阅读作文

时间:2021-03-10 10:10:54 阅读 我要投稿

【精华】阅读作文6篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的阅读作文6篇,欢迎大家分享。

【精华】阅读作文6篇

阅读作文 篇1

  这是影响你阅读的因素。阅读时不要设置障碍,阅读50个单词时不要设置障碍??读完“阅读时不要设置障碍”的课文后,我陷入了沉思。

  是的,阅读释放了障碍,是阅读的障碍和落后的标志。经常查字典,发现路上的障碍,无阻碍地阅读是进步的标志。因此,如果我们想阅读没有障碍,查字典可以完全消除障碍。

  似乎当我们读书时,我们应该把字典放在身边。当我们遇到不熟悉的单词时,我们应该养成经常查字典的好习惯。

  正如书中提到的,在查了很长时间的字典后,新单词自然会变成熟悉的单词。

  如果遇到不熟悉的单词,请经常查字典。

  阅读时不要设置障碍,阅读时不要设置“障碍”全文。阅读时不要设置障碍。小梅是个好学生,各科成绩优异,这让她的家人感到骄傲。

  一周的周六,小梅像往常一样打开了她最喜欢的书《儿童百科全书》。它包含动物、植物等方面的知识,形象生动的语言,配有精美的图片,所以小梅爱不释手,不厌其烦地阅读,常常忘记时间。

  小梅正沉浸在知识的海洋里,突然她的眉头皱了起来。怎么了?结果她遇到了一个“路障”:从斯堪的纳维亚到西伯利亚、加拿大和美国北部,到处都可以找到猞猁。她不知道“猞猁”这个词,所以她的侄子打了灯笼——根据我叔叔(老)的说法,拿着一本书去问他的母亲,谁叫“活字典”。

  这一次,我妈妈没有马上告诉她答案。相反,她拍了拍书架上沾满灰尘的新华字典,开心地笑了。“肖梅,你已经长大了,为什么不去请教‘字典’老师呢?”“查字典?太麻烦了,你可以直接告诉我,省时省力!”小梅不服气地说。我母亲认真地说:“你知道邓小平爷爷那时的爱好是查字典,他从字典中学到了很多东西吗?”小梅听了这话突然醒了,准备试一试。

  小梅走到书桌前,打开字典,回忆起老师教他们查字典的方式。他在“激进检查表”的“三张图片”区域找到了“狗”这个词。然后他数了数剩下的笔画,最后在字典里找到了答案。他知道“shl”这两个词是动物的名字。

  小梅非常高兴,咧着嘴笑,并且很高兴找到了一个新老师,他很努力,学到了很多东西。她喃喃自语,“我永远不会害怕阅读中的障碍。”

阅读作文 篇2

  朋友说手上有一堆旧杂志要处理,问我想不想拿回去看。我翻了翻,是《意林》、《读者》和《青年文摘》,这些杂志本就不存在过不过时的问题,刚好因为疫情原因,我今年没有订阅什么书籍、期刊,便都打包带回了家。

  一整天都在和这些杂志打交道,还是有种借来阅读还要还回去的感觉,所以特别珍惜眼前的时间,总想尽可能的多读几本。与朋友交流这三本杂志的时候,我完全不明白明明都是摘录的文章,为什么要有三本不同名称的杂志,究竟这三本杂志在文章的选择上是什么标准,有何本质区别,有怎样的内涵?觉得倒不如在摘录的出处上做上区分,一本摘自网络,一本摘自书籍,一本摘自报纸;又或者在内容上做上区分,一本讲家庭,一本讲社会,一本讲学校;再不就从字数上区分,一本主攻长篇,一本主攻短篇,一本选择中篇……因为如此一来,我一看这些字眼就大致能够明白它会带给我什么样的阅读体验。

  朋友听了我的一通牢骚,笑着说:“非专业人士,说不清这些杂志的本质区别,你没必要去细究这些无关紧要的问题,内容的好坏才是价值的真正所在。你之所以在这里纠结杂志内容之外的东西,是因为内容本身还没有完全吸引你。故事的选取到底来源书籍还是网络,讲家庭还是社会,字数的多少,纯粹是个人喜好问题,并没有一个统一的模式是适合所有读者的……又不是同一家杂志社出版,自然要面对大众的喜好,不好搞的太狭隘。”

