【精品】战争的作文锦集7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的战争的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
战争的作文 篇1
在书的世界里，最出名的就是课本和漫画了。一个帮助学生学习，一个让学生成绩下降。
在小明的生活中，最爱的'就是漫画，最讨厌的就是课本，正因为这样，他的成绩一直不好。
有一天，漫画对课本说：“主人太疼你了，竟然把你扔到地上，还踩了几脚。呵呵呵！”
课本说：“唉，好羡慕你呀！”漫画继续讽刺课本，并踢了他一脚。这时，小明来了，他再一次把课本甩开，拿起漫画，津津有味地看了起来。
上课了，老师宣布要考试，可是小明还在看漫画，于是老师走到他面前，把他的漫画没收了，并把他的课本拿出来，说：“给你十分钟时间复习，这漫画我先没收了，下课来我办公室拿。”小明只好看课本来打发时间。
下课后，小明的妈妈被请来了，老师当着家长的面批评了小明，小明的妈妈也当着老师的面，把漫画书给撕了。
不知为何，小明慢慢地就喜欢上了学习。然而，那本可耻的漫画，依然在垃圾桶里。
战争的作文 篇2
一切都是为了利益，眼前的利益，可得到的却不是永久的利益，为何不把眼光看远一些呢？日本对的资源冲昏了头脑，看见“邻居”——中国，家养肥了一只“鸡”——，便起了贪欲之心。可“邻居”家有坚硬的“围墙”——军事能力，日本爬不上去，便找来了美国搭他上去，用美国给的“网子”——武器来捉“鸡”。中国看到了这一幕，日本开始唱起了忐忑，日本惊慌着，美国偷乐着，中国该怎样做？中国面对着那些选择？
是朋友，还是敌人？打还是不打？只有做出精确的分析，采取有效的措施，才能知道。
经济是推动国家发展的动力，中国，是第二大经济体，几十年的改革，经济增长迅猛，军事力量不断强化，加强了对国家的统治。而相对日本，事件是经济转折点，是经济衰败的罪魁祸首。经济如粮草，五粮国则亡。中国在经济上胜一筹，但有了美国的插手，追回了相差的差距，是日本的救命稻草。美国之心，路人皆知。他不仅在利用日本与中国，还扮演着鹬蚌相争渔翁得利的老渔夫。他一会儿劝架，一会儿暗中帮着日本，希望三人合唱和平歌。他借此机会来威胁中国，紧紧牵着日本，告诫中国和日本：我是世界老大，谁对我构成威胁，我就与其他国联盟来揍你！三个世界强国只有中国最友善，日本是为了资源，美国是为了解除心头大患，为了保卫政权，而中国？只是保家为园。强国之间的竞争必会激烈，若互相拼杀，必定各个损失惨重，而最终的.利益只有悔恨。面对着实力相同的对手，用武力解决，即使胜利，而付出的却远远高于胜利的。
中国应对日本和美国说：“不要在当纸老虎了，不要再当笑面虎了，如果要打，中国一定奉陪到底。既然没有胜负之分，但却有和平的结果，你们和必闹一场无利百害的战争呢？这不是懦夫之言，而是顾全大局之计！
战争的作文 篇3
“好你个大南瓜，看我不揍死你！”我从地上爬起来，愤怒地说道。……
原来，我和两个朋友（高峻熙、许朗）在玩耍的时候，拥有“大南瓜”这个外号的同学，故意把我撞倒在地。于是我和他们对“大南瓜”开始了激烈的“追杀”。
“大南瓜”先是跑进了厕所，躲了起来。高峻熙开启了“雷达探测功能”，寻找“大南瓜”的踪迹。没想到，他竟然从我们后面溜了出去。
许朗跑得很快，一下就抓住了他。他拼命地想挣扎，我们立马也追上来帮忙。这时，“大南瓜”灵机一动，他挠了一下许朗，许朗一松手，“大南瓜”就从他手下溜走了，飞奔进了教室，我们生气极了，大喊道：“你给我回来”。
