开完家长会后。我们无忧无虑地放松开玩的时间也不多了。现在已经九点多了,我以往一向盼望着暑假,眼看就要放假了,不知怎的,我心中的留恋之情,越来越强烈。
这天阳光明媚,天也是那么的蓝,我想,这是老天要给我们的一个送别的好风景。教室不是那美丽端庄的大楼,却给我家一般的感觉;校园里的一花一草一木,虽不是名贵的植物,却让我难以忘却。操场外的大白杨树,我只要从学校走回家,就都会从它身边走过。特别是五一劳动节后的中午,树的叶子又大又密,树又高,投出的影子自然是很大的,风一吹,树沙沙地响,那些夹着光点的影子动起来了,那美丽的景色是多么熟悉呀!
那一天,我们举行了毕业典礼。在教室里,我们印象最深的`是“蛋糕会”。一个大大的蛋糕被放在了桌上,我们大家有的站在了一边,有的去找老师。有些同学对数学老师说:“老师,你来分吧!”“平均分”那。数学老师让我们的班主任分,班主任把蛋糕分开了,我们好几个同学吃一块,都要给老师们较大的一块蛋糕。哦,看老师的脸上不知什么时候抹上了一点蛋糕,平时严肃的老师,有些滑稽。很快有的同学脸上也有了蛋糕,你看,那个同学在追赶着抹蛋糕,哎呀,我的脸上也被抹上了蛋糕。就连回到办公室的数学老师,也被抹上了蛋糕。大家兴致勃勃的,当然,这也是最后一次在这里玩了。
“蛋糕会”结束了,当大家那滑稽的面容洗干净。看,有的同学哭了。这真是“六年前我们互不相识,六年后我们情意深重”啊。
六年前,我们兴致勃勃地走进了这里,成为一名小学生,一名少先先队员,我们带上了鲜艳的红领巾。如今我们带着满载的知识走出学校,去再像刚成为一名少先队员那样去迎接团徽的召唤。
在这个黄金般的六月,我们一一毕一一业一一了。
六月的风作文 篇6
带着坚实的自信,带着挣脱的兴奋,带着快乐的忧愁的轻松的烦恼的种种情愫,我们即将走进六月。
在汹涌澎湃的压力下,才明白,那些搁浅了的梦想,其实一直潜伏在心底,未曾离开。是在黑暗中沉沦,还是在蓝天下快乐飞翔,要我们选择。光明与黑暗亦远亦近。
希望,布满了六月的天空,编织出校园的美丽。鸟儿叫醒了夏天,引来一阵阵蜂吟蝶戏。我们呼吸着阳光的味道,拥抱绿色的校园。我们用朗朗的读书声充实着火热的月份,牢牢地把握属于自己的青春。
顶着空前幸福的光环,背负叛逆的标语,独自驮着学习的壳努力向前。用带有青苹果香味的笔芯写字,在笔记本的`空白处添上蜡笔小新的笑脸,在文具盒上系上紫色的铃铛,天天晚自习课间去看星星,并许下心愿...... 学会了用点滴的色彩斑斓装点生活,今天,我们依然快乐。
六月,是我们虔诚的祝福,我们用金色的种子填写希望的田地。我们将从这里出发,去展望我们的人生,更上一层楼。 青春奏响了六月的旋律,进取才是这个夏天的永恒主题。
我们在九月相聚,我们在六月里分别。六月的歌,是诗里的伊人,是一首幽怨的韵律,它独自散发着苦艾般的清香。十年以后再相聚吧,让我们穿着五湖四海的各式服装,操着同一种口音,来向母校献一份厚礼。
六月的风作文 篇7
远离了冬季的寒冷与萧杀,告别了春日的新绿和嫩芽,六月以暖洋洋的夏风为座驾,悄然降临我们身旁。
