声音的作文9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的声音的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
声音的作文 篇1
大雨冲刷着城市，雨声、车声、人声交织在一起，整个城市变得烦燥不安，忽然，一抹鲜艳的黄色映入眼帘，我似乎听到了花开的声音……
他是那么不苟言笑，在人流车辆窜杂的道路上，屹立于中央，沉着冷静地指挥着交通，风雨打在他单薄的黄色雨衣上、帽子上、脸上，也顺着他的头、身子、膝盖滑落至地面。
在我眼中他好似一株顽强的水仙。
雨，不停不休。道路上的人们也变得暴躁，频繁有人摇下车窗，眯着眼，皱着眉，用被雨水打湿的手指责他。而他，犹如一株水仙般，冷淡、高洁，不被世人所打扰，一丝不苟却又“狼狈”地指挥着，将他们的斥责置之身外。
他身披着的黄色雨衣就似花蕊，那么明艳，提醒着远外的车辆、行人注意安全；他那响亮的哨声便是那水仙的清香，飘至远方。一板一眼的动作，昂首挺立的身姿，凝结着责任与力量。又一阵突如其来的`哨声将我的思绪扯了回来，惊得我立马捂住了耳朵，“可真是响亮啊！”我在心中暗暗想道。可就是这无比刺耳的哨声，才保证了大家的安全。
在他的指挥下，约十分钟后，路畅通了，我置身于车内，回头看渐行渐远的他依然在雨中挺立。望着窗外的雨滴，我似乎聆听到了那纯正之花盛开的声音。
雨还在下，花依然在绽放，不受丝毫影响的，挺立着。
我相信，不管我身处何方，那朵花即使默默无闻，即使埋没在人潮车流中，我也总能听到它开放的声音。
雨滴滴答答，静静聆听，窗外的水仙花开了……
声音的作文 篇2
“快下来，危不危险啊！快点！要是摔着了怎么办！”看看看，因为我爬上了那棵梧桐树，她又开始了对我的唠叨。
唠叨
小时候我的父母工作忙，我是由邻居陈奶奶带大的。她一身朴素花衣，头发短而利落，身体十分硬朗，就是爱唠叨。
我五岁生日的那天，与小伙伴在外疯玩了一天，心情就像当时的天气一样万里无云。回到了家，陈奶奶还有爸爸妈妈已经给我准备好了蛋糕和许多好吃的。点上蜡烛一许完愿，我就迫不急待的要伸手沾一些奶油来吃，她一下子把我的.手打了回去，“嫌弃”地说：“用手脏不脏啊，真是的，等着。”因为知道她爱唠叨，我也没说话。等陈奶奶把蛋糕拿来了，我一口咬了下去，弄得一嘴巴的奶油，连鼻头上都有。她又开始唠叨我了：“哎呀，你可真行，是不是女孩子啊，你……”这时，我那万里无云的心情变得乌云密布起来。我就这样在她不停的唠叨的“折磨”中过了几年。
离别
我们要搬家了，陈奶奶就站在院里的梧桐树下为我们送行，她微笑着，可眼里又似乎有东西在闪着亮光，她轻轻抚摸着我的头说：“孩子，一定要听妈妈的话，知道吗？妈妈说的都是为你好。还要认真学习……”她又开启了唠叨模式，但因为离别，我只是低着头不说话。她说完了，我们也要走了。秋风吹过，黄色的梧桐树叶沙沙作响，几片树叶飘落在她的肩头，她不知是因为风吹的还是不舍，眼睛湿润了。她连忙擦了擦，然后面带微笑说：“走吧。”这是我听到她说过的最简短的一句话。我都不知应该高兴还是难过了。
回忆
我走在街道上，又看到了梧桐树。想想从离别到现在已经好几年没见到爱唠叨的陈奶奶了。现在想想她说过的话，那不是唠叨，我想……那是爱。她在我生病时，一边唠叨一边细心地照顾着我，这是爱；夜晚的枕边给我讲着一个个美丽的童话，让我安然入梦，这是爱；在我顽皮的爬上树时，她着急的对我大喊，这是爱；在我不想多穿衣服时，她边唠叨边把衣服硬往我身上套，这是爱；平日对我的所有唠叨，都是爱呀！现在想想这声音是多么的动听啊！可我还能听到吗？
我拿起电话，翻到了奶奶的那条，拨了过去。“喂，哪位啊？”我心中的“好声音”时隔多年再一次响起了。“奶奶，是我……”
今后，我一定会珍惜我这心中的“好声音”！
声音的作文 篇3
