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做泥人作文
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的做泥人作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
做泥人作文1
今天，我们学校组织了一年一度的秋游活动，我们四到六年级同学去的是无锡惠山古镇，今天我又在那里做泥人了。
“无锡惠山古镇，我们跟第三课堂去过的哇，而且我还在那里做过菩提子呢，对吧！”我说。“是的。”吴边玩游戏边回答。接近两个小时的车程很快就到了，一下车，我就看到了熟悉的石子道路。
我们跟随导游来到了泥人博物馆，这让我想起上一次还在这里做过泥人呢。参观完泥人雕像，导游便真带着我们去做泥人了。进去一看，屋子里全是别的班级同学，好不容易有位置了，我赶快跑过去找个位置坐下。刚坐下一看，我这边什么都没有，于是就问吴欣语借泥，“吴，借我一点泥。”她毫不犹豫地将一大坨泥巴给我。“啪啪……”我边把泥巴向桌上拍边说，可怜的泥巴被我弄得不像样，我赶快把你搓成圆，然后把它中间一小坨拿出来搓圆……可是好不容易做好的泥人又塌了，我的.心情由开心变得灰暗无比。这时，沈老师已经喊我们洗手了，我只好放下手中的泥巴赶快跑去洗手。
好不容易又有一次亲手体验的机会，可我却没有好好的珍惜，下次要加油了。
做泥人作文2
在十一国庆长假期间，老师布置我们用泥制作一件小物品。
四日那天，我就叫了两个比我小的女孩一起做泥制的物品。我先叫爸爸到田里挖了一块泥。爸爸立刻动手去给我挖了一大块泥。
我叫两个小孩和我一起来到水泥地上。我又去打了一盆清水，找来了一些制作泥东西的`工具。一个小孩说要做碗，另一个说要做花篮。我想了好一会儿才说我要做一个泥人。
接着，我拿了一块泥，开始揉搓起来。过了一会儿，我开始做了起来。我先做了一大一小的两个圆球。我用大圆球当作泥人的身体，用小泥球做头。我拿了一支笔在小圆球上挖了几个小洞，作为眼睛、鼻子、嘴巴……有一个小孩看了笑着说：“这些洞做什么？这里有洞，那里有洞，要那么多的洞来干什么？”我说：“你知道你就来做泥人，不要做你那破玩艺。”她听了就不说话了，做她自己所做的物品了。
我做啊做，做做我看看，觉得不大像。又做了一会，我看了看，觉得还是不太像。我就把那个泥人废掉重新制作。我又制作了一个泥人。这次，我做的这个泥人比较像，连那两个小孩都说像。可是，好景不常在，没过多久，这个泥人就开裂了。没有办法，我只好扔了。唉，真可惜！老师布置的作业要完不成了。
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