同学作文

时间:2022-10-15 06:55:32 同学 我要投稿

实用的同学作文9篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的同学作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的同学作文9篇

同学作文 篇1

  他的美名远扬我们整个学校。“天下最懒散谁及他”,只要说起他的名字,校园内就会开始轰动起来,因为他已经成为校园里的话题人物。

  记得那一次,上课的预备铃已经响遍了校园的'每个角落,他却像蚯蚓一样慢慢地一缩一缩地挪动来到教室。预备铃响时,他还在楼梯口那左晃右晃的到处打招呼。他知道这节语文课,所以就无所谓的到处乱晃。因为语文老师的办公室就在我们教室的对角。所以他来教室还需一段时间。不过已足够让他晃了。他走路的姿势很娘。每一次走在班级的过道上都要故意甩几下,还不时的奸笑一下,惹来同学们的议论声。

  班长是个爱糊弄人的人,当路过班长位置时,班长假装很认真地说“你的钱丢了。”他还是慢慢吞吞地探下头,寻找着。不像别人那么紧张。“在你的左上角。”他头往左上角看了看,脸上浮出一片疑惑,“怎么没啊?”“的旁边”班长突然冒出一句话。顿时。全班哗然,这时他才发现原来是被人耍了。在全班的一片笑声中,他还是不害臊的慢慢悠悠的走回自己的位置。

  有一次,因为一些事,年段长拖了很长时间,那时也临近上课了,年段长,在结束时“直接回教室,不要再到处乱走了”但他左耳进右耳出。还是情不自禁地去了食堂,那里才是他“美丽的天堂”。这次,他和几个同伙去。上课铃响时,其他几个同学都像箭似的飞奔教室。在走廊过道上明明看见老师已站在教室讲台上了,还是一个样的慢,老师看他那样已经好几次了。老师满脸写着无可奈何,就打了几下手掌,来提醒他以后不要迟到。

  这种情况已经出现不止两三次了,事情也不止这几件了,这种现象班主任也苦恼啊,好象成了一种习惯。

  有这坏习惯的人有谁?又是谁?请同学们和老师您猜猜吧!这是个考验哦!

同学作文 篇2

  早起的小鸟有虫吃,蓝蓝的天空我们飞翔。

  “这美丽的景色是大自然描绘的杰作,花儿美,虫儿飞”带着满脸的陶醉,走进了教室。“着美丽的瞬间要赶快拍摄下来”云说。“此言差矣,只是,黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”晨大诗人陶醉其中。

  晨是我的同桌,他最喜欢的是古诗文,大大的`眼睛被那块玻璃挡着也不失锐气,平时满口成语诗词而被同学称为“晨子”,还被同学开玩笑地说:“古有孔子、孟子,而今有晨子,以后就会有晨子曰啦。”他非常幽默还非常有耐心,有一次我有一道语文题不会去请教他,他非常有耐心地给我讲,我的大脑反应很慢,一个地方不会就会想好长时间,他看着我的神情好像知道了,便说:“孔子曰,知之为知之,不知为不知,知否?”我抬起头向他笑了笑摇了摇头,我不懂他会执着不泻地教到别人会了为止,我平时逗他说:“‘幼’骥伏枥,志在千里,”他立即就会双手相扣,弯下身恭敬的对我说:“多谢先生夸奖,面对您小生自愧不如。”说罢,便听到的是我们大家的笑声。我前面的同学上课爱睡觉,而且更好玩的事是他会流口水,我的同桌看到便成了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”奇迹的是,从那之后我前面的同学再也没有睡过,可能是他即兴说出的那首诗吧。

  云和晨还有我是最好的朋有,朋友有难当然来支援。有时只因小小的一个词就会得罪人,何况是不讲理的瑜。“卑鄙,卑鄙”晨在自言自语,不巧,瑜正巧经过,突然停下那急如风的步伐,高分贝地说:“说谁卑鄙了,我怎么你了你敢这样说我”她脸上的温度立刻升高了,晨先愣了一下吞吞吐吐地说:“我不是说你卑鄙是说他……,”还没说完就被瑜狮吼喊了回去,这次真是“秀才遇到兵有理说不清喽!”我和云赶过去,高速转动大脑用脑子里的古诗词知识来救晨。我拉住了瑜,她停了下来,我赶忙说:“瑜是你搞错了,晨是在说古诗文中的‘卑鄙’与今的意思大不同,在古诗文中是身份卑微的意思。”她的脸再次升温了,她尴尬的笑了笑,小声地对晨说;“对不起”便走开了,我和云笑晨,晨那惊慌失措的神情可笑至极,云偷偷地拍了下来,并命名为“晨子真人像。”晨此后非常感激我们,答应给我们俩补习‘古文’。

