我最喜爱的老师作文

时间:2021-03-13 15:01:09 老师 我要投稿

我最喜爱的老师作文15篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的我最喜爱的老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我最喜爱的老师作文15篇

我最喜爱的老师作文1

  我最喜欢的老师是一位中年女老师,她个子不高,身材很好,带着一副眼镜,让人觉的很有学识,很渊博。她脾气很好,只要不触碰到她的底线,她是不会轻易发火的。她每次来教室都跳上讲台,让我觉得她很活泼。还经常提着一个粉色的小旧包,她穿着朴素,朴实无华,使我对她的喜爱值又增添了一份。

  她是一个特别容易被感动的人。记得去年母亲节前夕她让同学们写作文,后来她把李彤写的《母亲节的礼物》读给大家听,读着读着她的泪水浸满了眼眶,让我感觉她的心是那样的善良。她还是一个特别有情趣的人。那次雪后,我们班同学都死气沉沉地呆在教室里,等待着上课钟声的响起,忽然她推门而入,接着她大声喊道:“你们怎么了,这么美的雪景不痛痛快快地玩不亏吗?小学部的同学都玩的这么高兴,我们为什么这么死气沉沉的,都跟我出去!”随后,同学们都涌出教室,很快进入了状态,她和我们女生一队,奋力向男生丢雪球,玩得不亦乐乎。有个男生把雪球丢到了她的嘴边,她也不着急。在玩儿的时候我无意向教学楼看了一眼,看到别班的同学都向我们投来好奇的眼光,我感觉这样的老师很难得,她带我们认真学习,尽情玩耍,让我们的生活丰富多彩,充满乐趣。

  最让我欣赏的是她的作文理念。我以前的语文老师为了提高成绩,总是要求学生抄作文背作文。可人家的作文再好也是人家的,机械地抄和背带不来任何自信心和成就感。自从她接了我们这个班,强调作文要写自己的所见所闻真情实感,强调材料的真实和鲜活。她常说:“自己写出来的永远是一手资料。”正因如此,我对作文产生了好奇和兴趣,我变得喜欢阅读,用心感受生活,试着把自己最真实的感受写出来。只因遇到了她,我的写作水平突飞猛进,我慢慢的喜欢写作带给我的快乐和充实。尤其今年以来,我的作文一连在公众号上发表,带给我从未有过的成就感,让我的生活锦上添花。

  是她,让我明白了写作的真谛;是她,让我有勇气在写作的道路上展翅高飞;是她,让我感到自我实现的兴奋和快乐;是她,让我的生活变得更有价值。她像迷路时的指南针,指引我前进的方向;她像黑暗中的一盏灯,照亮了我人生的旅途。

  谢谢您,我最喜爱的老师。

我最喜爱的老师作文2

  我们班的班主任,是一位很“方正”的老师。

  她教数学。数学一直以来是我最薄弱的科目,所以我对数学老师一直以来是又敬又畏第一次见到她,她笑容可掬地和同学们打招呼,和家长们交代事情。我在一边看着她,她的脸型圆润,又有点趋于方形。她的眼睛不大,笑起来眯成两道闪烁的月牙,挺好看的。当时,我心里猜测她必定是个和善随和的老师。

  后来,我们终于领教到了她的“方正”:初一军训时召开的一次集会,我们班在会议中的表现很不好,在座的渐渐熟悉的同学,三三两两讲话,说说笑笑,嘁嘁喳喳,影响了班级形象,这令她十分不悦。于是,集会结束后,我们在教室里接受了她的“暴风雨”的“洗礼”。她讲得陈情激昂,语重心长。是的,我们必须要学会倾听,学会尊重,在会议上随意讲话的行为不是以一个懂礼貌有素质的学生的所作所为。她边讲着,那双小而闪烁的眼睛就像枪口一样,喷射着愤怒的子弹,一下子准确无误地击中我的心脏。她的目光既严厉又诚恳,让我们沉默,让我们羞愧,即使是没犯错的人,也会在她犀利的目光中自我反思。在我眼里,她就像一个方正的十字架,当我面对他是,我整个人都会变得庄严,我的心灵会莫名地颤栗,让我深刻地自我反省。

  她的课堂同样如此。她的语气铿锵有力,一句句饱含着对数学、对学生的热爱的话语向你步步紧逼;她大幅度地转身,比划,似乎在尽她最大的能力把复杂的公式、定理送进我们不断充实着的年轻的大脑。她对我们说的每一句话都凝聚着自己的心血。

  她常说,要做一个大写的“人”;她常说,对自己的要求绝不能丝毫的放松。每当她怀着这种神圣的心情教育我们是,个子不高的她在我眼中一下子变得气宇轩昂!