  细想起来,所有的文字表达或阅读理解,都出自个人内在的思考。也许是我自己认知体验比较浅的原因,还不能从作者的角度去读懂文章的深意,把握不住推荐者选取这些内容的价值所在。我比较喜欢那些在简单朴实中讲述生活道理、大家都看得懂又能引起思考的文字,觉得那些文字更加耐人寻味。而每次遇到一些深奥、晦涩的词藻,总会有种云里雾里的感觉,晕晕乎乎的,大脑会一时转不过弯来,这大概也与我的“因循守旧”有关系,总是习惯于从个人的经验角度去思考理解。

  想起下午与朋友交流的关于杂志内容选择的话题,从我的角度来讲,我认为不管从什么样的标准去进行内容的筛选,首先要关注内容自身的价值所在,因为每个读者都会从自我经验出发去理解文章的深意,正如“一千个人心中有一千个哈姆雷特”。作者原本想要表达的主题是什么、推荐者推荐这篇文章的原因是什么,这些都很重要。因为只有这样,读者才能基于内容的本身与自己的生活经验相结合,读懂内容背后更深层次的含义。虽然有些文章看上去高大上,但是并不能贴合读者的实际生活,无法与读者引起共鸣,这样的内容无法提起读者的阅读兴趣,最终只能弃置。

  当然,作为一名合格的读者,自然也不能单从个人的喜好去评判一本杂志或者一篇文章的好坏。最好能将自己抽离出来,从客观的角度去学习、认知,同时去识别真正有价值的内容。只不过,这还需要长久的历练。

阅读作文 篇3

  著名儿童文学家梅子涵先生说:阅读如同种植,他们不像一棵树的成长那样,让你看得见的,可是只要你每天都读了,他们就附入了你的生命,是一大片的绿荫,鸟儿站在枝上是欢乐和歌唱,阳光洒下,就总有快乐和灵感。

  踏入五小,就踏入了书香校园。从校长到老师,都非常的重视阅读。我们五小是经典诵读特色学校,从一年级开始,我们就开始背诵经典诵读,从诗词歌赋到文经联对,散文,诗歌整整三大本,收录的全是精华;我们每学期都有四本必读课外书目,这使的我早早认识了曹文轩,杨红樱,黄培佳等许多知名作家,也知晓了许多课堂上所不知道的知识。四年来,我的读书笔记也记了好几本,阅读已植入我心中。真是一本书便是一个世界,一行字便是一份美丽。

  每晚临睡前,我总是习惯性的阅读。我喜欢看书,更喜欢阅读。我觉得书中的好多段落,总要有感情的读出来,才更能理解作者的意思,也才能有自己的体会和见解。阅读是我读书很有语感,也因此妹妹特别喜欢我。因为妹妹爱听我读书,更爱听我讲故事。我读的绘声绘色,我把自己融入书中的人物,使得人物形象鲜活起来,就好像看电视,可是却不用劳累眼睛,闭着眼睛听就可以。妹妹总是听着听着就睡着了,可是这小家伙的脑子也特好使,像那天晚上我读《经典诵读》上的《关雎》,我摇着头学着夫子的样子道:“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。求之不得,寤寐思服。优哉优哉,辗转反侧。”当我读第四遍的时候,四岁多的妹妹已能背出来前两句:“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”哬,阅读真是如同种植,尽管妹妹并不理解意思,可是这诗已植入她脑海,植入我心中!

  金子美玲的《星星与蒲公英》里说:有些事物存在着,但看不见。说的便是阅读,阅读了,存在了,但是并不是有形的,能看见的,但却已植入心中!阅读如种植!

阅读作文 篇4

  我有一个好朋友,他读书读得非常快,有时候我们去图书馆借本书回来,感觉自己还没看几页呢,可他一晚上就把书看完了。我也不知道他到底是不是真的全部都记住其中的内容,但是人家就是看完了呀。

  所以就很羡慕那些能够阅读很快的人,觉得人家是不是有一些天赋啊,读得特别快。现在想想,其实很大一部分就是他们的阅读量比较多,另外一点就是使用快速阅读方法。

  我们很多时候阅读就会把自己的思想禁锢在每一字,每一句每一段都要仔细的去阅读,就是因为这样的一个方式,所以你可能一本翻很久才看了几页,但是有一个事实就是不管你这本书是花一天看,还是花了一个月看,再过一个月,当你再想起这本书的时候,你对于他的记忆可能也就剩那么零星印象。一本书,你能记住1%就已经非常不错了,这就说明同样是花了一个月时间或者一天读一本书,你同样记住的东西都只是那1%,所以你应该快速的提高自己的阅读速度。

