寻找快乐作文(集合15篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的寻找快乐作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
寻找快乐作文1
快乐在哪里？
“在那小朋友的眼睛里。”一首歌谣中这样唱道。
“在那注满汗水的薪水里。”一位打工者这样说道。
“在那翠绿的菜园中。”我的外婆这样说道。
世界没有相同的两个人，自然，每个人的看法也不同。
童年
乌云开始翻滚，渐渐地吞噬了大地的最后一点亮光。只有我匆匆忙忙往家里赶。然而，沙堆旁的两个小男孩吸引了我的注意力。他们仰望着天空，丝毫没有要离开的样子。我好奇的问道：“小朋友，你们在干嘛呀？天快下雨了，你们不回家吗？”“我们在等乌云叔叔下雨！”一个小朋友头也不回地说道，还指了指面前的沙堆。我还是弄不清楚，又不解地问道：“这是什么？”一个小男孩抢先说道：“是城堡，我们要用雨水建造一条河。”一个多么天真的想法，我不禁笑了起来。
也许，快乐就在那小朋友期待的眼神中。
中年
记得去年，我们学校举行一次社会实践活动。我采访了一位正在施工的老伯，我开门见山地问道：“老伯，你快乐吗？”老伯没有理睬我，我羞愧地低下头，但又马上挂着笑容地问道：“伯伯，我帮一下您吧！”于是我便一边做活，一边与伯伯交谈。“伯伯，你快乐吗？”我用恳求地眼神望着他。“快乐！有时有，有时没有，但当我把辛辛苦苦挣来的钱用来养活家人时，我认为我很快乐！”老伯一边用手擦着汗，一边说道，又努力的工作起来。
也许，快乐就在那中年人注满汗水的薪水里。
老年
我的外婆是一个开朗、快乐的人。有一天，我跟随妈妈回到了家乡。外婆热情地招待了我们。早上，我帮外婆的菜园除虫、除草，虽然很辛苦，但也是值得的。中午，外婆在她的菜园子中摘了一些新鲜的蔬菜来犒劳我，我心里乐滋滋的。下午，我们一起去逛菜园，我被陶醉在那翠绿的田园当中，外婆高兴地笑了笑。
也许，快乐就在那翠绿的菜园中。
生活处处有快乐，让我们一起寻找快乐、探索快乐、拥有快乐吧！
寻找快乐作文2
小猪闷闷不乐地坐在家里问自己：“我快乐吗?不!我不快乐。可快乐是什么呢?”小猪决定出去寻找快乐。
走呀走呀，走到了森林，小猪看见孔雀穿着美丽的衣裳，心想;孔雀穿得这么漂亮，她一定知道什么是快乐。小猪跑过去问孔雀：“孔雀姐姐，你知道快乐是什么吗?”孔雀自豪地说：“快乐吗，就是天天穿着美丽的衣裳!”“那你能帮我也缝一件吗?”小猪问道。“可以!”孔雀爽快地答应了。仅一天时间，孔雀就为小猪缝制了一件和自己一模一样的华丽外衣。小猪赶紧穿上，觉得自己找到了快乐。
走呀走呀，走到了路边，天出奇地热，小猪觉得穿着衣服不如敞着肚皮舒服。“难道快乐也会成为负担?这不是真正的快乐!”小猪脱下新衣服，继续往前走。
小猪来到果树下，突然几个桃子打在了小猪的头上。小猪顿时晕头转向，气愤地大叫道:“谁呀?”。原来一只小猴正在树上笑哩!小猪心想：小猴是快乐的精灵，他一定知道快乐是什么。小猪赶忙换了一副笑脸问小猴：“小猴弟弟，你知道快乐是什么吗?”小猴想都不想，便脱口而出：“快乐吗，就是吃着香甜的水果!”“你能带我一起吃吗?”“没问题!”小猴从果树上摘下许多桃子、苹果给小猪，小猪吃饱了，拍拍肚皮，打了几个饱隔，和小猴道别，继续向前走，走着走着，肚子又 “咕咕”的叫起来。难道快乐也会随着时间消失?这不是真正的快乐!小猪一边走一边想。大树俯视着他，小草仰望着他，小猪心里难过极了。“到底什么才是真正的快乐?”小猪自言自语道。
