精选初一四季作文合集9篇
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的初一四季作文9篇，欢迎大家分享。
初一四季作文 篇1
四季的变化就像是一位魔术师在变魔术，又像是在一个舞台上演话剧，演员们就是那些小动物们，植物们和各种各样的生命们。四季的变化可能是马良在画画，他一画，画中的人物便有了生命，总而言之，四季是美丽的，是富有生机的，是多姿多彩的。
我爱春天，因为春天是最富有生机的。你看，那只小熊正在伸懒腰呢！好像在对它的妈妈说：“妈妈我还没睡够呢！”就在这时，一条小蛇从洞里出来了，它摇摆着身子，似乎很高兴：新的一年终于来临了。小溪上的冰慢慢地融化了，它慢慢地流，似乎边流边欣赏着岸边的美景，小草探出了它那嫩绿嫩绿的小脑袋，也迫不及待的想看看外面美丽的世界。
我爱夏天，因为夏天是彩色的.，小草绿油油的，大树也绿绿的，石缝中间有时会长出几多小野花，各种颜色的，也为这世界增添了几分生机，小兔子快乐地在草地上奔跑，小溪欢快地唱着歌向前奔跑着，几个小鹿来到小溪边，欣赏着自己倒映在小溪里的身影，岸边还有一排排柳树柳枝轻轻地贴着水面。
我爱秋天，秋天是金色和红色的世界，满山的红叶红了，好像朝霞撒满山坡，真是美极了。秋高气爽，晴空万里，蔚蓝的天空中漂浮着几朵白云，就像碧波中的几朵浪花。秋来了，无垠的大地上披上了金色的风衣，挺拔的果树挂满了丰硕的果实，秋天是美好的，它给人们带来丰收，带来喜悦，虽然秋天草木花卉凋谢，但不是衰落，不是结束，而是在准备迎接更美好的未来。
我爱冬天，冬天一到，雪花飞舞，树枝上落满了雪，白雪将小树打扮的更加美丽，地面、房上都成了白色的世界。雪化了，冻成了冰柱，挂在房檐下像一串晶莹剔透的珍珠，这景色真美！
我爱四季，我爱四季中的春天，因为它富有生机；我爱四季中的夏天，因为它是彩色的；我爱四季中的秋天；因为它带给我们丰收；我爱四季中的冬天，因为它美丽。
初一四季作文 篇2
什么东西都会有声音，声音也无处不在：哭声、笑声、说话声、脚步声、摩擦声……但，我更喜欢聆听四季的歌声。
你听，花儿在歌唱
当春天来临，春雨从天而降时，花儿们便开始歌唱啦！她们露出了娇嫩的脸庞，却唱出了比笑容更美的、更动人的歌声。你听，她们开始唱了：牡丹、月季和玫瑰用鲜红的音符谱出了一首首高贵的乐曲，用圣神的女高音，告诉我们鲜红的春天；百合和梨花用纯白的音符谱出了一首首纯洁的乐曲，用优雅的女中音，告诉我们纯白的春天；紫罗兰和无望我用紫色的音符谱出一首首神秘的`乐曲，用轻柔的女低音，告诉我们紫色的春天……每一朵绽放的花儿都开始歌唱，唱出了一个五彩绚丽的春天，唱出了一个充满活力的春天！
你听，雷雨在歌唱
听着花儿婉转的歌喉，雷公公也跃跃欲试。一唱出口才发现，自己的声音那么恐怖，雨婆婆赶忙也唱了起来，这才盖住了一点点雷声。可在我看来，这却是一曲惊心动魄的交响曲。
你听，落叶在歌唱
落叶像夏天的泪一般飘飘扬扬地落了下来，在他们走进泥土之前，他们哼起了一首叙事曲，这曲子讲述了一片叶从新叶到落叶的过程，写着一个从春天到秋天的故事。诱人的果实也想随着落叶去看看泥土里的世界，却被一只大手捡起，送进秋收的篮子里。
你听，雪花在歌唱