六月紧闭的帷幕,被牵牛花迫不及待地拉开了。纤细的水绿色藤蔓肆意伸展,沿着麻绳或米兰等一切可攀援之物盘旋而上,霁青色毛茸茸的三裂叶片层层叠叠,漫不经心地编织出一张鲜活而浓翠的大网,捕捉阳光与清风,在白墙上印下斑驳变幻的奇妙图案。晨光初晞之时,一朵朵紧紧卷绷着的细长花苞在鸟儿的啭呖中醒来,不慌不忙地绽放娇嫩的欢颜,或堇色或绀蓝色的小喇叭朝着湛蓝明朗的晴空天真地微笑,正如记忆中儿童节舞台上团团旋转的艳丽长裙,又如幼年雨中踩水洼时妈妈撑在我头顶的花伞。
紫藤在六月盛放得灿如明霞,仿佛一帘织着金丝的浅绿色软烟罗,隔离了炎炎烈日和外界喧嚣;一树淡紫盈盈,宛如瀑布般流泻,在柔和恬美的清香中,涤荡了内心的烦躁与不安。放学后结伴回家的我与好友流连在紫藤架下,依依不舍地继续着总也说不尽的悄悄话。不远处的蜜蜂蝴蝶嘤嘤嗡嗡,那些小而饱满、帆船形状的花朵在枝头亲密地簇拥着,挤挤挨挨,又颇为活泼热闹,像极了一路上谈笑风生、无话不说的我们。
划龙舟,吃粽子,过完端午之后,期末临近,复习和刷题是六月的主旋律。夜已深,月朦胧,功课尚未完成,头脑却仿佛耽迷在夜来香的微醺中昏昏沉沉,比起焦头烂额的苦读,何不暂时弃书下楼,在使君子的婀娜倩影中徘徊,于窈窕的`石榴树下喜逢大黄小白二猫,再浸染一身金银花的甘凉,神清气爽;或是任暖风徐徐,携来茉莉的甜香,因此灵犀一动,忙里偷闲,在《镜花缘》的奇国异邦、趣闻怪谈中心驰神往,遐想百花仙子可助我考试妙笔生花……而后哑然失笑,收敛思绪,重入书山题海。
照亮六月尾声的天空的,一半是蓝花楹的琉璃蓝,另一半是凤凰树的深绯红。窄窄的小径两旁笼罩着蓝花楹梦幻般的香雾,卷作小波浪的花瓣随风委地,铺就了一张厚厚的地毯,柔软而精致,带着离别的惆怅,让人不忍落足。凤凰树鲜艳的花朵密密地连成片,如燃烧的红云飘浮在枝叶婆娑的树梢,怡红快绿的对比既冲突又和谐,既振奋又平静,宛如与我朝夕相对,性格迥异而又可亲可爱的老师同学。花谢之后,是暑假,也是毕业季。时光匆匆过,回首临水看花处,依稀可辨你我同窗共读的熟悉身影;岁月不停步,转眼又有许多人挥别往事,满载希望,放飞青春,向着星辰大海扬帆起航。
繁花盛开的六月,洋溢着芬芳,荡漾着欢笑,弥漫着思念,孕育着梦想……
六月的风作文 篇8
仿佛已不能在寒冷的冬天里等待云卷云舒,多少花开花的日子已习惯了云淡风轻的寂寞、飘渺、淡定。带着苍白的微笑,我们唱着昨日的喧嚣,于是把自己当成一条老蚕游刃有余的吐着银丝,然后等着时光把我们蜕变成一首渐行渐远的歌。
曾经喜欢在幻想的世界里天马行空,笑傲人世。但残忍的现实却像一把大刀为我撑起了梦想却砍断了翅膀。于是开始习惯在有风的日子里懒散地看漫天飞舞的枯叶,像在倾数时间的流逝。
十二月,天气冷得像透不过气的鱼,大口地喘着粗气。它带着要下雪的冲动,一次一次地剥落着那裹着脆弱的伪实的硬壳。校园里的万年青被雨水刺得只剩光秃秃的绿,那片昔日的草坪已被单调的脚印踏成了单调的路,只是匆匆的步履间还荡着些阳光的气息……这样的日子,校园里仍然游离着高三的火焰,只是很难让人幻想明年六月的太阳。
十二月,一场无奈的会考结束了。同桌说他要离开了,我只记得他当时做了一个很让人心疼的表情,他脸上的希望像一块已风干了的冰,仿佛冻结了未来的'一切。突然发现高三便是读书生涯的一个驿站。