走呀走呀，小猪感到有谁在拍自己的后肩膀，转过身一看，原来是小熊。“熊老弟，你好啊!”小猪话刚说完，惊奇地发现小熊正在随着音乐跳舞，刚才是不小心拍到了他。“你在干吗?”小猪掏出手帕递给大汗淋漓的小熊。“我在跳舞!”“你这么胖，还跳舞?”小猪吃惊地问。“我在做我喜欢的事，所以我感到非常快乐!”小猪听后心里非常感动。“我很喜欢唱歌，虽然我的歌声能让河马大叔笑掉牙，让长颈鹿阿姨笑扭脖子，但我不能放弃爱好，因为只有这样我才不会不快乐。”
小猪懂得这个道理后，便毫不犹豫地随着小熊的舞步大声唱了起来，“我找到了真正的快乐啦!啊啊啊啦啦啦呀呀呀……”
寻找快乐作文3
快乐是什么？对贪玩调皮的孩子来说，快乐是玩；从父母的角度来看，快乐是看见孩子茁壮成长；对奉献者来说，快乐是给予别人美好的事物。这快乐到底是何许事物？
笑容后
一个可爱的孩子，洋溢着微笑。妈妈牵着她细嫩的小手走在草地上。妈妈用手指着那地方，看，宝宝惊喜的说：”好多蝴蝶啊。”宝宝飞一般的跑过去，天空群蝶飞舞。可是，蝴蝶不欢迎他似的，飞跑了。孩子哭闹着：“我要蝴蝶！蝴蝶！……”妈妈慢慢的走在蝶群中，不出声，双手慢慢合拢，花蝴蝶插翅难飞了。宝宝向着妈妈蹦来，妈妈：“宝贝，你看蝴蝶，而且是花的，喜不喜欢？”宝宝擦干眼泪：“喜欢！”妈妈也笑了。
快乐也许是藏在宝宝和妈妈的笑容背后。
试卷里
学校星期五放假了，一个小学生背着书包，骑着爸爸给他买的新自行车，高兴的回家去了。心情好像很高兴似的。一位善良的阿姨看见他说：“小子，别骑这么快，小心摔倒啊！。”阿姨，没事，放心吧！”学生得意地说，“我又拿了个好成绩，我要拿给我爸爸看。”真乖！”
也许快乐是试卷上耀眼的分数。
捐款中
2008年的地震惨绝人寰，前方人民抗震救灾，后方人民用捐款捐物来尽自己的绵薄之力。一个乞丐把自己讨来的几百元钱捐给了灾区人民。一个乞丐连自己的生活都没有保障，却毫不犹豫的把自己仅有的钱都捐了出去。乞丐虽然靠乞讨为生，但是他们也是有同情心的，也是该受到我们尊敬的，我们不能忽视他们！
也许，快乐就是及时、无私的援助！
生活中不是缺少快乐，只是我们在忙碌中没有仔细去欣赏，去感受。嫩芽破土，我会为它有幸见到生命中的第一缕阳光而快乐；一朵花开，我会为它的平安绽放而快乐；葱树长成，我会为它终能抵抗暴风雨而快乐。寻找快乐，对我来说，就是感受新鲜生命的过程，为它的每次奇迹而快乐……
寻找快乐作文4
小时候，无意中捡到一张没见过的卡片可以让我们静静地欣赏好一会，一个新奇的玩具或一块香浓的巧克力，都会令我们迷恋并陶醉，而如今，我们一天天长大，快乐好像离我们愈来愈远，是烦恼太多，还是……苦苦思索的我一直在寻找快乐。
人们常说“春水贵如油”，春天的雨总是那么难得一见，然而今天，小雨却与我们不期而遇了！
“雨，下雨了！”我欣悦无比，急忙带上雨具下楼了。“啊，好美呀！”我赞叹道，我想，春雨一定是绿色的吧！在雨水浇灌过的地方，有一棵快要枯萎的含羞草，这时，我看见它微微颤了颤，“啊！它活了！”只见它不停地抖动着自己的叶子，然后向四周扩展。我情不自禁地伸出手轻轻地抚摸一下，它就像一个初见世面的小姑娘立刻把脸儿藏了起来，一会儿，又慢慢地张开，真有趣！看着那嫩绿舒展的枝叶，我感受到了一种久违的沁人心脾的舒畅。
正沉浸在品味小草之美时，忽然间，我听到了一丝细微的声响，只见不远处有一只小蜗牛，当雨水顺着壳上的小洞渗进去时，它微微地抖动了一下，似乎好让自己快点醒来。它先将触角伸出来瞅了瞅，接着就是头和身体。它挪动到一片叶子上，补充着自己消耗的体力，真可爱！没想到，生命的体态竟是如此生动，忽然间，我感受到了生命的可爱。