瞧！下雪了！雪花一朵朵从天上落下，落到地上、树上、屋顶上，耳边、头发上，耳边突然传来一阵微弱的歌声。这是雪花在唱吧，她们唱着雪天的美丽、美好，唱着从水到雪的变化……哪知，一阵小雨过后，她们就不知道去哪儿了……
听啊！一年里，有数不尽的美妙歌声，你愿与我一起分享吗？
初一四季作文 篇3
人们往往都爱春天，因为春天那杨柳婀娜多姿，万紫千红，使人心旷神怡。但我却独自喜爱夏天，一个蒸蒸日上的夏天。夏天是洋溢欢乐的，夏天是充满生机的，夏天是欢声笑语的`。夏天是孩子们的乐园，孩子们在溪边嬉戏玩耍。
是的。夏天的太阳炽热的像火球一样烘烤着大地，让水这个生命的源泉给它们能量，花草树木茁壮成长，五古杂粮也毫不谦让。
你看!春天万紫千红，让春姑娘穿上盛装；秋天遍地金黄，使秋姑娘换上金装；冬天焕然一新。夏姑娘也有自己美丽而朴实的晚装。河水“哗哗哗”的流动，犹如夏姑娘唱的交响曲；大地上盛开的鲜花就是夏姑娘那迷人的嘴唇，楚楚动人；枝条让风吹动着，仿佛摇动的头发……
在夏天中无拘无数，仿佛自由飞翔的小鸟，飞向遥远的大海;海水波涛汹涌,一浪接一浪,冲洗着贝壳,让贝壳唱出我们的心声。让快乐留在海边，让快乐与别人分享。
初一四季作文 篇4
看！纯真的春孩儿蹦蹦跳跳的来了！
她送走了大地的严寒，送上了阵阵柔和的春风；她抹去了冬姐姐留给大地的雪花，悠悠地在半空中飞舞，只要是她飞过的地方：青青的小草都偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，各种炫丽的花儿打了个哈欠，也都从土里钻了出来，五彩斑斓，多美啊！
春孩儿才不像冬姐姐的那么冷酷，那么冰冷。她生来柔和，温顺，纯真。她的到来让寒冬一月变为了3月的柔和春风。
春孩儿不爱冬天的冰冷，她喜欢柔和，便下起缠绵细雨。“沙——”春雨是柔和的，只见缠绵细雨在竹枝上跳动着；春雨随风飘洒，它如烟、如纱、如丝……
送走了纯真的春孩儿，夏妹妹又迈着轻盈的舞步，来了。
她抹去了春孩儿留给小草门的稚嫩。挥舞着那轻薄的'裙袖，小草们的稚嫩没有了，取而代之的颜色是墨绿。夏，她的代表色是绿色，她是成熟的，她是理性的。她要让世界上的万物都染上这浓厚的色彩。
夏妹妹与春孩儿，她们不是一样的。春孩儿象征着温顺柔和，而她，却象征着火一般的热情。她的到来，用7月的炙热换却了3月的柔和。
夏妹妹用蝉鸣替代了春孩儿所喜爱的蝴蝶。“吱吱——”听，多么的响亮，多么的粗狂！
夏妹妹不爱春雨的柔和细润。她是火一般的炙热，便把倾盆大雨泼洒在人间。雨后，太阳出来了，这一阵雨，把整个大地都清洗了一遍，将人们心中的污垢也洗掉了。小草上还挂着几滴晶莹水珠，在太阳的折射下显得闪闪动人。
时光流逝，天气渐渐凉爽起来。一阵柔和的风吹来，浓浓的果香味飘入鼻中，刺激着人们的味觉。哦，原来是秋姑娘来了。
她飞在天上，芊芊细手一挥，挥去了夏妹妹带给大地的葱郁。枯黄的树叶随风飘飘荡荡；落叶在瑟瑟秋风中亲昵地挽手而下；玩弄着宛如瀑布的三千青丝，芊芊细手再次一挥，习习秋风吹散了扰人的蝉鸣声，蓟草在风中飞上飞下，梧桐树叶卷起，在空中无趣的打着旋儿。
秋姑娘和春孩儿一样，性格温顺，不像夏妹妹那样的炙手火热，也不想冬姐姐的冰冷。夏妹妹是成熟的，是理性的，可谁说夏妹妹最成熟？在春夏秋冬四姐妹中，秋姑娘是最大的，也是最为成熟的。
