状物作文

时间:2022-10-16 04:13:23 状物 我要投稿

【推荐】状物作文四篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的状物作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】状物作文四篇

状物作文 篇1

  观察要有序

  有序观察是写好状物类作文的基础。一要按顺序观察,二要抓住特点进行观察,只有进行有序观察,才能写出条理清晰的文章。

  如,苏教版六年级(上册)《麋鹿》。在介绍其外形时这样写道:“它的外形很奇特:角似鹿,面似马,蹄似牛,尾似驴,所以又被称为‘四不像’。”这里的观察顺序是:由上而下,由前而后。作者抓住麋鹿角、面、蹄、尾的特点,寥寥数语,却勾画得栩栩如生。又如,苏教版五年级(上)“练习册”上有一段对熊猫的描写,形象逼真,凸现熊猫的生活习性。“熊猫睡觉时,腹部朝天。有时,它用前爪轻轻地拍着肚子;有时,它两腿一蹬,便翻了个身。”“它睡醒了就翻身起来,用手揉了揉腥忪的眼睛,好奇地望望人们。然后迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边,坐了下来,好像想清醒一下头脑似的。”这里,作者抓住熊猫嗜睡的特点,写得饶有趣味。

  语言要有趣

  如习作《蚂蚁》。作者在写蚂蚊的独特功能时,是这样写的:“除了四周的景物能帮助蚂蚁辨别方向外,它们还有一个自身的‘法宝’,这就是在蚂蚁走过的地方都会留下一种特殊的气味,掉队的蚂蚁根据这种气味就能确定方向。倘若用樟脑丸一类的怪气味弥散在蚂蚁走过的路径上,那么后来的蚂蚁就会因找不到那种特殊的气味而迷失方向。”这是作者知识的积累与生活的积累相互融合的结果。

  又如,习作《姥姥家的小黑狗》。作者在介绍小黑狗的外形特点时如是说:“(它)一身乌黑发亮的皮毛,就像黑缎子一样油亮光滑;雪白的小爪儿,俨如四朵梅花;那条翘着的小尾巴总是不停地摇摆着;特别是那对黑白分明的小眼睛,总是四处张望,充满着兴奋和好奇。”这里,作者用了生动的比喻,写出了小黑狗皮毛的油亮和爪子的厚实;又用“不停地摇”写出了小黑狗对熟人的媚态;还用“四处张望”来写小黑狗的警觉与好奇。语言富有生活的情趣,突出了小黑狗的漂亮与可爱。

  因此,语言的理趣是知识性的体现,情趣是情感性的体现。只有结合为一体,方能显示状物类作文语言的知识性与趣味性。

  结构要有“形”

  根据表达的需要,文章有纵式结构与横式结构之别。初学状物类作文,以纵式结构为主,以纵横交错式结构为辅。如“总分”或“总分总”结构。

  例,习作《银杏》。可以先介绍它的外形特征,再写出它的价值或用途,诸如营养价值和药有价值等。从总体上看,全文为纵式结构。而在介绍其价值或用途中,又采用横式(并列式)结构。这样,介绍的内容尽管较多,但由于结构清晰,也就显得有条不紊。

  又如,习作《猪》。作者从对猪这种动物的偏爱入手,开篇破题:“其实,猪是一种聪明可爱的动物。”接着,文章分别从猪的智力、嗅觉、起居、饮食等方面展现它的'聪明可爱。这种“总分式”结构条分缕析,学生容易模仿。有的同学为了进一步突出家养猪的可爱,还简约地将野猪与家养猪作对比。这样,不仅丰富了写作的内容,而且凸现了文章的中心。

  方法要有变

  状物类作文的写作方法也不是一成不变的。仅就叙述的人称而言,就有第一人称与第三人称之异。当然,各有各的妙处。例《钢笔和原珠笔》,叙述时采用第一人称,既显得亲切,又便于介绍。为了行文需要,人称也可以转换。如,《铺路石》。从整体上说,用的是第三人称,“它来自大山之中,它是大山的儿子。为了人类的需要,它离开了母亲的怀抱,来到了繁华的闹市,来到了宁静的村庄……”而在文章的结尾,为了礼赞的需要,转为第二人称。“铺路石,你是山的精灵,你是大山的忠实儿子!你默默无闻,但大地没有忘记你,高山没有忘记你。看,高山顶上的巨石,不正是大地母亲为你树立的丰碑吗?”这种第三人称与第二人称的交替作用,使知识性和情感性得以和谐统一,叙的是“铺路石”,颂的是“劳动者”。

状物作文 篇2

  大家好,我叫书包,小主人给我一个光荣称号“咖喱书包”,其实这个

  光荣称号是由我身上的图案得来,我穿着一身粉红色的衣服,上面带一些紫色和白色的小斑点,尤其是还有一个穿着黄色衣服的“咖喱”,可漂亮了。

  我的来历是这样,我原本在一个卡通商店里,一天被一位妈妈带走,我跟阿姨来到她的家。晚上,阿姨把我带到了小主人面前,问她喜欢不喜欢,小主人一看我,毫不犹豫地说:“喜欢。”这样我就成了她们家的一员。我是小主人的好帮手!