已不知何时喜欢上了收音机，总爱在晚上调到某个频率，听着某个温婉女声，娓娓道来一段深沉往事，静静感悟那夜的声音。一听，好多年。
我的童年没有摇篮曲。小时候父母很忙，经常凌晨才回家。我便很小就习惯独睡，相陪的是一盘成语故事磁带。录音机声情并茂地讲着故事，我却一点也不觉得美好。本来就怕黑，再加个人说话，我真是恐惧得深身僵直。所以每夜我都盼到故事讲完，录音机搅着带子发出“嘶嘶”声，现在想起倒觉得好笑，我竟听着这声音才会安心沉沉睡去。幼时都盼望着长大，总想过了这晚，自己已不是小奶包，便一夜好梦。就这样，时光如这倒带的磁带，一轮又一圈，只听见夜里隐隐的“嘶嘶”，不觉时光，已悄声流去。
等上了小学，那几盘磁带也早不知去向。睡觉前的我是十分亢奋的，先得在客厅跟着电视唱唱跳跳瞎闹，不然听个收音机的段子，才肯乖乖爬上床。一句晚安，一个晚安吻，是我和妈妈养成的习惯。那以后，家里人都陆续睡了，属于我的夜，刚刚开始。窗帘并未拉严，我顺着空隙向窗外看去，月光柔柔地绵延下来，铺上一层薄薄的乳白色，一席轻纱就把这晨中还躁动的城笼罩，因此，时光是不是不会老去？
琢磨着，夜，好像有两种姿态，一个是“晚”，另一个才是夜。我们常放大一日之末的晚，都想抓住这最后的灿烂洒彻芳田。那可曾看过夜的深邃，睿智，和那直白的真实。听过晚上的欢笑，嘻语，各种各样的声音，又是否听到无声的夜带来的那么多的怦然心动。夜，褪去所有的无关紧要，只留下属于你的时光，属于你心底的声音，属于你的回忆，属于你的成长。
时光悄然流去，模糊了那些我们曾念念不忘的日子，却留下了夜的黑灵。可就在这看似永葆曾经的夜，我也无声地变了太多。也许有的可歌，有的可泣，但我突然觉得，我十几年来的'每一次成长，每一次深刻，每一个感悟，所有的都丝丝渗入这漫漫黑夜。成长、改变，终是要的，只愿不违初心。
夜间电台，还是那一段故事，那一首歌。唱出多少个夜多少种情，又记载了多少场蜕变，多少个不复从前。可我真的感谢这么多个夜，留下了如此纯粹的我，曾经，现在，以后，无比真实。现在，听听那夜的声音，听听，我的时光，正如歌。
声音的作文 篇4
站在阳台上远眺着这个我待了几年的松山湖，想重新审视一下她，却发现不行。旁边的房子狠狠地遮住了我的视线，而楼下的绿草地上也停满了车子。他们将我准备的一大段赞颂的词句掳走了。
带着些失落的闭上眼，等待微风的轻轻划过，可是还不曾等到，宁静心就被外面车子呼啸的噪音带动得躁乱了。那些庆贺春天的麻雀呢？那些放声高歌的蝉儿呢？那些沙沙的金黄色枯叶呢？那冷酷又无情的冬风呢？不，他们还在，只不过是小了，少了，快没了，罢了。
曾经在一个春天，盛着一大好的心情，乘着一大好的天气出去逛逛，想听听春的声音，可是才下了楼旁边建筑工地上那些个金属的“哐哐”的碰撞声，就像海浪一样不停歇的向我的耳膜挑战，我败了，我逃回了家里，小心的躲避着。安抚着我那挫伤的心，安慰着自己，想只看风景也不错，小心翼翼的拉开窗帘，窗外有两只色彩斑斓的蝴蝶，虽然有很多种颜色，但大部分都是黑灰色，他们追逐着，他们跳着不成样的舞，他们啊啊，到了我的窗前，徘徊久久而不去，我怯懦的打开窗子，蝴蝶很欢快的了一个圈，想进来，可是那恶心的碰撞声又一次侵入了我的耳膜，我的耳膜向神经投诉了，我的神经又控制了我的`手。我“咚”的一声把窗户关上，还没有进来的蝴蝶给我关在了窗外，蝴蝶还是撞上了，它“咚”的一声撞上了我的窗子。扶着窗子的手震动了，心也猛然一颤。它美丽的翅膀张开着，顺着玻璃直直的滑下。另一只蝴蝶匆匆赶来。难道它们也想逃脱？我不想往下看了，“哗”的关上了窗帘。
声音直至人心，美丽稍瞬即逝，这句话送给蝴蝶，也送给松山湖。
声音的作文 篇5
不久前，我们到斯民小学新校区——青少年实践拓展基地训练。在那里有欢笑声、哭泣声，还有——各种各样的声音……第一天晚上大家都没睡好，罪魁祸首则是楼下那几只不安分的鸡。你说它大白天的'不叫，非得要到半夜时分出来“扰民”。这鸡叫听上去十分亢奋，又略带一丝哀怨。真还没听过这样奇怪的鸡鸣声呢！