  “早起的小鸟有虫吃,蓝蓝的天空我们飞翔”是我们的口号,我们共度过的美好的时光。作文

同学作文 篇3

  聊起曾经,同班同学阿萍竟是我小时候的玩伴,阿萍说我们那时候玩的很好,还有一个叫什么敏还是谁的。其实我已经忘记,对阿萍的记忆,大概只停留在一开始见到她的时候,其他都已忘却。

  阿萍甚至觉得还有点可惜,可能是那时年幼,许多事情都已经忘得干干净净。对于阿萍,现在已经很陌生,我们现在的关系也只是普通同学的关系,要算上朋友的话,那也许还差那么一点点。阿萍有她的朋友,我有我的朋友,平时在课间休息时,经常见到她也出来。没有那种老朋友相见的感觉,我对她甚至不太喜欢。

  阿萍和她三四个朋友经常在一起,里面却有两三个是我挺讨厌的。

  反正我和阿萍也没什么共同语言,没什么好说的。对她的话,最多也是同学情。

  阿萍长的还行,我是那种外貌协会,挺喜欢和长的好看的人交朋友,并不是歧视那些相貌一般的人,我只是喜欢欣赏,无论男女,只是喜欢好看的'人或物。阿萍的同桌真的让我很讨厌,我妈和我说不能去讨厌别人,我没有资格去讨厌别人。其实不然,而且我也控制不了,人总会有几个讨厌的人。阿萍的同桌很令我反感,感觉有点作,说话语速快,而且做事也不是让我很喜欢。

  呃还是不能在人家背后说坏话。

  我知道我有讨厌的人,也有很多人讨厌我。

  对此我也不想说什么。讨厌或者不讨厌这是一个人的权利,只是不能说一些根本不存在的东西或者子虚乌有的话去诋毁别人。

  我很少在背后说别人坏话,对那个人有什么反感的,都藏在心底。实在讨厌那个人对我说的话做的事情,憋不着,才会和死党抱怨几句。要是那个人实在惹急了我,我就当面说他的不好,说他怎样怎样,呃这样好比是在吵架吧。

  其实我是不怎么想说别人坏话。也没什么可说的。

  跑题了,其实是想说阿萍的故事,后来觉得和她没什么可说的故事,平淡无奇,三年来说过的话也不过就那些。

同学作文 篇4

  我们生活在一个充满爱的时代。父母与孩子之间、老师与学生之间、同学之间、朋友之间……大家相互帮助,携手向前。当然,我也不例外。

  有一天,阳光明媚,我高高兴兴地走在回家的路上,一边走,一边还哼着小调。突然,我看见在我前面的同班同学小明,一边走,一边愁眉苦脸地嘀咕着什么?

  “怎么了?小明不会有什么事吧!”我想,“他一定有什么事,一定!”平时小明可不是这样,开朗、幽默、爱讲笑话是他的个性。

  “今天他怎么啦?”我快速地走过去。“小明。”我刚一开口,他却像躲避瘟神一样地躲开我,转身跑开。

  “他是不是知道我看出什么来了,故意避开我。”我想。“我一定得想一个办法才行。”我一边走,一边想。有了。

  我快步追上去,“小明,你等等!”我大喊道。小明听到我的喊声,看到我已追上了他,他停下来了,默默在站在那里。

  “你昨天数学考得怎么样?”他犹豫了一会儿,“不怎么样。”他小声地说。话音刚落,小明又跑开了。

  “不对呀,昨天他还好好的`,今天怎么完全变了?”我自言自语道。

  噢,我想起来了,我想起昨天发试卷的情形,在老师发完试卷后,很多同学围在一起,窃窃私语,他们一散,我就发现小明的脸上充满了愤怒与忧愁。

  我快步追上去,“小明,你是不是数学考得不怎么好,昨天有同学嘲笑你,心里特别难受,是吗?”话音刚落,我发现他脸上充满了惊讶,我明白了是怎么回事。

  这会儿,他没有再躲开我,而是对我说:“是的,我非常非常想把数学学好,把成绩提上去,可是我怎么努力都没用,时间花了不少,功夫下了很多,可结果并不如意。昨天,同学们又嘲笑我数学成绩差,已有许多同学不愿意和我交朋友,我非常地忧愁。”

  我默默地听着,静静在看着他,不曾想到,在我身边的同学,他竟有如此多的忧愁。

  “我得帮帮他!”我暗暗地下定决心。

  “我告诉你一个学习方法,你可以尝试着去使用,或许对你有些帮助。反正我用这个方法,非常管用。走,到我家里去!我给你讲讲。”我拉着他的手,朝我家走去,此时,我发现,他眼里充满了期望。

  回到家里,我把我的学习方法详细地讲给他听,并向他推荐了几本参考资料,此时,我发现,他的脸上渐渐地有些笑容,连声说:“谢谢!”