我站起身，向天空中望去，“好清新的空气呀！仿佛带着一丝清甜……”这时，我觉得大地充满了生机，仿佛一切生物都在蠕动、复苏。突然，一滴雨落在我的眼睛里，打搅了我的视线，我直直地向上望去，只见这把已经抉要散架的雨伞伞面上有一个快要裂开的小洞，雨水从外面渗进来，聚集成大水珠，落下来，接着又是一滴，两滴。我想，这就是聚少成多吧！细雨落在我的脸上，划过的丝丝清凉让我与大自然更亲近了，欣喜之情油然而生。
我放下雨伞，仰望天空，让雨水尽情触摸我的眼睛，脸颊乃至心灵，我好像已经爱上了这种感觉，这种似曾有过的感觉，这种自然的美，这种独一无二的美，这种能令人挖掘内心快乐的美……此时此刻，我豁然开朗：其实快乐无处不在，不是能让我们快乐的瞬间越来越少，而是缺少了一双发现快乐的眼睛。
寻找快乐作文5
呼啸的北风吹走了秋天的落叶，南方的冬天虽比北方暖和，但从灰白不明的天空中似乎感受到了阵阵刺骨的寒意。我慢步在校园雨后的下午，思绪又随着风儿飘回了过去，那段令人回味的时光……
不知何时，偶尔翻开那厚厚的同学录，一个个天真无邪的面孔附带着灿烂的笑容在我的视角里出现，像初晨的阳光般给人一种无限的遐想与温暖。看着看着，眼眶也悄悄湿润了。谁不会为过去流泪呢？
呵，是啊。我想起了小学时与同学们一起学习的时候，有时为了一道题而争得面红耳赤，也有的时候为了一个想法而翻脸不认人，这时的我只是单纯追求一种学习的结果。但当我们的某个想法达成一致时，彼此的脸上就会洋溢着快乐与满足。小学的六年，我在美丽的校园中追求到了一颗海纳百川能理解他人的心。但这六年的时光，已经遗留在历史的岁月中，但它就像一层攻不可破的膜包裹着我的脑袋，永远不会消失。
到了中学，学习的压力和生活的节奏也随之增加。有时连踹口气的时间也没有，下完修回到宿舍时总是累的不成人样。这学期我又当上了班长，班上还有许多事情要处理，我还登上了松语文学社副社长的宝座，每天都有一大叠的稿子等着我去整理……生活像是一个小笼子关住了我这只断翅的鸟，望着蔚蓝的天空，幻想着如何才能自由翱翔。幸好还是宿舍的哥们在我最无助的时候给予了我勇气和信心，让我在荆棘中找到出口。
渐渐的，自己的思想也乐观了许多，有时自己想想，把事情想得复杂又是何苦呢，是在折磨自己么？从开学到如今，当一个个困难被我解决的时候，当一次次我从失败中走出的时候，这，又何尝不是一个追求的过程呢？青春的火焰在我们心中不断燃烧着，我在这一次次锻炼中追求到了友谊、经验……还有属于自己的一份感动。
忽然，我在回忆中回到了现实。是啊，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，趁现在我们不如重新眺望蓝天，在磨练中学会做人，在挫折中找到真谛，在追求中找到快乐。
雨，滴滴下了起来，
我奋力向教室跑去，向成功的曙光跑去！
寻找快乐作文6
没完没了的作业、补习几乎占用了我所有的课余时间，我渴望快乐自由的课余生活。
有一回，我忍不住问爸爸：“你们小时候，都玩些什么呀？”“嗯，我们小时候玩的玩具非常简单但十分有意思。比如：上树掏掏鸟窝，下水抓抓螃蟹，或用铁丝做成的圈轱辘在地上滚圈儿，有时还用小树杈和牛皮筋制成的弹弓打鸟儿呢------”爸爸津津乐道、滔滔不绝，目光里闪过一丝幸福。 “啊！竟能上树掏鸟窝，还能玩这么多我从来没听过的东西。”我羡慕极了，喃喃自语道“什么时候，也能让我体验一下爸爸童年生活的乐趣，那该多好呀！”