  哦,我告诉你,小主人也称我为“多层书包”,我里里外外共有6层。我身后有一个专门放课程表的`透明袋,细心的人才会发现。我一口可以吃下许多书。小主人很爱护我,我就用两条宽背带帮小主人减轻背我时肩膀的压力。每次到学校后,我就躺在小主人的课桌里,有时也跟小主人同桌的书包说话。我们还是好朋友呢!每次下雨天,我会把作业本、书……保护得好好的,连小主人的妈妈都夸我。

  我的本领很大吧!

状物作文 篇3

  “身穿黑外衣,不瘦却很高,眼睛长上方,却能转圈圈。”你猜猜,这是什么呢?答对了!这就是塔扇,我的新朋友,也是一个智能风扇。

  请问大家知不知道,塔扇与普通电扇有什么区别呢?经过我的观察发现,塔扇内部有一个特别小的风轮,这个风轮有四片扇叶,风是通过风轮转动所产生的,所以吹出来的风是从下往上慢慢吹出来,形成风流,人站在塔扇面前从头到脚都能感受到风。而普通电扇的扇叶是裸露在外面的,风是从后往前吹,所以只能吹到人的上半身了,下半身就感受不到风了。

  我们再想一想:为什么塔扇吹出来的风更凉快呢?我查了资料,塔扇是垂直送风,普通电扇是水平送风,两个风扇吹出来的`风面积不同,所以感受到的温度不同。

  我还知道许多塔扇的好处呢。比如,不打手、更轻便、可遥控、噪音小、不耗电、可定时、更凉快、风力强、不占地等等,它的好处太多了,还有很多想也想不到,说也说不完的好处呢。

  我外公还问了一个问题:“塔扇这么好,是不是可以当空调用啊?如果是这样,我们每个月就不用那么多电费了?”其实这个问题——我也不知道,有没有知道的小伙伴,可以给我分享一下吗?

状物作文 篇4

  夜晚,一弯皎洁的月亮悬在空中,泛着令人心醉的白光。许久,一阵阵风如同一个个顽皮的孩子,把头发吹了起来。大街上人来人往,车水马龙,爸爸妈妈带着我走进了一个又窄又破的巷子中。

  我不禁问:“这里面真的有好吃的吗?”妈妈说:“当然,你看,就是那里。”我放眼望去,看见一间狭小破旧的店面,连块招牌都没有。转身就要走时,妈妈拉住了我,说:“真的'很好吃,去尝一下吧!”我极不情愿地走了进去。

  我初来乍到,也不知道这儿有什么好吃,于是随着妈妈点了一碗馄饨。包馄饨的是一位年近古稀的老奶奶,只见她用一根扁扁的小棒子蘸点肉沫放在馄饨皮上,手轻轻一甩,一个馄饨就包好了。别看老奶奶满头白发,包馄饨的速度可快了,快得我肉眼几乎看不清。我估算了一下,她包一个馄饨大概只需5、6秒钟。不一会儿,馄饨包好了,被老奶奶送进了厨房。

  热气腾腾的馄饨终于端上来了,馄饨皮散开在碗里,好似一朵朵飘浮在水面上的百合花,又像是一艘艘小船漫无目的地飘浮在无边无际的大海中,榨菜就像这海上的鱼儿,正在自由自地游动。空心菜和紫菜更是锦上添花,丰富了这碗馄饨的色彩,让我的眼睛首先享受了一场盛宴。

  我用勺子捞起一个馄饨吹凉,放入嘴里,馄饨皮像一条滑溜溜的鱼滑进了我的肚子里。我突然想出一种好玩的吃法:把馄饨放在勺子上,像吸果冻一样把它吸入嘴里,那细腻柔韧的皮仿佛一双手抚摸着我的舌头,让我的味蕾也为之一震。于是,快马加鞭地吃了起来,一碗馄饨被我的“大扫荡”一扫而空,我还意犹未尽地端起碗来喝了一口汤。最后,我摸着圆滚滚的肚子和父母心满意足地回家了。从今往后,这家店成了我们一家常来的地方。

  如今,馄饨店因拆迁而搬至少体校对面,巷子中的旧址已无迹可寻。

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