【热门】课堂作文汇编5篇
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的课堂作文5篇，欢迎阅读与收藏。
课堂作文 篇1
在我一生中经历过许许多多堂课，但最特别的是在二年级时的一堂课——春游。
盼望着，盼望着，又可以去春游了。那天早上我们每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑脸，改变了以往无精打采的样子，精神饱满地来到了学校。这次目的地是舜耕公园，一路上我们一边唱着《去春游》这首歌，一边排着整齐的队伍来到了舜耕公园的门口。只间中间的大花坛中有五六只大象，旁边跟着几只小象像妈妈身后跟着一群小孩一样，其中其中一只大象上站着一个人——舜。班主任说起了舜的故事：“舜小时侯十分孝顺……”这时我发现舜耕公园十分美丽：蓝色的天空中飞着几只奇形怪状的风筝，绿油油的草地上有许多小朋友在嬉戏。接下来就是自由活动了，我们与老师找到了一块干净的草地吃起东西来，我们一边吃东西，一边聊天，感到无比幸福。这时老师说：“我们来比赛讲《水浒传》的故事好吗？”我们异口同声地说：“好。”老师先给我们讲了一个《真假李逵》，她讲得有声有色，仿佛自己也融入了里面，我为同学讲了一个《宋江题反诗》的故事，还有的.同学讲了《武松打虎》……有些同学一边讲，一边做动作，表演得栩栩如生，而有些同学虽然表演得并不好，但很幽默，让我们笑破肚皮，老师还告诉我们要多看课外书，会有许多用处。接着老师又给我们讲了关于曹娥的故事，她和舜一样非常孝敬自己的父母。到了下午我们满载而归地回家了。
这一次春游像一次无墙课堂一样，我们既欣赏了周围的美景又了解了《水浒传》的故事，也让我知道了要多看课外书。
这真是一堂别开生面的特殊的课，想不到春游也是课堂。
课堂作文 篇2
看门前绿草如茵，鸟语花香，再往远处看，一条五色跑道，像彩虹一样。一个个心形的房间，是什么呢？你一定以为这是公园，不，这是将来的学校。来到教室，各种高科技产品，直接让我进入了科幻世界。教室的墙面是用特殊材料制成的，它会利用外面的温度，天气、变换出各种颜色。让教室四季如春，人们可以语音控制房顶是关还是开，在需要阳光的时候语音自动打开。再看看我们的桌椅,我们的书桌可厉害了像一个百宝箱。比如说老师开始上语文课了！老师，来到教室，我们的面前像魔术一样变出来了所有的`语文用品。椅子就更神奇了，老师在讲课的时候，学生只要有分神，瞌睡，坐姿不端正等小动作，椅子就会长出两支小花朵，然后轻轻地拍打小朋友的背，直到小朋友们认真上课。老师只要坐在椅子上，我们的面前就会有生动而有趣的课堂知识。这就是我们的未来课堂，如果我现在有穿越机器，那么我一定会穿越到那时候，我要看看是不是比我想的更棒呢？
课堂作文 篇3
在上语文课的时候学生李刚把一只刚出生几天的小狗带进教室放在抽屉里小狗汪汪的叫声引起了老师的注意。
老师闻声走到李刚身旁，严肃地说：“教室里怎么会有狗叫？”同学们都摇摇头，只有李刚支支吾吾地说：“应......应该是外面传......传来的吧！”同学们都用疑问的眼神看着李刚，好像在问：“你怎么结巴了？”“哦！原来是这样。”老师故意装做不知道的样子。突然，小狗叫着叫着就从抽屉掉在了李刚腿上。就在这时，李刚的同桌惊惶失措地说：“老......老师李......李刚带小狗来教室。”
李刚没想到小狗会从抽屉里爬出来，更没想到他的同桌竟然怕一只小狗。李刚嗫嚅地说：“我只是想观察小狗睁开眼睛的那一刻。”老师心平气和地说：“明天下午放学到我办公室，顺便跟我说一下有关狗的知识?”