机会终于来了！在北京旅游时，路经北海公园。那天清早，几个老奶奶围成一圈在踢毽子，毽子灵巧的在她们脚上舞蹈着。咦，这个还挺有意思的，我们立刻被深深地吸引住了，飞快地也围了上去。奇怪的是，在老奶奶脚上那么乖巧的毽子，“跑”到我们脚上却成了顽皮、淘气的小家伙，竟不听使唤，一会儿窜得老高，一会儿又“溜”到我的背后，总是跟我们开玩笑，让我们接不住。我有点急了，抬腿猛踢了一脚，只见那毽子“唰”地一声越过我的脑门儿，朝后面走来的妈妈径直飞去。随着“啊！”地一声尖叫，毽子调皮地蹦到妈妈头顶，又轻轻地滑落在她跟前。“好险呀！”我吓得吐吐舌头，拍拍胸前，松了口气。那滑稽的样子逗得大伙全都笑了，我也跟着笑了。虽然一圈踢下来，我们没有接得住几个，但我们还是觉得很新鲜、很尽兴。小伙伴们一个个玩得满头大汗的，可是谁也舍不得停下来休息。突然，哥哥一不小心，把毽子踢到屋顶上了。一位叔叔跳起来拿，够不着，只好拿着网兜去挑。 “一二三，加油，一二三，加油------”我们在一旁蹦蹦跳跳地，一边为他加油，一边开心地笑着------
我们的笑声响彻云霄，愉快的经历化作记忆，时常在我的脑海里闪现。希望在以后的日子里，快乐能永远伴随着我长大！
寻找快乐作文7
身在幸福中而能有自知之明，可不是一件容易的事。——雨果
有一个富翁，他非常的有钱，凡是能够买得到的东西他都有，然而他却一点都不快乐。怎么会这样？他感到很困惑，于是将所有的贵重物品——首饰、黄金、珠宝以及一生赚来的钱都有装入一个大袋子里，然后开始去旅行。他决定只要有谁能够让他找到快乐，就把这个袋子送给他。他找了又找，问了又问，直到一个村子，有个村民告诉他：“你应该去见见这位大师，如果他没有办法让你找到快乐，那么就算你跑到天涯海角，也没有人能帮你了。”富人非常激动，他见到了正静坐的大师，他说：“我来是为了一个目地——我一生所赚来的财富都在这个袋子里，如果你能够让我找到快乐，我就把这些都送给你。”大师沉默片刻。夜已降临，天色正在变暗。突然间，他从那个富人的手中抓起袋子就跑，富人一急，又哭又叫地追逐着。但是他是外是来的，人生是不熟，不一会儿就追丢了。富人简直快气疯了，他哭喊着：“天啊！我一生的财富都被劫走了，我成了一个穷人！变成一个乞丐了！”他一直哭，哭得死去活来。最后大师跑了回来，将那个袋子放在他的旁边，然后躲了起来。不久，那位富人见到失而复得的袋子，开始破涕为笑，直说：“真是太好、太棒了！”于是大师又来到他的面前，问他：“先生，你现在觉得如何？觉得快乐吗？”富人说：“快乐，我真是快乐极了！”
当人们拥有的时候，往往忽略了它的存在，直到失去了，才感觉它的重要，这似乎是大多数人共有的通病。注意一下你身旁的一切吧！你的呼吸、舒适的椅子、悦耳的音乐、可口的食物、温馨的房子、爱你的人……别再视若无睹，不要视为理所当然，更别把快乐建筑在盲目的追求上。快乐就在你身边，我们所要做的就是体认这一点。
寻找快乐作文8
夜静悄悄的，银色的月光洒在我的脸上，天上的繁星冲着我眨眼睛，凉风阵阵地拂拭着我的脸, 头发遮住了我睁得大大的眼睛。
忽然在我眼前闪现一道金光，一个响亮而清脆的声音立即传入我的耳中：“你知道什么是真正的快乐吗？”“什么”我有点莫名其妙。“就是什么能使你快乐？”那声音重复了一遍。
我略加思考便答道：“当然自己读好书长大有工作有钱了,或者是去游乐园玩、打雪仗 ……多有趣呀！”边说着，我的脸上边浮出得意的神情。“你这孩子看来要去寻找快乐了。”说完，一只大手把我抓进了金色的亮光中------
“啊------”“轰！”我从天上摔了下来！“这是哪呀？”我有些二丈和尚——摸不着头脑。我缓缓站起来，“啊，这多好玩呀！”我心想：这么大的游乐园我还是第一次见呢，咦？这么大的一个游乐园怎么没一个人？
“小弟弟，以后可要小心一点，别再让自己摔得一身泥了。”我扭头一看，是一个与我一般大的红领巾在帮一位小弟弟擦去身上的泥土，我没当回事继续向前走。走了没多久，又听到一个银铃般的声音：“老爷爷我抚您过马路吧。”一个比我大不了多少的姐姐正抚着老爷爷过马路。
在这短暂的几分钟内我已经看到了好几幕曾经在课堂上学到的“助人为乐”。我百思不得其解，这些人都很奇怪，一个个那么热情，这对他们来说有什么好处呢？
