精选四年级作文六篇
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的四年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
快要过新年了！今天上午，我和爸爸母亲去卜蜂莲花买年货。
我一进超市，看到商品多种多样，让人目不暇接。入口摆了很多红包，母亲说：“买点红包装压岁钱比较好看。”于是我挑选了一包写着“荣华富贵“四个字的红包和一包带有兔子图案的红包。
继续往里面走，就到了饼干区，我推着购物车飞奔过去，在货架上拿了一盒我没吃过的小熊饼干。爸爸说：“要去奶奶家拜年，就给奶奶买件衣服吧。可我怎么找不到服装区呢？”还是我眼尖，东张西望一会儿，很快就在一个拐角找到服装区。我帮母亲参谋了一会儿，为奶奶挑选了一件深色外套。
接着就到了年货区，我们计划要买的东西在这里应有尽有。我装了很多糖果，有大白兔奶糖、花生酥糖，还有棒棒糖和果冻。爸爸说：“别忘了去年剩了很多糖都放坏了，为了牙齿健康要多吃水果少吃糖。”我很不情愿地放回去一些。等我秤好糖果，小车里已经装满了。原来爸爸母亲已经买好了水果、蔬菜、带鱼等很多年货。
这时候，收银台前面已经排起了长龙。我们买的东西一共花了六百多元。母亲说：“东西确实比去年贵了，看来压岁钱也要多给点了。没办法，有钱没钱回家过年！”
这次购物真有趣，以后我还要去那里买东西。
四年级作文 篇2
乡村的房子很朴素，乡村的景色却令人心旷神怡。
清晨，我站在小河边，凝望在如镜的河水，时而听见几声虫鸣，几声鸭叫；时而听见风过树梢，沙沙作响；时而听见河水汨汨的流淌声......刚升起的太阳把阳光洒向河面，像洒了许多亮闪闪的碎金......河边的芦苇已经枯黄，被风吹的摇摇晃晃的。农田里种着蚕豆和油菜，碧生生、绿油油，在阳光下、微风中，伸展自己柔软的身躯。
中午，太阳高挂在空中，虽然艳阳高照，却也清风习习。在人们的谈笑中，夹着几声清脆的鸟鸣，别有一番风趣。放眼望去，田野里盛开着星星点点的野花，红的、白的、黄的......在绿叶的衬拖下，显得更美丽了。农田里各种各样的庄家在阳光照耀下，生机蓬勃。走在田园的小土坡上，一阵阵清香扑鼻而来，沁人心脾。
晚上，漆黑的夜空里偶尔听到几声蛙鸣，如同把一切都罩在魔法师是的.长袍里，让辛苦一天的人们在安静的环境里好好休息，准备迎接明天的太阳。
我陶醉在这美好的世界中，聆听着虫鸣、鸟叫......
四年级作文 篇3
下雨了，雨过后空气中带有一些潮湿的薄雾，这讨厌的天气！但在这讨厌的天气里，有一些可爱的小生物争先恐后从湿湿的泥土里钻出来，那就是雨天来客——小蜗牛、西瓜虫。
下课铃刚响，我与同桌高一童就迫不及待地去拜访它们。一只小蜗牛发现了我们，立即旋转它带花纹的壳，慌慌张张要躲进身边的树丛里，被高一童一把抓住。过了一会儿，它见周围没动静，便悄悄把长长的眼睛从壳里伸出来，好奇地打量着我们，仿佛在说:“你们长得好奇怪！怎么没有壳？”
雨天的蜗牛行动缓慢，蹒跚学步的孩子都能随手可取，不像西瓜虫，总是快快地爬，好像一个迟到的学生在上学的路上奔跑，总是难以抓住。这可难不倒我们，我紧追几步就抓住了一只，它灰色的身体长得又胖又圆，两排黑色的小腿儿在不停的挣扎，挠得我手心发痒，把它放在地上，它害怕的缩成了一个灰色的小球，让人一看就像块毫无生气的小石子，可等你不去管它了，那“石子”就会慢慢伸出小腿和触角，先是试探一下，确定危险消失了，便若无其事地溜走了。
上课铃声响了，我们只能与小蜗牛、西瓜虫依依惜别了，但我们相信，下课后我们还能找到它们。
四年级作文 篇4
每个人都会有一个多姿多彩的幸福之家，而我当然也不例外。
