为中华之崛起而读书作文集锦15篇
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的为中华之崛起而读书作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
为中华之崛起而读书作文1
书是知识的海洋，是人类灵魂的源泉。我喜欢读书，毫无保留的喜欢，今天老师问了我们一个问题，同学们，你们为什么而读书?我一时无语，为什么读书，好像我从未细想过。放学回家，我把老师的问题说过妈妈听，妈妈笑笑摸着我的头说：我给你讲个故事吧，一个关于周恩来爷爷小时候的故事。周爷爷出生的那个年代是我们国家最贫困落后的年代，是被许多掠强欺凌的年代。学生时代的周爷爷面对为什么而读书这个问题，居然脱口而出，“为中华之崛起而读书”这样的豪言壮语。想想自己现在是有多幸福。为什么而读书，为了我的航天梦、为了我的机器人梦、还是为了我的教师梦。曾经我有过许多梦想，没一个有周爷爷这么坚定，都是三分钟热度。为什么而读书，从今天开始，我要好好想想。
记得妈妈跟我说过，每个人读书都是为了自己，为了自己的祖国、为了梦想，也为了地球上天更蓝、水更绿，人们更幸福、健康。
也许我没有周爷爷那么坚定的信念，但作为新时代的少年，我清楚的知道，我喜欢读书，并且会继续读更多的书。在书中去了解更多关于知识、梦想、未来的一切一切……
为中华之崛起而读书作文2
千百年来，对于为什么要读书有很多的回答，有的人说是为了当官，有的人说是为了发财，还有人说是为了光宗耀祖，而少年周恩来的回答是：“为中华之崛起而读书。”曾经，洋鬼子们用罪恶肮脏的鸦片打开了我们祖国的大门，让大国的子民们从此任人欺负。从万园之园的圆明园被毁灭到《北京条约》《辛丑条约》等不公平条约的签订，再到香港澳门等地与我们祖国母亲骨肉分离，这些不堪回首的往事简直就是一场噩梦。而少年周恩来在当时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此作为目标。这是多么令人振奋的伟大目标，而他也是一直努力坚持这么去做的，他给我们树立了良好的榜样。
想想少年周恩来当时学习的环境是多么的差，而我们现在是多么地幸福，俗话说少年强则国强，少年富则国富，只有在少年时期，立下报国之志，才能民富国强。虽然我们现在还只是小学生，但我们是祖国的未来，民族的希望。我们要铭记周恩来总理的这句：“为中华之崛起而读书”，除了树立远大的目标，还要用实际行动去做一个爱学习、爱祖国、爱劳动、全面发展的好孩子，努力提高自己的综合能力、自身素质，为建设家乡、振兴中华做好准备。
为中华之崛起而读书作文3
人生要有目标才能活得光辉；人生要有方向才能完成目标。面对茫茫的人生中，要明确目标，找准方向，这样才能让人生更加完美。
我们青少年为什么而读书？我们青少年的目标是什么？其实就是周总理所说的：为中华之崛起而读书。这句话已经说明了我们青少年的目标。如今我们的祖国还不够强大，还是发展中国家，离有些发达国家还有一定的距离。有一段话说的好，少年强，则国强；少年志，则国志；少年独立，则国独立；少年自由，则国自由。这段话充分的说明了我们青少年，与祖国的命运息息相关，只有我们强大了，祖国才会跟着强大起来。
我们青少年要铭记历史，热爱祖国。我们祖国曾是伤痕累累，落后就要挨打。只要我们青少年不忘记那段悲痛的历史，热爱祖国。我相信，祖国不会再有那段悲痛的历史，祖国的明天会更加美好。
我们青少年的目标应该要一致，目标就是为祖国的明天更美好而读书。同学们，放下手中的漫画吧，拿起对我们有意义的书，为我们的目标指引方向，让我们的目标更早实现，让祖国更早繁荣富强。同学们，从我做起，树立自己人生目标，让你的人生更加美丽。从此认真读书，让世界明白——“东方雄狮”睡醒了，站起来了！
为中华之崛起而读书作文4
伟大的周主席曾经说过:“为中华之崛起而读书”。
