母校的作文

时间:2022-10-15 10:34:08 母校 我要投稿

【精华】母校的作文4篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的母校的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】母校的作文4篇

母校的作文 篇1

  母校是一生中不可缺少的爱,是一生中不可缺少的关怀,可是再过几个月——我们就要离开它了,不在它的环保中成长,可是我永远地思念你,永远不会忘记你!

  在那宽敞明亮的教室外面。前眺望校园的一草一木都映在我眼前。它门对我而言是多么熟悉的呀!它们保存了我的许多回忆:那宽阔的蓝球场上,经常有我们朝气蓬勃的身影;那绿色的跑道,记录着我们奔跑跳跃的姿态。 我坐在宽敞明亮的教室里,那现代化的教学设施,让我们学到更好的文化知识,老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现,我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每当我走到那敞开着迎接着我们的大门,看到这字,总感到非常骄傲……母校,带给了我无限的回忆,同时我要感谢母校带给我的一切。

  坐在书桌旁,我有了一种从未有过的幻想:假如我以后取得了成就,我一定充满感激重返我的'母校,捐出一笔钱,让母校焕然一新,以此表达对母校辛勤培育的感谢之情;即使我没有钱,我也会把母校牢牢地记在心里,我会回到母校看望我的老师们,同他们聊聊天、叙叙旧。

  今天,我们倾听着那美妙的交响诗,在校园里健康的成长。明天,我们勇敢地上路,走在奔向理想的大路上。为了美好的明天,我们要多读书;读好书;在书中体验欢乐;汲取营养。此时此时刻我想起了一首诗:梅花潭水升千尺,不及我与母校情。

母校的作文 篇2

  几天前,我回到了母校——二师附小。

  没走进校门,我就激动起来。看着背诵着诗歌、唱着歌曲,排成整齐队列走出校门的学弟学妹们,我思绪万千。我想起了以前,我和同学们也是队伍的一员,憧憬着更美好的初中生活。几个月前,我们还是小学生,几个月后的今天,我们已成为了一名初中生。我缓缓地走进校园。啊!这里的一草一木,每一幢教学楼都是如此熟悉,仿佛昨天还在这待过似的;校运动会、广播操比赛、竞选班委,以及在母校的每一天又都在我的脑子里重现,仿佛这些事情刚发生过一样。回到熟悉的教学楼,曾经生龙活虎的六二班,这一切的一切又是多么令人难忘。同窗六年的同学已各奔东西,未免令人有些伤感。也许,只有这时才能体会到什么叫“失去时才知道拥有的幸福”。但是,重返母校使我自豪、使我骄傲。自豪我是二师附小的学生,骄傲我是六、二班的一员……

  “Hi,小颖!”我正想着,突然听见有人在背后和我打招呼。噢,原来是同学们啊。许多各奔东西的同学都又相聚,记忆的'碎片又被重新拼起。光顾着回想我的小学生活,竟忘了此行的目的--看望老师。我们走进数学办公室,“王老师,同学们齐声喊道。”王老师看到我们激动地站了起来,拉着我们的手,询问着我们现在的状况,我们十几个同学七嘴八舌的说着各自的情况,这场面如此温暖。大家回忆着以前的小学时光,说着这几天在初中的学习和生活,说着对大家的思念,每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。

  “张老师,您好!”体育张老师还是那么“fashion”。全年级的同学都十分喜欢她。尽管她以前说过“不要带礼物,人来就可以了。”但是同学们的礼物还是装了一大箱子。班主任阮老师还是那么和蔼、慈祥,因为她要开会,我们才说了几句话,她就匆忙地离开了。俗话说得好,礼轻情谊重,我们对老师的情谊是什么也不能代替的。

  我不会忘记母校和曾经教给我的老师们。我会在初中阶段的学习中更加努力、勤奋!