十二月过后,一切压抑的空气便开始进入等待。
等待六月,我们把记忆的碎片存封进了地窖,我们总在尝试着走下去,尝试着往空虚的脚印里塞满真实的空气。尽管内心的狰狞与表情的平静是一组不搭调的色彩,尽管眸子里的泪水已无法诠释飞扬跋扈的青春。
等待六月,我们会在寒冷的冬天里等待微弱的阳光,然后无数次的问自己:寒冷的冬天会很长吗?然后春天呢?然后等待我们的便是让人窒息的高考吗?辛苦三百天,幸福三十年,这诅咒般的祈祷,已只拖着一条冗长的尾巴。
在且歌且行的日子里,我们接受了高三。不管高三的空气是清新还是压抑,是支离破碎还是让人难以呼吸,我们都得紧握手心里的阳光,在希望中拼搏,在拼搏中等待明年的六月,然后轰轰烈烈。
六月的风作文 篇9
六月时节,太阳好像起得特别早。清晨,孩子们刚上学的时分,黄灿灿的阳光就踏着欢乐的脚步,扑棱棱把大地照了个透亮。小城又迎来它崭新的一天。
小城是山城,属典型的依河建城,沿川成街。河川两岸,也像所有的山区城镇一样,街道尽环绕于群山秀水之中。六月的小城,山特别的绿,特别的秀,特别的富有灵气;一株株松柏,一片片刺槐,一棵棵白杨,一束束灌木,皆像赶着集儿一般,彼此之间争绿吐翠,把这群山尽情地浸染。从远处看,这一切不像是山,倒像是一片绿色的海洋,而小城恰似这海洋中的一叶小舟。
小城的街道远没有大城市街道那么宽阔,那么笔长。街道两旁的建筑,也没有大城市的那么高大,那么磅礴,大多都是五六层的小楼。这楼虽然小,却建造得很是整齐,很是错落有致。这街道是那么平整,那么干净,再配上道旁那绿色的国槐,清翠的法国梧桐,小城完全沉浸于绿色的掩映之中。洒水车缓缓地开过来了,它是踏着轻快的音乐开过来的,街道一下子润湿了,而洒水车也像是跳着舞一样,显得那么活泼,那么可爱。街道的尽头矗立着一块巨大的广告灯箱:千年九成宫,现代避暑城。小城原来是座避暑城呀!
中午时分,小城街道驶过来两辆陕A牌照的豪华大巴,车身印有四个醒目的大字:西旅集团。车在“唐井遗址”处停了下来。从车上走下了头戴小红帽,手执小红旗的导游,后面陆续走出了来小城的游客。小城的街道上,人慢慢多了起来。“师傅,听说你们这儿的血条面挺有名的,请问哪家饭馆最为正宗?”“山神沟农家乐呀!那里环境幽雅、清静,我们本地的特色小吃应有尽有,还有水上乐园,可以垂钓呢!”“爸爸,妈妈,下午带我去西海湖游乐场吧,我想坐电动船?”“好,下午咱们去,西海湖那边风景可美了,顺便带上相机,多照几张。”......小城原来是这么迷人呀!
夕阳渐渐西褪,穿城而过的'小河在橡胶坝的聚拢之下,形成了一个个美丽的人工湖。湖水碧波清澈,倒柳成荫。河堤边的人行道上,三三两两的人们正迈着缓步,显得那么悠闲。一曲美妙的音乐忽然响了起来,河南岸的音乐喷泉广场,成排的水柱伴随着音乐一下冲上了天。孩子们高兴地跳了起来,广场舞在音乐的伴随下舞了起来,一群生龙活虎的小伙在篮球场上玩得是那么起劲, 一长排的乒乓球桌此时已没有一个空闲。小城里的人们是那么快乐呀!
华灯初上,璀璨的灯光尽情闪烁。三辆保运集团的中巴车开了过来,车上坐的是邻县来小城的旅游团,中巴车在喷泉广场稍作停顿之后,直接驶向了西海湖景区。大家知道西海湖的夜景最美丽!