周恩来在年少的时候，看到许多老百姓遭人欺负，祖国割地赔偿。一天，在学校集合时，校长提出了一个问题“我们为什么要读书?”在这时候，一个瘦弱的男孩子走了出来说道“我们为中华之崛起而读书”这年仅12岁的周恩来，还有一番爱国的心。周恩来很认真的学习，在漫漫的长征路上，在山城重庆的阁楼上，甚至在出国访问的飞机上周主席都从未停止学习。
有人说：“书是人类进步的阶梯。”这句话没有说错，但书不仅仅是人类进步的阶梯，国家的进步也需要书的帮助。
我们班有位同学写了一篇对图书角的建议的日记，我个人觉得她写的很好。书作为我们的精神食粮,如果不好好珍惜它们，就如同浪费了珍贵的的粮食一样。文中还说“书角像波浪，封面画的像面具。”这样会使很多人想，这么破的书，干嘛还要读，没有读过的人就无法认知其中的的重要知识
书像太阳一样，让人们沐浴在他的光辉下。
如果把人生比作爬楼，那书就是助你攀登的阶梯
现在生活安逸，有不少同学有不少同学已经沉迷于网络中，陶醉在漫画中。投入“反抗老师，反抗考试”的战争中，可他们没有想过，新中国是怎样崛起的。是无数革命先辈的付出，才有了中国的今天中国不是建立在我们手上，也就不能让他毁在我们的手上。
所以我在这里呼吁大家我们要学习周恩来主席的观点我们要为“中华崛起而读书”。
为中华之崛起而读书作文5
俗话说得好；少年强则中国强。那有人会问’少年强在那里呢?‘我在这郑重的对你说：”少年是中国为未来的希望，他们只要努力读书，长大了有了一番成就，对祖国会有巨大的贡献，让祖国走向繁荣富强！“同学们，努力读书吧，让祖国强大起来吧！大家都知道周恩来同志吧。"为中华崛起而读书”就是周恩来同志在少年时代立下的宏伟志向，也是他一生为之奋斗的目标。而有人明明已经有了很好的读书环境，却偏偏不认真的读书。有人会说"怕什么，国家有很多人才嘛，我不会也什么关系。我不学，国家又不会怎样啊。“好，我告诉你”你错了，我们本来就要学习，更何况你有没有想过，你为什么过的这么安稳，幸福。
为什么没有战争呢？那是因为：以前八路军为了我们能够过上安稳，幸福的生活，流了多少鲜血，牺牲了多少生命。而且现在军人们为了不让敌军侵略每天都长在烈日下站岗，在雪地里像一棵松树一样不屈。有这么多人们为我们付出，我们不是更应该努力学习吗？那些不想读书的孩子们，醒醒吧，为中华之崛起而读书，为中国走向繁荣富强而读书。读书是让祖国强大起来的唯一希望！如果我们努力读书，圆明园被英国联军毁灭的事就不会再有了！汉代刘向说过：书犹药也，善读之可以医愚。而这里的愚不止有愚蠢的意思，还有中华民族啊!
为中华之崛起而读书作文6
“为中华之崛起而读书”——这是我听到的最震撼人心的话，他就是中国第一任国务院总理周恩来，在少年时代立下的宏伟志向。
记得很小的`时候,我想当一名玩具店老板，因为可以拥有很多的玩具；幼儿园的时候,我想当一名赛车手，因为迷恋各种各样的汽车；小学一二年级的时候,我想当一名宇航员，因为可以探索宇宙的奥秘。我的梦想一直都在变，我很迷惑我的梦想到底是什么呢？我把我的迷惑告诉了妈妈，妈妈轻轻地抚摸我的头，给我看了《周恩来的四个昼夜》，影片讲述了周总理乘专列来到革命老区河北伯延公社考察调研，朴素整洁的衣着，沉稳慈祥的气质，渐渐地把我带入了总理那个时代，总理那个世界：四天四夜里，周总理走访了几十户农民家庭，与乡亲们同吃同住同劳动，在走访调研考察中，了解了真实情况，和人民同呼吸、共命运、心连心，伯延由此成为全国第一个取消集体食堂的人民公社。影片看完我被感动得热泪盈眶，一股无形的力量驱使我翻阅了更多有关周恩来的资料，越看越着迷，尤其周总理少年时那句“为中华之崛起而读书”一直萦绕回荡在我的脑海中。此刻的我好像明白了什么是梦想——让你为之奋斗一生，无怨无悔！
现在我的梦想是当一名科学家，科学不光神奇还发明许多有趣的东西，让人们的生活变得更加美好！我相信自己只要坚持不懈的努力，将来一定会梦想成真！
为中华之崛起而读书作文7
“为中华之崛起而读书”这句话是出自周恩来总理之口，他的理想是那么远大，小小年纪就立志要为中华而读书。周总理之所以能够有那么多的丰功伟绩，不仅仅是因为他有伟大的志向，还因为他为了这个志向而十分努力，最终成为了伟大的思想家，政治家。
