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家风作文

时间：2021-03-11 15:04:11 家风我要投稿

有关家风作文合集七篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的家风作文7篇，希望能够帮助到大家。

有关家风作文合集七篇

家风作文篇1

　　家庭和学校是我们成长的摇篮，尤其是家庭，长辈们的一言一行都深深地影响我们的为人处事，哪怕是一件小事，都会让人终身受益，就拿上次的那件小事来说吧！

　　那一天，下午放学时，我快到家了，看见邻居的哥哥孤独地站在家门口。他家里应该没人，他也忘记带钥匙了。我本来想叫他先来我家坐会，可转念一想，他平时总爱欺负我，取笑我，看到我难过他就高兴。想到这，我便没理他。这时妈妈出来了，她说：“明明，先来我家坐会吧！你爸妈跟我说了，他们没有那么快回来的！”我听后马上三步并作两步地上前跟妈妈说：“妈妈，他平时总爱欺负我，你还让他到家里来！”妈妈笑说：“傻孩子，助人为乐是好事！别人有困难时，我们不能视而不见！”

　　回到家，妈妈给他拿了好多我爱吃的零食，我一把把零食夺过来，大声对他说：“这是我的零食，你一口都不准吃！”没想到，妈妈对着我严厉地说：“你干什么，全给我放下！”我又大声争辩道：“你还是我妈吗？为了一个外人，你就骂我，凶我，你不是最疼我这个女儿的吗？”我哭着上了楼，跑进房间，关上房门，趴在枕头上直哭。直到那位哥哥走了以后，妈妈才走进我的房间柔声地说：“孩子，妈妈要批评你，你这样做，是不礼貌的呀！你想想，如果哪一天被挡在门外的是你，别人对你也是这种态度，你心里会好受吗？”听到这，我若有所思，止住了流下的眼泪。

　　通过这件事，我明白了，助人为乐是好品德，帮助别人自己也能得到快乐！妈妈的教导让我终身受益。

家风作文篇2

　　中国有句谚语叫“三岁看大，七岁看老”，虽然有点夸张，但也真切地反映出了一个家庭对孩子成长所产生的巨大影响。我们常言“养不教，父之过”，在史书典籍中也有“孟母三迁”的教育故事，这说明了家庭教育对于孩子的影响。

　　这种影响，并不是父母长辈所拥有的财富或是人脉权势导致的，而是父母长辈潜移默化中的一种性格品质的培养，也就是家风。读《中国家风》这本书,就如同与一位长者在一块儿,静静地听他述说一个个关于家风的动人故事。当我读到《父亲的遗言》时，我读懂了自力更生、自我奋斗是一种家风；当我读到《妈妈是家风》时，我读懂了宽厚待人、助人为乐是一种家风；当我读到《家中有善风自扬》时，我读懂了尊老爱幼、心存善念亦是一种家风......

　　我不禁思索，我家的家风又是什么？我想起了我的爷爷奶奶。在我小时候，总会看到爷爷带着老花镜拿着一本书读的很认真，后来爷爷眼睛看不见书上的字了，便会让我念给他听。而我的奶奶虽然没有什么文化，但是却为家人操劳了一辈子，勤劳善良在她身上体现的淋漓尽致。他们将爱读书、乐意助人的特性传承到了我母亲身上，而后又传递给了我。我想，这就是我们家的家风。在生活中，我们也时常会听到父母教育自己子女“别人的东西不能拿”，“站有站样坐有坐样”，“吃饭不能左挑右拣”，“看到长辈要有礼貌”.....

　　仔细想来，这些通俗易懂的大俗话同样是家风的传递。一句话，一个手势，一件小事，举手投足间，经过一代代的传递，就形成了一个家庭的传承。而一个人人格的起点恰恰是在家庭的传承中形成的，凭借着这些点滴传承，我们才能在物质生活极大丰富，不同文化高速融合传播的今天，直面意识形态领域挑战所作出的积极应对，坚守住内心的安宁和纯净。其实在我们的传统文化中，历来就是很重视家风的，国有国威，家有家风。家风会影响社会风气，家风正，社会风气自然而然就正了。反过来国风也会影响家风，国家的风气好了，社会风气清了，能感染社会中的个体，进而影响他们的家风。正如《杂说“中国家风”》里谈及的“作为若大社会的一个小小的细胞，家庭的风气、家庭的教养，小则是家传代继、香火延续之本，大则是国之兴废、民族盛衰之要。”

　　可见，家风的意义不仅关乎个人与家族，更是一个古老民族能否延续辉煌的关键。随风潜入夜，润物细无声。让我们在好的家风的熏陶下，“做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。

