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四年级作文

时间：2022-10-15 03:38:16 四年级作文我要投稿

【推荐】四年级作文合集10篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的四年级作文10篇，希望对大家有所帮助。

【推荐】四年级作文合集10篇

四年级作文篇1

　　说到欺骗，谁都有过这样或那样的经历，有的被欺骗到心爱的东西；有的被人们欺骗到对他（她）的信任；有的则装成乞丐骗取人们爱心与金钱，我则因为一件小事被朋友欺骗了。

　　四年级的一天，我的同桌对我说她没有钢笔用了，想让我借给她一枝钢笔，起初我有些不愿意，因为我带的两枝钢笔都是好钢笔，而且还是别人送给我的礼物，弄坏了可不得了。但后来她许诺下午就还给我，而且笔尖绝对不能坏，我同意了。可是到了下午，当我向她要笔时，她却说：“还给你了。”我信以为真，便向她道歉，可是我把书桌翻了一个遍也没找到：“在哪儿？”便质问她，谁知她面不改色地说：“我亲自放进你书桌堂的。”我憋了一下午的委屈，还偷偷地哭了一场。第二天，“不翼而飞”的'钢笔却自己跑回来了，我一看笔尖劈了！我犹如长空惊雷，这可是我最心爱的笔呀！问同桌她做了什么，她说：“你问我，我问谁去？”因为这件事我和同桌反目成仇。

　　这就是我的可恶的同桌，她让我尝到了被欺骗的滋味。从这件事中我也收获了很多，随着时间的流逝我已慢慢地宽容了她，如今这件事也已成为往事珍藏在心中。

四年级作文篇2

　　人们常用“天上掉馅饼”来挖苦一种不劳而获的想法，表明这种想法的不可能实现性。我却想说：如果你努力了，天上确确实实会掉下馅饼，昨天我就尝到了那馅饼的滋味。

　　下午三点多钟，邮局打来电话让我去取书，一丝激动涌上心头，马上骑车到邮局，带着自己选中的书籍___《孩子，你为什么不听话》、《海底两万里》、《做人的故事》、《教学勇气漫步教师心灵》，我可真是被馅饼砸晕了头，别人问我怎么一次买那么多书，我也激动地解释得语无伦次了。

　　的确，生活中我是不断地买书，但都是二三十元地买，像这次一次就买上百元书的奢侈行为还是第一次，感谢校信通不但让我体验到了“腕儿”的享受，也让我尝到了“款”的`滋味。呵呵……

　　坐在书桌前，我把四本书“一”字排开，看着装帧精美的封面，嗅着新书散发的芬芳，我陶醉在了其中。儿子过来说：“妈，这就是奖励你的100元的书啊？”我说：“是呀。”“我怎么看不懂啊？”“看不懂，我给你讲，快去玩儿去吧。”我想整理一下自己的思路，把“晕”的感受写下来。怎奈电脑不能上网，只好暂存下来。

　　想让天上掉馅饼，怎么做？

　　戏说一、你要真的想让掉馅饼，就不能坐在那里空想，而要付出实际行动。比如，我看到校信通奖励图书，我就想，这要是让我得住了，那可就是天上掉馅饼了，我又想，这书到底送不送啊？是不是拣知名度高的选啊？……这一系列的空想、乱想过去，我开始付诸行动____每天写一篇，并且要深有体会的。坚持了两三个月，馅饼就掉下来了。看来，校信通不管你名气大不大，只要勤奋地努力，就给你意外的惊喜，真是一个公开、公正的平台。呵呵……

　　戏说二、为接住馅饼做好充分准备。正如“机会总垂青于那些有准备的人”一样，馅饼也总是掉在做好准备的人的手中。不管校信通图书也好，采票中大奖也罢，只要坚持不懈地付出着、努力着、争取着，相信总有馅饼砸你头的时刻，呵呵……

　　戏说三、要把握好时机，调整好心态。下馅饼雨时要努力去争，别傻等，真没掉在你手里，也要笑而对之，那说明自己还没做好准备，可别钻牛角尖，净想为什么不掉我手里哟，那样只会让下次也掉不到你手里。呵呵……

