元旦的节目作文
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的元旦的节目作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
元旦的节目作文1
今天，我们全校观看了元旦联欢会节目，其中最让我感兴趣的元旦节目是蹦床。
那是一个由六年级的大哥哥们、一个女老师表演的。女老师站在最前面。他们开始跳的时候，全校的师生都在为他们鼓掌，我在心里默默想到：不看他们的节目也知道他们会表演的很精彩。每次换一种音乐，他们就会变换一个动作：他们先是从地上跳到蹦床上，然后再在蹦床上做一个帅气的、一样的动作。随着音乐的变化，他们又在蹦床上跳了好几圈，然后继续重复第一次的'动作。音乐再一变，他们又从蹦床上跳下来，手触着蹦床，在地上做俯卧撑。音乐继续变，他们又突然从地上跳到蹦床上，我真担心那些六年级的大哥哥和女老师会从蹦床上摔下来，可出乎意料的是，他们竟然稳稳地站在蹦床上，又开始了新的蹦床动作。他们的蹦床节目完了之后，全校的师生都在为他们的精彩表现鼓起雷鸣般的掌声，我也为他们报以热烈的掌声。
在20xx年元旦联欢晚会中，我最喜欢的节目就是这个精彩的蹦床节目。
元旦的节目作文2
新的一年，新的祝福，新的期待。20xx年悄悄过去，迎接我们的是20xx年。在20xx年的最后一天，我们班举行了元旦联欢会。
这次的元旦联欢会，我和倪周天倚担当主持人。我在好几天前就开始准备串连词了。在这20xx年的最后一天里，窗边、讲桌、黑板边都贴上了五颜六色的彩带，把教室装扮得焕然一新，金光闪闪，充满了节日的气氛。
“敬爱的老师，亲爱的同学们，501班20xx年元旦联欢会现在开始！”首先是班主任和授课教师来发表讲话。接着就是同学们来表演节目，有唱歌的，变魔术的，讲笑话的，给同学们出字谜的……而我表演了一个魔术，一个小相声和口琴演奏。
我表演的魔术是猜扑克牌：我先拿出几张牌，请一个同学来帮忙抽出一张，让胡佩涵来猜。胡佩涵每次都能猜对，让大家感到很神奇。她又不能看到牌，是怎么猜出来的呢？难道她有超能力？还是有透视眼？连我们班主任都感到不可思议。最后我为大家揭开了魔术的秘密：其实我是通过我说话的字数来告诉胡佩涵牌是多少的。假如抽到了“4”，我就会问：“这是什么？”正好四个字，胡佩涵就知道是“4”了。通过相互配合，我们完成了这个看似很神奇的.魔术。
在联欢会上，同学们都表演了许多精彩的节目，让我们很快乐。时间过得真快啊，在我们的欢声笑语中，元旦联欢会结束了。在新的一年里，我祝福老师和同学们快乐平安，我也要更加努力，做一个优秀的小学生。
元旦的节目作文3
今天上午，我们来到文化广场集合，主任还跟我们一起唱了三首歌《中国少年强》《厚德载物》《最美的星星》然后我们就来到了餐厅，观看元旦节目，在元旦节目还没有开始之前，演员们都在一个大黑布里练习，练习结束以后，演员们就回到原位准备等待表演自己的节目。
我们都坐到自己的位置以后，就开始等待元旦节目的开始，过了一会儿以后，主持人宣布元旦开始，两个大屏幕上放映了喜庆猴年的画面，之后主持人让台下的同学开始倒数5、4、3、2、1，黑色的布罩被掀开了，元旦节目开始了，台上的节目太多了，合唱、独奏、相声、老师合唱、老师独奏……都有，还有我们班的节目—《水月观音》
节目开始了，手戴金指甲，身穿发光衣服，头带装饰的演员们上台了，她们整齐的'排成一排，挥舞着手上带着的金指甲，有时整齐的排成一排，又有时分开跳舞，节目快要表演完了，我们看着看着，就开始鼓起了掌，台下的同学看得也很入迷，也跟着鼓起了掌。