家风作文篇3

　　人人都有自家的家风跟家训，可我在一年级的时候却不明白，上了四年级，家里的家风跟家训慢慢的显露了出来。

　　大家都说回家做作业有难度，可我却不以为然，因为妈妈说：“作业有难度，一看、二想、三就会！”这几个字一直铭记在我的心里，所以，当我遇到难题的时候，我先认真地看上几遍，然后再回忆老师课堂上讲的内容，经过认真思考，一般的难题都会迎刃而解。

　　每当晚上睡觉的时候，姥姥就给我讲故事跟做人的道理，她说：“我为人人，人人为我，要做一个多做好事的人！”这句话在四年级的开学的那一天得到了认可。

　　四年级开学的第一天，老师告诉我们：要分班了，我心里非常难过，可也没办法，最后，不得不接受了现实，我被分到了四（七）班，班主任是曹老师，她跟蔼可亲，我便沾沾自喜，可是面对的却是一张张陌生的同学的面孔，我在那时想起了姥姥的话：我为人人，人人为我。我便主动跟周围的同学打起了招呼：“你好！你叫什么名字？我们可以交个朋友吗？我叫***，”我得到了同学的回答，大多数的同学会说：“你好！我叫***，我们当然可以交朋友！”虽然这只是简单的问候，可是我的心里却很温暖，相对我的同桌而言，她性格内向，不愿跟人交往，所以到现在也只有除我之外的几个朋友。

　　家风是家庭的传统文化，更是文化传递的重要方法，从爸爸那里知道了我们家的家风——讲礼貌，懂知识，做一个文明的人，为祖国做贡献。我对这句话深有感悟：家风是一个人重要的标杆，而标杆就是梦想，梦想就是人唯一的目标，目标立的近或远，都没有本质的区别，区别就在于有没有把目标当成自己的唯一。

　　中华民族的传统美德就是家风跟家训，传播家风跟家训就是传播中华民族的传统美德，让我们朝着目标前进吧！让我们中华民族的传统美德传递的更为广泛。

　　啊！我爱我家的家风家训，更爱祖国的大好江山！

家风作文篇4

　　中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。每个家，都有家训、家规、家风，俗话说得好：无规矩不成方圆：从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风！

　　家风是每个家庭对真、善、美的传承与体现，家风教育润物于无声，家风好了，民风就好，民风好了，社会风气就好了，这是功在当代惠及后代的好事。

　　说到家风，我家的家风还真不少，爸爸带来的爷爷的家风，妈妈传承了姥爷的家风。综合起来，我家的家风就是：尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人；孝敬老人，勤劳节俭懂得持家；与身边的人和谐相处；勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

　　勤劳节俭，孝敬老人是我家家风的精髓。为了让我更好的理解家风、家教的作用，父母经常给我讲他们关于家风的故事。妈妈家姊妹六人，老爷在外教书，姥姥在家操持家务，六个姊妹全部读书，家庭生活很困难，为了添补家用，姥姥搞了好多副业，养猪、养兔养鸡，六个姊妹每天放学后，都会各司其职，去给猪、兔割草，家庭作业只有在晚上点上油灯来写。就是在那样艰苦的条件下，妈妈、姨和舅舅们个个学有所成，养成了勤劳节俭的好习惯。

　　今年秋天，姥爷因脑出血住院，妈妈、姨和舅舅们更是全家总动员，时刻陪护在老人身边悉心照顾。

　　长辈们的言传身教，使我对真、善、美有了更深刻的认识，在今后的学习生活中，我将更加严格要求自己，使自己成长为对家庭对社会有用的人，把我家的家规、家风世世代代传承下去。

家风作文篇5

　　家庭是圃，孩子是苗，家风如润物细无声的小雨点。小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长，孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。每个家，都有家训、家规、家风，俗话说得好：无规矩不成方圆：从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风！

　　中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风，我家自然也不例外。我家的.家训是：尊敬老师、长辈、同学跟任何有残疾的人；勤劳节俭懂得持家；远亲不如近邻，好好对待邻居；勿以善小而不为，勿以恶小而为之。这些家训，是自古以来存在在每个人心中的，但真正做到的，却少之又少。爷爷奶奶爸爸妈妈把它们定为家训，是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨，我会努力做到，同时也会影响周围人，让他们也做到。我家的家规是：主动向长辈问好；互相尊重彼此；路上捡到钱包等贵重物品必须上交；自己的事情自己做；作业做完了才有娱乐时间；当天的事情当天做，不能拖拉。这些家规有几项是爷爷奶奶定的，有几项是爸爸妈妈定的，这越来越完善的家规更是让我了解到了中国文化的进步。从小，爸爸妈妈就要求我做到，好的规矩，成就了我现在的成绩。我家的家风是：以德立家，以德治家。良好的家风对社会而言，就是一种道德的力量。家风需要我们一代又一代的传承下去。