“吡——！”楼下的哨声啊！哨声刺耳地响，一吹起来就像发生了大地震一样，大家都一窝蜂冲出寝室，以前地震演练的时候，都没像现在一样跑得快呢。
这里的铃声也让我印象深刻，相比之下，听起来可比那哨声舒服多了。上课铃和下课铃都十分悦耳好听，其中一首是用笛子演奏的，听了之后让人心旷神怡。特别是这清静的乡间，配上这美景，配上这音乐，真是别有一番滋味啊！
在斯宅让我印象深刻的不仅仅只有这些声音，这里的活动、训练也同样让我牢记在心。离开的时候还真舍不得呢！就让这些印象成为我在这里最美好的回忆吧！
声音的作文 篇6
汗水，是我沉默已久的声音。
我，内向，不多言语，在班上默默无闻，每日都活在一个接近“无声”的世界，感觉生活也变得乏味，似乎我早已暗淡在人群中。
生活是美好的，也是残酷的。一年一度的运动会又近眼前，我的内心也随着运动会的'到来动荡起来，满心期待能参加一场比赛。可事情恰恰与现实相反，老师像丝毫没有要选我的意思，刚刚跳动的心像被泼了盆冷水，举起的手又渐渐放下，想说的话也被一口水咽下，唉!
上场的是三个老师平常看好的学生，一阵怒火涌上心头：我哪里比不上他们?难道成绩好就代表一切吗?这不公平!
现实就是如此，我即使抱怨得再多，老师也不会听到我的声音，我在他眼里只是个普通再普通，平凡再平凡的一个学生罢了，有谁在乎我呢?
或许是上帝开了个玩笑，他们中间有一人腿摔伤了，要一个人替代上场。听到这，我大腿上的肌肉颤动起来，内心如黄河翻涌，将手举起来时，似乎一切都忘记了。
在老师惊讶的目光下，我紧张得两手紧握着笔，背后冒出冷汗。好在我终于得到了这机会，是时候呐喊出我的“声音”了!
身着白色背心，人处绿草环绕的操场，一旁外是数千人的注视，全身紧绷起来，我，准备好了。
“啪”，枪声响起，我立刻活跃起身上每个细胞，“呼呼”风声传在耳边，我只有一个目标——第一。
两圈已过，仍有两圈，此时已有些力不从心，渐渐放慢脚步。猛然想起同学，老师们的目光，“这是我的机会，我不能就此放弃，我要吼出我的声音!”热血充满全身，汗水，一滴一滴落下;终点，一步一步接近，身旁的另外几名运动员像“蒸发了”一般，我看不见他们，也无需看到他们，我看到的，是终点，是胜利。
不负众望，我成功了，汗水流满全身，我却不愿意擦去。这是我努力的象征，是我内心沉默已久，积攒能量爆发出来的声音。我，不再是之前那个害羞无知的少年了!夕阳下随风奔跑，身披光芒，流下骄傲的汗，这才是我的声音。
声音的作文 篇7
细碎的，飘忽不定的，风中旋转起舞的，洗净了白天与夜晚的精灵。这就是雨。它不会预告，不会停留，来了就来了，过了就过了。
纷飞的雨滴，寻常中透着不平凡。每次我立于窗边，静静地迎接雨的时候，内心都会一阵触动，一阵慰藉。
我很喜欢看雨，听雨落下的声音。
雨可以很温柔。春天悄然而至的第一场春雨，也许会很轻，很轻，连淅淅沥沥的毛毛雨都算不上。她的任务是唤醒沉睡的生灵，像母亲唤醒自己的孩子一样。一滴一滴，雨水浸润了将诞生无限生机的泥土，打开了春的大门。
这种时候，我总喜欢跑去淋雨。用手揉一揉沾上雨滴的头发，手里也满是雨水的味道。其实，这雨也有声音，不过是和坚硬的瓦砾水泥碰撞而发出的，很细碎，像小孩间的悄悄话。
温和的雨，是万物的开端。
雨也可以很强大，很愤怒。夏季的台风天即是见证，记得台风加上暴雨的`那几天，窗槽里满是积水，被风鼓得往屋里飞溅，窗玻璃止不住得咚咚响，风拼命想钻进屋子。我大着胆子跑到阳台上，被风雨砸得不知所措。那雨点使劲往我手上，脸上，头发上扑，我全身都快湿透了。
于是，我只好在屋内观看这两大自然力量的表演。风拉着雨，雨乘着风，旋转翻飞，无所畏惧。它们被阳台分离成几股洪流，向更远的地方飞去。