  忘了说,我们的班主任姓方。她的姓氏正如她的个性——方正。这就是我最喜爱的老师。

我最喜爱的老师作文3

  一说到老师,我的脑海里总是浮现许老师绘声绘色上课的情景。

  说实话,我超级怕许老师,因为她很严厉。犯错误时,我都不敢看她的眼睛,那目光像利剑一样,直透心田,让人不敢找借口,老老实实承认错误。虽然许老师很严厉,但丝毫不影响我对她的喜爱。因为她只在我们犯了严重错误的时候会变脸,平时都是和蔼可亲的,关心着我们的方方面面。

  每堂语文课,许老师都会利用电脑课件,为我们创设有趣、愉悦的学习环境,比如有趣的小动画、“摘苹果”识字小游戏、“闯关夺宝”……老师这么用心地备课,我们怎么可能不喜欢呢?许老师常念叨:“没有明星老师,只有明星学生。你们是未来的明星,对待你们,我可不敢马虎。”为此,许老师在改作业的时候,即使一个标点符号都逃不过她的“法眼”。

  许老师有时候也像我们的朋友,会在我们的作业本、练习册或日记本里和我们聊天。有时是一段文字,朴实无华;有时调皮极了,在本子上画了一个人物,举着一个小牌子,上面写着各种有趣的“心灵鸡汤”。现在,我们每天最期待语文老师发作业本,想看看老师的留言。

  以前我总是想不明白,为什么人人都在说“老师就像妈妈”。现在,我慢慢懂了,老师和妈妈一样,都喜欢“唠叨”。下雨天时,许老师进教室的第一句话是“今天下雨,地板滑,走路要慢慢走,没什么事就在教室里看书。”大课间,做完运动回来,老师会交代“赶快拿水出来喝。”放学时,又会反复强调过马路要“一看二停三通过”……各种安全防范知识像魔音一样,时时刻刻在我们的脑子里回荡,这不得不感谢我们的“好妈妈”——许老师。

  偷偷地告诉你们,今年生日的时候,我把三分之一的愿望送给了许老师,替她许了一个永远年轻美丽的愿望,谁叫她是我最喜爱的老师呢!

我最喜爱的老师作文4

  老师的爱像一场春雨,润物无声,绵远悠长;老师的爱像一支深情的歌,婉转悠扬,轻呤浅唱;老师的爱像一首田园诗,悠远纯净,和雅清淡——题记。心在乌云上“钰,你真的不适合画画,看,你这画的哪是多啦A梦!明明就是一团肉,四不像。”洁扯着嗓子拿着我的画四处“宣传”,顿时,大家哄堂大笑。我像是被人狠狠的打了一拳,立刻呆在空气里,内心如针刺一般,胸口一阵剧痛。这种痛像是从生命深处伸出来,又像是从无尽的黑暗中伸出来,一把卡住我的脖子,张皇,失望,茫然,世界以痛吻我,我回报以歌“钰,别放弃,生活就像一杯温热的咖啡,当你尝第一口,你的舌头告诉你:真苦。当你耐着性子把它喝完,然后细细品味,你的心会告诉你:真香。别去计较你现在的处境,只有接受寒冬的彻骨无情,才能感受春天的温暖宜人。”李老师用那双饱经风霜的手抚摸着我的头。我内心猛地一震,猛然惊醒,“我的青春我做主,怎能随意听从命运的摆布,怎能让旁人的闲言碎语影响我的爱好。”“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”“古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚韧不拔之志。”

