有趣的课堂作文

时间:2022-10-15 22:29:36 课堂 我要投稿

有趣的课堂作文合集15篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的有趣的课堂作文,欢迎大家分享。

有趣的课堂作文合集15篇

有趣的课堂作文1

  今天,晴空万里,万里无云,我高高兴兴地去点滴作文上课。老师说今天上课要带豆子!我不明白为什么要带豆子?我带着问题去了那儿。

  一进教室就拿出了准备就绪的东西,分别是铅笔、橡皮、白乳胶、卡纸、白色硬纸板、小镊子、水彩笔、红豆、黄豆、绿豆、花生米、大米、小米、黑米、黑豆、玉米……看这装备,就有了干劲,好像我也要干一件伟大的.事一样,于是我们开始了做豆贴画!

  我先画了三架直升机,很好看,再看了一下豆子,心想:选什么豆子好呢?突然,绿豆说:“选我吧!漂亮、可爱、我的兄弟千军万马,绝对够用!”红豆说:“我也不差,鲜艳着那!”黑豆说:“俺老孙也很好看!”一下子,开始了一场激烈的唇枪舌战,最后,我使用了我的独门绝招,无敌,“点名点将”,点到谁就是谁!最后点到了绿豆,我小心翼翼地围着轮廓将它们弄了上去,而后把剩下的也一个一个粘上去。就这样子,一幅幅栩栩如生的画大功告成了!

  这一节课,不仅锻炼了动手能力,还学会了做豆贴画呢!真是一节有趣的课!

有趣的课堂作文2

  今天,第三节是科学课。我在学校门口看到了一个同学。他手里拎着一个塑料袋。我恍然大悟,明白了今天第三节是科学课,看来今天又要打酱油了!这可怎么办呀?我提心吊胆的想着。老师一定会训我的。

  “叮铃铃”,上课了,我去三班借结果被老师训了一顿,我今天又要浑水摸鱼了。

  老师大声说道:“今天没带实验品没关系!下次带就好了”我拍了拍胸,哎!真的是虚惊一场啊!实验开始了!大家热火朝天的进行着,我也迫不及待地打开了老师发的.实验品。我看了一下原来是指南针和导线还有电池。有发下了一些钉子。原来是关于电磁吸铁的实验。

  同桌班长帮我弄好了这些“设备”,我高兴极了连说“谢谢”他谦虚地说“不用谢”我又开始了实验。我把电池放到了导线的两端,呈现短路状态,只是第一步。

  第二步是把一个长七寸钉子插入到导线中间就这样就可以吸东西了,我尝试了一下,耶!成功了!我高兴极了!我大声说道:“老师,我成功了!”老师面带微笑地向我走来说:“恭喜你!成功了!”

  接着我又做了另一个实验,又学了一些化学成分。我很高兴。

  “叮铃铃”下课了!我恋恋不舍的向老师再见!

  这节科学课可真有趣啊!

有趣的课堂作文3

  “哈哈哈”只听见楼道里传来一阵阵笑声,这是怎么回事呢?如果想知道答案,就跟我一起来吧!

  走进弘文五班教室,只见正中黑板上画了一个小圆脸,脸上一双大大的眼睛,头上三根毛,扇风耳,张着大嘴里面缺了几颗牙,造型十分可笑,可是样样齐备,独缺一个鼻子。“啊!,原来是画鼻子游戏!”同学们大叫道。

  接着,冯老师宣布游戏规则:谁把鼻子画在靠近中心点的位置谁就赢,画歪了就算输,奖品可丰富哦。说完,老师宣布游戏开始。

  我们争先恐后地举起小手,老师第一个选中我,我高兴地一蹦一跳的上了讲台。冯老师给了我一支红粉笔,拿出一块手帕把我的眼睛蒙住,我顿时觉得一片天昏地暗,老师又让我原地左三圈、右三圈,我立刻摸不着天南地北啦。我慢慢地挪动着双脚,伸出手四处乱摸,一步一步向前移着生怕倒在地上。我慢慢地摸到了黑板前,比划着画了一个鼻子,顿时引来了一片哈哈大笑,我扯开眼睛上的.手帕一看,顿时红了脸,我把鼻子画到眼睛上了,看到这样子,我灰溜溜地离开了讲台。

  接下来,同学们陆陆续续的上来画鼻子,结果都是跟我一样的,不是把鼻子画到头上,就是把鼻子画到嘴巴上……同学们都笑得东倒西歪,连老师也笑得捂着肚子。

  这真是一堂有趣的课外活动啊!

