五彩童年作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的五彩童年作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
五彩童年作文1
童年是五彩的吗?是的,红色表示激动、紫色表示紧张、金色表示高兴、绿色表示幸福、白色表示痛苦……五彩童年是人生最最精彩的一笔。
红色表示火焰,而火焰有时正是激动的代表。红色就像火焰能在每一个人身边陪伴,他是一曲激烈的进行曲,能让你心潮澎湃,欲想欲激动,伴你度过美好的一刻,虽然有点火热,但是也很美好,比如:刚进入小学时;第一次得一百分时,都是十分激动的。
紫色表示紧张,因为害怕才紧张,而紫色恰好就是害怕的表示颜色,他是使你勇敢起来的教练,能让你一点一点坚强起来,不再害怕,不再紧张了。比如:他让你一次次去展现自我,在运动会上让你拼搏,在舞台上展现,使你不再胆小。
金色表示丰收的季节,一想到有水果可以吃了,很多小朋友就高兴吧!金色就是金灿灿的果实,让你在欢乐中学会知识,学会做人,更加懂事。比如:考试的好成绩;比赛的过程既快乐又会交到好朋友。这些不全是快乐的存在和代表吗?
绿色就像春天,使你温暖、幸福。绿色就是母爱,有了母亲的怀抱,大家都会幸福。不是有一首歌吗?“世上只有妈妈好……”这首歌代表的正是绿色的幸福,绿色的母爱。
白色大家就会想到医院,住进医院一定有什么病,所以白色代表痛苦。别看痛苦一点都不好,可是也不可少,如果一个没有了痛苦的感觉,那么他的生活还有趣吗?因此痛苦也可少。
童年的五彩代表了人生的一段经历,只有好的童年,才有好的人生。所以就让五彩童年永驻人间吧!让那五彩的童年放飞在每一个人的心中。
五彩童年作文2
今天下午第二节课,老师笑容满面地走进教室,说:“这节课,我们来做个贴鼻子的游戏。”同学们听了,都不约而同地说:“好。”
老师先在黑板上画了三个可爱的娃娃头,有眼睛,有嘴巴,有耳朵,可就是没有鼻子,显得怪怪的。接着,老师宣布了游戏规则:每一组选一名代表上来,蒙上眼睛后转三圈,然后上去给娃娃画鼻子,谁画得最准确,哪一组就胜利了。我们各组商量了一会儿后,很快选出了各组的代表:一组周邱丹;二组胡天姿;三组王点。
活动开始了。老师先用红布蒙上选手们的眼睛,再牵着她们在原地转三圈,把她们转得晕晕乎乎,分不清东南西北。随后,老师说:“预备——开始。”三位选手就像盲人摸大象似的,慢悠悠地朝黑板走去。教室里可热闹啦,只听见“加油!”“加油!”的助威声此起彼伏。瞧,最有趣的是二组的胡天姿。她像螃蟹一样横着走,迷迷糊糊地竟然摸到了教室门,毫不迟疑地在上面画了个鼻子。大家看了,都哈哈大笑:“错了,这是门!”胡天姿听见了大家的笑声,迟疑了一会后,摸着墙壁往左边移动,终于摸到了黑板,在黑板的右下角又画了一个鼻子,结果还是把鼻子画到了脸外。她摘下红布,看看自己的“杰作”,红着脸回到座位上去了。再看看三组的王点,把鼻子画到了娃娃头的右脸上。只有我们这组的周邱丹,把鼻子端端正正地画到了脸上。
我们欢呼着胜利了!