  从那一天起,我奋力学习素描。我知道只有拼搏加油,才不会被挤下去。每天,我做的最奢侈的事,应该就是对早上的鱼肚白和晚上的晚霞说“再见”了。直到夜深人静,我还要在灯下写写画画。再多的磨折,也不能浇熄我心中的火焰,再多的闲言碎语,也不能影响我画画的脚步。再艰难的旅程,也不能阻挡我前进的步伐。心系阳光经过一段时间的血拼,我唱响了属于自己的歌。新的天际,阳光回溢。我的画赢得了一等奖。感谢那次错过,让我懂得拼搏的美丽。感谢老师,让我在感叹自己的路像李白所愿的那样“多歧路,多歧路,今安在”时,不会一味怨天尤人,而是继续走下去。在我们的求学路上,总是有很多可爱可敬的老师,他们用爱为我们撑起一片蓝天,用鼓励浇灌我们心灵的家园。让我们一起对他们说一声:“老师,谢谢你。”是他们用阳光温暖了我们的一生。十年树木百年树人,插柳之恩,我怎能忘。

我最喜爱的老师作文5

  在我们学校里,有一位和蔼可亲的老师。那就是我们的语文王老师。只要是她教过的学生,都会喜欢她。她有一头乌黑发亮的短发,一双闪闪发亮充满了学问的大眼睛下有一张红润的能说会道的嘴巴,显得精神抖擞。

  王老师从小学五年级就开始给我们带课,一直教我们到六年级了。她每次上课都会给我们仔细分析课本中的例题,鼓励我们要多练习、多独立思考。每种类型的题她都首先给我们分析,再让我们独立完成。每次我们取得一点点小成绩,她都不断地给予鼓励和赞扬。自从她教我们开始,我班的语文成绩就直线上升,有一次的环市街抽查考试拿到了总分第三名。

  她的性格开朗,她对我们的学习都很严格要求,是我们的严师,俗话说:严师出高徒。这句话正是她教学的方法。不过,她布置的作业适量。对有缺点、犯错误的同学,她总是耐心地给他们讲道理,而不是动不动就发火。她要求我们做到的,自己总会做得更好。

  但是也有些时候,王老师生气就变得很厉害。这不,有一个同学上课时和同桌小声说话,被王老师看到了就瞪了这个同学一眼,那眼神和闪电有一拼。对不好好学习的同学,她总是像秋风扫落叶一样严厉地给予批评教育。有的同学说王老师严肃的时候脾气真大,我也觉得是有点。可是经过一件事我改变了这种看法。

  有一次,我去办公室交作业,正好看见有几名我班同学在那里补课。他们有几道题好半天都不会,这时王老师看他们愁眉苦脸的样子,就把他们全叫到了身边。我想:哼,这几个人可要小心了。上课没有认真听讲,这时候临时抱佛脚哪来得及呀?肯定要挨王老师的教训了。没想到王老师却耐心地帮他们分析解题的思路,直到他们彻底明白了才开心地笑起来。噢!原来这几位同学因为要训练踢毽子而错过了听课的时间,所以才来这里补课的。

  我已是一个六年级的学生了,再过两个月,我就要毕业了,我就要离开那熟悉的校园和王老师了。可是,王老师,你知道吗?我多么想对你说一声:你辛苦了!在小学时,我为有你这样的老师而感到自豪与骄傲。我永远不会忘记你,这位曾经带我走向成功的老师。王老师,你永远是我最喜爱的老师。

我最喜爱的老师作文6

  新学期开始了,我们班换了一些新老师,经过一周学习后。我发现了一位老师,她十分爱开玩笑,给我们同学留下了深刻的印象,她就是刘文洁老师。

  刘老师弯弯的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛,嘴上总是挂着一丝笑容。给人一种和蔼可亲的感觉。

  大家都知道,六年级是最为重要的一年。我以为语文课是十分枯燥无味,但刘老师给我们上第一节课的时候就改变了我的看法。

  随着铃声响起,刘老师笑容满面的走进教室,手里还拎着一袋东西。这会是什么呢?我想。只见刘老师放下东西,来到讲台前,说:“同学们,今天我们来建一个银行,好不好?”我们都不知道,在学校里怎么建银行?刘老师见我们摸不着头脑,笑笑说:“这个银行不是真的银行,里面的钱是我自己做的一些钱。只要凑够了相应的钱币,就能够到我这里买一些学习用品等。但是,能奖励当然也能惩罚,只要做作业不认真等,就会被小泓行长罚钱了。一旦超过了20元以上,就要做事情了。例如:我家星期六没人做饭,你可以主动的来我家做饭、我的办公桌没人清洁,你可以主动来帮我收拾一下哦!”说完,那些平时不认真的同学嘴巴就开始“嘶”地发出这种声音。而平时好好学习的同学们,就露出一丝丝笑容。之后刘老师补充了一句:“对了,我们的银行叫做‘疯子银行’哦!”我们班所有人顿时沸腾起来,有人在讨论“怎么可能取‘疯子’这个名字呢?”刘老师说,因为那时候以前的六二班他们疯,她也跟着疯,所以起了个这样的银行名字呗。我们又再次沸腾起来。老师寓教育在娱乐中,经常跟我们开开玩笑,警告作业不认真的同学书写要认真。整节课我们都沉浸在欢笑声里面,下课后,我们还经常找刘老师开玩笑。我们每天都在这欢乐的课室里成长。