渐渐地，我也被他们那种行为“感染”了，正在这时候，我面前出现了一个提着一袋水果的老奶奶，她一会儿停一会儿走累得气喘吁吁，我看了不由自主地冲上去把老奶奶那袋水果提了起来，一边对着老奶奶说：“老奶奶您带路，我来帮您提水果吧。”我抚着老奶奶一起走。
到了老奶奶家，老奶奶边抚摸着我的头边说：“谁家的孩子呀，真乖 ！”我听了，心里比吃了蜜还甜。我这才真正了解了“助人为乐”这个词呀。这时在我面前又出现了刚才那道金光，那个声音又随之而来：“你已经找到了真正的快乐，可以回家了。但在你回家之前我要先说几句。刚才你所看到的都是你平时所见到的积累起来，只是那时你并没在意，没发现快乐的源泉，现在你发现了，应该要珍惜，要把这份快乐送给你周围的每一个人。”
夜静悄悄的，银色的月光仍然洒在我的脸上，我闭着眼睛一切似乎都没发生过，可我的心房却充满着快乐。2
寻找快乐作文9
“快乐”是什么，“快乐”又在哪里？她看不见、也摸不着，但我们能够感受到她的存在。当她躲藏起来，我们脸上大多是面无表情、愁眉不展。所以要把“快乐”这个小家伙找出来。
努力学习后取得的好成绩，能够带给我们“快乐”。
记得有一次，老师通知要进行月考。得到这个消息，我既紧张又抱有希望。回到家，我写完作业，就开始复习。首先抄写词语，然后读课文，接着又做试卷。做着做着，我睡着了。在梦里，我梦见自己仍然在认真学习。妈妈叫醒后，我依然打起精神继续做试卷。第二天早晨，我信心十足地走进教室，心想“这次一定能够考好”。拿到试卷，我浏览了一遍，发现很多题目都是昨天复习过得，心理暗自庆幸。等试卷发下来时，果然不出所料，我的卷面成绩不错。看着自己的试卷，心理美滋滋的。看来，只要努力就一定有收获。
快乐，是接受别人帮助时的幸福。
有一次，课堂上老师报听写。写着写着。我的钢笔没水了。听着芦老师报一个词、两个词、三个词。我焦急地向周围同学借，可是他们都没有多余的笔。我急得像热锅上的蚂蚁。就在这时，我的邻桌伸出援助之手，给了我一支钢笔，并对我说：“快写吧，老师都快报完了”。顿时，找开心极了。
快乐，是助人为乐。
有一次，我和妈妈在路上散步。走着走着，我发现有一位老爷爷不小心摔倒在地。老师教过我们，帮助需要帮助的人。我上前刚想去扶老爷爷。妈妈把我拉了回去。并小声对我说：“网上有报道，救助老人反被老人讹上的事情”。周围有很多人，看了看，又若无其事的`走开了。这时，我发现老爷爷试着站起来，但是没有成功，他用渴望的眼神看着旁边的人群。我挣开妈妈的手，跑到老爷爷身边，扶着他的胳膊。老爷爷站了起来，轻声对我说：“孩子，谢谢你，真的太感谢你了”。“不用谢，这是我们应该做的”，我回答道。此时，我的心里暖洋洋的，终于明白“给予比索取更快乐”的道理。
从此以后，我发现，在别人需要帮助时，给予别人帮助，别人快乐，自己也很快乐。正如高尔基所说，“助人为乐为快乐之本。”生活中，快乐犹如一碗甜汤，让我们每天都甜蜜蜜的。
寻找快乐作文10
死寂的课堂上爆发出一阵哄笑。
“谁又出洋相了，”这是我的第一反应。像是条件反射吧，我竟也附和着笑出了几声。
这不能不说是一种病态的反应。
也不知是什么时候开始习惯晚睡，把将近午夜的那几个钟头当作自己的work time。总得找点什么伴着吧，于是开始学人家听JOY一FM(欢乐调频)。
记得每次节目就要结束的时候，两位主持人总是不厌其烦地重复着一句话，劝告大家“要在生活中寻找快乐”。那几乎成了大家庭中的信条和准则，从那时起，我也把它当作真理一样信奉着，每每听到这句话，就在心中默默地重复几遍，告诫自己，新的一天，别忘了寻找新的快乐。
中午，几个同学聚在一起，谈论着班中的趣事。
“嘿，我给你们讲讲某某老师的葛事儿。”
“什么，他又犯葛啦?快说快说!”