有趣的课堂作文4

  拿着三个盒子来到教室,们,你们知道这三个盒子里装的是什么吗?老师问。这一问把同学们的热情激发了,同学们七嘴八舌地讨论着,有的.同学说是好吃的,有的说是包子,有的说是笔同学们正说着呢,老师就在黑板上了:谁在那里干什么呢?同学们你望望,我望望,不知道具体怎么玩。老师说:先拿一张纸片,上面写上自己的名字,准备不同的地点写在另一张纸上,准备具体在干什么写在另一张纸上。游戏规则:在三个盒子抽取纸片,按顺序读出来。我们做完这些后,游戏就要开始了。

  开始随着老师一声令下,第一位同学抽中了小明在沙漠跳肚皮舞。我们全班都笑了,在沙漠里跳肚皮舞我强忍住不笑。第二位抽中了小李在油锅里逗企鹅玩,这不是活活一个笑点吗?第三位同学抽中了我在,我听了特别的,至少我没有被,同学们都说很正常。到我的时候,我抽中小刚在沙漠里全班同学不约而同地笑了起来,最特别的是小飞抽中了自已,在南极找馒头吃。我坐在椅子上,趴在桌子上大笑。一对互相抽中了,一个比一个能笑。

  这个游戏让我明白一个道理,词语搭配不当,会闹笑话的,并且我非常开心。

有趣的课堂作文5

  严老师讲生字可真有意思!怎么个有意思呢!你听我慢慢道来:周一上午我们正学习《小露珠》这一课的生字,很多同学都不能准确记住“蒸”这个字,严老师神秘地说:“我有一个神奇的顺口溜,记住它,“蒸”这个字你永远不会写错!”同学们立即睁大眼睛好奇地看着严老师。严老师故作停顿,我们急得抓耳挠腮,他这才慢悠悠地说:“‘蒋轩丞’的'‘丞’你们都会吧! ”“会,会……”大家异口同声地喊起来。“好,仔细听,丞丞带草帽,烈火脚下烤。”“哈哈哈……”全班哄堂大笑。但在笑声中,我们牢牢地把“蒸”这个字记在了心间。

  记得还有一次,“跌”这字我老记不住,严老师轻抚着我的脑袋说:“小刘同学你从右往左看,能看到什么?”我仔细看了看还真没发现什么,严老师继续耐心引导我:“右边是什么字,左边又是什么字?”我恍然大悟:失,足,对呀!失了足可不就得跌倒吗!我和严老师相视微微一笑。

  我们的严老师讲生字可真是妙趣横生呀!

有趣的课堂作文6

  他的话音未落,从公文包里拿出几张扑克牌和一个盒子,我们好奇地探起头来,原来是两个苹果。红彤彤的,小灯笼一样。肯定是抽签吃苹果了。

  老师拿着几张牌走下来,教室里的气氛进入了白热化。我的心砰砰地跳着。抽了一张,上面很明显的画着黑色的梅花。真可惜呀,不能品尝美味的'苹果喽!