夜,静了。喧嚣了一天的小城告别了它白天的繁华,趋于祥和和宁静。静夜之中,无数盏闪烁的霓虹灯就像千万颗五颜六色的星星一般,一眨一眨,也许它们正在讲述小城的故事吧。
六月的风作文 篇10
整整四天,淅淅沥沥的雨终于要停了。天空变的宁静不少,虽然还看不到那么灿烂的明亮,但很干净,像是在等待阳光一扫积郁已久的阴霾。快乐的,悲伤的,幸福的,难忘的,痛苦的,徘徊过的……四天的雨,把这一切都洗刷的干干净净,彻彻底底。
这北方的天,永远都让人感到那么的遥远与静默,他矗立过的地方,它看着这里的激昂与悲伤,它却一直这么缄默不语,好似母亲看着刚出生的婴儿。他们说一望无际的田野,说千沟万壑的黄土高坡,说葱郁傲人的晴川,说着盈满天空颜色的大海,他们说他们都是自己心中的好男儿,真的男子汉。他们都留有那两条河的血脉,所以他们用他赐予的博大来俯瞰,他看茫茫大西北的戈壁,他望过古楼兰王的宫殿,他想起那些清真寺壁画里的真主安拉,他透过漫漫的黄沙,他看到敦煌石窟中佛的眼泪,他说着布达拉宫背后的雪山。他被那信仰的虔诚所打动。
原来,他是属于这里的,从一出生就将自己融入了大地,融入了蓝天,融入了这大西北的空气中。他们奋力的呼吸着,他们都在望着彼此,好像一刹那,有的都会在记忆里消失般。他告诉自己,这里就是家,一个要用一辈子的.时间来熟悉的陌生的地方。许多事,他还不懂,所以他偶尔也会忧伤,他看到了这篇土地不应有的哭泣。
他就这么哭了,他把眼泪洒向大地,于是有了雅鲁藏布江,他们的血液里开始流动着他的悲悯与博爱,生生不息,代代相传。他的另一滴眼泪去了别地方,如一刻珍珠在这苍凉干涸的土地扎下了它坚实的根。它成为最甘甜的湖水,没有一丝的咸涩,它要把这里苍茫的天照的清秀而俊美,它知道所有的生灵都应该被赋予的颜色就是他的寻找。
他抖抖身上的尘土,站起来,摸了摸身边的云朵,他看着那些云朵长成了一棵菩提树,一千年长大,一千年开花,一千年不败。是的,他看到了菩提树叶片后面的那一朵朵花了,尽管尘世太多的繁杂已不能使让人们看清那些真真实实纯在的花朵了,所以他让佛祖留在了那颗菩提树下,向人们用禅来传述,菩提叶片的花朵。尽管很多人都没有看到过,尽管那些花是多么的娇羞与脆弱,但人们从此明白,尘世人生的繁华与荒芜,也可以偶尔看到他和他的那片天。
那天,他笑了,他望着芸芸众生,芸芸众生亦看着他,他们这么彼此交流,用禅的玄机指引着前方的路,每个人,每一棵树,那是他和佛的秘密。
春夏秋冬,四季更迭。阳光灿烂起,又暗淡,黑夜悲伤后,亦微笑。这都是他的船,停靠在空间与时间的绝壁之上,于是,那些花也在次第开放,倔强而豪迈。生的花开了又败去,活着也许并不是为了此。高尚,与卑鄙也之是一道墙围的鸿沟而已。于是,他给沙漠赋予的广阔与热情,却忘记用甘甜的雨露时常滋润那赤裸裸的聒噪,他给雪山披上了虔诚的信仰,可却忘记把它与天的距离拉的进一些。他给那些在高原奔跑的生灵们已无限自由的家,却忘记了在坚强的心脏也敌不过刺破苍穹的枪声。他给戈壁坦荡的胸怀,却忘记那些风与岩石的不羁。他给了人一切,却忘记告诫自以为是是多么的可怕……
原来,这世界并不如他所看到的那般完美,原来他的忧伤是那么的柔软……他笑着,亦留着眼泪,因为现在,他也不知该如何,拯救,还是救赎?他把一切都想忘记,所以他决定回到那最初一片混沌的状态,变成一个婴儿,继续熟睡,直到很多很多年以后,人们懂得如何让他们自己的世界拯救他们自己。
现在,没有人会把他吵醒,他在现代与传统的悲鸣声里安然的睡去。他曾经的一切都还在,可却不是最初的一切了。于是,他的孩子们归来,于是,他们要再一次走向地狱的门口,来完整来救赎,换取尘世的安宁。
六月,西北的天有几朵云,写满了阴霾;六月,这里下了不少的雨,洗刷了阳光;六月,我抬头再一次望着天,安详而宁静。
六月的风作文 篇11