“哈—哈—哈—”
我像发了疯似的大笑起来，沉浸在这“极度的快乐”中。
怎么，这难道不是快乐吗?若是，也应该是甜美的。可那，分明是苦的。
那不是我要找的快乐，以别人的错误甚至痛苦为代价，我感到自己行为的可鄙，更不明白竟然有那么多人一直在“享受”这种“快乐”。
我开始怀疑那句话了，我需要去寻找快乐吗?人不会每天都咧着嘴笑，那样的话，他一定是傻子、疯子。正因为有了喜怒哀乐和各种情感的交融，人的生活才更加精彩而充实;倘若真的是遇到了不开心的事，倒不如大大方方让痛苦占据你的心，将情感，所有的不愉快，宜泄出来。那种强迫自己去寻找快乐，更像是一种天真而自欺欺人的行为。
我们既然能享受快乐，为什么不能同样去享受痛苦呢?
真正的快乐是强求不来的，它就像跳动的音符，在你不经意的时候，突然跳出来，给你一个惊喜，随即便蹦跳着随心所欲地结成了一段美妙的旋律，触动你的心弦。就像整个交响乐中偶尔几段绚烂明亮的华彩，又像森林中清冽的泉水的叮咚作响。
寻找快乐作文11
在人生的星河中，我们拥有坚定的目标和支持目标的动力，用目标做彼岸，信心是船，努力是帆。
有一位病人得了绝症，医生找了一个又一个名医来治，总是没有多大的效果。后来，他见到一位开朗的医生，他在药方上只写了一句话：“一个进城小丑，胜过一打名医”。病人细细地体味这句话，喜笑颜开。于是，他经常利用空闲时间去看马戏，抽空还去看喜剧电影。最后，病人居然奇迹般地活下来并生活得很好。
看见了吗？快乐是多么的神奇！她令春风化雪，她让尤物争荣，她是黑暗中的一缕光明。假若悲愁是个魔鬼，那快乐就是驱赶魔鬼的天使。快乐如此神奇，但是快乐非常容易寻找。因为她是无处不在的。
上了初中，我的压力加重了，就好像天天在草原上不停奔跑的羚羊，每时每刻都在担心压力会吞并自己。但是，请看——我在努力寻找生活中的快乐。我像幼时的沈复一样，用敏锐的双眼观察出了许多“物外之趣”，我用手中细细的铅笔绘出心中的春天；我把汗水尽情挥洒在周末的篮球场上；我用心灵去体会钢琴曲的曼妙；我用手中多彩的课外书来描画我那神奇的分子世界。
我的快乐，我在初中生活的所有快乐，仅此而已。而你却说：“快乐既然珍贵，一定难觅踪迹吧？怎么会如此简单呢？”朋友，殊不知，这就是我喜爱快乐的重要原因。世上讨人喜爱的东西多的是：爱、友谊、金钱、时间……但是换取它们的代价低吗？金钱是流血流汗后得来的，时间一去不复返；甜蜜的爱需要慢慢培养，用心呵护，友谊是经过时间炼成的。唯有快乐，她招之即来，挥之即去，简简单单，干净利索。她是一股清泉，滋润着全世界忧愁的人。快乐在我的心中和神明一样伟大。有了快乐，还有什么做不到呢？有了快乐，还需要什么呢？会享受的人，生活中必定要有快乐——我就是那样的人，我会专注地寻找每一处生活中的快乐。
寻找快乐作文12
xx同学：
你好！
我知道你有很多苦恼，也十分矛盾，可是不能逃避，不能忧伤，其实我也有很多烦恼，我也想扔去分数，踹开排名，不要友情，可是我不能，你也不能，所以，只能去寻找快乐，或者，创造快乐，它，将会照亮你那双昏暗的眼。