  唐浩钧慢悠悠地走上了讲台,嘴巴已经张成了“O”型。老师一声令下,只听“咔嚓”一声,苹果已经少了一大半。他再来两口就把苹果啃完了。

  第二位同学猛将——张晟毓长得白白胖胖,是位重量级选手。他大踏步走上前去,抓起一块苹果就咬了起来,活像一只可爱的大猩猩。看着他那狼吐虎咽的样子,我忍不住笑了。

  牟均翔就显得安静多了。他迈着小碎步走上台。看着那神态自若的表情,肯定是身经百战,在家中一定是个吃货。他拿起一大半苹果,一点点地嚼了起来。最后因为被我们注视得太久,害羞地趴到了桌子底下了。

有趣的课堂作文7

  20xx年是特殊的一年,是令人难忘的一年,因为新型冠状病毒的出现,使我们不能向往常一样出门游玩,也不能按时的开学了,因此学校响应停课不停学组织了空中课堂上我门学习,大家来和我一起看看我们的空中课堂吧!

  书声朗朗的语文课,让我们学会了什么是纳米技术,告诉我们纳米技术无处不在,还告诉了我们未来生活会因纳米技术而更加神奇。 内容新颖的'数学课,给我们讲述了各种图形的面积怎样求证,比如:平形四边形,梯形。有趣的英语课,让我们学会了自己的生日在哪个月用英语怎么说。

  妙笔生花的美术课上只见老师左一笔右一笔的就画出了一朵生动的蒲公英。还有心灵手巧的手工老师做的活灵活现的仙人掌,还有……

  我们的空中课堂是不是特别有意思特别丰富多彩。我虽然喜欢上空中课堂,但我更喜欢在教室里听老师们讲课,那样我就能看到我的老师和我亲爱的伙伴们了。

  老师评语:

  你是一个心思细腻懂得感恩的好孩子,老师深感欣慰。

有趣的课堂作文8

  上星期四,我们班在阶梯教室上课,那是全镇海区所有英语老师来听课 ,是我最有趣、最有趣的一堂课。这次上课的老师是冯老师。

  上课了,我们班排着整整齐齐三支队伍走进了阶梯教室。刚开始看到在教室后面有许许多多的老师来听课,我们个个都很紧张。

  冯老师一开始让我们一起唱学过的英语歌。我想:“老师要我们唱歌是想让大家放松一下,在下面的时间里能更好地发挥水平”。老师的这一招可真管用,过了一会,老师有个问题问我们,同学们紧张的心情一下就放松了,个个都举了手,当然我也不例外。同学们的.手像一片片小树林,老师请都请不过来。

  老师看到我们班同学已经放松得差不多了,就表演了一个《小猴子上山吃东西》的节目。老师戴上小猴子的面具,拿着一个篮子到果园中摘果子。老师看见了梨就跳起来摘,摘完了就又往前走,看见了苹果,就把梨扔了摘苹果,再接着往前走,老师又看见了西瓜,就扔了苹果想把西瓜搬走,可是摔了一跤,这让我们全班同学都哈哈大笑,后面的老师也笑了。

  老师让我们同学们一个个来表演,表演完后,刚好下课,我们就和听课老师告别,这是最有趣的一堂课。

有趣的课堂作文9

  搬到新校园后,我发现校园变美了:运动场换成了塑胶跑道,教室安装了电子白板,各种各样的多功能教室,让我们上课变得有趣了。

  最近,我们班的课堂也变了,每星期老师都带我们玩一次游戏。如最近玩的.“连词成句”,既有趣又搞笑。老师先把同学们分成四个组,在小纸片上分别写上:时间、人物、地点、干什么,然后请四名同学上台随意抽取一张纸片并连着读出来,组成一句话。那场景真让人笑得喷饭。如:“午夜唐心阳在太空喝牛奶”、“夜晚何成在垃圾桶旁上课”……

  那一刻,教室里像炸了锅似的,有的笑的前仰后合,有的忍不住拍打桌子,欢笑声吸引了其他班的同学,投来羡慕的眼神。最后,老师让我们把游戏过程写下来,这下,一点也不感到作文难写了。

  再如“拔书”的游戏。老师把两本书交叉在一起,从一个同学单枪匹马地拔,到一对一地拔,再到三对三的拔……可是无论增加多少人,始终拔不开。通过游戏,我们懂得了两本交叉的书在空气的压力下,摩擦力大大增加了,越是使劲地拔,越是难以拔开。