李刚如约来到老师办公室，老师的表情跟往常一样，李刚可不敢出大气，低声细语地说：“狗有几百种，最大最凶的.狗是藏獒，据说它见到老虎或狮子都敢斗一斗。”老师依然是那副表情。李刚又说：“狗是人类最忠实的朋友，不管它饿的怎么样，它都会跟着主人。”可不管李刚怎么说，老师仍然面不改色。最后，老师问：“那你知道狗是由什么进化而来的呢？”当然，李刚不知道。老师细心的跟李刚讲，顺便给他讲了一个道理：观察是一个好习惯，但要正确运用时间。
从那以后，李刚次次考高分！
课堂作文 篇4
大自然的现象——风
大自然真是千奇百怪，样样俱全。风就是其中的一种。
风，对于我们并不陌生，它无时无刻不在我们身边走动。风像一位神奇的隐士，看不见也摸不着。一会儿，它像个乖觉的孩子；一会儿，又像个调皮的顽童；一会儿，像个慈祥的母亲，轻拂着你的脸庞；一会儿又像个恶煞凶神，疯狂地抽打着你的身躯。总之，它是变化无常。
那么，风又是怎样形成的呢？
其实很简单，只要空气流动，就会产生风。只不过，有时流动得快，有时流动得慢罢了。
地球上，有六个空气流动系统，即六个风带：南、北信风带，南、北东风带和南、北西风带。由于这六个风带的纬度、方向和速度的不同，就会出现我们所说的不同种类的风。
此外，风形成的因素还有地形的高低、气候的冷暖等。
风对我们人类作出了巨大的`贡献。
古代，劳动人民利用风的原理，给船加上风帆。于是，帆船就成了沟通各大洋之间的主要交通工具。明代，郑和七次下西洋使用的帆船就有两千多吨重，足以显示当时造船业的高度发达，也让我们明白风的巨大作用。近代，由于热机的发明，帆船的地位逐渐下降。但是，又由于现代“经济危机”和“能源危机”的反复冲击，帆船的地位又逐渐回升了。日本曾提出造五万吨的风帆货轮的方案，荷兰也设想建设更大吨位的集装箱帆船。将来，新型的帆船会乘风破浪地驰骋在辽阔的海洋上。
我国人民很早就利用风车磨面。现代，美国的一个研究机构，做了一个大风车，用来发电，其发电量足够一个一千五百户人家的村镇使用。美国还想造功率更大的风车发电机组，来解决当前的“能源危机”。
随着社会的发展，人类利用风的原理，制造风洞，研究气流，一定会有新的进展。
不过，风也有它有害的一面。美国出现过的黑风暴，曾席卷大半个美国，将三亿吨优质土统统吹入大西洋，给农业带来巨大的损失。我国沿海的台风，墨西哥湾以及加勒
课堂作文 篇5
顶着似火的骄阳，我在老家的后院里的大树下乘凉。姑姑叫我和她一起去田里摘西瓜。其实就是体验生活的艰辛。
树叶沙沙作响，热风阵阵袭来。看着眼前的几亩地，一大片土豆绿得都可以渗出油来，肥硕的叶子在烈日下绿成了一道美丽的风景。姑姑在田里左看看，右瞧瞧，还时不时地敲打一下西瓜。我站在一旁，看见一个已经裂开的西瓜，我急忙跑过去，抱起西瓜，叫姑姑把瓜藤剪了。姑姑呵呵一笑：“小子，你这西瓜已经裂了，不但没有水分，还不甜呢。”我惊奇地问：“我妈妈买了西瓜后，一切就裂开，她说这是好瓜。”姑姑却摇了摇头叫我切开这个西瓜。我拿起一瓣咬了下去，没有什么水分又不甜。这时，姑姑开始解释道：“现在大热天的，西瓜一裂开，里面的水分就开始蒸发，水一蒸发，甜的就结成小粒，被蚂蚁搬走了。你看，你脚下还有几只蚂蚁呢！”我蹲下来仔细一看，还真有两只蚂蚁搬着几粒白色的小颗粒。我顿时明白，原来挑西瓜也有很多学问和技巧啊。
一会儿，姑姑就把摘好的西瓜装到了担子里，笑笑对我说：“你能把它挑回去吗？”我笨拙地把扁担放在肩上，咬紧牙关，直直地站起身，肩膀被压得生痛，摇摇摆摆地向前迈去。忽然，一股力量托住了我的`担子。我一回头，脸一阵泛红，亲对我说：“挑担子也有技巧，看你这个熊样！是该让你吃点苦了，你看我！”只见姑姑把扁担两端的绳子向上卷了卷，然后对我说：“绳子卷短可以降低重心，自然省力些。挑的时候要把身子挺直，这样重力才不会都压在你肩上，会均匀到两边去。走路的时要随着扁担的节奏。再来试试！”我照姑姑说的走了几步，咦，担子竟然没那么重了，步子也不那么晃了，的确是那么回事！我时明白，什么事都不是靠蛮力解决的，劳动也需要智慧！
我轻松地挑着担子，顶着火热的太阳，回头再看看村民们劳作的身影，细心品味着不一样的课堂教给我不一样的知识。
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