节目表演完了，一、三、五年级都开始鼓掌，这就是我喜欢的节目—我们班的节目。
元旦的节目作文4
元旦联欢会离现在已经有好几天了，但是每当别人谈起的时候就会想起我们这次元旦节目，我们班的节目是《怡香春景》，不仅让我想起了当时的场面。
这时主持人上台介绍了一下我们的节目，于是节目就开始表演了。先是一排一排的打开扇子，再同时合拢扇子，接着是出现一个漩涡一样的'图案，他们依次消失，再依次出现。
接着又是出现由四个人围成的一朵粉色的花，所有人都看着这朵花。又出现了一朵粉色的花，所有人又都看着多花。又出现了一朵粉色的花，所有人再次改变视线，看向了这朵粉色的花。
然后是他们排成一排，分成3个，围着中间的人转了一个圈，接着是每个人都举起扇子，一块扇扇子，整个场面形成了一个大写的“w”形状的大波浪，而且每一个人都配合的非常的有默契。
这是我们所有人看过最好看的一个节目，这让我非常的开心，因为这个节目实在是太好看了，第二是因为这个节目是我们班的节目所以让我非常的开心，我希望以后他们更加的厉害。
元旦的节目作文5
元旦快要到了，我收到老师的通知：让我主持节目，我听了，高兴极了！
回到家，我和爸爸妈妈说了后，非常支持我，而且妈妈还帮我把联欢会主持词抄写了下来，我真是感激不尽！啊！的母爱！ 等星星，盼月亮……终于盼到了元旦节！我穿上了节日的盛装，来到了学校。我不敢相信的眼睛，教师的黑板被画得花花绿绿，还写着“元旦快乐”几个字样；窗户上挂着气球，拉花等饰物。转眼间，原来黑洞洞的教室变得五彩缤纷，美丽！ 看完抄本展览后，就开始了联欢会，“当日历又翻开新的一页，当小树又年轮……四年级一班新年联欢会现在开始！”顿时，教室里爆发出热烈的掌声，久久不息…… 下面，同学们就开始表演节目了，在我印象中最的牛欢欢、赵家琦、罗慧茹表演的双簧《元旦倒霉》了，那奇怪的`样子，让捧腹大笑……是表演吧，还有张娜、侯旭芳的小品，李彪何康旺的小品《校园》、赵沛斌的魔术，都非常夺人眼球。，我也非常高兴，我是主持人，我还自编自演了小品《学英语》，里面也有我的一份功劳。
元旦的节目作文6
今天我们学校将组织庆元旦文艺演出，为了这次的演出，我们五年级进行了精心的准备。
下午两点，首先是杜校长讲话，然后演出就正式开始。第一个节目是二年级的小朋友表演的舞蹈，他们手拿雪花，身穿红色的衣服，在舞台上翩翩起舞，手上的雪花在微风中飞舞着，让观众感受到了孩子们的天真和雪花的纯洁。接下来的节目更为精彩：老师在舞台上唱着温暖人心的歌曲，三年级的小朋友就在老师周围跳起了优美的舞蹈；几个小朋友坐在钢琴弹奏着悦耳的音乐。
马上就该我们表演了，我站在舞台旁边，紧张得脚都在发抖。我们迈着整齐的步伐走向舞台，在舞台上有感情的朗读起来。我们朗读的题目是《中华少年》。刚开始我还很紧张呢，读了一会儿后就不再紧张了。看着五星红旗迎风飘扬，我深切地感受到我们是中华的.少年，我们就应该振兴中华！朗读完毕了，我们走下舞台，迎接元旦演出的最后一个节目。
最后一个节目将文艺演出带上了高潮，是由六年级的老师和同学们共同表演的。首先进行快板表演，每个同学打着快板，祝福着学校的明天更美好。接着进行篮球艺术操表演，同学们的篮球技术很高超，有的用食指顶着篮球，再使篮球转动，有的让篮球在自己身上滚动，非常的精彩！最后是女老师的舞蹈表演，一位位老师牵着自己长长的裙子转着圈，场面非常的壮观！
元旦节文艺演出在同学们的欢笑中结束了，新的一年即将到来，我祝愿祖国更加繁荣富强！
元旦的节目作文7
“蓬嚓，蓬嚓”
动听的旋律，优美的歌声，快乐的笑声不时从文艺学校四楼礼堂的窗户中飘出来，吸引了附近小区里许多居民的注意。哈哈，那是我们通途小学举行迎元旦文艺 汇演时的热闹场面。