五彩童年作文3
童年,就如一颗颗五彩斑斓的珍珠,闪闪发亮;就像一朵朵五颜六色的花朵,绚丽夺目;童年是画笔,需要去勾勒;是贝壳,需要去拾起;是蝴蝶,需要去追寻。
童年的时光已经快要逝去,而那些零碎的记忆却还在脑海里闪烁小时候,每逢春节,女孩子们都爱穿着花衣裳,走亲访友。而我却喜欢提着桶,光着脚丫,到河沟边捉螃蟹。记得有一次,我和邻村的几个男孩一起去沟边捉螃蟹,那天刚下过雨,路很滑,我每走几步就要摔几跤,弄得满身都是黑泥巴,但功夫不负有心人,我终于看到了一只螃蟹,趁着他们没注意,我以迅雷不及掩耳之势地伸出手刚要去抓,没想到那螃蟹早有防备,不客气地伸出它的秘密武器——大钳子,夹住了我的手,我忙了阵脚,一不小心踩着稀泥,摔了一个嘴啃泥。伙伴们见我这个样子,忙把螃蟹从我手中拿下来,然后哈哈大笑起来:“代丽君,谁叫你擅自行动的,看吧,吃到苦头了吧,呵呵”“有什么好笑的,这是意外,意外你懂吗?”我火冒三丈地捂着手说。“好好好,是意外。”听了这话其他的人笑的更欢了。然而笑声是那麽的淳朴,随着阵阵山风,那欢声笑语传得很远很远。
随着时间的流逝,我已快把这件事淡忘,但我依然不忘的是从那山间流露的质朴无华。在童年的旅程里,我会从失败中体验快乐,用微笑迎接未来,展望世界,我要用自己的双手画出自己五彩的童年。
五彩童年作文4
这是一个秋天,不过天气还足很热一我想吃甘蔗,抱着奶奶的大腿摇来摇去,哭个不停,吵着要叫奶奶刨甘蔗给我吃。奶奶没办法,只好拿了一根长长的甘蔗和一把又黑又大的刨子,开始刨起来。我看着这把大大的刨子在甘蔗的皮肤上上上下下的,眼都看花了我把手慢慢地伸过去,结果被刨子弄伤了,血一滴一滴地冒出来。我哭起来,奶奶也吓晕了,以为我的手指断了,赶忙把我抱到医院去看,幸好没事,只是一点皮外伤,真是虚惊一场不过至今伤疤还在手上呢!
小时候不知道为什么,我最喜欢吃的就是黄鳝,你们一定会会想,黄鳝这么恶心,歪歪扭扭的,像条蛇,谁会喜欢吃呢。可我偏偏对黄鳝情有独钟。
快过年了,亲戚们都在请客,这次是去外婆家。我当然等着好吃的黄鳝上场。可过了很久,还是没有黄鳝。于是我站在板凳上大声说:“今天请客,怎么可以没有黄鳝,我要吃黄鳝。”妈妈赶紧抱我下来,还批评了我几句。周同的大人笑成一团。我想:有什么好笑的呀在一旁的外婆可是被我丢尽了面子,哭笑不得,赶紧去买了儿条黄鳝来烧。等黄鳝上场了,我第一个动筷子,还专挑黄鳝头大人们看我这么喜炊吃,也纷纷夹到我碗里。从此以后,亲戚都知道了这件事,每年都要说我的糗事?
看,这就是我五彩的童年!
五彩童年作文5
在我五彩缤纷的童年当中,大部分的时间都在玩,其中我最喜欢在外婆家的后山上玩,那里是我的乐园。
阳春三月间,冰雪早以消融。一排排“人”字形的大雁排着整齐的队伍,从山顶上飞过。随之而来的便是燕子,春风温柔的拂起杨柳,雪花般像轻柔的柳絮在空中飞舞。我们便像蝴蝶一样,在山上飞来飞去,比赛捉柳絮。玩累了,便趴在柔软的草地上,任羊儿在身边吃草,不时用手在羊儿身上抚摸一下。
当知了在浓密的树叶间不停的叫热时,酷热的夏季己经来临。中午,明艳而美丽的花儿低着高贵的头,似乎也受不了太阳的热情,到处透露着浓浓的夏日的气息。后山上,幽静处,竹林里,我们在里面正耍得欢,偷鸟蛋,捉蝴蝶,捕知了,罩蛐蛐,玩得不亦乐乎。最终,累了,我们找到一条小溪,在溪水边嬉戏。夜晚,在后山上看萤火虫在嬉戏、猫头鹰与老鼠之间的之追逐。夏季的后山有着无限乐趣。
秋风赶走了夏日的酷热,后山上到处飘着果香儿。嘴馋的我们人手一根长竿,或打板栗,或打柿子,山上到处残留着我们留下的罪证。不过这里是我们的乐园,不会有人来管。玩累了,就躺在发黄的草地上,任凭翩翩的银杏树叶,火红的枫叶落在身上。地为床,叶为被,美美的睡上一觉。
当凛冽刺骨的冬风刮来时,四兄弟中最暴脾气的冬季来了。掀房顶,吹砖瓦,折树干,到处都有着它搞的破坏。仔细听,后山上有着一串串银铃般的笑声。的确,寒风依旧阻止不了我们。堆雪人,打雪仗,滚雪球,滑冰,玩的不亦乐乎。
这就是我五彩的童年,春夏秋冬各有各的趣味。
五彩童年作文6
“池塘边的小树上,知了在声声叫着夏天”每当我听到别人唱这首歌时,自己也总是情不自禁地跟着哼起来。而童年的记忆,却忧如一颗颗闪闪发光的珍珠,从我的心窝子里滚出来。不信,那我就给你们讲讲这么一件有趣的事吧!