母校的作文 篇3

  南小,我的母校 六年啊,一转眼就过去了。原本如一张白纸的我已刻上了数不清的字迹,出巢的小鹰就要远离母亲温暖的怀抱。 这六年,我笑过,哭过,甚至怨恨过。但快要离开时却有丝丝不舍。 记得上一年级的时候,我因表现优秀得了一朵小红花。我高兴极了,拿在手里翻来翻去,总是看不够。晚上睡觉都把它握在手里。 还有上二年级的时候,我正在操场玩耍。

  突然,上课了。大家都跑回教室,只剩下我一人。一种突如其来的恐惧迅速占领了我的心灵,我大哭。

  这时一位提着水桶的小姐姐跑过来,问我怎么了,还把我送进教室。原来被那位姐姐拉过的手是如此温暖。 四年级,我有次没有完成老师布置的作业。被叫了家长,还挨了一顿狠批。那是我第一次挨老师批,很不舒服。还有很多老师不可思议地说:“张林一直是个好学生啊!怎么会……”是啊,我让老师失望,让老师伤心。而我却只能恨自己不争气。不过,以后绝对不会再发生那种事。 如今的六年级,时间真的过得很快。现在我已经不是以前什么也不懂的小丫头了。我已经有了自己的想法。班里的同学也会全部长大了,老师的`额头上也多了一道深深的印痕……但唯独没有变的就是我对南小深深的爱和深深的眷恋。是她伴随着我们走过了六个春、夏、秋、冬;是她包融着我们的优、缺点;是她让我们能安心学习,成为建设祖国的栋梁人才…… 就像小鸟离不开大树;小鱼离不开小溪;浪花离不开大海。

  我们也不愿离开这个辛勤为我们付出的母校——南街小学。

母校的作文 篇4

  前段时间见到中师班主任老师的女儿,她说宋老师退休了,宁乡师范改名为什么信息技术学院,搬迁到长沙来了,闲聊中,我才知道宁乡师范变成一所中学了。至此,我的母校,小学、中学、中师,全都消失了……

  小学——桑梓小学

  桑梓小学,是一所村办小学,什么时候建校的?无从知晓。在我的印象中,它是乡里难得的几所完小之一——在我们读五年级时,有不少邻村的学生到我们学校来上学。

  学校离我家很近,在家可以听见上课、下课铃声。学校是个四合院,还有一座围墙,校园里,有几棵高大的梧桐树,每年春天,淡紫色的梧桐花开满了树枝,却没有一片树叶,春雨过后,满地都是淡紫色的小喇叭。

  我们那时是年满7周岁入学,我爸爸是老师,所以6岁就上学了,不知道为什么,当时留级的学生特别多,我记得和我一起玩的大凯,本来跟我姐姐同班,过了几年跟我同班了,再过两年,我上中学了,他小学还没有毕业呢!后来我们一统计,从一年级到六年级,和我一起没有降过级的,只有我和董春艳两个人,董春艳说:“我也差点留级呢?是我爸爸坚决不同意,才逃过一劫的。”

  我的亲戚中,当老师的不少,爸爸本来就桑梓小学的老师,好像还是校长,我上小学时,他去乡里唯一的中学当老师了。我读小学时,一个舅妈教过我的语文,还当了班主任,一个姨教过我数学,平时叫舅妈、姨的人一下子要改叫老师,还真不适应。利姨在乡下教书时,还没有结婚,每次要住校时,她都带我去作伴,一起住在学校里。有时,她还把我要好的朋友谭小翠也叫去,大家一起玩,真有意思!

  教室的地面,是坑坑洼洼的泥土地,下雨天,教室的一个角落还漏雨。教室四周的窗户,全都没有玻璃窗,一到冬天,呼呼的风刮进教室时,老师就派我和另外几个同学,沿着学校外的水沟绕到窗户外面,拿着塑料薄膜,用订书机订在窗户上。等到风把塑料膜都吹破的时候,天气又变得暖和了。

  冬天里,我们课间玩得最多的游戏就是“挤油”,大家沿墙根站成一排,一边喊着口号一边拼命地往里面挤,经常挤得满头大汗,人太多,里面的人被挤得难受,甚至因为力气不够被挤出来时,往往又跑到队伍的后面,继续运动。那时候,我们每天玩得衣服汗湿了,头上冒热气了,又坐到教室上课,衣服穿在身上湿了又干,干了又湿,大家都习惯了,也没见谁感冒。流鼻涕却是常见的事情。

