与众不同的老师作文600字

时间:2021-03-14 11:21:33 老师 我要投稿

与众不同的老师作文600字

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的与众不同的老师作文600字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

与众不同的老师作文600字

与众不同的老师作文600字1

  晴空万里,朝霞满天,太阳公公把一切都镀成了金黄色。这个周末我又来到了沁园春作文补习班补课。我的作文主讲老师是蜜蜂老师。她有着一双一眼就能看出同学们小心思的“火眼金睛”,一个挺拔的鼻子,说起话来总是那么的豪爽大方。

  蜜蜂老师比一般的老师都要敬业,夜深人静,我刚写完所有的作业,开始背书。一分钟、两分钟、三分钟……直到10:30我才背完。结果我一发上去过不了几分钟,蜜蜂老师就发评语了,我的心中燃起熊熊焰火,蜜蜂老师这么晚还给我发评语,要是别的老师早就睡了,我要感谢蜜蜂老师。谢谢老师,这么晚还为我们默默奉献。

  蜜蜂老师不仅很敬业,而且还很关心同学们的身体健康。一次罗浩铭同学突然肚子疼,蜜蜂老师急得像热锅上的蚂蚁。忙关心他:“浩铭,你要不要喝热水呀?要不要打电话给妈妈?肚子还疼不疼啊?”老师转来转去不知道如何是好,就是遇到别的同学这样老师也会如此。

  有的老师只会教学生知识,其他什么也不行啊。蜜蜂老师可样样精通,蜜蜂老师就是一位舞痴。

  蜜蜂老师无论做什么都会添加一点舞蹈元素,例如我们今天学习乡间的音乐,老师面带微笑,手指摆出兰花指做好准备动作,一边跳一边读诗,老师让我们记住舞蹈动作,说那样就能迅速背出来了。果然,我看着老师的动作一下就能背了。

  如果说老师是土地,那我就是土地上的小花,是老师给予我养分;如果我说老师是天上的太阳,那我就是地上的向日葵,是老师向我发射希望的光芒;如果说老师是大树,那我就是小树是老师为我遮风挡雨。我的老师,就是与众不同,我爱我的老师。

与众不同的老师作文600字2

  今年我上四年级了,之前教我的老师有很多。有严肃的,有亲切的,有认真的……而让我感到不一样的是现在教我们语文的孙老师。

  孙老师的眼睛大大的,亮亮的,是一双浓眉大眼。高挺的鼻梁上架着一副黑框眼镜,一看就知道很有学问。

  让我印象最深刻的还是孙老师的眼睛。这双眼睛好像有魔力一般,只要朝我们看一眼,闹哄哄的教室立刻就安静下来了。这双眼睛非常美丽,像璀璨星空里的繁星一般,闪闪发光,炯炯有神,让人看了之后就再也忘不掉。我们在她的眼睛里也看到了我们自己的影子,都是欢乐活泼的。

  孙老师非常幽默。写字课上,孙老师正在眉飞色舞地讲着每个笔画的注意点,我们也是听得津津有味。当写到“浸”字时,老师突然说:“这个字的捺要舒展,不能写得太短,不然你们就创造了一个残疾字,那就太残忍了吧!”这话一说完,全班同学哄堂大笑,简直要把屋顶掀翻。在笑声中,我们的“浸”字写得更漂亮了,再也不出错了。正因为这样,孙老师给我们留下了深刻的印象。

  孙老师非常认真,严肃。上课时一个简单的师生问好如果不到位就要重新来一遍,直到我们能够整齐响亮地喊出为止。但是,新的问题又来了。孙老师说的是“同学们好”,我们喊的是“老师,您好”,这个问好比较拖沓,老师一遍遍帮我们纠正,还说这代表了一个班集体的精气神,必须练好。我们都暗暗佩服老师的用心和耐心。

  学校是我们温馨的家,老师就是我们温柔的妈妈。我们是刚学会飞的小鸟,老师就是温暖舒适的鸟巢,是我们温馨的港湾。孙老师,我们一定会在您的教导下飞向更广阔的天地的!