　　怎么样，我的“馅饼理论”你赞成吗？

四年级作文篇3

　　我所为的奉献之桥当然是默默无闻的老师了，为什么？那我给你讲讲吧！

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。每一次听到这一句话，我的心里就涌起一波一波的`浪花，也就是和老师在一起的美好时光。啊！老师是多么伟大，教育了我们多少个春夏秋冬。当然，老师也不是每一天，每一年，都可以受到同学们的爱戴，而咱们班的老师每一天，每一年都可以受到同学们的喜爱，看吧：会变魔术的毛老师，会变脸色的熊老师～～那就说说毛老师吧。

　　一天，上体育课我们跑步，由于我跑的太急，一不小心被跘倒了，不料头正好撞到篮球架下面，顿时我头，手和膝盖都划出了血印，那才叫个疼。大家看着我，我不知所措吓得大哭了起来～～毛老师知道后，冲下楼来到操场，看到老师来了同学们快速让开通道，毛老师抱起我就往医务室跑，看着满头大汗的老师，他洁白的衬衣已被我的伤口弄脏了。但，老师毫不在意只想着让我伤口止血，止痛。

　　还有一次考试，我只考了79分，我愁眉苦脸地坐在那儿，看着同桌人分数整整比我高10多分，眼泪不禁意间掉了下来，这时，毛老师已经来到我身边，他俯身下来问：怎么了？高振文，这次没考好不要伤心，气馁，找找是什么原因，老师相信你，你也要相信自己！

　　我听了这话，心里的不悦一下子消失了说：那么，我下次会考好的老师！毛老师对我笑了笑走了。

　　长大我也想当一名老师，撑起一座有奉献之桥，默默无闻为大家奉献。

四年级作文篇4

　　我可是个“食肉动物”，因为一次考试考得不错，妈妈就要带我去吃牛排啦！真开心。

　　来到餐厅中，刚一进门就闻到牛排的香味，我和妈妈费了九牛二虎之力才终于找到了一个空位。

　　坐下来，妈妈点了两份菲力牛排，我们就开始等候……

　　终于，那可爱的小牛排冒着热腾腾的气泡来到了我的面前，我拿着刀叉，正准备吃，妈妈的话就打断了我这一天中最美好的时刻：“欣欣。”

　　“嗯？有嘛事儿？老妈？”我疑惑地看着妈妈。

　　“牛排好吃吗？”“当然好吃啦！”“下次还想吃吗？”“恩恩！”我用力地点了点头。

　　妈妈顿了顿。说道：“我下次一定还会带你来吃的'……但是！”哦，天啊，我最讨厌的词又出现了，每一次家长都是前面说一大串好的，最后用一个“但是”来打断小孩们美好的幻想……

　　“但是什么？”“这次期末考试一定要考好！”

　　果然不出我所料，妈妈又开始长篇大论地对我说了起来：“考试的时候要细心，耐心。一定要做好复习……”唉，我眼看着桌上的牛排都要凉了……

　　过了一会儿，一个好主意在我的脑海中浮现了……

　　而后，妈妈边说，我边切牛排，到最后牛排切完了，我拿着叉子，叉了一块牛排，塞到妈妈的嘴里。

　　“嗯！你干什么！”妈妈含糊不清地说着。“哎呀，人家好心喂你吃块牛排啊，好吃不？”望着妈妈搞笑的样子，我的心中早已经哈哈大笑了。

　　到最后，妈妈不说了，而且不仅没有批评我，还说了一句话：“女儿知道孝顺我了，真好！”

　　哈，我真是得了便宜又卖乖啊，(*^__^*) 嘻嘻！

四年级作文篇5

　　一头白发，布满皱纹，健步如飞，充满活力，他就是我的爷爷。

　　我的爷爷是卖菜籽的，你别看他现在已经六十多岁了，身子骨却挺硬朗的，这或许跟他每天早出晚归，步行去干江卖茶籽是分不开的。爷爷每天都会在凌晨四五点钟起床，然后自己一路走着去干江。我感到很纳闷，就问爷爷：“爷爷，现在您也不缺钱，为什么不肯乘车，而要走路去卖菜籽呢？”爷爷笑着说：“虽然我们现在生活条件好了，但这些钱也都是来之不易的，所以我们能省就应该尽量省。”哦，原来爷爷是为了省一些血汗钱！