有趣的课堂作文10

  今天,老师在课堂上带着我们玩了一个有趣的游戏,叫“画鼻子”。

  老师先给同学们介绍了游戏的规则:上台的同学要先用帽子遮住眼睛,然后背一首古诗,接着再转三圈,最后去黑板上画鼻子。

  首先上场的'是赵奕儒。他慢吞吞地走到讲台上,用帽子遮住了眼睛,然后又转了三圈,紧接着他像一只小鸭子一样晃晃悠悠地去找黑板。他东摸摸,西摸摸,忽然摸到了教室角落里的拖把上,全班同学忍不住都要笑趴下啦。后来,他摸到了墙上,以为那就是黑板了,可同学们却一直在座位上不停地哈哈大笑,所以他又继续摸。最后,在他坚持不懈的努力下终于摸到了黑板,他在上面迅速地画了一个长长的“鼻子”,顿时,全班同学都已经笑掉大牙了,他居然把“鼻子”画到了脸上!他摘掉帽子,看见黑板上自己画的“鼻子”也傻乎乎地笑了,随即飞快地跑到座位上用衣服遮住了脸。同学们看到了又大笑起来。

  这堂课不仅有趣,而且还让我想到了盲人的生活……我们一定要好好爱护心灵的窗户——眼睛!

有趣的课堂作文11

  宁静的时刻,迎着夕阳,我又来到了大田的作文班,看到了有趣正在向我招手。

  陈老师提着一个黑色的大包走进来,严肃地对我们说:“同学们,在写作文中,触觉很重要,大家就来摸一下,猜猜里面是什么。”老师边说边做准备,提着大包走向第一位同学。我静静地望着大包,总觉得一种神圣不可侵犯的威严。

  我琢磨了半天,第一位同学摸好了,脸上还带着一丝小调皮,第二位同学也是如此,我也就不必害怕了,倒是增加了不少的好奇心。

  轮到我了!轮到我了!怎么我放下的'心又悬起来了呢?这里面该不会是虫子吧?是老鼠,是蜘蛛,还是蚂蚱,我的脑子又开始胡思乱想。可大包就在我面前,害怕也没有用,我一伸手就进去了……

  摸完后,我就后悔了,这里面竟然只装着一只毛绒兔子,哎!原来一切担心都是浮云。

  一节简单的作文课结束了,但却给了我无限的乐趣!

有趣的课堂作文12

  今天下午,我们有一节科学课,我们都知道:在这节课学科上,老师会让我们拿汽水和糖果,我们在上一节课下课时就赶紧把汽水和糖果都准备好了,就准备上下一节课——科学课。

  “叮铃铃。”上课的铃声响了,我们的科学老师也来了,我真期盼着喝汽水的那一时刻,到了老师把盐的实验和小苏打的实验做完以后,就开始做汽水和糖果的实验了,我赶紧拿着我的`汽水,老师先让几个人拿着自己的汽水到讲台上去,老师先让他们晃了晃,然后再让他们把瓶子或易拉罐打开,结果,这几瓶汽水中,哪一瓶汽水多多少少都窜出来了点,像一个个小精灵迫不及待的从家里就跑了出来,让讲台上面的人做完实验以后,又让我们把自己的瓶子打开,看一看会怎么样,我们每个人都把自己带的汽水打开了,有的窜出来了一点,有的没有窜出来,开开口以后,有的人就喝起来,有的不想喝,怕喝完了就没有了,不过,我把我剩下的那一点都喝完了,因为我剩的都没有那么多了,所以,我把那一点都喝完了。

  这就是我们那一节有趣的科学课,怎么样,你们也很想上吧!