  当然,这种的阅读方式就是就是基于那些可以快速看的书,我们看的章节目录就可以看出来,它每一个章节是可以独立的,并不定是连贯的,就是可以单独的挑出某一章节来看,都不会觉得前后逻辑的之类的关联。

  如果我们看的是小说故事之类的,那就必须要按顺序,不然你跳过中间情节的话,就会不太懂事情的前后逻辑。

  有一个词叫流水式的阅读,就是每天花点时间去阅读一些能够让我们快速阅读的.书。读书的时候就像流水一样的一本一本去直接翻下去看,而不用说把时间一直停留在某一点里面,因为可能过一两天,你并不一定全部都能记住其中的内容,而快速的阅读能力,能够让提升你的阅读速度,然后你的阅读量提高,无形中会有越来越多的那种思维知识片段,然后形成的知识体系,渐渐就能发现自己的进步。

阅读作文 篇5

  “书犹药也”这句名言将书籍比作良药,写出书对人的重要性。的确,书如一剂良药,为我枯燥的精神世界汇入一眼清泉。

  夏日之乐

  刚过的一场小雨非但未带来难得的凉意,还使原本燥热的空气变得如蒸锅上腾跃的蒸气一样,行道树上满是蒸腾的水珠,好像快被蒸熟了。

  我双手像捧珍宝样捧住书斜放在桌上,双眼认真又饶有趣味地阅读着书中描述的魔幻冰雪世界,看到激动人心的片段时,我不由自主地读出了声。虽然我的头上早挂满了豆大的汗珠,但我将自己放到了书中,也就不觉得那么热了。

  炎热的夏日,我阅读以忘却炎热。

  秋日之乐

  一阵徐徐的清风吹走了夏日的炎热,送来了飘香的瓜果。红枫树的叶子彻底摆脱了嫩绿,留下一树熊熊燃烧的火焰。

  我倚靠在沙发上,一只胳膊支起头,将身体半躺在沙发上,手上仍拿着那本书。我的眼睛仿佛被那诗情画意的文字吸走了目光,看到一句优美的诗句,我欣喜万分,把那文字抓回心中细细品味。

  美丽的秋,我阅读以收获美好。

  冬日之乐

  气温一下跌到了零下,它送来的第一份礼物是第一场雪。雪后的城市成了银白色的世界,反射出清辉的光芒。

  我坐在电热油汀旁,一边取暖一边还捧着书。屋顶的雪映出的光打在书本上,显得它更圣洁可爱了。我津津有味地咀嚼着书中的文字,手扶着头沉思着其中的道理,脸上露出了幸福的笑。我端正地坐在那,捧着书,一切是那么安静详和。

  寒肃的冬日,我阅读以温暖心境。

  书是我的好朋友,无论何时何地,它都让我多一份快乐,让生活多一份美好!

阅读作文 篇6

  回到20xx年的初春,那是我对阅读开始感兴趣的一年。

  那天春寒料峭,我与爸爸、妈妈去图书馆看书,我知道爸爸妈妈想培养我,让我从小就爱看书,这样长大会有出息。可那时的我,对书不怎么感兴趣,所以对我来说图书馆不过是一个安静的休息室罢了。

  我东逛逛,西逛逛。想着好不容易来一次这么安静的地方,总要拿一本书来看一下吧,毕竟这是爸爸妈妈特意带我来的,不能辜负了他们的好心。我随手拿了一本《小故事大道理》。我翻开第一页,不知为什么,里面的故事就吸引了我,看了第一个便想看第二个。里面的道理让我懂得怎么做人,要坚持不放弃,要诚实不欺骗,要虚心不骄傲等。也不知道过了多久,我把这本书看了将近一半。

  要回去时,竟有些不舍。

  就这样,书成了我必不可少的一部分。我阅读了许多书,如《装在口袋里的爸爸》、《笑猫日记》、《混血豺王》等等,我在这些书中,品尝到了那种不可言喻的读书的快乐。甚至在做作业时,我会偷偷地看,如果妈妈来了,我便会马上盖上书,把它藏到椅子的后面,装着思考难题的样子,等妈妈走了,我便马上拿起书本,盖上笔盖,继续看令我陶醉的书。

  我还养成了读书的好习惯,看到一些优美的片段,我会摘抄下来,学习它的写法。

  爱上阅读真是一件让人自豪又高兴的事。感谢20xx年的初春!

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