也许他没想到，他进了教室就无路可逃了。我们分别从三个面夹击。他害怕了，坐到座位上，用衣服盖住头，小声说：“你看不见我，你看不见我……”那狡猾的声音一次次在我的耳朵里回响。“你这样掩耳盗铃是没用的。”说完，我们三个开始疯狂地挠他，挠得他哭笑不得。“好了！好了！”他摆出停一停的样子，“我再也不敢了！”他笑得停不下来，连眼睛都眯起来了。我们才停下来。脸上露出来胜利的.笑容，我们打败了他！
我们把这件事告诉了老师，老师知道了“大南瓜”撞我的事，“大南瓜”就吃了几个“美味竹板”，量他下次不敢了。
战争的作文 篇4
在一个荒无人烟的深山老林里，有两个细菌国家正爆发着一场残酷，激烈的`战争。
在充满刺鼻的浓烟的战场中，两国的细菌拿着长枪殊死拼搏。英勇奋战的战士们纷纷倒下，胆小如鼠的士兵则躲在暗处不断发抖，战况十分危急，两国死伤过半。突然，半路又杀出了一个陈咬金--臭菌兵团趁虚而入，渔翁得利。这时，两国被迫合作攻打臭菌兵团。
刚开始，两国以巨大的优势镇压着臭菌兵团。可是，因为兵力太少还是寡不敌众。就在这时，一个英雄站了出来，讯速率领两国大军打败了臭菌兵团。
因为这件事，两国又互相理解，重归于好了。
战争的作文 篇5
清晨起来，发现天气晴朗，空气清新。小鸟在枝头唱歌，树叶在空中翩翩起舞，风儿“呼呼”地吹着，溪水跳着舞流向远方。
大自然的一切是那么的美好，可此时家里的一切却糟糕极了！
为什么这样说呢？这应该从头一天晚上我回到家说起。
到家以后，热腾腾的饭菜很快摆在我的面前，我顿时两眼放光，把书包一扔，坐在凳子上狼吞虎咽的吃起来。
吃完后，我就开始写作业，写着写着遇到了一道不会的数学题，我就跑去问问爸爸妈妈。可是他们两个看完题后，写下了一种算式，我看了后，瞪大了眼睛，手支着下巴，更加迷惑不解：“这是最简单的一种方法吗？怎么看得我的头想爆炸呢！”他们写的算式有许多步骤，但是答案是一样的。
我又看了看题，思来想去，还是看不懂，再抬头看看爸爸妈妈，这真是不看不知道，一看吓一跳呀！他们两个面对面，双眼目不转睛的盯着对方，眼神中透出“凶狠”，这是他们的眼神攻击，盯了一会儿，全面升级，改为语言攻击模式。
“你瞅啥？”妈妈眼神中放着光，咬着牙说。
“瞅你咋地！”爸爸用沙哑的声音回应道。
“我的.是最简单的，让她去学习我的，你的呢，哼！还是趁早拿到一边去吧！”妈妈边说边拿起爸爸写的扔给了他。
“凭什么？你太过分了，我，我......”爸爸被气得说不出话来。
我站在旁边，看着他们两个吵着，不禁想笑，因为他们的表情可以成为新一代表情包了！哈哈......
过来一会儿，他们两个还在吵，我实在看不下去了，然后高声喊道：“不要吵了，你们两个写的我都记着不就行了吗？何必吵来吵去，伤了感情呢！”听完了我的话，他们异口同声地点了点头说道：“有道理！”然后拿起算式，跑到我的前面，你拥我挤，都想第一个说。就因为这个事，他们又吵了起来。
“你能不能让着我点儿呀！你知不知道女士优先，男士靠边呀！”妈妈用这句话打击爸爸。
“谁说的？男人又称先生，先生里边有个先字，这不明确了让我先吗！”爸爸动了动脑瓜子说道。
妈妈听了觉得都挺有理的，就伸出一只拳头，放到老爸的脸前皱着眉头问：“我再问你一遍，谁先呀？”爸爸看情况不妙，赶紧又说：“你先，你先！”然后就慢慢往后退。退到后边的时候，他趁妈妈不注意，在后边做了一个鬼脸，就这样，家庭战争终于结束了。
打这次以后，爸爸再也不敢跟老妈争先了，而是处处让着妈妈。因为他知道，如果他不让，就是在自讨苦吃。
战争的作文 篇6
大概记忆最深的就是大雨滂沱里狙击手伏在抢上，一边瞄准一边做着祷告，然后开枪，枪枪见血。