“好香啊！”你闻！好香好香的果味啊！咦，果味里还夹杂着淡淡的菊花香。哇！快看！满地的菊花都在争芳斗艳。红的似火，粉的似霞，白的似雪。还有还有！果树上结着又大又圆的果子。快去摘一个！真甜！
“呼——”一阵刺骨的寒风吹过，冬姐姐来了。
她无情的抹去了秋姑娘让树枝上仅剩的一点树叶，几片枯叶落下，随风飘荡；花儿们也都凋零了，流露出几片残瓣。冬姐姐面无表情的拿起自己手中的魔法棒，冬姐姐掌管着四季中的冬天。挥挥魔法棒，一阵又一阵刺骨的寒风袭来，北风凌冽。再挥挥手中的魔法棒，天空顿时变得灰蒙蒙的，风刮起的飞沙弥漫在空中，变得混混沌沌的。
冬姐姐的冰冷和冷酷，与夏妹妹正好形成了一个对比。她冰冷得如寒冰般。她用严寒的1月换却了徐徐秋风的10月。
“下雪了！”雪花洁白如玉，她是天宫的“光明使者”。这是一场盛大的舞会，而这雪花就是舞会的焦点。她那娇嫩软弱的身躯神展开来，像那翩翩起舞的白蝴蝶，又仿若漂亮的小百花，飘飘悠悠。到处都是雪，雪光闪闪，银光闪闪，万物都披上了银色的时装。一片片雪花漫天起舞······
聆听春，春孩儿的小风车悠悠转动；
聆听夏，夏妹妹的鸣蝉比溪流响亮；
聆听秋，秋姑娘的树叶被秋风吹落；
聆听冬，冬姐姐的雪花是纯洁舞者。
聆听四季，聆听她们的声音你会陶醉，你会沉迷。因为，这是用万物而恺奏的交响曲……
初一四季作文 篇5
我喜欢乡村，更喜欢乡村的四季。
在城市的生活中，你可能感觉不到四季的变化，可是乡村就感觉不同了。当春姑娘迈着轻盈的脚步来到了乡下田园，她用神奇的画笔把乡村画成了一副美丽的图画，大山穿上了绿色的衣服，好像是一条绿色的长龙，大树举起了绿色的旗帜，看守着家园。大山上，小鸟唧唧喳喳地叫着，唱着一首又一首春天的歌儿。桃花和梨花，互不相让，开得争奇斗艳。田野里，农民们播下一粒粒种子，他们播种下了自己心中的希望。
夏季的乡村最美了，到处能看到草儿和花儿，它们给大地穿上了美丽的新衣，那些花儿的芳香引来了蜜蜂来采蜜，草地上还有自由的牛儿、羊儿，在吃那新鲜嫩绿的青草。田野里，你能听见青蛙的`叫声，站在田野里，听着青蛙的叫声，让我想起了一首诗：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”到了晚上，萤火虫就飞了出来，一只只萤火虫飞来飞去，像一只只小精灵一样，美丽极了。农民们在夏天是最轻松的，他们聚集在一起，打牌、打麻将、下棋，非常悠闲。
秋天，农民们分享着丰收的喜悦，田野里，高粱、水稻、玉米都成熟了，农民们忙着收割庄稼，他们把粮食收回家，装满粮仓，就像一座座金山。山上的树叶随风飘落，大山变成了“五花山”。人们都上山采蘑菇，采野果。田园里的白菜、茄子成熟了，农民们把辣椒穿成串，挂在了屋檐下，多么美好呀！
冬天的乡村是安静的。小河结了冰，山变成了长龙，农民不忙了，准备来年春天播种的事了，孩子们在堆雪人、打雪仗、在冰上滑冰车，乡村变成了一副白描画。
我喜欢乡村的每一个季节，每一个季节都是一首动人的诗。
初一四季作文 篇6
寒来暑去，四季更替。我已经经历了十几种这样周而复始[注: 周：环绕一圈；复：又，再。转了一圈又一圈，不断循环。]的变化。季节体验，给我留下了许多挥之不去的记忆。由于性格不同每个人的经历也不同，当然感受也不一样。
《赞春》
春季，是我最喜欢的季节，他是一个不冷不热、非常温馨的季节。夏天太热冬天太冷，虽然秋天凉爽，但盛气不足，不像春天。春天是一年之中的早晨，盛气不足。