我也有一个梦想，我想当一名老师。因为老师是培育祖国花朵的园丁。少年强则国强，没有老师们的教育，少年怎么能“强”。我认为老师是非常伟大的职业，假如没有了老师，这个世界也将会变了模样，国家也会丢失秩序，在混乱中灭亡。
我们的祖国就像一个强而有力的青年，立在世界的东方。我们的祖国，也曾经伤痕累累，但是黑暗已经过去了，光明已经到来了，现在的中国，万众瞩目，是一个不可小觑的大国，我们发展了，我们进步了，我们彻底洗刷了“东亚病夫”的耻辱，我们令世界刮目相看！
对于我们，祖国的青少年，我们要继承和发扬革命先烈那不怕吃苦，不怕困难，勇往直前的精神，让祖国的未来更加美好，更加强盛。
让我们奔跑吧，在祖国的大道上！为中华之崛起而读书，为祖国之繁荣而努力！
为中华之崛起而读书作文8
“迟日江山丽，春风花草香。”在这万物复苏的时刻，我们迎来了新学期！开始新的征程，为新的梦想扬帆起航！
梦想是每个人追逐成长的脚步，是我心中美好的祈愿。年幼时，老师教我们多读书，于是，妈妈给我买了很多书，从此我便跌入书的海洋。从《窗边的小豆豆》读到《青铜葵花》，从黄蓓佳的系列小说，读到历史名著。书中一个个鲜活的人物，有趣的故事，细腻的描写，让我抱着书爱不释手。励志想要当一名“作家”。
美梦是否能成真？虽然已经读了很多书，但我发现写作文的时候常常脑袋一片空白，心中所想的内容，不知如何开场和详细的描述。好词佳句涌现很多，但不知道如何运用。想表达的优美意境，只能用简单的语句一笔代过，段落之间不会衔接，使我非常苦恼。小小的心灵开始动摇心中的梦想，一度想要放弃。
一天，我在学校的宣传海报上看到一句话：“为中华之崛起而读书”一一周恩来。回到家，我上网查询了周恩来总理的故事，周总理12岁时就立志为了梦想而读书，并且在经历贫穷和战争时从未放弃，一生为梦想而努力，成为了我们国家人人敬爱的好总理。
每个美梦成真的背后都有困难和挫折，难道遇到小小的困难就放弃吗？周总理的话震撼了我，启发了我重新拾起梦想，改变自己的学习方法，不仅要多读书，还要多思考，积累好词好句。就像杜甫曾说“读书破万卷，下笔如有神”。梦想要不断的追逐，不断的前进，多读书，读好书，才能拓展知识面，丰富自己内心的感受，提高自己的写作水平，写出脱俗不凡的文章。
少年强则中国强，我会继续追逐我的少年梦。
为中华之崛起而读书作文9
中华悠悠中华五千年历史，具有悠久的历史文化，这是传承的历史文化，五千年来华夏文明一脉相承;是灿烂的历史文化，在人类历史文明中璀璨夺目;是包容的历史文化，以广阔的胸襟不断吸纳完善;是厚重的历史文化，集儒释佛道诸子百家;是优秀的历史文化，多年来源源不断向外传播·········提起中华每个人都会轻描淡写的说一句:我爱中华!但都不赋予行动上。
有一句古话说得好：为中华之崛起而读书!九个小字却蕴含着大道理!
为什么要读书?李嘉诚曾经说过："读书虽然不能给我们带来更多的财富，但它可以给我们带来更多机会.读书可以提高一个人的修养，深得周围人的喜欢.读书可以使人的意志更加坚定，不为环境所左右.在现实社会中物质，浮华在不停的冲击在我们，而读书可以让我们有一个平静的心，理性的判断思维去看代问题.更重要的是读书可以给我们提供更多的机会，.看好的书!以书为鉴，你会少走弯路.多一份成功的机会!
怎样读书?
(1)泛读
泛读即广泛阅读，指读书的面广，要广泛涉猎各方面的知识，不仅要阅读课内方面的书，也要阅读课外方面的书
(2)精读
精读的含义。也就是说，要细读多思，反复琢磨，反复研究，，务求明白透彻，了解于心，以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。只有精心研究，细细咀嚼，文章的“微言精义”，才能“愈挖愈出，愈研愈精”。可以说，精读是最重要的一种读书方法。
从现在开始让我们好读书，读好书，读书好为祖国献上一份力量!
为中华之崛起而读书!!