xx，你知道吗？大气压是多么大，可是人却能抵挡住，那么，你的这一点小小的挫折又有什么呢？我也同你一样，压力很大，在高手如云的学校中，惟恐落后，接连几次的考试都与别人相隔甚远，我也很困惑，可我也并没有不快乐呀！你可以在心中装一个自己，装一个真实的自己，与自己聊聊，找到原因。也可以发挥你的特长，在绘画中找到快乐。你可以做你喜欢做的事，那样，就会忘记烦恼了。你需要一双“慧眼”，去寻找快乐，你会发现天那么蓝，草那么绿，你是多么幸福。也要学会热爱学习，去喜欢上学习，渐渐地，也会发现去探索科学的神奇，去翱翔在思维的天空之上是多么有趣。当你努力思考，终于做出一道题目时，是多么成功，多么快乐呀！当你大笔一挥，又洋洋洒洒地写下一篇美文时，是多么幸福！让你的细胞跳动起来吧，学习并不是枯燥而又无趣的，只是你没发现它的乐处何在而已，崛起吧，你一定会成功的！遇到的挫折又算什么，只是驱使你更进一步，所以，请不要畏惧，不要逃离，只要有希望，有快乐在，你一定能够劈波斩浪的！
另外，活泼开朗的你可以广交朋友，让好友帮忙，向好友倾诉。还可以保持一颗自信心，认真努力，脚踏实地地学习，学会坚持，也无需担心自己的排名，只要和自己比，就足够了。
好了，我也说了这么多，那么，请忘记一切的不愉快，从现在开始改变自己，做一个全新的、阳光的你。看吧，太阳正冲你微笑呢，加油吧！
祝
笑容永驻，学习进步！
一个关心你的同学
20xx年xx月xx日
xx中学x年级 xxx
寻找快乐作文13
快乐是什么？有人说，快乐是河蚌经受沙粒的磨砺后孕育出的绝美的珍珠；是顽铁忍受了烈火的冶炼后炼就的锋利的宝剑……我的快乐？我已经找到了。
骄阳似火，绿得发亮的叶子快要被晒蔫了。正值暑假的我随妈妈去爬山，我站在山脚下，望着高耸入云的大山，大声喊道：“大山，我要征服你！”然后就兴冲冲地往山上跑。小溪哗哗的流，弯曲而又绵长，清澈而又碧绿。我的兴趣更浓了，决定一定要找到这清澈泉水的源头。
我兴奋极了，时而采摘路边的野花野草，时而学着鸟儿的鸣叫声，时而撩起清冽的泉水，时而向大家报告我发现的新大陆……好不逍遥自在。
溪流时而缓，时而急，山路也越来越难走：有的地方陡峭，有的地方湿滑，有的地方得手脚并用才能爬上去，渐渐地，我有些体力不支了，觉得头昏眼花，气喘吁吁，在似乎没有尽头的山路面前，我屈服了，身子瘫软的坐在一块大青石头上，再也不肯多走一步。
水唱着歌儿似的流着，不知从什么时候开始，更不知在什么时候结束，它就这样流着。遇见了山石敬而远之的绕过它，遇见小草努力地滋润它，它仿佛是个明情义的人，奔流不息是它的快乐。流着流着流进了我的内心，让我干枯的心得以滋润。
猛的一站起来，水似乎洗涤了我的灵魂，激励了我的斗志，我大吼了几声，迈着坚毅的步伐向上登，虽然路上的景物并不新奇，但在我的眼里，却是一个个不同的景色。我顺着小溪往前走，山路越来越陡峭，我的喘息声也越来越急促，豆大的汗珠顺着我的脸颊往下淌，但是我信念反而越来越坚韧了。每每跨过一块山石就觉得很自豪，也收获了一丝丝喜悦。
我顶着烈日，终于爬上了山顶，望着大好河山，我心中无数感慨！我明白了这样一个道理：努力就会成功，成功就会快乐，也许其过程是很艰难的，也许你会因困难而止住你的脚步。但是只要去发现其中的快乐，其中的趣味，所有的困难都会迎刃而解，初心不变，方始找到乐趣。
快乐，无处不在，重要的是你是否有一双善于发现的眼睛，和一颗细致的心，这不？我在努力中找到了属于自己的那一份快乐。
寻找快乐作文14
寻找快乐，我轻轻地闭上双眼，不知不觉静悄悄地来到无边无际的草原，在那里，我期待着自己的快乐。
春风从我身边拂过，我问她：“你是我要找的快乐吗？”春风姐姐摇摇头说：“亲爱的孩子，我不是你要找的快乐，我是替人们去除炎热的快乐，你去问问夏雨妹妹吧！”