  春天里,农村的流行病还是挺多的。我印象很深刻的一件事是:学校规定每个人要带一个搪瓷杯去学校,每天早上,我们排着队,由老师给我们倒一种甜甜的药水,我们挺喜欢喝的,下课时,还有同学拿着搪瓷缸去那个大桶子里看看还有没有剩下的“茶”。后来,我才知道那是一种类似于板蓝根的预防春季流行病的中药。当时,我们听得最多的就是“脑膜炎”这种病,好像挺可怕的,得了这种病,会变成傻子。春天雨水多,总是要穿雨鞋去学校,那时,我们称它为“套鞋”。很多同学是把它套在自己的鞋子上穿的,到了学校,就可以脱下套鞋,穿着自己的鞋子活动了。我好像没有那么穿过,总是在鞋子里面垫一些干稻草,穿进去挺暖和的,因为总是跑啊跳啊,鞋子里面也变得湿淋淋的,每次穿套鞋时,都得换一次稻草。

  到了夏天,就可以打赤脚上学啦!不管男孩、女孩,一律打赤脚上学,下雨时,踩在泥地里,能看见泥巴从脚趾缝里钻出来,真有意思。上学没有带伞,放学时遇上下雨,很少有家里人来送伞的,大家一个个勇士一般冲到雨里,全身淋得湿透,却有说有笑地回家去了。

  学校里,大概就一百来学生吧,我毕业的时候,我们班上就只有18个人。读一年级时,是德高望重的熊老师教,她在我们村里教了好多年书,而且总是教一年级,她是个下放知青,和农村里的人结婚生子,后来落实政策以后,也没有回城里去。我们村子里凡是上过学的孩子,都是她的学生,所以各位家长都很尊敬她,都说她教得很好。学习拼音、汉字时,经常要听写的,打一百分的,就可以出去玩,有错误的,排着队,老师当面一一指出,而且每错一个,就要被老师用教鞭打一板手板。我也挨过打,不过觉得挨打并不痛,只是轻轻地在手板上拍一下嘛!学校的老师并不多,六个年级,不超过10个老师,舅妈是校长,也教一个班语文,还当班主任,但是,老师们什么课都跟我们上。体育课时,我们到学校后山的操场学习排队、报数,玩游戏,有一段时间,我们要学习新的'广播体操,老师派我、谭小翠、李妹三个人去参加学习,然后回来教全校同学做,我教五六年级,谭小翠教三四年级,李妹教一二年级,老师们都在操场上一边晒着太阳,一边管着学生,我站在台上,俨然一副老师的样子,认真地教同学们做操;美术课时,有个叫王小青的老师深受同学们喜欢,她酷爱画画,教另外一个班的语文,上语文课时,经常自己给课文配上插图,挂在黑板上,我至今还记得,她画的牵牛花,画在大白纸上,用了彩色的颜料涂色,挂在教室里,引得我们下课时都跑到他们的教室里去看,她教我们画画时,用彩色粉笔随手几笔就画出来,而我们呢,都只能用铅笔画,那时的水彩笔还真是稀罕物,我很不会画,经常是把白纸蒙在美术书上画,她也从不责备,即使画得不好,她也会经常给我们打高分,我总是满意地上交作品,又满心欢喜地看着那个红红的九十几分,其实,我心里完全清楚,自己的那个画画的水平根本不能打那么高的分数。音乐课被我们称作唱歌课,语文老师兼了音乐课的,教我们唱“八月十五打月饼呀”,妹妹的班上有个高中生当代课老师,教他们唱动画片里的《蓝精灵》,我羡慕极了。

  到我上中师以后,桑梓小学的学生就渐渐少了,因为每个村都是有村办小学的,农村实行计划生育后,随着独生子女的出生,村办小学的生源逐渐减少,一年级都是隔年招一个班,慢慢地,变成一、二年级在桑梓小学读,三年级以上就要到邻村去读书了。XX年以后,由于拆迁,桑梓小学消失了,取而代之的是南山房地产的一栋栋别墅……

  我怀念我的小学,怀念美好的小学生活,当时我们没有太大的学习压力,当时我们有敬业的老师,有很好的玩伴……

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