六月像一个心潮涌动的少女从姹紫嫣红中走来;六月像一个热情洋溢的小伙从生机盎然中走来。六月的小城像热恋中的情人热烈奔放,变得赏心悦目起来。
六月的荷花绽放,有红的、黄的、白的、粉的,朵朵争奇斗艳,形态各异,亭亭玉立,出淤泥而不染。诗人杨万里说:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”一阵暖风吹过,那股淡淡的而又沁人心脾的清香散发出来,真是令人心旷神怡。正如李白所说:“竹色溪下绿,荷花镜里香。”
六月的田野上,一望无际的麦田,像一块金黄色的大地毯,金灿灿的麦穗,颗粒饱满,凝聚着耕种者的心血,微风吹来散发着诱人的麦香。收割机的轰鸣声奏响丰收的乐章,喜悦的笑脸在农民们的脸上荡漾,好一派幸福的'、丰收的景象。
甜津津的桃子、酸甜甜的杏子、圆溜溜的樱桃像小灯笼似的挂满枝头,你只要路过果园,就有一种诱人的香味钻入鼻孔,使人垂涎三尺。在樱桃采摘园,游客们络绎不绝,出园后都是满载而归。
杨梅、荔枝、火龙果也源源不断地从南方赶来跻身于北方的市场。水果市场上南来北往的水果商们相互交换、讨价还价,真是上市的好时节!水果摊上各种水果琳琅满目、应有尽有,令人目不暇接。振兴农村、脱贫攻坚已见成效,人们的幸福感提高了,在奔向小康的路上越走越宽。
六月是初三和高三的莘莘学子们大展宏图的时候。初三的学子们经过九年义务教育迎来了人生的第一个转折点。他们刻苦学习、积极上进,特别是初三阶段,他们全力以赴、分秒必争,文化课之外的跳绳、跑步、实验操作等,也样样不误。中考是他们书写青春、收获成果的节点。高三的学子们为了能去高等学府接受更高的教育,为了祖国的未来,他们从高一开始就起早贪黑、奋力拼搏,为之付出了艰辛的汗水。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!高考是他们憧憬未来、收获希望的节点。
六月是一个充满阳光、收获果实、收获喜悦、收获希望的季节。让我们拥抱六月的幸福,轻喃梦的音符,心怀阳光,报以深情,盛满祝福,努力向前!
六月的风作文 篇12
已经很久都没有在空间留下自己的笔迹了,变懒了很多。
这个六月值得纪念,所以踩在六月份的尾巴上还是想写点东西铭记一下。
关于亲情
这个六月回家了两次,看得出家人嘴上说怎么又回来了,其实脸上掩饰不了欣喜,年迈的奶奶,患病调养的父亲,看到我回家是多么的开心。连平日里老是骂架的老妈这个六月也让我着实感动了一回,她说:我喜欢他们就喜欢。
要来的`时候一个劲的让我带吃的,我也不拒绝,硬是把包包塞满了,我知道不看着我多吃点东西家人心不安,就算吃撑了回过头要作死的减肥也绝不能伤了亲人的那份心。
树欲静而风不止,子欲养而亲不待,常回家看看。
关于爱情
这个六月爱情来了。终于发现有些东西真的是命中注定,爱情总是这样奇妙。以前我相信一见钟情,现在我觉得日久生情生的是真情更是真心,更加靠谱。没有特别,没有浪漫,没有感动,有的只是平淡,这就是我的爱情。我们有时候找的那个人不因为他有多帅多有钱多有才气,只因为他能给你安全感,能给你平淡的幸福,如此,就够了。
有缘千里来相会,无缘对面不相逢,好好珍惜,好好相爱。
关于生活
22岁,一个多么尴尬又多么美好的年华,这个六月我深刻的体会到女孩子必须得有自己的事情做,不管做什么,一定要给自己找点事情。现在空虚寂寞的人太多太多,我们缺的是充实自己。别太依靠他人,也别太高高在上,做个有气质有修养淡然的女子。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,好好充实自己,好好生活。
90后一直备受社会的关注,任性、没有担当、狂妄不羁。对比自己,很多时候我都觉得自己比80后更像80后,呵呵呵。
这个六月,我感动,我幸福,我奋斗。
别人再好,这个世界我只有一个,加油!