与众不同的老师作文600字3

  在我丰富的学习生活中,最为幸运的是遇上了个极为谦虚的老师,她就是教我们语文的林老师。她大概有四十开外的年纪,一个中等身材,高高的鼻梁上架着一副银边的眼镜,深邃的目光中带着一丝严肃,神态不卑不亢,一派学者风范。

  她知识渊博,但从未出版过书。她讲课是那么生动,引经据典,出口成章。学生们听了如痴如醉,家长们有口皆碑。在我眼里,她是个博学多才、满腹经纶的人。

  一次上课时,林老师讲一个故事,“有个人为了解答一道难题,向老师请教,在老师家门口足足等了两个多小时的事。”让我们用最精炼的语言或词汇将这件事作一概括。正当同学们用最精简的语言将这件事做一概括。正当同学们纷纷述说时,一个貌不惊人的男孩站起来,响亮地说:“程门立雪!”

  “什么?”林老师愣了愣说道,“请再说一遍。”那男孩一字一顿的重复道:程—门—立—雪。

  “程是哪个程?”

  “路程的程。”

  “什么门?。”

  “大门的门。”

  “哪个立?”

  “亭亭玉立的立。”

  “雪呢?”

  “大学的雪。”

  林老师把这四个字端端正正地写在黑板上,看了看,转身推了推鼻梁上的眼镜,沉思片刻。双手一拱,诚恳的说:“我对这个成语印象不深,已经忘了他的意思,真是“三人行必有我师焉”今天我就拜你为师了,请你教我。”那个男孩清了清嗓子,激动地讲述起来。老师仔细听完他的解释i,兴奋的说,我今天收获很大,又弄懂了一个成语。他走了几步,又说,“同学们请记住,学海无涯,学习是无止境的。活到老,学到老,才能不断进步!”

  说心里话,我从未遇到过如此谦虚的老师,想到他的知识就是这样来的吧。我敬佩的看着林老师,她的身影在我眼里变得更为高大了。

与众不同的老师作文600字4

  老师是园丁,老师是母亲,辛亲的哺育着祖国的花朵。在我的记忆中,一个既像园丁又像母亲的老师,那就是我现在的数学老师——牛老师。

  上课了,随着“叮铃铃”的上课铃,老师迈着“嗒嗒嗒”的脚步声走进教室。我们的数学老师是中等身材,扎一个短短的小辫子,浓浓的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下还有一张能说会道的小嘴巴。

  在课堂上,老师讲得有声有色,同学们都听得入了神。老师对每一个学生都是同样的关爱,不会偏心于某个同学,她会认真仔细地回答同学们提出的问题,并且非常高兴同学们会提出各种不同的问题,她知识得令我们惊讶,她娓娓动听的解答令我们欣喜若狂,让我们学会了很多课内、课外的知识。老师的粉笔字写的很好,既工整又流畅,我也想写得这么一手好字。

  当我们的成绩考的不太理想的时候,老师会耐心的找我们谈话,分析考的不好的原因,然后给我们一些引导,让我们去改进自己的学习方法,鼓励我们不断地努力,对我们充满信心。

  在课堂之外,不管我们遇到什么不开心的事情,或者同学之间发生率一些小矛盾,我们都非常愿意告诉她,老师像我们的知心姐姐一样,非常亲切的帮助我们解除烦恼和忧伤,看到老师对我们的理解和关爱,我们觉得,这个世界上除了爸爸妈妈,老师就是我们最亲最亲的人。

  只要有时间,老师就会给我们讲很多课外小知识以及做人的道理,又是还会和我们一起参加活动,看到我们开心的笑脸,老师非常快乐。在我们童年的记忆里,我们是永远不会忘记我们的数学老师的。

  在每一年的春天和秋天,老师会带上我们走进大自然,感受春天的生机和秋天收获的喜悦,并且教我们制作植物标本,体会劳动的乐趣,还会留下一张张珍贵的照片,让我们在成长以后还会有值得回忆的记忆。

  我们的数学老师是不是与众不同呢?