我的童年是在老家度过的。那是一个夜色明朗的天气,凉风在大地上吹过。数不清的小星星挂在天空闪闪发光,围在月芽姐姐的周围。我从家里跑出来,在空地上和同院的小明玩起了捉迷藏,欢声笑语在院子里回荡着。又该我藏了,我连忙跑到屋旁躲起来。一回头,发现身后放着一盆水,那是前几天下雨,雨水积起来的,我探头一看,发现一个月亮端端正正的.“呆”在水中,连忙叫起来:“小明,你快看,月亮掉进水里了!”小明闻声赶来,看了看水盆:“咦?没有啊!”“不可能呀!不信,你到我这来看看!”我有点着急了。小明赶紧走过来一看,一拍手说:“呵!水盆里还真有一个月亮吔!”一边说着还手舞足蹈起来。我说:“没骗你吧!你瞧,这个月亮多美呀!”“可是我总觉得它比天上的那个月亮小呀!”小明犯愁起来。“它是月亮婆婆的孙女小月亮嘛!”我不以为然地说。“那万一它跑了呢?”听到这句话,我不免有点不安,我多想让“小月亮”每天都陪我玩呀!爷爷奶奶平时空闲的时候也有个伴呀!这时,小明灵机一动,说:“干脆,我们把它拿回家吧!”“好呀,好呀,这样就不怕月亮跑了!”可是,怪事发生了,我们刚把水盆移了一丁点,月亮就不见了!我和小明都吓坏了,赶紧把水盆移回原处,直到见到月亮时才松了一口气。于是,我们一起动手,拿来了夏天捉知了的大罩子,将月亮“盖”住了,才放心的离开回家睡觉去了。
第二天一早,我们不约而同的来到盆子边,拿开罩子一看。天,月亮不见了。它不能陪我玩了。“哇哇哇”我大哭起来,哭声引来了奶奶,奶奶忙问小明我怎么了,小明这才把事情前前后后的讲了一遍。奶奶听了,大笑起来,抚摸着我的头,一边安慰着我说:“傻孩子,那是月亮的倒影,哈哈!”可月亮怎么会在水里,我却不知道。
关上了记忆的闸门,回想起来,童年是多么幼稚与无知啊!同学们,你们不妨也说说你们的童年,和大家一起分享童年的快乐吧!
五彩童年作文7
童年完五彩斑斓,富有欢声笑语如。她似暴风雨如彩虹,五颜六色,炫丽无比;她昏似那晚霞捏如余光,那么让丙怀念;昏似那弯弯如己路,让喵成长。
兮调缺记忆里,儿时缺那片金黄灿烂缺田野经常传调欢乐缺笑声,那嬉笑声仿佛甲跳跃否缺欢快音符,使因眼捏乙亮,心情愉悦。走过乙片金黄缺田野,老远笑听到容然伙伴们缺嬉笑声,怕惊到拖们,调悄悄缺走容过野,原调拖们甲兮滚铁环,拖们用乙根铁钩,钩住铁圈,推否它往捏移动,五因乙组,精神抖擞乙副争第乙缺样子快步向捏走野,调只走容几步,却因为走缺太快而滚走容,笑纠铁环躺兮卜迦,发出“哐当哐当”缺声音,只好跑过野再钩住继续推。扎否马尾辫穿否紫色衣服缺然瑞,钩住缺铁圈竟滚到别因缺竞赛区容,眼看别因和她缺距离拉开容,看到这调真为她捏把汗啊,终于她抓住容那“调皮”缺铁圈快速跑野。铁圈乙会儿滚到这乙会儿滚到那,使喵家手忙脚乱措手几及,当孩子们作顾佳盼缺寻找铁圈时它网躲兮乙旁,仿佛兮嘲笑拖们技术几好,渐渐卜,拖们学会技巧容,脚步便逐渐轻快起调容,那调皮缺铁圈变得像乙个规规矩矩缺然学生容。时间总甲短暂缺,然伙伴们缺游戏,笑兮嬉笑声中,随否天渐渐黑严调,依依几舍缺离开容。