我不知道为什么会记下这一个情节。也许是因为对神的祷告和夺去生命的子弹出现在同一个场景里——大雨滂沱，子弹纷飞。这是一个战争的场面，所以人们向神去乞求的不再是幸福，而是杀死敌人，为了取得胜利。
战争的信仰如此扭曲，作为和平时代的学生我无法可想。在战争里你永远不知道对错，硝烟模糊了方向，你只有往前，离家越来越远。这也许是为什么中学老师成了上尉，在大西洋另一侧的土地上挥手叫士兵冲锋；这也许是为什么，握着翻译的笔的手，最后端起仇恨的枪：他们身后只有血染红的海水，别的什么也没有了。
老实说，我不喜欢厄本的蜕变，尽管我明白这是胆小鬼向军人的.蜕变。对我来说，这不是一个“英雄式”的改变，而意味着厄本的那一些不适时宜的善良，人道主义，他那一点真实的软弱，贪生怕死，都被战争抹掉了。一个完整的人被战争抹掉了一部分，从此成为一个士兵，活在战争里的士兵。也许他会成为一个铁血英雄，像米勒上尉那样果敢的军人，但对我来说，这样远远没有一个会怕死会软弱会存有幻想的人好。因为那样一个人是最接近我们的，他真实、鲜活而不像一个符号。
然而没有用，在战争里这是不可能的，然而影片里所展现的是一群普通人在这场不可抵抗的战事里所表现的信仰。米勒上尉严守命令，带着士兵深入敌境；韦德军医在飞弹夺走伤员性命后嘶喊着为什么不让我救他；狙击手在炮弹来袭之际，第一反应竟是让队友快跑。卡帕佐为救一个德国女孩负弹身亡，瑞恩最后选择坚守桥头，梅利西握着小刀哽咽，就连厄本，最后也端枪冲向敌人。
战争这个东西像一块棱镜。它扭曲了很多美好的精神，同时也放大了原本普通的东西，正因为在这样一个残酷的环境里，人们坚守着原本普通的精神，于是它们变得那么可贵，战争使它折射出耀眼的人性的光辉。那缕光引着人们穿过硝烟，弥补内心的残损，最后送他们回到他们阔别的家园。
我们在枪弹中并肩而前，手中紧攥着信仰的十字架，我想我们总能回家的，毕竟上帝与我们同在。
战争的作文 篇7
今天是星期天，我不上学，妈妈也不上班。
时间过得可真快，一晃九点了，电视连续剧《大宋提刑官》就要上演了。我急切地想看电视，可打一开学，妈妈就规定，只准周六、周日晚上看电视。妈妈那不紧不慢的脚步声就像一堵墙，堵住了通向电视机的路。可是，我还是蹑手蹑脚地从房间来到客厅，走向电视机。
“干吗呢？”妈妈不知道是从哪冒出来的。
“我……我……我要喝水。”说完，我侧身闪进厨房，抱起水杯猛喝了几口（也许我真的渴了），喝完后，眼睛一边瞥着电视机，一边磨蹭着向房间走去。
过了一会儿，我打开房门，偷偷地看了看妈妈，她正在扫地。我扫了一眼时钟，9：40分了，电视剧早开播了，我心急如焚。
“宝贝，我出去买菜，在家乖一点，不许看电视！”妈妈突然说道。
“噢！”对这个意外晾喜我没有准备，只在心底里偷着乐：哼，不让我看电视，可真是“墙上挂门帘——没门！”。
“哐啷、咚！”门关了，我以亚洲飞人刘翔跨110米栏的'速度飞向电视机，麻利地插上了电源，打开了电视机。“操作板呢？”我把客厅找了个遍也没见到电视机遥控板，只好用电视上的按钮操作。
1台、2台、3台、4台……到底在哪个台呀？怎么找不到呀？
咚，咚，咚……脚步声离我越来越近了，我连忙关掉电视机，生怕妈妈发现。
“哐啷！”邻居家的门响了一下，脚步声没了，原来不是妈妈。
我叉开始调台……“千古悠悠，有多少冤魂嗟叹……”电视机里传来了《大宋提刑官》片尾歌曲声，“结束了！”我一屁股坐在地上。
“哐啷！”这次是我家的门响了一下，妈妈回来了，我被抓了个正着。
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