与众不同的老师作文600字5

  从我上学的第一天开始,已经有许多老师教过我了,在这些老师里,我最喜欢的就是张老师啦!她可是个与从不同的老师噢。

  三十多岁的张老师,头发整齐地向后梳着,一双乌黑发亮的大眼睛,显现出了她的精明与干练,张老师的嘴并不大,但是在那张嘴里,说出来的话,总是那么幽默而富有哲理,就像一块巨大的磁石一样深深地吸引着我。她爱笑,一笑眼睛便眯成了一条缝,而且还会露出两个深深地小酒窝。

  张老师的教学方法与从不同。其他老师都说,作文是写出来的,必须努力下工夫写才行。可张老师并不这么认为,她说好的作文是"改"出来的。必须认真地推敲,反复地修改。

  张老师上课特别有趣。同样的教学内容,她能引出许多寓言,故事及诗句。所以课堂气氛总是那么活跃,笑声不断,使大家在笑声中学到知识,领悟到道理,受到启发。记得张老师给我们上作文课时的开场白中,就"吹牛"说同学们只要和她认真地配合,经过同学们自己的努力,作文水平就一定会有很大提高,说不定还可以在省市级以上的报刊和杂志上发表呢。

  张老师上课也与从不同,张老师讲得娓娓动听,让同学们听了都有身临其境的感觉。张老师在台上讲课,就像在电视上的广播员一样,吐字清晰,讲完课了就给我们讲故事,我们听得津津有味。有时,我们累了,就听别人讲笑话,把我们逗得哈哈在笑。看!我们和张老师配合的不错吧!

  你看,我们的张老师就晕么与从不同,她为我们的课堂添加了与从不同的乐趣,我认为她与众不同得可亲,与众不同地可敬。同学们,你看了这篇作文之后,觉得呢?

与众不同的老师作文600字6

  他理着平头,短短的头发一根根竖着,看起来就像刷衣服的刷子;一张“国”字脸,显得特别有威严;戴着一副眼镜,镜片后是双炯炯有神的眼睛。他又高又壮,当瘦小的我们站在他面前时,就像是面对着一座大山。这就是我那与众不同的体育老师。

  前两天上体育课时,我们要学做“跪跳起”运动。老师边讲解步骤边示范,老师在垫子上演示时,就像一只展翅欲飞的大鹏一样,刚劲有力,自然流畅。同学们看老师做得轻松自如,也开心地跟着做起来,结果却令人大吃一惊,大多数同学失败了。老师看我们都垂头丧气的,微笑着说:“这是没有掌握动作要领造成的,大家不能一碰上困难就轻言放弃哦。”

  同学们又重拾信心,开心地跟着老师练了起来。可我的心里却忽然难过起来,因为我看到老师示范动作时有个不被发现的停顿过程,这只有我一个人知道。因为,这位与众不同的老师就是我的爸爸!

  那天早上起床时,是妈妈将爸爸推起来的,因为爸爸的腰痛病又犯了。我们都心疼地劝爸爸休息,可爸爸说这点小毛病,没什么,非得又来上班了!

  我偷偷擦掉滑出眼眶的泪水,跟着同学们认真地做起了“跪跳起”,摆臂,挺腰,压腿,提膝。我和大多数同学一样,不知道跳了多少次,腿依然沉得很,就像灌了铅似的。可看到老师依然在同学之间不停地穿梭,不厌其烦地逐个辅导,我又浑身充满了力量。

  老师用自己的行动教会了我,做事情要认真负责,有始有终,不能半途而废,碰到困难要勇敢面对,毫不退缩。

  感谢您,我亲爱的爸爸,我敬爱的老师!