  刘老师就是这样爱开玩笑,我们都喜欢她教语文,真希望时光能慢一点流逝,让我们能和刘老师相处的时间多一点。

我最喜爱的老师作文7

  在我的六年小学生涯中,我碰到过很多我喜爱的老师,比如:漂亮的老师、严格的老师、平易近人的老师但是让我最喜爱的老师还是我上六年级的这两位老师——温老师、钱老师。

  温老师长着一双炯炯有神的大眼睛,平时也总是以严肃的面孔出现,全班只要看见她皱皱眉头,就知道该安静了。但老师也不是总挂苦瓜脸,当老师一开心,笑起来,可灿烂了,就像年轻了十岁。使我感动的还不止这些,在我们刚刚踏入六年级时,她是这么跟我们说的:同学们,你们刚从五年级上来,我很欢迎。你们跟了我,首先要弄明白,我是严于律己的一个人,也许会有很多困难等着你们,但是你们一定要记住:阳光总在风雨后!我经温老师的栽培,当上了副班长。我很害怕,但同时也很庆幸,我很害怕——老师对我们太严格了,以至于无法抵抗这种严格。我庆幸——自从有了温老师的严格要求,我养成了极度强烈的责任感,也培养了我的管理能力,提高了我的悟性。我被她用语言无数次的给打动了,也无数次的向老师道歉,请求她原谅我。最让我感受最深的话——阳光总在风雨后!这句话本身就是一个坚定不移的真理,我也相信在温老师的鼓励和教导下,我相信我会更出色!

  而钱老师呢,长得偏瘦,平易近人的脸上显出他艰苦教书育人才子的气质,体现出了一个语文老师特有的气质与风格。他平时跟我们打成一片,我亲切的称他为干爹,他也风趣的称我为干儿子,课堂外,我们就是良师益友,但是在课堂上,他可严着呢,一旦有同学不认真听讲、开小差,老师则会用讽刺似的语言来提醒某些人,好让他们回过神,认真听讲,有时还会采用抄这样的小惩罚。另外,钱老师还鼓励我写作,发表作文,并且还十分关心我的语文成绩,不断地为我加油打气,增强我的想象能力,以至于写出更棒、更优秀的作文。我感觉同语文老师相处非常的轻松,慈祥中带着严格,严格中带着体贴,这就是我最喜爱的钱老师。

  小学即将毕业了,我将进入学业中的第二步阶梯——初中。我有太多的不舍,我会带着这两位我最喜爱的老师给我的淳淳教诲,更上一层楼!

我最喜爱的老师作文8

  我最喜欢的老师俗话说“瓜儿离不开秧,鱼儿离不开水。”

  生活中我们就像瓜儿鱼儿一样,自然离不开老师的辛勤教育。入学以来我最喜欢得老师莫过于贺老师。贺老师是一个中等身材三十上下的中年教师,留着一头乌黑的卷发,圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛。她来到讲台前向下寻视了一下说:“我姓贺叫贺芳,我是你们的班主任。以后我们共同学习语文,六年级不同与以前我希望同学们配合我的工作。让我们一起度过这紧张的六年级。”从她的言语和表情上我感受到她的严厉,每当我的眼神和她对视的时候就有一种不寒而栗的感觉。经过了近一学期的生活学习,我觉得贺老师是一位严肃而又和蔼的老师。贺老师的讲解非常生动非常有趣,总是让我们听的津津有味。她的`教学方法很独特,她每次都给我们提的问题总是让我们从不同的角度来回答,开发我们的思维能力。每当我取得一点点进步时她总是鼓励我继续努力,每次我上课不听讲的时候,老师总是严肃的批评我。贺老师不仅是辛勤的园丁,还是温柔体贴的母亲。她对学生的爱护胜过彩虹的美丽,甲流期间她总是不厌其烦的为我们消毒,让我们有一个好的环境学习。我对她的呵护真是温在心里,敬在心里。