六月的风作文 篇13
六月,是属于我们的季节,不仅有快乐的六一儿童节,还有我们翘首以盼的暑假。
六月,又是一个紧张的季节。为了迎接期末考试,过完六一,我们就进入了紧张的复习阶段。老师和家长辛苦的陪着我们读书、背诵、默写和做题。大家努力地复习,就是希望在考试时,把学到的'知识洋洋洒洒地飘落在试卷上,让每一份试卷都光彩四射。
考试结束了。一场及时雨冲走了燥热,带来了凉爽。周六爸爸妈妈带着我去万仙山的郭亮村放松自我。一路上欢歌笑语,不知不觉就进入了万仙山景区,山路也越来越难走。继续前行,沿着羊肠九曲的盘山路,在紧张的煎熬中,终于到了郭亮村。
车刚停好,我便迫不及待的跳了下去。清新略带潮湿的空气让我精神倍增。四下望去,山上植被茂盛,沟壑纵横,悬崖峭壁随处可见。这里最著名的景点是郭亮洞,又叫“挂壁公路”。郭亮洞是为了人们交通方便,一九七二年由十三名勇士历时五年,在绝壁上一锤一锤开凿出来的。长一千三百米,高五米,宽四米。他们的勇气和毅力真是让人敬佩。
时间一天天过去。六月二十九日上午,妈妈打电话高兴地告诉我,我在五月份参加的河南省“孙敬修杯”故事大赛中获得了二等奖。原本想着参加比赛来锻炼自己,没想到还有意外收获,真是喜出望外。
有考试前的紧张,有考试后的放松,还有让我惊喜的收获,这就是我的六月。
六月的风作文 篇14
六月,风儿轻轻的吹;六月,阳光照耀着我们成长。
六月,在我们开心和悲伤中悄悄的离我们而去……六月是繁忙的月份,期末考试来临,记得刚刚六月的时候。还在教室里火急火燎的复习呢,复习完还要考试,整天做单元试卷。老师都很着急,紧张的考试过去啦,就来到了漫长的假期。漫长的假期,还有许多作业,辅导班……。
六月有快乐的时候,也有不快乐的`时刻,快乐是终于放假了可以自由了,不快乐是我期末成绩考的很不理想,我伤心极了,我让爸爸妈妈很失望。六月放假以后,我反思我给自己做假期计划表,星期一到星期五,就呆在家里,写写作业,看看书……终于到周六周日了,爸爸妈妈都在家。有时去公园玩耍、有时去乐园里看表演,周日爸爸妈妈带我们去博物馆、科技馆参观,博物馆里面摆设这各个时代的文物、真是大开眼界呀!我好奇的看着拍着文物,它们都是国家的无价之宝。全家在一起的时间也只有这么短暂。周一她们就开始上班了。
我们就在家学习,学习累了自由玩耍会。
暑假的第一天,语文老师就开始让我们写博客,利用暑假我要锻炼锻炼我的写作及阅读能力。妈妈说我暑假作业选对了,因为我这方面需要锻炼。我每天坚持写作,每天进步一点也不错。我会继续加油!
再见六月,你好七月,七月我会努力加油的!
六月的风作文 篇15
六月是一个丰收的季节,此时的高三也是忙碌的,他们耕耘了三年,如今到了该收获之际。在这三年时光里,有过汗水,有过泪水,有过艰难,有过失败,但更多的人选择了坚强,选择了向上,他们在艰难中学会了并肩作战,在失败中学会了自我反思,在汗水和泪水中学会了成长。
在我的眼中,高中,更像是一条逐渐变窄的通道。你必须在前进中学会收起自身的锋芒,磨去自身的.棱角,才能最终顺利穿越这条通道,才能有机会开启下一个人生之路的大门。
多少个日日夜夜我们埋头苦干,每一天我们都争分夺秒,只为了三年后的高考,只为了成就自己的未来,实现自己的梦想。也照应了古人的话“十年寒窗苦读”,只为“一朝金榜题名”。也许,有人会不屑一顾,认为我们的行为是多么的疯狂和可笑,我们不必要去在意,因为他们连尝试努力的勇气都没有,他们其实打心底里有点羡慕我们,羡慕我们能有如此顽强的精神和毅力。
也许,现在的我们不够优秀,但我们不能沮丧。“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的血汗”,没有足够的努力,就不要轻言放弃。每个人的青春都有过迷茫和无措,我们要做的,就是坚定自己的初心,按着心走,懂得珍惜现在的生活,学会把握现在的每一分每一秒。
如今的我们只耕耘了一年,我们还有时间继续努力,相信我们都能在两年后的今天,用幸福的笑脸收获我们的六月,收获我们的未来!