为中华之崛起而读书作文10
“中华人民共和国”这是一个多么令人自豪的名字啊！我们为我们生长在中华人民共和国而感到骄傲！
时间流逝之快如同白驹过隙，我也已经成为了一个十三岁的少年。现在的我，对祖国的了解更深入了——我了解到了祖国曾经有许多的伟人，他们为祖国做出了巨大的贡献；在作家的笔下，我体会到了作家对祖国的热爱之情；在画家的画下，我仿佛置身于祖国的大好河山中，领略到了祖国的雄伟壮观。
我们成长的这片土地，为世界做出了贡献。在读书的过程中，我得知了火药、指南针、印刷术和造纸术是我国的四大发明。它们传到世界各地，为人类文明做出了巨大的贡献。我领略到了祖国的大好河山——万里长城、秦始皇兵马俑、大雁塔，北京的颐和园和大观园等著名建筑蕴含着炎黄子孙的智慧结晶。然而，我也知道了祖国的过去是令人痛心的。我们受尽欺凌却从未向邪恶屈服，我们终于站起来了！为了不让我们的祖国受到欺凌，我们要为中华之崛起而读书，要为祖国的发展而读书！
以前那条沉睡的巨龙已经醒来。让我们一起努力，灿烂的未来一定会属于我们！
为中华之崛起而读书作文11
刚上小学时，父母常常会对我说：“你要好好念书，为了你以后能找一个好工作……”我也总会对他们保证：“我一定不会考差的。”就这样，充满学习动力的我在考试中都能名列前茅，亲戚朋友们都对我赞叹不已，但我却不快乐。
为了这个目标，我一直认真学习。转眼到了小学五年级，作为小学高年级的学生，学习任务比以前重了很多。我没有抱怨，比之前更加努力。为了爸爸妈妈不那么操心，为了能考上好的初中，为了将来能有好的生活。
直到有一天……
我读了一篇文章《为中华之崛起而读书》，讲的是周恩来总理小时候的事。有一次在课堂上，老师问学生：“你们为什么而读书？”同学们的回答各种各样。有的说为了发财，有的说为了父母……当问到周总理时，他坚定地答道：“为中华之崛起而读书！”就是为了中华民族不再受欺负，为了中华民族的强大兴盛。少年强则国强，周总理从小就树立远大的理想，长大后又为之进行不懈的努力，和艰苦的斗争，成为人人学习的楷模。
当今是和平年代，中国越来越强大，中国人到其他国家也越来越得到尊重。但我们不能忘了祖国饱受侵略的历史，落后就要挨打。
我也要像周恩来总理那样，从小树立坚定的信念和远大志向，长大后做祖国需要的人才，建设强大的祖国。我要牢记这句话“为中华之崛起而读书”。想到这，我心情豁然开朗，学习的动力更足了！
为中华之崛起而读书作文12
当别人在嬉戏喧闹时，他正在绞尽脑汁的思索着，当别人休闲漫步时，他正遨游在知识的海洋，当别人喊苦叫累时，他仍然为后台，以刻苦学习为口头禅的他，一个为中华之崛起而读书的佼佼者，他就是我们的李朝奇。
课余时间，杨浩的位置上总有他的身影，知识的无尽路程吸引着他一直坚持着走了下去，遨游在知识的海洋是他的乐趣，他常常说要“先苦后甜”。作为佼佼者，学习压力是常有的，可他却总是乐呵呵的，不总觉的是有压力的。他还说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读书是他生活中的乐趣。
作为农村孩子，贫穷是很普通的，比吃比穿，他从来都没有过，人穷志不穷是它的座右铭，莘莘学子的学习生涯是苦的，可他却懂得苦中做乐，以学习成绩来改变家庭状况，他那种精神是值得我们学习的。
李朝奇是一个全优生，身上是一身品质，乐于助人是他的优点之一。作为小组组长，他很是负责任，当我们向他问难题时，他会一一为我们解答，他常常把“为中华之崛起而读书”挂在嘴边，别人 也会问他累不累，不嫌别人烦吗？他总会很轻松的回答道：“哎，有什么办法呢？苦中作乐嘛，你不学习，怎么改变自己，改变国家呢？好好学习吧！”这时，别人总会撇撇嘴，无奈地离开，可他却是笑着摇摇头。
这就是一个不怕苦不怕累，乐于助人，为国家而读书的优等生，哎，国家等着他栋梁之才，李朝奇，加油吧！
为中华之崛起而读书作文13