  贺老师关心我,爱护我。记得有一次,我在班里作卫生,顽皮的我不小心把头撞到了墙角上,血立刻挂满了我的头和脸。我心里想:糟了要挨批了!这时贺老师不但没有批我,而且还安慰我说疼吗?别怕不断的安慰我。把我送到卫生室,联系了我我的爸爸。到了晚上老师还特地来看我。我望着老师此慈祥的目光,再也没有那种不寒而栗的感觉了。只觉得有一股暖流流进我的心田。我心里想:老师我不会再淘气了!也不会再让您分心了!我一定要好好学习,以优异的成绩来回报您。

  我喜爱我的老师,喜爱她那独特的教育方法,喜爱她那严肃的教学态度,更喜爱她那慈母般的体贴和温柔!我为我遇到这样一个好老师而感到高兴。

我最喜爱的老师作文9

  离开是一种美丽的痛,不愿说“再见”,转瞬即逝的六年,却抹不去这份无与伦比的美丽。思念的扉页在夏的微风里游离起伏,感叹着时光的流逝。很多人在我的生命中只留下背影,便匆匆走过,可你的微笑却深藏在童年的记忆,让我不自觉的哭,不自觉的笑。这,就是我与刘玉青老师的师生情缘!

  ——题记

  相遇,就是美丽

  他们说,人生因相逢而精彩,因相逢而完整;他们说,相逢分为三部分:益友、你所爱、所爱你的。然而我说,相逢分为四部分,还有一位良师。相遇良师是美丽的,而相遇启蒙良师却会让一生美丽。

  记得初次与刘老师相遇是在一个宜人的秋天,也是五年级开学的第一天。这位新老师步履从容的走进了五(2)班教室,我好奇地打量着她:一头乌黑亮丽的秀发,鼻梁上驾着一副金边眼镜,一双眼睛炯炯有神,但却,暖暖的,让心里十分的敞亮.这时,新老师转过身,飞快地在黑板上写下三个漂亮无比的大字:刘玉青。“我叫刘玉青!从今天起,由我来担任你们的语文老师。”那声音清脆的就像是跌落在玉盘,让60颗心不停碰撞,气氛一下子热烈起来。

  刘老师是“网络情境教学”的创始人。她是这样说的:“网络情境教学,追逐国学古韵,与时代音符和谐共鸣!语文教育,生生不息传承着人类文明,它涤荡污浊,提精炼粹;它陶冶身心,汇聚了浪漫又传送着浪漫。”

  有一次,老师跟我说,让同学们去网络电脑室上课。我很纳闷,平时的电脑课,我们都不一定能去电脑室,更别说在语文课的时候。但我还是在黑板上写下了七个清晰的大字“到电脑室去上课”。同学们睁大眼睛,把黑板上的字认真的看了一遍又一遍,便开开心心的来到了电脑室。

  那时,我们还潜意识的认为电脑只能用来玩的。可那一节课,刘老师的《网络情境教学》彻底改变了我们的学习观。课堂上,老师首先让我们每个同学创建一个网络情境学习平台,接着就引领我们阅读写作,探究协作,追逐国学古韵。短暂而有趣的一节课很快过去了,让我们学到的不仅仅是书本上直观的知识,更多的是同学之间的相互帮助,相互欣赏的深层互动。这样的延伸互动,是另一种学习的方法,趋于完美的境界。

  我由衷地喜爱这种多元智能课堂和延伸互动的学习方式,更喜爱刘老师用她独特的眼光,引领我们到了一个全面开放的学习世界。再后来,我们在市区展示的《梦想在云端漫步》的新课堂,得到了专家评委们的赞誉。

  记忆,因相遇课堂难忘;因相遇网络情境教学而绽放美丽!

我最喜爱的老师作文10

  我喜爱作文,是谁令我深深爱上了它?是一位令我十分尊敬的女教师!

  她有一双大眼睛,但是笑起来的时候却眯成了一条线!她长着一头乌黑发亮的头发,好像烫染过,末端还有点卷!我们偶尔会吃点小零嘴,但是她那嗅觉灵敏的鼻子一闻,肯定会风趣地问:“你们吃了些什么?还有吗?分给我一些!”结果我们都不由自主地将大批零食拿了出来,准备开动,结果都被没收了!她还有一张小巧玲珑的小嘴巴,能说会辩!总是告诉我们:“死记硬背没有用,灵活应用你才算是得到了真正的知识!”她充满智慧,随时为我指点迷津!