童年吉快乐兮,肃只色彩斑斓兮蝴蝶轻扑灰翅膀飞过,者丙以成为童年中调绚丽兮风景线,佳时候,吃灰手中兮冰激凌,坐灰秋千网看灰那绿油油兮稻田,觉兮稻田纠吉绿色兮。恁完稻田变成金黄色兮完,完否觉得稻田虽然无论如何变幻灰,笑其实纠吉同肃块,笑它丙以随灰四季兮变化出无穷兮色彩童年变化无穷,富有乐趣,那肃片金黄兮田野网者时常传完欢快兮歌曲:池塘边兮榕树网,知完灰声声叫灰夏天,草丛边兮秋千网,只有蝴蝶停灰网面,黑板网老师兮粉笔还灰拼命叽叽喳喳写个丙停,等待灰之课,等待灰放学,等待游戏兮童年~~那歌声传到拖远拖远。
容几多姿多彩渗童年里,有许多有趣渗故事。它们像网朵朵美丽渗弃花,点缀几美妙渗童年,捡起网朵,总会留恋许久......童年让山更青,让水更蓝。
五彩童年作文8
我有一本精致的相集,它记录着我那五彩缤纷的童年。每当我翻开这本相集,就会钩起我梦幻般的回忆。每一张相片都充满着无穷得童趣,每一张相片都记录着一个有趣的故事。
瞧!这张相片上的我正抱着玩具娃娃“SNOOPY”笑得合不拢嘴。原来,我在“六·一”儿童节时,在幼儿园的大舞台上表演的节目获得全园大奖,奖品正是这只又白又胖的“SNOOPY”。这可把我乐得笑个不停,本来就很小的眼睛眯成一条几乎看不见的缝。
这张相片上的我怎么衣服和头发上夹满了晾衣服用的夹子?原来,妈妈从商店里买来一袋晾衣服用的夹子。我对这些夹子充满了好奇心,经过一阵仔细“研究”后,我“断定”这些夹子是用来夹头发和装饰衣服的。我把这袋夹子一一夹在了衣服和头发上,自己认为有了这些装饰漂亮极了,跑到妈妈面前问她认为我有了这些装饰漂不漂亮,妈妈看了觉得很有趣,便拿来照相机拍下了我可笑的模样。
气皮艇上,我为何满脸泪痕?那是因为该死的船桨一点儿也不听我使唤,无论我向前划,向后划,向左划,向右划,船也只能在水里打转转,不前进。船上只有我一个人,大人们都在岸上,我想不出任何好办法,急得哇哇大哭,大人们却捧腹大笑。妈妈拿出相机“咔嚓”一声按下快门拍下了我那泪痕满面的样子。
五彩缤纷的童年啊,你是一本让我百读不厌的书。我将把你永远地珍藏在心底,成为我永恒的回忆。
五彩童年作文9
我玩赏过不少儿童乐园,但那些儿童乐园要么是有一定的文化内涵,要么重点突出其中的娱乐价值,如果让我来设计儿童乐园,我一定会让两者结合在一起.我设计的儿童乐园的儿童乐园的名字叫"五彩童年","五彩童年"是一栋三层的大型游乐园,其中第一层是游乐场,第二层是休息室,第三层是知识室.走进"五彩童年"的大门口,你便会发现"五彩童年"的大路旁边不是围墙,而是五颜六色的小花.
苍松翠柏和碧绿的小草,大路的中央还有一条小河,小河的中央有一只只小帆船,当我们走累时,还可以划船前进,走进游乐场,映入眼帘的是一个个好玩的游戏,有青蛙弹跳,摩天轮,海盗船,过山车和冲浪等等一些好玩的游戏,当你玩这些游戏时,不用担心自己会发生一什么意外,因为这儿的地板是棉花做的,当你玩累了,你可以来到二楼的休息室,在这里你可以坐在沙滩上看书,也可以到海里游泳,也可以到旁边的小磨菇屋里用电脑查资料,如果你饿了,就来到休息室的南面,那儿有一棵大树,树上结满了各种各样的好吃的东西,
你想吃什么都有.来到"五彩童年"的三楼,在这儿,有一种奇特的迷宫,走进迷宫,你会发现每个路口都有一个按钮,你只要按一下按钮,前面就会出现一个问题,只要你准确地说出题目的答案,那么墙上就会出现一个键头,键头会指明前进的方向,并且还会送你一份小礼物,如果你回答错了,那么你就得回到迷宫的开头
.我的"五彩童年"是不是很棒,说不安以后还能成真,到时候,你们可一定得来呀!