  从此以后,小明的数学成绩有了翻天覆地的变化,每次考试总是名列前茅,而他变得更开朗、更幽默、更爱讲笑话了!我去向他祝贺,他谦虚地说:“谢谢你的帮助!没有你的指导,我还不知道怎么学习数学呢。”说完,我们都哈哈大笑。

  赠人玫瑰,手有余香。帮助别人是一种快乐,分担别人的忧愁更是一种美德。

同学作文 篇5

  我有一个同学叫小宝,他既是我的邻居又是我的好朋友。我们俩特别有缘分,两个人都姓王,在同一所学校同一个年级,都是各班的班长。不同的是:我是女生,他是男生;我是大眼睛,他是小眼睛;我瘦,他胖;我性子急,他性子慢;我爱吃蔬菜,他爱吃大肉。

  我跟小宝每天一起上学,一起放学,一起游戏,一起做家庭作业。我俩在一起做的最多的事,就是PK写作业。小宝认识的字特别多,读题很快,所以作业总是比我先完成。我虽然写的没有他快,但是我写字很认真,算打了个平手吧。

  小宝有一个很厉害的优点:他能保证做错的`题下次永远不会再错。在这一点上我就差远了,我经常会发生同一道题再次出现相同的错误。我问他:“为什么你错过的题下次就不会再错了呢?而我却老会犯同样的错?”小宝告诉我:“因为我觉得错误只能犯一次,所以老师在讲课的时候我就会很认真地听,并记在心里,下次再遇到这种题目的时候,我就会很细心。”想想我自己,每次错的时候,一边觉得难为情,一边又没好好听讲,总以为自己会了,结果下次再遇到这类题目的时候又做错了。

  我以后要多向小宝学习,认真又细心,和小宝一起努力,相信我也会变得越来越棒的!

同学作文 篇6

  经过这个暑假漫长的假期,我又大了一岁,来到了一个新的班级,认识了两位新的老师,认识了许多新的同学。

  来到这个大家庭里,我感到新奇,因为周围的一切都是陌生的。在这个大家庭里,我感到兴奋,因为我又可以认识一些新同学,交到一些新的朋友。在这个大家庭里,我感到温暖,因为老师很亲切,用心呵护着我们同学,陪伴着我们,在这种环境当中我能认真学习,认真听课,我的语文老师刘老师带着一副眼镜显得十分斯文,一看上去就是一名非常合格的老师,我的数学老师也带着一副眼睛,她的.眼睛大大的,长得非常漂亮,我非常喜欢这两名新老师。

  在这个班级,我认识了许许多多的同学,比如我们班乐于助人的杨子展同学,他是一名好学生,记得有一次我正在水池里接水,他看见我满头大汗的样子,他就说:“李喆,你先让我干吧。”我把水桶放到班里,看到他那乐于助人的样子,我仿佛穿越了他的内心,他的内心是那么纯洁,那么美丽,我的眼泪一下就流了下来,内心感动不已。

  我尊敬的老师,您虽然没有仙女一样美若天仙的外貌,虽说长相平平凡凡,但有个特点,足以比所有人美那就是心地善良心灵美。一个人心灵美是最重要的,不管外表如何,那神马是浮云呀!我亲爱的同学,相信有你们的陪伴,我会很快融入到班级之中,感受集体的温暖。

  在六年级这一年里,我一定要好好学习,努力进班级前十名,一定会让老师看到不一样的学生,让同学看到不一样的我。

同学作文 篇7

  一天,我们正在上课,突然听见一声大叫:“老师,天慧呕吐了!”我循声望去,只见天慧低着头,椅子旁边还有一天恶心的呕吐物。

  一股臭味从天会得到椅子下传出。我连忙吧鼻子捂住,把头转向黑板。“快来帮一下天慧!”老师说。坐在天会旁边的几个男生连忙跑出教室,一眨眼的工夫,每人都拿着一把拖把,冲进了教室。他们来到天慧旁边,三下两下就“解决”了那摊令人作呕的东西。与此同时,两位女生拿来了抹布,擦干净了桌上、椅子上的脏东西。天慧的好朋友也跑过去,安慰天慧,说:“没事的,一会儿就好了。”更有热心的同学帮天慧从办公室