一位伟大的领导人名叫周恩来，他曾说过一句“为中华之崛起而读书”流伟至今。这是周恩来在上课的时候，老师问同学们：“同学们，想一想，你出生为什么读书？”这时一个瘦弱的男孩说道：“为中华之崛起而读书”，慷慨激昂。魏校长睁大眼睛，追问了一句，：“再说一遍，为什么而读书？”“为中华之崛起而读书”他坚定地说。魏校长带领全班同学给周恩来喝彩。
周恩来爷爷的这句话一直铭记在我的心中，作为新时代的少先队员，我们应该如何做到“为中华之崛起而读书呢？我想我们首先应该好好学习，天天向上，学习是首要的。在学校里遵守校纪班规，积极参与学校各项活动。课堂上要积极踊跃地思考发言，学会去表现自己。作为祖国的花朵，我们还应该利用课余时间了解我们的祖国，比如通过课外阅读去了解我们祖国灿烂悠久的历史文化，多看一看新闻了解我们祖国的现状，关心祖国的发展。虽说我们的祖国已强大，但我们依然要发扬先辈们的优良精神。既然革命困境能使中华崛起，先辈们能为中华之崛起而读书，相信身处和平盛世的我们这一代，更应该去努力拼搏。
少年强则国强，少年富则国富，相信人人做好自己，我们的祖国一定会更加的繁荣富强，作为国家的未来，让我们一起为祖国的强盛而努力读书吧！
为中华之崛起而读书作文14
很久以前，记得在语文读本上读到过一篇由周恩来总理所写的《为中华之崛起而读书》这一篇文章，但当时的我只能算是了解罢了，却不懂其中真正的含义。
周恩来这个名字并不陌生，他是伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家，政治家，外交家，也是中华人民共和国的开国元勋中华，而为中华之崛起而读书便是他在留学时所期望的。
书是人类进步的阶梯，也是人们的精神食粮，它们为我们提供了可能，中华崛起。回忆起影片中的英雄形象，无不令人敬佩。也行在校园中，也有人问过为什么读书，得到的回答都是一致的，却没有一人有着为中华崛起而读书的念头。我想，有这个想法的人，本身就是伟大的了
为什么要读书，周总理便是一个首选的榜样，虽然东方的明珠已经苏醒，但我们依旧不能懈怠。在几十年前，周总理独自告别了学校，告别了他的老师们，走上了日本留学的道路，这其中的坎坷可想而知，但是为了寻求使国家繁荣昌盛的目的，义无反顾。
现在，我们有了更加可能的条件，为什么不用功读书呢？但是读书，也要读些好书，譬如漫画书，小说之类的文章，大可读少些甚至不用去通读，而那些有价值的报刊，文学类阅读，便是极好的了。小一步说是对自己的负责，同时也是对社会的负责。
为中华之崛起而读书，只有这样，坚定这一个信念，才能够建设好我们伟大的祖国。
为中华之崛起而读书作文15
他不是风光无限的电影，但他却是整部片子的男主角，他的风采让任何明星都显得黯淡无光。他就是中国第一位杰出军事家，外交家——周恩来。
《周恩来外交风云》记录了总理在外交上取得卓越成就。在日内尔的会议中其他国家对于中国并不了解，而我们的总理通过这次会议，建立了我国与亚洲，非洲等国家的深厚友谊。在会议中他倡导《和平共处五项原则》他以独特的人格魅力赢得各国外交的赞扬，也向世界展示中国人的风采。以人格魅力赢得各国外交的赞扬，也向世界展示中国人的风采。印中友好协会会长森德格拉尔说：“要世界上多几个周恩来那样的政治家，那么世界和平就有希望了，总理是二十世纪史上杰出的男主角。
此时此刻的我，为中国有这样一位好总理而自豪；为我能够出生于总理故乡而骄傲。看了记录片我黯然泪下，我不经想起小时候读过的一篇文章《十里长街送总理》，总理的平易近人永远留在我们心中。
“为中华之崛起而读书”是周总理很小的时候的座右铭，我们应该学习周恩来为祖国着想，为他人着想的高贵品质。我们是祖国的花朵，我们是祖国未来的栋梁，我们是未来的希望。身为一名中国人，身为一名优秀的少先队员，我应该发奋图强，好好学习。报答祖国和前辈，不辜负父母的希望。平时学习苦时，奶奶总给我讲周总理每天只睡3个小时。我被感动了，又一次坐到书桌前奋笔疾书。
“为中华之崛起而读书”，我好好学习了吗？“为中华之崛起而读书”，我努力了吗？我为我是一位中国人而骄傲！
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