随着咚咚敲着的小鼓声，小主持人出场了，宣布了第 一个节目是一年级小弟弟、小妹妹们表演的《儿童时装秀》。
瞧，先跑上来一群身穿花衣裳的小妹妹们，她们摆着手，蹦跳着进了舞台中央，多可爱啊！紧接着，从舞台四周又钻出来一群小弟弟，他们不停地变化着队形，甩头，举手，不停地耍酷。这些生气勃勃的的小弟弟，小妹妹的表演让观众们觉得相当兴奋。
心动不如行动。几个节目过后，终于轮到我们大显身手啦！我在英语情景剧《白雪公主》里扮演皇后。尽管只是演那凶狠的、不惹人喜爱的皇后，我仍十分兴奋。在整个礼堂观 众的注视下，伴随着那有点恐怖的的音乐，我毫不胆怯地上场 了。我把往日里在电视剧中看到人物的阴险、狡诈、 臭美、愤怒模仿得淋漓尽致别的伙伴也配合得很默契，我们的表演搏得了阵阵掌声！此刻，我好兴奋呀！
也许因为高兴，也许因为角色的尴尬，也许因为台下有人看着我愤怒地发出老巫婆的声音，总之，我谈谈地流泪了。
接下来的那场表演《感恩的心》更是打动了我的内心深处。故事讲述了一位小女孩自幼失去了父母，自己也失去了原来可爱的.声音。然而，她没有向命运屈服的故事。那时，我再 也忍不住心中的感动，泪水又一次涌了出来。啊，小姑娘，你一定会得到幸福的！
欢乐的时光总是短暂的。文艺晚会结束了，我用心体会着，完全陶醉在节目的回忆之中。啊，我会永远记住今天，记住今天的喜怒哀乐！
元旦的节目作文8
今天下午我们在餐厅举行了一年一度的元旦晚会，我真是太高心了。
首先我们先在文化广场上集合，然后按着循序一队一队地进餐厅，找到自己的位置坐下了。坐下来看发现餐厅里已经人山人海了，虽然还没有开始，可是我们观众早已经迫不及待了，在下面议论着什么时候才能开始。直到开始倒数五个数时，只听见观众们用最大的声音呐喊着，声音都能把自己吓坏了。
首先第一个节目是乐器大合奏，虽然很好听，声音又宏伟，很有气势。可是却不能鼓掌，坐在凳子上的观众就只好聆听这美好的声音，来表达自己的心愿。
不过最让我喜欢的还是持竿入城这个节目。因为这个节目真是太搞笑了。我们观众在下面逗得哈哈大笑，笑的我们连嘴巴都合不上了，肚子疼的不了，可是我们根本就停不下来，跟吃了炫迈一样。
我们班的节目跳的也很好，我们班的'节目是《水月观音》，只见演员在舞台上跳的很好，动作优美，我们这些观众都在下面拍着手。不一会儿，就传来掌声；不一会儿，又传来掌声，看来我们的舞蹈很受人欢迎啊。
最后我们伴随着歌声结束了这次的元旦晚会。
虽然结束了，可是我的脑海里还浮现出元旦晚会的情景！
元旦的节目作文9
元旦快要到了，我收到老师的通知：让我主持节目，我听了，高兴极了！
回到家，我和爸爸妈妈说了后，非常支持我，而且妈妈还帮我把联欢会主持词抄写了下来，我真是感激不尽！啊！的母爱！ 等星星，盼月亮……终于盼到了元旦节！我穿上了节日的盛装，来到了学校。我不敢相信的眼睛，教师的黑板被画得花花绿绿，还写着“元旦快乐”几个字样；窗户上挂着气球，拉花等饰物。转眼间，原来黑洞洞的教室变得五彩缤纷，美丽！
看完抄本展览后，就开始了联欢会，“当日历又翻开新的一页，当小树又年轮……四年级一班新年联欢会现在开始！”顿时，教室里爆发出热烈的掌声，久久不息……
下面，同学们就开始表演节目了，在我印象中最的牛欢欢、赵家琦、罗慧茹表演的双簧《元旦倒霉》了，那奇怪的样子，让捧腹大笑……是表演吧，还有张娜、侯旭芳的小品，《三八列车》、李彪何康旺的小品《校园》、赵沛斌的魔术，都非常夺人眼球。，我也非常高兴，我是主持人，我还自编自演了小品《学英语》，里面也有我的一份功劳。
最后，大家合唱《新年好》，将联欢会推向了高潮，全体同学在欢乐的气氛中结束了联欢会，期盼着新——２０xx。