  我上二年级时,她第一次跨入我们一班,成为我们的新班主任!她留给我的印象就是亲切!

  三年级上学期,她布置了一篇作文“令你快乐的一件事”!我不知道该从何下手,就如巧妇遇到无米之炊!于是我来到办公室,找到了她,把我的烦恼向她倾诉:“老师!这次的作文我不知道该从何入手!您教教我吧!”他想了想,眼珠子一转,说:“你上次不是说帮助同学很快乐吗?那么你就写你帮助同学的一件事,把你如何帮助他、语言、动作这几个细节详细写一写,就是一篇很好的作文了啊!”“原来如此!”我恍然大悟!“你记住,不论字数多少,语言优劣,它都是一篇作文!”她亲切地对我说。在她的指点下,我渐渐明白,作文其实并不难!

  “爱看书,爱写日记的人作文会写得好。”在她的鼓励下,我每天坚持写一段话,练习多了,日复一日,我的作文水平潜滋暗长,还在网上发表了许多文章,这也令我与作文成为了交情深厚的好伙伴!

  她不但在学习上给我无私的帮助,还在为人处事方面给我许多指点!

  在六年级时,我因书写糊涂,被数学老师罚抄练习,而且因此与数学老师闹矛盾!我把这件事告诉了她,她严肃地对我说:“数学老师是一个负责任的老师,她这么做是为你着想!快点重写!”并且教我写道歉信向数学老师道歉!经过她的转交,我和数学老师的矛盾迎刃而解!我非常感谢她!

  我庆幸能遇到这位博学多才的好老师!她就是我最喜爱的老师,我的班主任——胡老师!

我最喜爱的老师作文11

  转眼间,六年过去了,该和小学说再见了,我最忘不了的就是那一位位和蔼可敬的老师。我最喜爱的老师,也就是我最忘不了的老师——刘老师。她是我的数学老师,和我们十分合群,刘老师总是喜欢微微的笑十分平易近人,让我们班大多数同学感受到了亲近,刘老师是我五年级的时候才来到了我们六、三班,她刚来班上,许多同学就对她起了强烈的好感,虽然她有时十分凶,但是我觉得多好的,如果一个老师不凶她就不怎么尽职了,刘老师对我们很好,通情达理,对优生、中等生以及差生都一视同仁,没有丝毫偏心。刘老师长的很漂亮,可谓是才貌双全,交我们知识的时候,个个同学都懂得十分快。

  记得她刚来班上的时候就告诉我们,她最注重每个星期的第一节课,这决定这个星期的上课状态。每个星期她都爱说这句话,当时还觉得无聊,不过现在在家里还觉得有些不习惯。刘老师来到我们班教会了我们许多,把数字的前面加上一个减号变成负数,加上加好变成正数,把数字的后面加上百分号变成百分数;把长方形变成圆形,把长方体变成圆柱,把圆柱变成圆锥;把圆变成扇形统计图。

  在毕业考试的那一天,刘老师为我们做的我永远也不会忘记。中午,刘老师让我们好好睡午觉,面对下午的考试,她便去辅导那些有风险的同学了。教室里面没有人认真在睡觉,玩手机的玩手机、看书的看书、讲话的讲话、玩玩具的玩玩具,知道教室的那扇门被打开,全部同学都震惊了,刘老师十分生气,都气哭了,毕竟我们都没有好好休息,老师让没睡觉的同学站起来,同学们站了起来,只有少数的几个人心安理得的坐着,刘老师更生气了,就连我们这些好孩子都没有听话,接着我们一人被挨了个手板,这是我第一次被刘老师批评,不过我绝对要记住这次的教训,好好休息面对考试。

  刘老师啊刘老师,您的生命是一团火,您的生活是一首歌,您的事业是一首诗。毕业了,对老师的敬畏到亲昵再到敬重,我感到:在不知不觉中,我已长大。

我最喜爱的老师作文12

  教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。从幼儿园到现在,教过我的老师有很多,我最难忘的也是最喜欢的是我现在的班主任谷老师。她是郑州市二七区幸福路小学四四班的语文老师,她美丽善良,和蔼可亲;她爱生如子,如同妈妈;她敬业爱岗无私奉献……她在平凡的工作岗位上默默付出,培育出一代又一代优秀的学哥、学姐,桃李满天下!是我们学校的骄傲!