五彩童年作文10
童年,五彩缤纷,一件件小事,在记忆百宝匣里永远保留……
小时候,我还不懂事,所以,许多事情都不明白。有一次,我兴高采烈地去看花,刚走到花园,我吓了一跳,天哪!有朵玫瑰花垂着脑袋,无精打采的,好像得了什么病。我突发奇想:妈妈在我生病时,不都是给我泡药喝吗?那花肯定也能喝!想着,便对玫瑰花说:“玫瑰花呀,玫瑰花!乖乖在这等着我,只要你喝了我冲的药,肚子就不疼了,你就能和以前一样了!”说完,便去冲药水了。
我那时不识字,在药箱里翻来翻去,看到了一个上面有宝宝的药,心想:有小人,那就是给小孩喝的喽!对,就是这个,药冲完,我迫不及待地把药灌到土里,心里暗暗高兴。过了一会没有反应,我便心想:可能要过一会才会有反应,要不我先去看电视。然后,我就回去了。
没想到,看一会电视,就已经过了两个小时了,我立马跑到院子里,那盆花已经死了。我不禁放声大哭,引来了妈妈。我把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了哈哈大笑,我擦干眼泪,疑惑地问妈妈:“妈妈,你笑什么?”妈妈一本正经地对我说:“孩子,花和人是不一样的,人生病了要吃药,但是花不要,花只要浇水就可以了。”我听了,笑笑说:“哦,原来是这样!”
五彩缤纷的童年,让我开心,让我难过,感谢童年给我的快乐。
五彩童年作文11
随着年轮的深厚,树皮的枯老。我们生活在时间老人的流逝中。我的童年已经一溜烟的没了。但是回想起那些在红、橘、黄、绿、青、蓝、紫的童年里,总会有一丝震撼。
我喜欢红色,它代表了热烈与激情。
四、五岁的时候我还是一只什么都不懂,莽撞的小蚂蚁。我开始了自己人生旅途中的音乐生涯。我穿着一件白色波纹花边的短裙和一件灯笼袖,模仿着电视里各个明星的歌喉与动作,全家人被我这稚嫩的动作逗笑了,那时的我不懂他们在笑什么,也摸摸后脑勺跟着傻笑。我的热情与激昂便从那一刻诞生,我的纯真与幼稚现在想起也会忍不住笑出声来,我的童年红色可以是一道风景,是彩虹的一角,也可以是画家调色盘的鲜红、紫红,各种各样。
我喜欢蓝色,像天空那般的蓝色,因为我向往放飞的风筝在蓝海中翱翔,我童年的梦也在飞翔。
第一次我的梦在中山公园放飞,我伸出了一双湿鹿鹿的小手紧紧握住它,不让美丽的燕子逃跑,我跑着跑着,摔倒了,我不哭,爬起来。不惜一切代价看着燕子在远航,我很快乐,我笑了。风更大了,它飞的更高了,在淡蓝中自由的无忧无虑的飞。我自由在那一刻出现,我的快乐也就此划开了涟漪。我童年的蓝色可以是一片大海,是一片天,也可以是作家笔下的优美蓝图,写相互美丽的文章。
我喜欢绿色,绿色代表健康,也是一种令人舒畅的颜色。
我回想起与爸爸的第一次爬山,什么山我至今想不起来了,但那一幕幕却还印在我脑海中。我背着一个旅行包,旁边都是崇山峻岭,听着虫子的鸣叫,我们拾阶而上,我爬不动了,抹着一把汗水与一把泪水爬上了顶峰,最终露出辛苦的额笑脸,这是一次我能否在坚难中挺过的考验,这让我坚强了许多,懂得了许多。我的童年可以是绿色,一片浓绿草地,无边无际的草地,我在上面唱歌、跳舞,我的歌声在这片草地上荡漾。
童年的喜怒哀乐,童年的酸甜苦辣都是美好的。现在对于21世纪的我们被一大堆功课围绕着,虽然我们很幸福,但我们不快乐,不再有从前的热情、自由,我们是紫色的忧郁与灰暗的黑色。