  倒了一杯温水,让天慧的圣体舒服一些……

  看到这个场面,我既惭愧有感动。惭愧的是我身为班干部与“校园之星”,却没有起到带头的作用,那些平时默默无闻的`同学,却十分热心地帮助她;感动的是天慧呕吐之后,竟然有这么多人来帮助她,而不像我这样对她漠不关心。他们拥有乐于助人的好品质。

  想着想着,我的眼眶湿润了……

同学作文 篇8

  曾经一起照相、一起洗澡、一起受罚。一起满大街的乱逛。曾经挤在一张床上睡觉、曾经抢着吃一包克利豆、曾经…从陌生到熟悉,忆起往惜,恰同学年少。一起走过童年脚步。我们疯癫过、我们失落过、我们吵闹过、我们感动过。太阳划过天际。新的环境,新的事物,将给你新的起点。漫无边际的扯谈…不知疲倦,忘记了老师留给的作业,忘记了回家的时间,更忘记了吃饭……一起消磨了对方太多时间。怀念起那混乱地一切…伴着眼泪在心里随处飘落,现实只剩下一阵酸处,只好无奈得苦笑、一路上…转过风、又绕个湾…过着忙碌的生活。想起了那张合影---想起了那包克利豆--想起了那个人儿---想起了那些事儿---勾起了那些记忆---那些花样童年。

  韩菲,还记得么?我们第一次见面时,你还留着短发,是个活生生的假小子。可经过一段相处之后,我发现,原来你也有柔弱的地方。我们走过的'沧桑岁月,是那么的平淡,又是那样的珍贵。记得有一次 ,你住在我家,妈妈买回了一包克利豆咱俩为了吃多吃少,争了个面红耳赤。最后还是妈妈用抛硬币的方式轻松地打破了这个僵局。

  韩菲,还记得么?那一次,我们因为懒,所以没有带雨伞。谁知,在路上真的下起了瓢泼大雨。我们蜷缩在墙角。这时,一位老爷爷急匆匆的走到了我们身边,说:“孩子,没带雨伞吧,我离家很近,雨伞你们用吧!”说完,把雨伞塞到我的手里,又急匆匆的消失在风雨中。望着这位素不相识的老爷爷,我俩竟感动的说不出话来。直到今天,还没有找到老爷爷,雨伞一直留在我们家。

  这个学期,你就离开母校,上初中了。可我,才上五年级。一年的差距,逐渐拉远了我们的关系。

  忆起往惜,恰同学年少。

同学作文 篇9

  “喂,你小心点!别把我的桌子弄倒了!”蒋觐任说。“对不起啊!”“狒狒”嬉皮笑脸地回了一句。“明明自己错了嘛,还这么假不正经的!”蒋觐任嘀咕着。“嘿,给你道歉还算给你面子了!不要敬酒不吃吃罚酒!”“狒狒”一听,火了。后面几个字说得恶狠狠的。“怕你啊,来啊!”蒋觐任也不甘示弱。他们就像两头公牛,一见面就分外眼红,开始推推搡搡的弄了起来。

  许多同学都来“看好戏”,看他们闹不和,就像在看一部武打片似的,看得津津有味,兴味盎然。蒋觐任和“狒狒”表面上好像在打架,实际上在表演武打片给围观的人看。眼看一场战争就要爆发了,竟没有一个人去劝阻,反而还高兴得拍手:“噢,好戏开场了!”说罢,围观的人自主地分成两拨,一拨是支持蒋觐任的,自然另一拨是支持“狒狒”的。人群中不断爆发出一阵阵加油声、喝彩声。

  眼看就要假戏真做了,就在这千钧一发之际——冯金涛出来“和稀泥”了,“和稀泥”在班中可是个新词,傅老师刚刚教过,大家对它都念念不忘。

  冯金涛把两人推开,语重心长地说:“哎呀呀,你们这是干啥呀,自家人伤自家人,还不是两败俱伤啊?不值!……”这话带着浓重的东北腔调,读起来别有一番风味。冯金涛用尽了唾沫,磨破了嘴皮子,才把两人的情绪稳定下来。

  又过了一会,冯金涛说尽了好话,软硬皆施,才使他们和好如初。

  通过这件事,我一直都很自责,责怪自己没有管理好班级,连同学之间的小矛盾也解决不了。话又说回来,蒋觐任和“狒狒”如果再大度一点,互相宽容一点,他们的友谊也许不会再擦出火花,也许友谊会沿着生命的轨迹慢慢滑过,谱一曲美妙的'友谊之歌!所以,退一步海阔天空!无论对谁对什么事,都要保持着心存善念的心态去面对,再说,我们相处的时间不多了,我们还有什么理由不好好对待同学,对待老师,对待那份珍贵的情谊,给别人留下个好印象呢?

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