六月的风作文 篇16
六月是多姿多彩的月。正值初夏,细雨连绵,各种各样的花儿悄然开放,装扮着这个炎热的六月。坚韧不拔、刚毅不屈的兰花,静谧幽香、洁白似雪的茉莉,亭亭玉立、清香袭人的荷花,优雅绝俗、与众不同的昙花……我的六月在这花的海洋中悄悄溜走。赏花、画花、品花,我充分享受繁忙生活中的`悠闲。
六月是努力拼搏的月。几乎所有攸关人生的重大考试都在这时进行。不管是中学生还是小学生,在这个月都过着把心脏提到嗓子眼儿的生活,因为一旦行差踏错,你的人生轨迹就有可能发生重大改变。爬题山趟题河已是我们的家常便饭,就连晚上做梦都在不停地解题。我的六月就在这一片繁忙中匆匆度过。为了期末考出个好成绩,我整日顶着黑眼圈,头发懵、眼发花,俨然已变成了考试机器。
六月是悲伤离别的月。一批又一批毕业生在这个热情似火的六月,离开熟悉的校园,奔赴人生中下一个重要的地方。既有“今日暂同芳菊酒,明朝应作断蓬飞”的惆怅,又有“海内存知己,天涯若比邻”的希冀,更有“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的雄心壮志。我的六月也经历了一个又一个离别:有与好友的短暂分别,也有与新结识的朋友的不舍离别,还有与心爱的小猫“伊丽莎黑”的心痛诀别……这个六月带给我太多感伤,让我流下太多的眼泪。
我的这个六月太过丰富多彩,有时清闲到悠然自得,有时紧张到剑拔弩张,有时高兴地手舞足蹈,有时悲伤地泪流成河……我的六月已经画上句号,你的六月是如何度过的呢?
六月的风作文 篇17
记忆力的最深处有了你我还英语的语法碰触的冷,没有人明白。好似天与海一般,仅仅投射了他的蓝,却不知道他的痛。
追忆被時间染成悲戚的颜色,好像被时光腐蚀的斑驳的墙。生宣纸上,沁出稍微的月明,假若愉悦而忧虑的泪水,好似诗中常会说:荡秋千巷陌人初静,明月除斜,泛莉花。在五颜六色五彩缤纷薰衣草花海与馨香的花骨朵里萦绕出一道华丽的'隐约可见,只是花已落,香已散,那道美丽风景随着着岁月也轰散离逝。
行走在六月,静静地,情不知所起,一个离别弥漫着感伤的季节。六月的太阳光烧灼了多少人的眼睛,六月的雨缠绵了多少人的思绪,或许有人说:你离去的这一季节,沒有忧愁,仅有无休止的想念在扩散疯长,也有人说:我思绪的纷飞仅因六月的往日。
也是离别的季节。这一残酷的季节里,离别的歌声在耳旁此起彼落的滑过,以前的承诺,在耳旁萦绕,以前的快乐,在追忆里依然酣畅。仅仅不知不觉,迫不得已而离去,毕业册上相互之间写出的珍重,有谁不愿意,用此时隽刻成永恒不变。流年的记忆力,欢与痛,那般的清楚,又那般的模糊不清。
四年前,带著懵懂无知赶到了院校,四年后,无论完善与不成熟都一起收种。留有的数最多的仅仅离别的挂念和月台子上舍不得的眼泪。一生哭几回才可以不落泪,一生流是多少泪,才可以不心碎。立在校园内的边沿,内心莫名其妙的悸动,由于他承重了过多。
两年的时光,在不经意间中变成相互生命当中的过客,曾在一个大城市里看日出日落,在同一个屋檐下避开风吹雨打,一起的欢歌笑语在分离时,变成发黄的书签,托着想念,载着眼泪,踏入离别的火车。
再度穿行在校园内,是那般的亲近与幸福,仅因这儿记述大家放纵的幸福快乐与无所畏惧的青葱岁月。没有人了解,也无法想象以前飘过生命的飞絮已遗落在尘世陌路。
别离的六月,惨忍的六月,置身于六月里,纵观着指尖的岁月,泪无音的滑掉。
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