我有一个爱念紧箍咒的“虎妈”。早晨，刚一起床，妈妈便大喊道：“快点穿衣服，穿完衣服去刷牙、洗脸，搞完后再去吃早餐，吃完早餐再去上学……”上学路上，妈妈又在念：“在学校要好好学习，认真听课，积极回答问题……”放学回家后，妈妈还不肯放过我：“回来了，快点做作业，做完了给我检查，然后去做黄冈、练习册，做完后再去跳舞、读英语……”遇到这种时候，我总是不耐烦的回答：“好啦，好啦，知道了。”虽然我不喜欢妈妈这样，但是我知道，妈妈是关心我。如果不是妈妈的“紧箍咒”，我也不会取得今日的成绩。
我还有一个如来佛般的“猫爸”。有时候，我吃一些垃圾食品。爸爸看见了，会马上跑过来，抢走我手里的零食，撒娇的说：“这是我的嘛，别人不能吃对不对？我的五脏六腑能经得住折腾”还有的时候，爸爸见我只吃肉食不吃青菜，爸爸发了，就把我的肉抢走，并笑眯眯地说：“这是我的呢，我还在长身体呢！”。爸爸是不是很逗？爸爸每天还会表演好笑的故事。每天我们都生活在快乐的气氛里。
我为有这样的虎妈猫爸感到幸福！我爱我家！
四年级作文 篇5
放手吧！放心吧！
我自认为自己是一个负责、认真的老师，事必亲躬。教两个班的数学，外加班主任工作，作业、琐事一大堆，一天到晚忙得团团转。孩子们做操，我像个监工一样盯着他们，怕他们不好好做；孩子们值日，我像个组长一样，到处指手画脚，怕他们打扫不干净；孩子们早读，我像个侦探一样偷偷地去观察，怕他们不认真读书……也不知道我怎么那么忙。每次板报，我怕孩子们不会写、不会画，不会设计版面，所以总是在放学送走学生后，一个人在教室里“大显身手”，自己还沾沾自喜：幸亏自己在这方面略知一二呢！虽然工作完成了，自己却倍感辛苦。
今年国庆节前，学校通知及早把国庆板报出出来。由于时间很充足，我决定让学生们试着办一办，如果不行，我这个老将再出马不迟。没想到，我刚一提议，就得到了大家的积极响应。大家踊跃报名参加板报小组。板报小组一成立，马上投入工作，没几天就完工了。瞧，这就是他们的杰作。
怎么样，还不错吧。在学校板报评比中我们班拔得头筹。孩子们高兴坏了。我也首次意识到：该放手了。
还有一次，常老师（我们班的语文老师）高兴地告诉我：“今天早上咱们班的早读可好了。我和校长说完事情过去，同学们已经在马欣怡、赵晨飞的带领下，有条不紊地读课文、背古诗了。咱们班的小干部真管用！”我又一次被震憾了：的确该放手了，孩子们已经长大了；的确也该放心了，孩子们已经懂事了。
就像小鸟一样，羽毛渐丰，就该展翅高飞了。对于孩子，如果怕这怕那，不敢放手，舍不得放“权”，禁锢了孩子的手脚，扼杀了孩子的思维，他们没有必要的锻炼机会，怎么可能健康成长？更何谈展翅高飞呢？
该放手时就放手！让孩子们自主学习，主动做事，给他们多一点鼓励，多一点引导，相信孩子们会做得更好！
瞧，我们班的元旦板报也新鲜出炉了！欢迎大家批评指正。
四年级作文 篇6
周日晚上，吃完饭后，小明阿姨和他家小弟弟来我们家接我去游泳。
我们到了游泳馆阿姨进了女宾，我和弟弟进了男宾。我们换好了泳装来到了中水池，我和弟弟赌了三场，因为我们没有钱，所以我们用糖来代替。第一把我用了阴招，我用了潜泳游到了对岸，然后我慢慢悠悠地游到了终点。第一次我就这样的赢了，第二次和第三次我又用了同样的办法，这样我把他的糖都被我赢过来了，阿姨告诉他我用潜泳游到对岸，在游到终点，弟弟说：你太坏了。
大约一个小时了，我对弟弟说：把***妈推下来啊！。弟弟说：好！。我们俩趁阿姨不注意把她推下水，阿姨说：你们两个小坏蛋！这样会很危险的！阿姨不会游泳，猛的推她真的是很危险的。
两个小时很快过去了，我们冲了冲澡，穿上衣服，恋恋不舍地回家了，希望下次还能和他比赛。
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