  记得有一次周一早晨,我身体有点不舒服,但是还能坚持,吃过早饭到学校,在升旗的时候,肚子里翻江倒海,好像有东西在喉咙里,可能周末在家吃的太多,消化不了。过了几分钟,实在坚持不住了,喉咙里的东西就吐了一地,我当时觉得很狼狈,内心忐忑不安,周围的同学也都躲得远远的,这时谷老师走过来悄悄说:没事,让同桌帮忙清理一下,真坚持不了我给你妈妈打电话去医院看看吧。我当时心里充满了感谢与感动,多么体贴入微的老师啊!后来我被家长接走,及时治疗恢复了健康,如今每次想起这事我都难以忘怀。

  谷老师不仅在生活上关心爱护同学,在学习上更是严格要求我们。还记得有一次期末考前复习字词,我有好几个字掌握的不好写错了,谷老师知道后很严厉的批评了我,罚我回去抄写5遍,我那天心里很难受,认真接受了惩罚,同时在后面的作业书写中涨了记性,用心很多,一直坚持到现在。在考试中我的语文成绩进步很大,这都是谷老师的功劳啊,离不开她的一点一滴的栽培。老师,您无私奉献,把您的知识毫无保留地教给了我们,让我们懂得人生的真谛。您兢兢业业,热爱自己的工作和学生,辛勤工作。您是人类灵魂的工程师。为了让我们能成为好学生,您付出了多少心血,带着黑眼圈,带着沙哑的嗓子,来给我们上课,让我们学会知识。

  谷老师,我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在即将到来的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。

我最喜爱的老师作文13

  花儿的成长离不开阳光照耀,鸟儿的高飞离不开天空的怀抱,鱼儿的跳跃离不开水的滋润,我们的成长自然也不能够离开老师的教导和关爱。在五年的学习生涯中,我遇到了许多优秀的老师:有学识渊博的数学老师,有严肃认真的英语老师,有多才多艺的音乐老师……。然而,我最喜欢的老师是和蔼可亲、善解人意的语文老师——贾颖老师。

  贾老师有着高挑的身材,一双乌黑而又明亮的眼睛,给人一种亲切灵秀的感觉。她的脸上总是带着那和蔼可亲的笑容,有时又显得那么地严肃认真。没错,她就是我们的语文老师——贾老师。

  在贾老师的语文课上,我们不会打瞌睡,我们会忘记做小动作,因为我们始终被她那生动的语言吸引着。可以说,在她的语文课上,我们不仅快乐、幸福,而且还有满满的收获。

  我喜欢她的善解人意。有一次因为我大意忘记带作业,当贾老师问我时,我胆怯地说自己没有带作业。贾老师抚摸着我的头说:“这是你第一次没有带作业,所以我原谅你一次。”顿时,一股暖流将我的全身的紧张抹去了。

  其实,她不仅善解人意,而且还是那么的和蔼可亲。有一次下课,我在走廊上奔跑。一不小心被一个迎面而来的同学给撞了。顿时,我感到自己的鼻子非常疼痛。随后,鲜血滚滚而下,同学们看见了赶忙跑过去喊贾老师。贾老师闻讯赶到,立马搀着我向水池走去。打开水龙头,快速给我冲洗了。贾老师边洗边安慰我说:“男子汉,要坚强。”洗好之后,贾老师还扶着我到班上休息。

  花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它长大;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;大雁要感谢天空,因为天空让它飞翔;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……,而我要感谢贾老师,是她传授了我知识,让我健康快乐地成长!

  贾老师,您辛苦了!感谢您陪伴了我四年!有一种爱,比父爱更严肃,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。这种爱是伟大的、无私的、神圣的,这就是——老师的爱!