雨柔中有刚，遇强则强，能屈能伸，当然，雨后彩虹也是很美的风景。那次台风过后，我跑到楼顶，心情也像天空一样被雨洗净，畅快又轻松。忽然发现几道彩色从碧蓝的天空中透了出来，时隐时现，看不太清楚。
嗯，那是彩虹。不知道为什么，我并没有太多的惊喜和兴奋，只是心头多了点喜悦和满足。狂风暴雨，把污点彻底洗净，使隐藏的光芒显现。
我很喜欢听雨落下的声音。
因为雨的柔和，宽厚，坚韧，还有风雨过后淡淡的欣喜。
声音的作文 篇8
“有一支歌，就在你我心上，它给我们希望，让我们强壮……”优美的旋律不自觉从心中流淌而出，我愉悦的望着窗外的玉兰花，经过一夜雨水的洗礼，虽然凋谢了不少，但留在枝头的几支依然灿然怒放，像清越的音符在跃动，在应和……
思绪不知不觉飘到两个月前，合唱团的老师说我发声气息不太稳定，高音一唱就破音。为了能加入心仪的合唱团，我开始了艰苦的“修行之路”。
每天放学，我都会去音乐教室练半小时发声，一遍又一遍的唱着同一个单调的音。每次练完唱功，嗓子都像被砂纸磨过，疼痛无比。原本的热情也在这枯燥的练习中一点点被熄灭，我不禁怀疑，当初的决定是正确的吗？
那天放学，我悲观的决定这是我的最后一次练习，如果还不行，那就放弃吧……
音乐教室的门被轻轻推开，老师含笑看着我：“这几天一直是你在唱歌吗？”
“是。”我局促地回答，有点惶恐。
“你唱得很好。”老师温柔地走近我：“但如果你能这么唱……你的气息会更稳定。”
老师开始做示范，并示意我跟着学习。一遍又一遍，一次又一次，老师一点点纠正着我的发音方法，我一点点模仿着，揣摩着……终于，我感觉自己唱起来越来越轻松，高音越来越稳定。
“你是我见过的最有天赋，也是最勤奋的孩子。”老师赞许地点头。
我激动得热泪盈眶。这是老师给与我的鼓励，是我听到的最美丽的声音！
“有一支歌，就在你我心上，它给我们希望，让我们强壮……”优美的旋律自然的.从我口中流淌而出，选拔合唱团成员的老师鼓起了掌，我被轻松选上了……激动、愉悦、心酸、委屈一股脑涌向我的眼睛，泪不自觉的流了下来。
我脚步雀跃地向老师办公室跑去，我要告诉她，是她给予我鼓励，是她美丽的声音给予我正确的引导，是她的帮助给予我追求梦想的助力。
“有一支歌，就在你我心上，它给我们希望，让我们强壮……”这是留在我心中最美丽的声音！
声音的作文 篇9
每当我失去动力、希望时，都会有一个声音冲我大喊，他牵动着我的心，他来自心灵深处，来自伟大的心灵深处。
我无数次地在想，我为什么学习？为什么工作？为什么要被压在无尽的书籍之下？为前途？为名声？还是别的什么？在没有答案时我的`生活便失去了动力。
这个时候，爱因斯坦向我走来，背后闪烁着他的故事。“没有动力？苦难成就人才！盯着被压迫的痛苦，被政客的瞧不起，被监视的压力，为的是什么？是心底那团火还没有熄灭！不是为了前途而学习，更不是为名声，是为了兴趣而学习！兴趣会支撑你走完这条路！”这段话萦绕在我的耳畔，久久不散。从那以后，为兴趣而学习变成了我的信条，我再也不会感到没有动力，这声音牵动我心。
当我考试失败时，我会感到无比失望，一旦有人来问成绩，又一层阴影笼罩心头。
我觉得我是最不幸的人，这时霍金驱动轮椅与我交流：“你觉得你自己不幸吗？那你觉得我不幸吗？相反我觉得我很幸运，因为我还有一个手指，我还有一个大脑。我幸运是因为我只看我自己有的东西。”他说罢便离开了，留下呆呆的我。
我没什么可抱怨的，因为我很幸运，因为我还健全，因为我还有希望，所以我不再失望，以后再遇到任何困难我都会挺起胸膛，这声音牵动我心。
在我最失落、无望时，伟大的心灵与我交流，发出牵动我心的声音，这些声音会点亮我的火把，照亮我前行的路。
【声音的作文】相关文章：
声音的作文07-25
声音作文01-23
声音的作文11-25
时间的声音作文（精选）10-10
故乡的声音作文06-04
夏天的声音作文06-28
美妙的声音作文07-01
春天的声音作文07-01
秋天的声音作文07-02
妈妈的声音作文06-27