　　去年暑假，我去爷爷家玩。“爷爷，爷爷，我来看您了。”我推开虚掩着的门，欢快地跑了进去。爷爷回过头来，看见我，就笑容满面地迎了出来，说：“我的好孙女呀，你来看爷爷了，瞧你满头大汗的，赶了这么多的.路，一定很累吧，快来，爷爷给你吃好东西。”说着，就往里屋走去，过了一会儿，爷爷又站在我面前了，手里却多了一样东西。

　　“孙女，快吃吧！这是上个月别人送的，我一直都舍不得吃呢！”我一看，哪是什么“好东西”，只不过是一些普通的饼干而已。我接过饼干，心想，就这么些东西，也值得爷爷藏这么久吗？爷爷好像看出了我的心思，说：“在我像你这么大的时候，恐怕是等到过年也难得吃上这样的东西！”我听了，若有所思地咬了一口手中的饼干，细细品尝，似乎觉得口中多了一种滋味。

　　此时此刻，我只想说一句：“爷爷，您真是我的好爷爷！”

四年级作文篇6

　　最近，我们四（3）班发生了追逐打闹事件。

　　事件一：王宇豪VS王宪龙

　　伤害指数：3（5、4、3、2、1、）

　　今天上午，班里的王宇豪和王宪龙打起架来了，王宇豪先是打王宪龙的头，然后便开始踢起来了。我看了非常生气，就把这件事告诉了王老师，王老师看了以后，发了火，狠狠地批评了他们。这时候，王宇豪和王宪龙开始眼泪“啪、啪”往下掉。

　　事件二：邵鸣鸣VS孙嘉良

　　伤害指数：2

　　下午，邵鸣鸣和孙嘉良开始追人了，邵鸣鸣先抓注了孙嘉良，然后对孙嘉良踢了他的嘴唇，一时间，孙嘉良感到一阵头晕，嘴唇里流出了鲜红的血。我发火了且大发脾气，把这件事告诉了老师。老师很生气，也对他们用棍子打了邵鸣鸣和孙嘉良……

　　事件三：蒋守达VS我

　　伤害指数：5

　　下课了，可蒋守达拿了一个松球，要扎我，我怕极了。好不容易躲在了王逸楠的后面，可蒋守达让开王逸楠了，我虽然逃跑了，可蒋守达又打人了，我打了小报告。王老师生气极了，急忙跑到教室，抽打了蒋守达，蒋守达已经哭得泪流满面了，可王老师还是不停的打，直到放学了，王老师才停止打蒋守达。这多么给我们班级丢面子呀！而且会给一到三年级的'同学带来不好影响。

　　你们大家来评评理，他们做得对不对？大家千万可不要向这五名同学学习，否则，会破坏班级纪律，而且会发生危险的哦！

四年级作文篇7

　　哗哗，海边传来阵阵的清风，我躺在松软的沙滩上面，忽地，在我耳边传来一阵美妙的笛音。我顺着笛声走了过去。

　　发现我在一个蚂蚁城。这里有许多蚂蚁，有的穿着裙子在公园里跳舞，优美的步伐使公园添加了好几分色彩。有的在卖菜，吆呼来吆呼去，真开心。这时，一群小蚂蚁走过来，说：大姐姐，你是新来的吧，我都没看过你。我说：是的，我在——话还没说完，他们就拉着我跑了出去。我们到了公园，哇，好奇怪，居然有水上公园。我们坐在船上（指的是叶子），我看见一件一件漂亮的工艺品，我情不自禁地用手摸了过去。摊主说：小姑娘，买不买啊？我对他说：对不起，我没带钱。他说：新人不要钱，就当是你来这里的'礼物好了。我答应了，走到半路，一个号角响了起来，我们急忙掉头，是国王要说事情，只见他们一摸手腕，变过去了，我学着他们的样子，摸一摸手腕，也变了回去。宫殿里好豪华，所有人穿的衣服好华丽，连我也一样。