与众不同的老师作文600字7

  在教室的讲台上,站着一位中年妇女,她的头发微卷,鼻梁上架着一副黑色眼镜,下面的嘴巴里经常会“跑”出一句句令人捧腹大笑的语句。她就是我们班的英语老师——与众不同的温老师。

  温老师不像其他老师一样,对成绩差的同学尤其“关照”,对成绩好的同学就“睁一只眼闭一只眼”了,她总是一视同仁,不论是好学生还是差学生,该罚照样罚。温老师规定:不做作业的同学不许在上课前补,要在上英语课时趴在讲台补,补完了再到教室后面罚站一节课。几次下来,不做作业的人渐渐少了起来。

  温老师常在课堂上做出一些令人意想不到的事。有一次,我们班号称“淘气包”和“捣蛋鬼”的两位男同学,他们一个坐在第一组第三桌,另一个坐在第三组第五桌,他们在上课时用“口语”交谈。老师看到了,笑了笑:“你们两个何必在那里‘眉目传情’呢……”“哈哈哈……”还没说完,班里就爆发出了一阵响亮的笑声。“‘淘气包’,你那么喜欢他,你干脆和他同桌换个位置呗,用不着这样‘脉脉不得语’呀。老师满足你们,去和他同桌换个位置。”老师继续说着,但温老师根本没有生气,还满脸堆笑着在同学们那排山倒海般的笑声中问我们:“同学们,这样的‘情人’老师怎么能不满足呢?对吧?”“对——”“淘气包”和“捣蛋鬼”也在这响彻云霄的笑声中羞愧地低下了头。

  这就是我们那与众不同的老师,你想不想来上一节温老师的课呢?

与众不同的老师作文600字8

  开学有一个月了,在这个新环境里,我又认识了不少新同学和新老师。他们性格各异,深受同学们喜爱,其中最特别的一位老师是我们的历史老师。

  历史老师在第一堂课上给我们做了一个简单的填空题:近者赤,近墨者黑,哦!我们的老师姓“朱”。朱老师有他自己的历史,因为是历史老师嘛。他做过武术教练、编辑和老师。他的电脑里有两个自己拍的视频,那套少林拳打得有模有样,少林棍舞得威风凛凛,我们都忍不住拍手叫好。

  朱老师认为:下课时间是我们的休息时间,他绝不能占用:“上课铃不响我不进教室,下课铃一响,无论话是否说完,收拾东西走人。”我们在欣喜的同时都在嘀咕老师能做到吗?

  朱老师很爱干净,他对值日生的要求很高:地要拖干净,黑板巢里要一尘不染,粉笔盒里不能有粉笔头。于是,理所当然的,历史课的前一个下课,我们班就像迎接国家元首一般,忙得团团转,这个拖地,那个擦黑板,劳动委员忙着检查,要演讲的赶紧背稿子,作业没做的慌张地狂补,等到老师一手拿着水杯,一手捧着教案,大摇大摆走了进来不慌不忙地走了进来,我们又立刻跑回座位坐好,等待着老师“阅兵”。

  朱老师上课也很幽默,让我们在笑声中掌握知识,领略到学习的乐趣。老师很会讲故事,一个个枯燥无味的历史事件,竟然能把它们讲得绘声绘色,精彩绝伦,让我们回味无穷,也让我们爱上了历史。有这样一个独特的老师,我们有什么理由不好好上课呢?现在我们班上历史课听得可认真呢!

  有这样一个老师可是我梦寐以求的哦,好好珍惜吧。

与众不同的老师作文600字9

  胡老师是我上幼儿园时的一位老师。她是一名退休的小学语文教师,中等身材,皮肤有点黑,一头短发使整个人显得特别精神。她每天早上坐公交车来幼儿园上班,总是会比我们早到一会儿,把桌子擦得干干净净,等待我们的到来。

  早饭以后,胡老师带领我们做游戏,一天天过去,边玩边学中,我们认识了一个个字母,慢慢地,又认识了自己的名字,会写了自己的名字……就这样,没有漂亮外表,没有甜言蜜语的胡老师,却春风化雨般,慢慢地使我们觉得幼儿园里有趣,也一点点消除了我们对幼儿园的恐惧。

  胡老师止哭的方法很特别。有一次,我在家休息了一段时间,当妈妈再次把我送到幼儿园门口的时候,我拉着妈妈的手哭着不让她走,被正在领操的胡老师看见了,她走过来,把我带进教室里,没有安慰我,也没有批评我,只是陪我坐着,慈祥的看着我。我不好意思这样在空荡荡的教室里哭,很快就平静了下来。吃加餐的时候,她多给了我一小块西瓜。