这件是事，我也明白了道理，幸福要靠的双手，才能结出丰盛的.果实。
２０XX年的元旦，我它保留在记忆的深处，让它一直。愿美好的歌声和祝福，伴随新的一年的每一天！
元旦的节目作文10
等了等，终于到了元旦联欢会了，我们晚上吃完饭准备了一下便去集合。
我们又来到了食堂，这次便不叫食堂了，叫教堂。来到了所谓的“教堂”，已是人山人海、车水马龙。
我最喜欢的节目叫“赛马”，这是个由二胡来拉的一个古曲，这是个音乐老师演奏的一个二胡曲，这是一个充满着激情的曲子，当然，也是个家喻户晓、人人皆知的一个曲子。
这个节目，为什么名字叫“赛马”，那是因为曲子发出的因又似好几匹骏马腾腾而过，又似赛马者一声吆喝骏马便猛然停下。谁知道这竟是二胡来拉的.。曲子动人心弦，二胡声里后浪推前浪，一个接一个。我们一会儿猛的鼓掌、一会儿眼睛盯得死紧，好像心情就和二胡声连了起来。
从那声音里，我看见了赛马者们正在等待裁判说开始，我看见了骏马们腿部肌肉紧绷，我看见了他们说过之处黄沙四起，我看见了路人停下脚步看着比赛。一切我都看到了，曲子随着演奏者的步伐，一会儿停在这里“吱——”了起来，一会儿听到那里“吱——”了起来，但好像我们都被吸引住了，竟不知曲子已经结尾了。
啊！这就是我国艺术的魅力啊！但元旦联欢会也已戛然而止，我们回宿舍了。盘算着下次元旦联欢会的到来。
元旦的节目作文11
今天晚上我们四十班的同学去餐厅里看了元旦节目。
我们刚到餐厅面就做在置顶的凳子上，我们在凳子上门做了很长时间了，但是节目还是没有开始，就在这时我听到一个老师在广播里说：“同学们让我们来倒计时五个数，5、4、3、2、1。”当我们喊完一的时候舞台上的帘子也慢慢的展开了，就在这时我的心里紧张的不能行，因为我根本就不知道第一个节目是什么，第个节目是好一个乐器特色同学的合奏，演出的时候这些声音一会大一会小，第三个节目就是我们班和另外几个班一块演的，……这个节目的主跳是我们班的班长杨茜，他们拿的道具有黄色和粉色的.手绢，还有一个牌子，牌子的上面学这五个字，由于我站的地方比较远所以我只能看见中间的大字，节目演到一半就听到下面同学们在给演员鼓掌。到了最后的时候就是大结局了，小掌门了领导们陆陆续续的登上了舞台，下面的两个录像老师给领导们还有这小表演的同学们来了一张合照。照完以后我们的年级主任就开始指挥我们回宿舍了。
今天让我非常的难忘。
元旦的节目作文12
今天我们校园叫我们看元但节目了。
我们要去餐厅卡元旦节目了，我刚进门就看见了舞台旁边有两个电视，电视上显示着五这个数字，于是，我心里一直疑惑着这个数字是干啥的呢？然后，我带着疑惑跟着班级到了观看元旦节目的观看地点是，然后，老师给我们分了自己的观看元旦的位置，我们在自己观看的位置上等了几分钟，然后元旦联欢会就开始了，我听着舞台上的人，说：“大家跟着我术数五个数字，好不好。”我们在下的观众都异口同声的说：“好。”于是，在大家数大师后我就听找了喷喷的声音，我一看是前面的那两个电视，于是这个疑惑我终于揭开了，然后我就在观看地上看他们演出，我们的老师给我们说：“到我们班的`时候我们就热烈鼓掌，别的班的时候要热烈鼓掌听到没，就是不管到哪个班的时候都要热烈鼓掌？”我们全把人异口同声的说：“好……。”于是，我看到我觉得最好看的演出就是“蹦床”了，他们首先是搬来一个小蹦蹦床，然后，再做热身运动，昨晚热身运动就总过来一个老师，和他们一起做……
我喜欢今年的元旦。
元旦的节目作文13
今天下午，我们一年级、三年级和五年级一起观看了20xx年元旦联欢会。