　　我走在人群中，所有人都目不转睛的盯着国王，除我之外。不好，我的穿越警报器响了起来，我必须回去了。我向他们挥挥手，一道光亮起来，我回来了。叮铃铃，叮铃铃。厨房里传来妈妈的声音。该起床了，宝贝原来这只是一场梦啊！唉，又该上学了。

四年级作文篇8

　　一个阳光明媚的星期天早晨，铅笔伸了伸懒腰，从书包里走出来透透气。看到了一直呆在抽屉里的钢笔。它对钢笔说：“兄弟，你也太清闲、太无聊了，看看我，整天被主人重用，生活得多充实啊！”钢笔害羞地低下了头说：“是啊！我真羡慕您！”

　　过了一会儿，它们望到了窗外美丽的风景突发奇想，想各写一篇文章。它们准备好了纸。铅笔用高傲的语气问钢笔：“我们的主人现在上二年级，平时写字都是用我来完成，他非常信任我、依赖我。可是他几乎碰都不碰你，你这么长时间不练，能写好字吗？” 钢笔不好意思地低下头，说：“我试一试吧！不会的`地方多向你学习学习，请您多指导指导我吧！” 铅笔没有回答，开始飞快地、熟练地写起自己的文章。钢笔也开始慢慢地、认真地写起了自己的文章。不一会儿，铅笔用眼睛瞥了一下钢笔写的字，大笑了起来，边笑边说：“天啊！我从来就没看过写得这么丑的字，东倒西歪的。” 钢笔脸都羞红了，但仍然继续认真地写着自己的文章。写着写着，“妈呀！”只听钢笔大叫一声，原来它写错了一个字。铅笔“哼”了一声，说：“看看你真是一身的缺点。你再看看我。”说完，它故意在纸上写了一个大大的字，然后，用橡皮轻轻一擦，就擦干净了，没留一点痕迹。钢笔竖起大拇指羡慕地说：“您真棒！真了不起！” “那当然啦！”铅笔毫不谦虚地回答。它们文章都写完了，各自收藏了起来。过了一年，又是一个阳光明媚的星期天早晨。钢笔和铅笔想起了自己写的文章，想拿出来看一看。钢笔写的文章依然清晰可见。 “妈呀！”只听见铅笔吃惊地大叫起来。“我的文章哪去了？”

　　第二天，主人把钢笔轻轻地放进了书包里去上学。铅笔静静地躺在了抽屉里。

四年级作文篇9

　　每当我们学完一篇新课文后，老师会布置作业，回家让家长给我们听写新字。爸爸的要求很严格，我写错拼音，或者是写错字，爸爸就会狠狠地批我一顿，并且每错一个，做下蹲五十次。由此，我对听写有了畏惧感。

　　新学期开学前，爸爸对我说：“你发了新书后，我们倒过来，你来考我听写新字。”听了爸爸的话我非常高兴，时刻盼望开学发新书。

　　四年级下期，我领到新书的第一天，爸爸主动提出来听写，还信心满满地说：“好歹我也是个本科生，保证全对。”爸爸还自定规则，就是从语文课本第一单元的新字挑五个，每个字听写的时间限制在十秒钟以内。

　　我让妈妈做裁判，我当小老师。我首先把第一单元的五篇课文默读了一遍，挑选自认为难写的字，尽可能地难倒不可一世的爸爸。

　　听写开始了。第一个“钦佩”，爸爸不假思索地在纸张上写上“钦佩”。接着“飘飘袅袅”和“橡皮筋”，爸爸毫不犹豫地写对了。第四个“遨游”，爸爸略一思索，写上“翱游”。我心里高兴极了，隐不住“咯咯”地笑出声来。第五个“战战兢兢”，爸爸皱起了眉头，感觉到他有点战战兢兢的.样子。过了一会儿，爸爸只写上“战战”二字，“兢兢”却没有写。

　　“怎么惩罚？”“参照对你的惩罚惯例执行，我听写错了两个，共做下蹲一百个。”爸爸说完就做起了下蹲动作。爸爸别做下蹲边说：“人不学回落后，刀不磨会生锈，这就是上班后我不爱学习带来的惩罚啊！”

　　通过对爸爸的听写，既杀了杀爸爸的傲气，重要的是我也增长了知识。