  她嗓门大,但是一点也不凶,她的一些话也让我至今难忘。有一次,在午睡之前,她很认真地对我们说:“孩子们,你们谁都不许去见义勇为,如果让我知道了哪个孩子在外面见义勇为了,回来我绝饶不了他。”听了胡老师的话,我很吃惊,哪有这种老师呢,别的老师从来不这样教我们。我带着深深的不理解午睡了。晚上到家就把这件事告诉了妈妈。出乎意料的是,妈妈称赞胡老师做了一件很伟大的事,避免了因为无知给我们带来的伤害,因为曾有一个孩子见义勇为时被割伤,差点丢命。

  她没有像阿姨那样去哄哭闹的孩子,也没有像妈妈那样去批评,老师教育大家做好人好事,她教育我们“自私自利”的保护自己。她的教育与众不同,她的爱与众不同,这就是我的胡老师。

与众不同的老师作文600字10

  多少年来,他默默地奉献着自己,在校园中,总能看见他忙碌的身影;多少年来,他辛勤地浇灌着花朵,在未来的日子,成就祖国的栋梁之才;多少年来,他的脸上总是挂着严肃的表情,嘴边却泛着淡淡的微笑。在我心里,他就是校园中一道别样的风景。他,就是我的数学老师——马学标。

  这位马老师从一年级便开始教我们班,如今已是第五个年头。这些年来,他教授我们知识,教会我们秩序,更教育我们做人。他对每个学生都严格要求,在他的教导下,大家的成绩不断提高。更多时候,他像我们的第二任父亲,关心呵护着大家,让我们感到春风般的温暖、阳光般的和煦。

  还记得一年级开学的第一天,上课铃响起,马老师走进教室。我们这帮刚入学的孩子仍然在叽叽喳喳聊着天,丝毫没有感觉到马老师的存在。直到马老师吼了一声,班上才安静下来。接着,他开始一字一顿地自我介绍:"同学们好,我姓马,我叫马学标,希望大家以后学习要有目标。"这一句话逗笑了大家,但在笑声中,我们都暗暗地给自己树立了学习目标。

  在校讯通上,马老师发短信也和其他老师与众不同。"每天的进步来自坚持不懈的努力!""将来的你,一定会感激现在努力的你!"……每每看到这些令人温暖的"心灵鸡汤"短信,我就知道一定是马老师发来的。马老师的短信除了反馈我们的学习情况,还常常发一些激励人心的话语,鼓励着每一个孩子的进步。

  瞧,马老师又大步流星地向我们走来——这位严谨较真的老师,在我心中,就是一道最美的风景!

与众不同的老师作文600字11

  一堂精彩的课下了以后,老师让小鹿把预习课文的家庭作业收齐交到办公室。大象老师一本一本的判着,当它疲惫的打开小猪的作业时,一下子,它惊呆了,它用惊奇地眼光看着小猪的作业,因为它的作业是那么简单,对课文的理解只有一句话。于是,大象老师在它的作业本上写了这句话:“对课文没有理解透彻,分析的不详细,学好一课是离不开充分预习的,只有充分预习,课堂上才能学的轻松、快乐。把自己有疑问的,不明白的地方学好,这样才能深入的理解课文,不断提高自己的理解能力,老师相信你能做到。”

  下午老师发下了作业本。小猪不敢看自己的作业,因为,它怕自己做的作业不好,每次它的评语都是不认真,老师从没有对它的作业满意过。它的心灵感到了自卑,它知道老师看了自己的作业一定会生气。它怕看老师给它的评语,它那恐惧的心灵在颤抖,但是小猪还是用颤抖得手打开了自己的作业,忍不住看了老师给它的评语。它先是一愣,然后,他感到那一行行红色的字迹温暖着冰凉的心,它那充满自卑的心变的温暖了,这一丝丝温暖的话语像自信一样充满了它的心。这丝温暖正抚平它那掀起恐惧波浪的心灵。这天,小猪按照老师说的,讲课文理解得非常透彻,作了充分的预习,因为它不想辜负老师的希望。果然,在语文课上,小猪学习得轻松极了,并且发言博得了同学的阵阵喝彩。在小猪和老师的积极配合下,小猪的学习成绩有了显著的提高。