有趣的课堂作文13

  星期五,第一节课,上课铃刚响,张老师左手了两个鸡蛋,右手拿了两个塑料托杯和一个塑料袋,上气不接下气的跑道教室,就在这时同学们响起了热列的议论,有的同学说这一节课是实验课,还有的说这是一节写作课......这时刘梦书同学说:“这一节课肯定是实验课,做完实验再写作文。”这时张老师向我们道出了原委。原来是老师让她吃的鸡蛋和做实验的.鸡蛋弄混了,来向同学们求助的。正在这时郝耀宗同学说:“让鸡蛋放在水里,生的会立起来,而熟的刚好相反。”老师把两个颜色、个头大小基本一样的鸡蛋放在水里发现颜色比较浅的的确立了起来。可是有的同学说:“那里有个洞。”老师又把它们换了一下位儿,那个颜色比较浅的还是立了起来。 老师说这个实验成功。

  之后,我们还做了很多实验,这些实验都成功了。

  我们又想到了用盐水来做这个实验,老师连倒了三次盐,还不停地用尺子搅拌着,盐水像一段浓浓的牛奶。可是,它不可以喝。过了一会儿鸡蛋浮起来了,有人还故意捣了一下,可是鸡蛋像不倒翁一样又浮起来了。

  这节课真有趣!

有趣的课堂作文14

  今天上午,第四节课,张老师给我们上了一节综合课,可快乐了!

  老师先给我们看她的课件,题目是《如何安排自己的一分钟》。老师先让我们拍手,看看我们一分钟能拍几下手。我第一次的目标是1分钟拍100下,结果拍了240下。当时肩膀感觉酸酸的',还很疼,但是我坚持了下来。俗话说:欲穷千里目,更上一层楼。是啊,想看的更高,就要努力再上一层楼呀!我想:只要努力就一定成功。加油!下次再努力点儿。碰巧老师又让我们拍了一次,听着同学们拍手的声音,看着同桌龇牙咧嘴的动作,我更加努力,最后,终于打破了我的目标。我的第二次目标是200下,结果拍了360下,我的心里可高兴了。虽然肩膀很疼,但是我也很高兴很快乐!

  老师又说,我们要合理安排学习时间:

  一、变集中复习为分散复习;

  二、学会及时复习;

  三、充分利用学习的黄金时间:

  1、早上起床后的1——2小时;

  2、上午8——10点;

  3、下午3——4点;

  4、晚上睡觉前1——2小时。

  在这些时间段,我打算做一些有用的事情,做事要抓紧时间不要磨磨蹭蹭。

  你们看这节课虽然很快乐,但我也懂得了道理:做事要抓紧时间不要磨磨蹭蹭的同时,更加珍惜每一分钟。

有趣的课堂作文15

  因为新型冠状病毒的来袭,我们不得不在家里学习,这次我们体验了一种新的课堂模式,那就是空中课堂,老师们用网络的形式给我们上课。

  空中课堂除了讲三大主科以外,还设有体育,音乐,美术,手工。空中课堂让我们枯燥的生活增加了许多的'乐趣。在语文课上,老师讲的生动、形象,让你有一种身临其境的感觉。数学课上老师讲的有条有理,我们听的清楚明白。美术课上老师教我们画水墨印蒲公英,我们用树叶,用纸杯沾上五彩的颜料就能在纸上印出美丽的蒲公英。看着我们画好的蒲公英,让我想到了它那顽强的生命力,被风吹到哪都能生根发芽。我希望我们人类也能像蒲公英一样具有顽强的生命力,能够战胜这次疫情。

  谢谢老师,在这特殊的时期里让我们停学不停课,让我们体验不同的课堂,让我们畅游知识的海洋。老师我想对您说:“老师您辛苦了。”

【有趣的课堂作文】相关文章:

有趣的课堂作文(经典)08-28

有趣的课堂作文09-22

有趣的课堂作文09-21

有趣的课堂02-18

(精)有趣的课堂作文07-22

有趣的课堂作文(优选)10-10

(通用)有趣的课堂作文10-22

【合集】有趣的课堂作文11-23

有趣的课堂作文(优选)11-12

(优)有趣的课堂作文12-25