　　家风是一个家的全貌，家风就是做善事，不求回报；家风就是为人老实，不干坏事；家风就是小小举动创美德；家风就是常做好事，无怨无悔；家风就是心中有家，心中有国。；“做事勤勤恳恳，任劳任怨；要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难；待人有礼貌。首先，在勤勤恳恳方面，他勤勤恳恳从不叫苦叫累。接着，在待人有礼貌方面，在阳光心态方面，家风就是一个家族的面貌，我要好好牢记长辈告诉我的好家风。

家风作文篇6

　　家风是长辈们用身体力行潜移默化影响着我们一代又一代人成长立世的习惯操守。我生长在一个四代同堂的家庭，生活虽不富足，但也还算温馨幸福，传承四代人最深的印记我想大概就是勤劳节俭持家过日子，如此便可算作我家的家风吧！

　　我的外公外婆今年已有八十多岁高龄了，虽年事颇高但都还在老家种地干活，爸妈和姨们总是想让他们歇上一歇，安度晚年，可他们就是不肯闲下来，回复说：“我们一辈子都做习惯了，要是猛的闲下来，病都会上身的，不是还增加你们姐妹的负担”。他们总是在老家忙碌着。一刻也闲不下来。

　　爸妈也许受他们的传染，虽都有工作，有微薄的工资收入，但在工作之余，还是会忙碌在自家开垦的田间小块，种点时令蔬菜、栽些各种果树、植景观树养鲜花，徜徉在劳作的田园生活中虽汗流夹背，仍乐此不疲。他们常常天不亮就起床，把菜园打理的“井井有条”，将院外田边地角栽植的各种果树修剪的郁郁葱葱，使我们能够吃上许多新鲜且放心无公害的蔬菜和水果。小时候我们家庭条件不是很富裕，我和妹妹穿的衣服大部分都是妈妈亲自动手做的，现在的生活水平提高了，我和妹妹也都有了小孩，但妈妈还是要动手给

　　孙子们缝制衣服，我们总是心疼让妈妈多休息会，劝她说“买的衣服款式多穿到还好看些，也花不了多少钱”。但妈妈总是说，“那么多旧衣服放那还不是浪费了，有的都还是新的，且面料又是纯棉的，现在纯棉的衣服又少又贵，小孩子长的快，老是买，不花钱呀，把钱用到最需要的地方，以后培养孩子要花钱的地方还多”。于是在照顾孙子之余，只要是孩子们睡觉了，她总是找出家里的旧衣服在缝纫机前给孙子们改做衣服，而且还有色彩打配，孩子们穿到身上既舒服又暖和。

　　在平时的日常生活中，爸妈总是早睡早起，起早贪黑，这里拾掇拾掇，那里整理整理，屋里屋外的忙碌着。吃剩下的饭菜，总不忍心扔掉，留着下一顿饭吃完，我和妹妹总是劝告他们这样不利于健康，可他们总说你外公外婆这样吃了一辈子，不照像活到八十多岁，那么好的饭菜就倒掉了多浪费呀！平时我们用电后不及时关电源，用水太浪费，爸妈总是训斥我们不要大手大脚，要从细小处勤俭节约。在他们的心目中，认为外公外婆健康长寿就是勤劳节俭的生活方式正确的最好注解。

　　二十多年来，他们对子女一句又一句带有“教条命令”式的叮嘱和身体力行的勤俭节约示范，深深地影响了我，生活中的点点滴滴，最终塑造成了我们家最美家风，也构建了一个环保节俭型的幸福家庭。

家风作文篇7

　　新年里，我认识了一个新词——“家风”。

　　最近，我在电视节目里看到了一个有趣的话题：家风是什么？让我也想认识自己家的家风是什么？看到新闻上被采访的叔叔阿姨们说：“家风是一个家的全貌，家风是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。”通过观看这个节目，让我知道了什么是家风，也认识了不少优良的家风。家风就是做善事，不求回报；家风就是为人老实，不干坏事；家风就是小小举动创美德；家风就是常做好事，无怨无悔；家风就是心中有家，心中有国，现在，我与大家聊聊我自己家的好家风：“做事勤勤恳恳，任劳任怨；要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难；待人有礼貌。”首先，在勤勤恳恳方面，我的外公是一个好例子。我的外公是一个农民，他不管刮风下雨都要去田地里种菜收割，他勤勤恳恳从不叫苦叫累。接着，在待人有礼貌方面，我跟爷爷学。爷爷是做生意人，每次与同事打电话时总会叫上几声“你好”，新年里爷爷打电话时总会送几句新年祝福语。还有，在阳光心态方面，爸爸是我的榜样，虽然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不会愁眉苦脸，总会积极面对。

　　家风就是一个家族的面貌，我要好好牢记长辈告诉我的好家风。

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