  就这样,小猪的学习成绩提高了,不再是从前那个小猪了,同学们都为小猪的努力学习而高兴。

与众不同的老师作文600字12

  以前,我写的作文是平淡的、无味的,但从我遇到了杨老师,我的作文仿佛添加了酸、甜、苦、辣、咸五大调味料,变得丰富多彩,有滋有味呢!

  杨老师有着令人羡慕的,飘逸的长发。炯炯有神的大眼睛下有一个高高的`鼻子,鼻子上扛着一副紫红边框眼镜。杨老师虽然表面很文静,但性格很暴躁,如“大脸妹”的化身,而“阿衰”在哪里呢?

  据说,杨老师还为了她弟跟大她好几岁的男孩打过架呢!当时老师才6岁,老师走在回家的路上。突然,老师看见了她弟弟,弟弟正被“村里第一恶”欺负,老师看了,顿时大发雷霆,跑了上去,跟那个人打了起来,左一拳,右一拳。最后,老师打赢了,便背着弟弟回家了。

  我的老师人缘很好。大一的时候,老师参加运动会要完成三千米的里程,老师为没说什么。开始跑了,老师跑了一千米,后面的两千米老师就不行了,可是老师还是坚持跑完全程,接近终点时,老师晕倒了,同学们急忙把老师抱回了宿舍,给老师端水喂药。一天过去了,同学们寸步不离。s等老师醒来时,发现同学们在她身边,老师流下了眼泪。

  我的老师也很搞笑。那次老师和她妈妈漫步在田间,老师往田里一看,“啊!农药,这种农药是新出的吗?”名字怎么叫‘我杀死’!”老师急忙跟妈妈说:“妈妈,你看,那边有一种新农药。”不料妈妈走过去一看,顿时哈哈大笑,说:“你呀!文化还没我高呢!竟然把‘敌’看成了‘我’。”老师跑过去一看,还真是看错了,老师也忍不住笑了起来,说:“我真是太好笑了,洋相百出啦!”

  看!我的杨老师是不是很与众不同,独一无二呀!

与众不同的老师作文600字13

  人的一生中,会有许多老师,他们的形象有如定时钟一般永远的定格在我们的脑海中。有的老师令我很难忘,有的老师令我们“讨厌”,但在我的记忆的长河中令我记忆最深的便是我的启蒙老师——我的奶奶。

  奶奶是一位纯朴,和善的农村人,没有读过书,永远都是守候在那一亩半分田地上,辛勤地耕耘、默默地挥洒幸福的汗水。

  当我出生时,奶奶已过六旬,身体还是很硬朗,只是满头的丝丝白发,满脸饱经风霜的条纹,特别容易看出他的老。

  当两三岁时,奶奶总是拿着一本《唐诗三百首》,一字一字地读给我听,读的真像是位学富五车的学者,抑扬顿挫,让我听的进入了神,仿佛身临其境一般。

  到四岁时,她就常常带我出去玩,认识大自然中许许多多千奇百怪的生命。去树林里喝茶,静静地去听鸟鸣声,听流水潺潺声;去小河边,赤脚下水,捉鱼捉虾、打水仗;去花海中,徜徉在花的世界里,享受花的芬芳;坐在小院中,望云卷云舒,看花开花落,听奶奶讲故事,唱民谣。这种种真是神仙般的享受。

  等到十二岁时,奶奶便教我如何缝补衣裤,教我扎辫子,教我烧菜煮饭,教我洗衣洗碗,如老师般亲切,和蔼。

  等我再大一些时,听奶奶讲我小时候的事,一会哈哈大笑,一会儿故作生气,但当奶奶说到她为了读诗给我听,既然苦学了两年的字音、诗赋,为的就是让我能够好好的学习文化知识,感受中华文化的博大精深、丰富多彩,当时我是真的感动了。