我们入场了。舞台被幕帘遮住了，显然联欢会还没有开始。这时，已经有一般的人已经做好了，我们做到我们班的座位上，啊！不会吧！同学们传来了一阵沮丧的叹息声因为我们坐在最后。但对于我就没什么大不了的了，因为后面的每个节目都非常精彩。
联欢会的节目种类繁多，有舞蹈、音乐剧、相声、合唱、合奏但我最喜欢的还是我们五年级7、8、9、10、11、12班六个班的舞蹈《水月观音》。这个舞蹈让我难以忘怀。
节目开始了，映入眼帘的是一群美丽的小观音。她们戴着金黄色像扇子一样头饰，上身穿着镶嵌着银光亮片的背心，肩膀上挂着白沙，简直就像仙女下凡！她们下身穿着半裤半裙的白色的裤子，裤子上还有几片亮片。刚刚出场的他们一下子就获得了全场的喝彩，我们九班更是喜出望外，如果不是老师和小红帽维持纪律的话，估计我们早就激动的乱成一锅粥了。表演开始了，呵！真不错！平时没见她们练过几次，这次竟然跳得镇么好。我们瞪大了眼睛使劲吃奶的劲看着她们跳舞，生怕看漏了一个细节。我们班坐在稍靠前的'几个男同学一个劲的领着我们鼓掌，拍的我们手都疼，我想：他们的手是不是铁做的呢？舞台上的小观音们尽情的跳着舞，我们在底下使劲地看着，短暂的几分钟后，舞蹈结束了，哇！她们跳的太好了，正所谓‘台上一分钟，台下十年功’哇！我们说着。
接着，我们又看了几个节目，我都觉得没有我们的《水月观音》跳得好，我觉得，《水月观音》一定能上得了邢台春晚。加油吧！同学们！我相信你们一定能行！
元旦的节目作文14
今天中午，我们一、三、五年级都去看元旦节目了。
我们来到自己的位置上，想：为什么我们要在最后，这能看清个啥？然后随着歌声的扮演我们开始看了。
虽然什么都没有看清，可是我还是挺喜欢这一次的元旦节目，我最喜欢的.是有我班霍家程和南国杰演的持杆入城了，因为他们演的很搞笑，惹我们开心、笑，我感觉南国杰演的还挺好，他虽然胖了点，可是演的还不错，如果是真真正正的要拿着杆子入城，南国杰可没有这么笨！
开头，一个人想要变成一个大官，首先有学习好，他看到一个粗大汉扛着一个特别重的东西，想要进城，那个人就说：“你为什么不举着它呢？这样更轻松。”然后那个大汉说：“我试试。”然后他把重东西放到地上，一举，举了起来。感到更累了，说：“不还是扛起来比较好。”看到这里，我笑了一下别的小朋友看了也笑了笑。
然后继续看，然后有一个人来了，他拿着长长的杆子要入城，走到城门前，他直接摔倒了，然后起来，一走，又被摔倒了，看到这里我们有哈哈大笑。
终于看完了，我的脑子里还在想南国杰被摔倒的场景，想到这里我还想笑！
元旦的节目作文15
一年一度的在雄壮动听的英华交响曲中拉开了序幕。演员们尽心尽力地演奏，台下的同学们专心致志地看着演员们精心排练的节目。元晚会就这样开始了！
这次的节目各个精美绝伦、美不胜收。台下的观众们看得如醉如痴。元旦节目中还有小品，演员们那一个个动作，那一句句语言，然人听了看了就想要笑。台下的爆笑声接连不断。同学们笑的`都倒地起不来了。
我们班的节目叫，我们班的张玄仪是主演之一。演员的服装是绿色的，音乐的旋律很动听，演员的那一个个舞姿美丽极了。一只只美丽的孔雀在舞台上舞蹈、转圈，有趣极了。掌声时不时地响起，我们拼命的鼓掌，演员们更加努力地舞蹈。随着高昂的音乐，我们班的节目结束了。虽然节目已经结束了，但一个个舞姿依然浮现在我的脑海之中，那优美的旋律依然在我耳畔回响起来。
元旦节目中还有其他舞蹈、歌曲。同学们动人的舞姿、嘹亮的歌声、主持人精彩的主持词都使我们如醉如痴。在在最后一个大合唱中，元旦节目结束了。
之后，我们恋恋不舍地离开餐厅。虽然节目结束了，但我依然心潮澎湃，因为我依然会想着演员动人的舞姿。
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