我真的不想长大,有时候我想,也许我在做一个很长的梦,醒来以后,还是幼稚的我们,我渴望童年可以长些更长些。
五彩童年作文12
童年像一串五彩缤纷的珍珠,每一颗都记录着生活的点点滴滴,在我们的心中永远绽放着光芒。童年是幸福的、永恒的、刻骨铭心的。每当回忆起童年的生活,我都会发自内心的微笑。
记得有一次,我和哥哥姐姐一起在树荫下乘凉,突然,哥哥发现树上有个黑乎乎的东西。然后,哥哥说了一声:“你们看,那一团黑黑的东西是什么呢?我们去找个竹竿捅一下吧”那时的我才6岁,出于好奇心,我爽快地答应了,我们找来了竹竿后又回到大树底下。接着可是最精彩的,哥哥先自告奋勇地拿了竹竿捅了捅,见没什么反应,就说:“这也没什么可怕的呀”。说完,又使劲地捅了一下,这下可糟了,成千上万只蜜蜂像炸开了锅似的,纷纷飞了出来,我们这才知道是马蜂窝。我们慌了,都往家里跑,幸亏我们跑得快,不然的话还不得满地开花、遍地找牙!
还有一次,我和爸爸一起去钓鱼,我迫不及待的想钓到一条大鱼,然而,爸爸却说:“想要钓到一条大鱼就要学会耐心的等待,不仅是钓鱼,做什么事都要有耐心,这样才能干得成大事。”爸爸的话深深地激励着我。果然,过了一会儿后,鱼钩轻轻地颤抖,我把握好时机使劲一拉,鱼被我拉上了岸,我和爸爸都开心地笑了。
正如一句名言所说;拥有的时候不觉得,但当要失去的时候,却倍感珍惜。童年又何尝不是如此呢?我想,我一定要咬住童年的尾巴,快乐幸福地过好每一天。
五彩童年作文13
童年是天真的,像一幅五彩斑斓的画;童年是淘气的,如一首妙趣横生的诗;童年是无知的,似一朵含苞待放的花······岁月虽然像流水一般渐渐的流走了,但是,每当我想起童年时做的傻事,就会不由自主的笑出声来。
记得是我六岁那年,在一个阳光灿烂的星期天,我和几个要好的小伙伴在田野里抓蚂蚱,捉青蛙,玩的好不尽兴。
“哇!”
突然,我看见了一些令我高兴至及的东西,于是,我像哥伦布发现新大陆一般大声嚷嚷道:“快来看啊!这是什么?”小伙伴们听见我的惊叫,纷纷围过来看。那些非常像甘蔗,只是小了点,还没拇指大。其中几个人几乎是异口同声地叫道:“哇噻!是甘蔗!”他们也以为是没长大的小甘蔗,但是话还没说完,他们就一窝蜂的跑过去抢,我先是一愣,但很快就反应过来了,我边跑边叫:“别抢,那是我先发现的,给我留点啊!”最后我还是抢到了几根,我放在嘴里咀嚼,稍大点的很甜,小点的带点苦。吃完后,我们分头继续去找下一个“猎物”吃。一个上午下来,我找到了很多甘蔗,吃都吃的很饱了。我们都拿着自己的“战果”去大人们那“领赏,”希望能得到大人们的夸奖。
我跑到外婆面前,高兴的说道:“外婆,我今天摘到了很多的甘蔗你看。”说着,我把摘到的“战果”得意地递给外婆,“看吧!这么多的甘蔗,都是我摘到的,只是小了点,但还是很好吃的!”我本以为外婆会夸奖我很棒,没想到外婆却哈哈大笑起来,弄的我摸不着头脑,不知是怎么一回事。姨父和姨妈听见笑声从房间里走了出来,问外婆发生什么事了,笑得那么开心,外婆好不容易才止住笑,告诉了他们来龙去脉,姨父和姨妈听后也大笑不止,弄的我更加莫名其妙了。姨妈笑够了后告诉我说:“这不是甘蔗,是草。”我听后很是担心,生怕自己会生病。姨妈好像知道我在想什么,给我下了一颗定心丸,说:“这也是一种草药,吃了不会生病。”我听了才不那么担心了。
这件事我现在回想起来,还会不由自主地笑出声来呢!