过了一段日子。
夏雨妹妹从我眼前掠过，我抓住她的雨点问道：“嗨，小不点儿，你是我要找的快乐吗？”
她嘟起嘴，摆摆手说：“亲爱的姐姐，不，我不是你的快乐，我是稻田的快乐。你去问问秋叶妈妈吧！”
过了一段日子。
秋叶在我面前不停地摆舞着。我连忙叫住她：“秋叶妈妈，你是我要找的快乐吗？”秋叶妈妈插着腰，眉头紧锁着说：“抱歉。我是大地的快乐，不是你要找的快乐。”
呵呵。又过了不久。
冬雪从我头上飘过，我问她：“你有我要的快乐吗？”雪耸了耸肩，很遗憾地告诉我：“孩子，我不是你的快乐，我是麦苗的快乐。”
转眼间，太阳高高升起，冰雪慢慢融化，阳光照耀着大地，太阳闪耀着光芒，出现彩虹之光，天使降落在空中，散发着光芒的她，给我一种“母仪天下”的感觉。她微笑着对我说：“孩子，我就是你要找的快乐！”我不相信苦苦追寻地快乐突然降临，莫不是戏弄我？我不由凶巴巴问道：“为什么我比别人努力很多倍，却总是像一棵永不起眼的小草，怎么都做不到像玫瑰一样令人瞩目？”她说：“孩子，不要不开心，向前看，你会发现，更美的东西等着你，我们应该拥有一颗乐观向上的心，要想到环境不会因为你的叹息而改变；不会因为你的愁眉苦脸，所有的人都来讨好你；困难不会因为你的低头而改变。如果你自己不释怀，困难只会变本加厉，唯一可以改变的就是你对生活的态度，沿途的风景还很长，如果你现在感到失望无力，未来那么远，你该怎么去承担？所以，换一个角度思考问题，你才能感受到什么是快乐！”说完，便消失了。
睁开双眼，万物一切美好，这缕阳光终于照亮我的心田。找开天窗，大自然多么美好！
寻找快乐作文15
在数字王国里，住着一个数字0。0生活得很快乐，但是他百乐而有一虑，他认为自己什么都没有，非常的没用。只要他一想到这事，就非常地苦恼，渐渐地，0变得越来越不高兴，每天都不开心。
有一天，他的朋友9邀请他还有其他的数字朋友一起去家里做客，大家一起坐在沙发上边吃边聊，热闹非凡，只有0一个人呆在角落里闷闷不乐。无意中，0听到了大家说在数字王国的外面还有一个更大的国家，那里的人们都生活得幸福快乐。0当时就下定决心要到外面的国家去寻找快乐！
第二天一大清早，0收拾好行李，就急冲冲地直奔数字王国的出口。他走着走着，突然肚子“咕咕”地叫了起来，原来走得太着急了，早饭都忘了吃。0连忙拿出干粮胡乱咬了几口，又匆忙赶路了。忽然，天空乌云密布狂风大作，一阵龙卷风把0卷上了天，0顿时晕了过去。
醒来时，0惊讶地发现，自己竟然躺在一本作业本里，在他的朋友10的身旁。0想翻起身赶紧走，可是浑身疼痛难忍，无法动弹。一会之后，0又迷迷糊糊地睡着了。
到了第二天早上，作业本已经到了老师的手里。老师一看，一乘十怎么能得一百？毫不犹豫地在答案后面打了一个大大的叉。自己真的能改变数字吗？自己真的有用吗？0心里又紧张又兴奋，他将信将疑，又为自己连累了作业本的小主人而感到沮丧。于是他决定继续藏在作业本里，他要随着作业本一起去上数学课，看看自己到底有没有用。来到了数学课上，0看见老师和小朋友们都在用它，0知道了在数字后面加一个0就扩大10倍，加两个0就扩大100倍。0觉得自己的用处还真大呢，0还发现老师和小朋友们都很喜欢他呢。
0啊，再也不想到什么外国去寻找快乐了，他天天和老师和小朋友们在一起，又变得开开心心快快乐乐了。