  奶奶你是我的良师益友,是你那苦学读书的精神,潜移默化地影响了我,让我迷恋上了中华古典诗词歌赋,让我学会了如何与自然与自然相处,让我学会了自理,学会了自立。奶奶您用您的爱孙女的心,诠释了爱的真正含义。奶奶你是我的启蒙老师,更是我心中与众不同的老师。

与众不同的老师作文600字14

  在我的小学生活中,有许多的老师陪我一起度过唯有她是我最爱的老师2一天我路3;她笑起来很美,眼睛中散发着无限魅力,如果你犯了错,她只会微笑着帮助你,绝不会骂你,除非你已经挑战到了她的极限,否则她绝不会骂人或生气,她的外貌普通却有着惊人的智慧会使你目瞪口呆,也许你会说人有智慧是很平常的事而她却和我们有些不同。

  她从没体验过跑步的滋味,她是一位残疾人,这是天生的,她却没有放弃,一刻也没有每天看书学习甚至有比许多的正常人还聪明,她经过不断的拼搏,冲过困难开了一个补习班,因为她要证明自己的存在,证明自己可以,证明自己是最棒的,在这里老师的心血与汗水还有老师最爱的学生。在这里学习,有着家一般的温暖,在这里没有学习的枯燥只有开心温暖老师的精神打动这我的心,我想如果我要是有老师这么成功该有多好,就算是坎坷再多。在在里有老师发明的游戏,七上八下,这个游戏既可以学习,还可以玩,在数字中遇到7或带7的数字就要蹲下,遇到8或者带8的书数字就蹲下其余数字说出来就可以了当游戏结束的时候不爱数学的同学异口同声说“老师等我学好了数学我们在玩一次”。老师引我们的兴趣,数学成为了我们很想学习的一课。当我的把我们给难住了我们所有人看这老师,只见老师一个成语脱口而出,我看的是目瞪口呆我不得不默叹老师的智慧。

  她就是—李老师这就是一位与众不同的老师,老师请您等等我,等我长大了我要当医生,为您治好您的脚,可以在天空下一起奔跑。

与众不同的老师作文600字15

  从小到大,我们会遇到很多老师,而令我印象最深刻的是我们的语文老师——陈老师。从刚开始上小学一年级至今,陈老师一直陪伴着我们一路欢笑,一路成长。

  陈老师长得很漂亮,中等个子,瘦瘦的身材,清秀的脸庞,微卷的长发,一双温和且善解人意的眼睛。

  每天清晨,我们进行早读时,陈老师就在讲台旁一边陪伴着我们早读,一边全神贯注地看书,就算外面有惊天动地的大事,她也不会受到丝毫影响。

  陈老师讲起课来有声有色、娓娓动听,同学们都非常喜欢上语文课。尤其是每周一节的作文活动课,那可是我们班的一大特色,怎一个精彩了得!在老师的指导下,每期都由一名同学自愿上台充当临时小老师主讲作文课,各个环节都生动有趣……

  在语文课堂上,如果有同学开小差或窃窃私语,老师不会直接点名批评,而是用“会说话”的眼睛注视着他,让他自己感觉到自己的不对,然后主动改正错误,真正做到不用严厉批评,更不用大声呵斥,我们一个个都安静老实了。这一点你们不得不信服,我们的陈老师就有这样的“神功”。

  课后,陈老师批改我们的作业更是认真负责、一丝不苟。每天我们的《每日随笔》都要批改,工作量非常大,但即使很小的错误也能被老师的“火眼金睛”发现。

  陈老师在兢兢业业地教好语文课本知识之余,又带领我们诵读了许多经典国学,如《大学》﹑《中庸》﹑《论语》﹑《笠翁对韵》﹑《孝经》﹑《诗经》等等,从一年级开始,一坚持就是三年,让我们从中学到了很多做人做事的道理。

  这样的语文老师是不是与众不同,有什么理由不喜欢呢?我爱上语文课,更爱我们的陈老师!

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