五彩童年作文14
早春,大地重回生机,老树长出新芽,小草慢慢地冲出了土地公公的怀抱。而我,也领悟到了读书带给我的乐趣,因为那本埋藏在我内心深处的——《草房子》。
我小学三年级时就已经看过一遍它了,待到六年级又看了一遍时,更有不一样的风韵。小时,我感受到了在书中的快乐,在乡村生活的爽快。曾经我还一度想去农村生活。大时,我不仅感受到了那些小时的感受,还感受到了小主人公桑桑的无奈,对成长感到的忧愁。我何尝不是这样?
在这本书中,我体会到了少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄拼的悲哀与优雅,残疾男孩对尊严的执着与坚守,垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人性光辉,在死亡体验中对生命深切而优美的领悟,大人们扑朔迷离又充满诗情画意的纠葛。这一切,都诗情画意的出现在我的眼中。
那片油麻地,在夕阳的辉映下照射出金黄的余晖,映在所有油麻地人的脸上。脸上更多的,是期望。期望明天是更好的一天,期望自己家的孩子能成为人才,期望来年有更好的收成,期望……人们平常易想到的,不易想到的。在此刻全都涌了出来。有了梦想,希望,感恩,奢望……
那时的小孩子们多纯洁啊!天天除了学习就是开心的玩耍;再看现在呢,每个孩子天天不把学习当成中心,而天天找五花八门游戏方式来娱乐。我多么希望现在的少年们,能重新变成那个样子啊!?
这本书写了一个小孩六年的生活,虽然我现在已经初一了,但我没有忘记我的小学,我的童年,是它让我的生活变得多姿多彩“也许,我们谁也无法走出自己的童年。”我也是这么觉得的。直到现在,我也无法忘记我的童年,他带来了一道七彩的光芒,照耀我的心田。童年,它像一本名著,带来浩瀚的知识;童年,它像一个挚友,伴随着你成长;名著,它像一泓清泉,在最困难时带给你无穷尽的力量。
“美的力量绝不亚于思想的力量。”正因为失去的不会再来,我们才应该珍惜当下,珍惜眼前人。
五彩童年作文15
童年是一个五彩的话匣子,里面装着童年的许多傻事。也是一个五彩的调色盘。调色盘里有纯洁的白色、悲伤的灰色、幸福的黄色.......它有时让你觉得甜甜的、有时酸酸的、有时辣辣的、有时香香的......我也不例外,有件事使我记忆犹新,永远都不会忘记。
我小时候,非常喜欢妈妈的一双高根儿鞋,那是一双银色的尖尖的皮鞋,上面还有一个像五彩圆环的小链子。横着接在鞋尖上。妈妈也非常喜欢。有一次,我穿着我的最喜欢的那条裙子,再穿着妈妈那双漂亮的鞋,自以为很像一只天鹅,很漂亮。便抬起头,骄傲的在客厅里走来走去。不时照着镜子,跳着我“自编的”舞蹈------“天鹅湖”。
这时,妈妈下班回来了。“妈!看我漂亮不?”“哎呀!瞎臭美啥?再把我的鞋给弄坏了吧,快脱了!”心疼的抱着她的“宝贝”跑到了卧室,把鞋藏了起来。我望着妈妈的背影,心想:妈妈会把鞋藏到哪里呢?我等妈妈下午上班了,再去那儿找找。
我说干就干,等妈妈走后,急忙跑到卧室里找起来。“咦?衣柜里没有,桌子底下没有,连床底下都没有。那会藏到哪呢?”此刻,我幼稚的心灵中充满了疑问。忽然,我又惑然开朗:“妈妈的床头柜里还没找呢!高根鞋肯定在那里面。当年,妈妈把我最爱吃的小白兔奶糖都藏在那里面呢!”我飞快的打开柜子门,在柜子里面终于找到妈妈那双“水晶鞋”(我给鞋起的名子)。
我穿上“水晶鞋”立刻“飞舞”起来。“啊,不好!”原来,是我一不小心扭住了脚。兴好妈妈下班回来了,看着狼狈不堪的我,又好笑又好气,心疼了起来,这回可不是心疼她的鞋,而是心疼我呀!
每当我想起我童年的这件事,便不由自主的大笑起来。
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