我最喜爱的老师作文14

  六年,转眼间,我在南山小学已经度过了六个春秋,人们常说:光阴似箭,日月如梭。这句话,我总算体会到了,转眼就要毕业了,还剩下一点时间而已,老师让我们写一篇日记叫我最喜爱的老师。

  在这六年里,教过我们的老师很多,暂时代课的有,长久带班的也有。那么到底哪位老师令我印象最深呢。

  大家都想不到吧,是教我们一年级的曾老师。

  她一直带着低年级,她一直把自己的爱心与青春奉献给祖国的未来,祖国的花朵。她一直默默地工作,没有什么名誉奖项,她为孩子着想,为孩子打造光明的未来。

  记得一年级时,她接手我们班,把所有事弄得妥妥当当的,虽然说布置作业多,但都是有用的,能提高自身水平的,符合我们当时所需要的。那时候,班上最调皮的,非杨滨莫属。他整天惹事吵架打架偷东西抢东西什么都做,比现在恶劣多了,比如说把别人雨伞偷走,弄得别人要等家长;把别人语文书冲下厕所,(这个受害者是我,后来老师把我的书跟他的换了,他的书真脏,就这样一个学期了,我觉得我真倒霉。)这样可能是最好的解决办法了把。

  曾老师还很负责任,我们一年级开始就买黄冈密卷做了,曾老师把每次的黄冈密卷都当成一次考试,这样我们自然而然就比别人练多点,比别人学多点,那成绩就会比其他班好。我记得我们以前在年级有得排2、3名的。而且老师改试卷还很认真,就像是真的考试一样,我们作业虽然多,但老师改得也很好。班上的事,应该是大家来分担,所以老师把每一个干部的位置都安排得很好,几乎班上一大半人都是班干部,有每天的班长、每天有两个班长,有劳动委员,有组长,一排为一个小组,里面有正副组长。有语文课代表,数学课代表,英语课代表,……所以我们体验的机会还是蛮多的,也不用担心谁不好什么的,自己也能去做好。

  记得在上三年级的时候,班主任换成了江老师,刚好我生病了,有大半节课没去上(我也不知道他们在哪里),所以就在班上呆着。刚好曾老师经过,进来跟我聊了一会。曾老师问我,现在学习怎么样,大家都还好吗。我说都不错的,就是数学不怎么样。曾老师很关心地问我哪里哪里不会的,我说倍数关系之类的,她仔仔细这就是细地讲给我听,我总算弄懂了一点。

  这就是我最喜欢的老师,一直在教低年级的曾老师。

我最喜爱的老师作文15

  喜欢中学,不是因为热情的同学,充实的生活,密集而不感觉累的课程。只是因为她,我们的语文老师——邹小姐。

  怎么说呢,感觉他一来到我们班级,进入我们的视线,我们就都喜欢并爱上了她。邹小姐她只有27岁,很年轻,现在挺着个大肚子,要迎接自己的小家伙了。我们都很关心,是弟弟还是妹妹,其实也是无所谓的。

  喜爱老师给我们上课的方式。邹老师呢,是我遇见过最好的老师,我不是恭维。记得,小学的时候,能上讲台说一句话的同学也是很少的。老师为此专门给了我们演讲,这么一个有意思的事情。这次的主题是一个有哲理的小故事,现在才到22号,什么时候才到我呢?(当然,老师回家养胎去了。)答应过老师,要是有10分,一定要告诉他。

  喜欢老师布置作业。老师布置的作业总是精辟的,虽然很少,但对那些要考的重点全是一针见血,从来不含糊。做练习本的时候,有时候会偷懒,不复习,就会让小姐失望。但是小姐总是原谅我们,也不会特别记着。记得有一次,我忘记写抄写本了。小姐只是揣测了一下我为什么没有写作业,还挺准的呵!

  自从邹老师来了,不喜欢进办公室的同学也变得殷勤起来。总会找很多的理由为挡箭牌去找邹小姐玩。邹小姐也很欢迎我们,他从来不会拒绝我们。邹小姐呢,也很喜欢讲一些关于他学生的光荣事迹,当然有好有坏。但是听到那些故事,就感觉历历在目,仿佛总有一个是自己以后的人生。

  嘿嘿,有一个小秘密。我们几乎全班同学都是老师的粉丝。只是,有两个是“骨灰级的”。一个是语文课代表助理,还有一个呢,是我们的班助。我们的班助也是很好的一个人。当然我从来不说假话,也不会奉承别人,就算这样,也只是不希望得罪别人。

  在那一天,他和我们道别了。真想流泪,只是老师逗笑了我们。那天,没有太阳,只是一片有点黑漆漆线条的云。一群人依靠在墙角,黑影直直的矗立着,我们目送着她,祝福!

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