“一年之计在于春[注: 要在一年（或一天）开始时多做并做好工作，为全年（或全天）的工作打好基础。]”，不错的，春天就是一位千姿百态的小姑娘，哺育大地，焕发出新的生机。
小草偷偷的从地理钻出来，嫩嫩的、绿绿的.。园子里，田野里，瞧去一大片一大片满是的。坐着、躺着，打两个滚，踢几脚球，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
《韵夏》
夏天，柳树长出了嫩嫩的绿叶。桃树、杏树、梨树，你不让我我不让你，都开满了花赶趟儿。闭上眼，树上挂满了桃子、杏子、梨儿，让人回味无穷[注: 回味：指吃过东西以后的余味。比喻回想某一事物，越想越觉得有意思。]。一阵风过后，树上的花儿轻轻地落在了地上，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
《秋之韵》
凉爽的秋季，瞧去一片金黄色。果实累累，瓜果飘香。真想时间永远停留在金色的秋季。秋季是农民伯伯最喜欢的季节，劳动了一年希望赢得一年的好收成。
《诵冬》
白雪皑皑[注: 皑皑：洁白的样子，多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。]的冬季，是老年人最难熬的季节，空气寒冷。反而是小孩子喜欢的季节，冬天里下了雪，家家户户[注: 每家每户。指所有的人家。]的小孩子都在自家的院子里堆一个最漂亮的雪人。传说“年”见到雪人，会被雪人净化，变成一个纯洁、快乐的年。
寒来暑去，四季更替。一年四季，春-夏-秋-冬。都有着自己独特的景观，只有在一次的“寒来暑去”
初一四季作文 篇7
九寨沟风景名胜区，位于四川省阿坝藏族羌族自治州南坪县。因为九个藏族村寨坐落在这片高山湖泊群中，所以被称为“九寨沟”。
九寨沟四季景色都十分迷人。春天嫩芽点缀着绿意，瀑流轻快；夏天绿荫围绕着湖泊，莺飞燕舞；秋天红叶装扮着群山，彩林满目；冬天白雪覆盖着山峦，冰瀑如玉。被誉为“童话世界”、“人间仙境”。
春日来临，九寨沟冰雪消融、春水泛涨，山花烂漫，百鸟争鸣，远山的白雪映衬着童话的世界，温柔的春阳吻接湖面，细细凝听所有的声音，品味所有的味道，伴随着一阵暖风都鲜活起来，一切都嫩嫩的。水是九寨的灵魂，清澈宁静，和着春的节拍，潺潺地唱着。自在的熊猫、孤傲的天鹅、庸懒的牦牛似乎告诉我们，它们才是真正的主人。
夏日，九寨沟掩映在苍翠欲滴的浓荫之中，五色的海子，流水梳理着翠绿的树枝和水草，海子边上五颜六色的野花盛开了，一团团，一簇簇，与海中的火花相映衬。银帘般的瀑布飞奔着。温柔的风吹拂着经幡，吹拂着树梢，吹拂着你流水一样自由的心绪。
秋天是九寨沟最为灿烂的季节，五彩斑谰的彩装，如诗如画的翠山，如梦如幻的名水，金黄的桦叶，绛红的枫叶，殷红的野果，万紫千红，彩林倒映在清澈美丽的湖水中，波光粼粼。缤纷的落英在湖光流水间漂浮。悠远的晴空湛蓝碧净，自然中最美丽的'景致尽收眼底。
冬日，九寨沟变得尤为宁静，充满着诗情画意，山峦与树林银装素裹，瀑布与湖泊冰清玉洁，洁白的雪花纷纷飘落下来，淡蓝色的冰层在水流和日光的轻浮下变幻着奇妙的色彩，冰凝的瀑布间，细细的水流演奏着沁人心脾的音乐。
九寨沟四季的景色各不相同，春的花草，夏的流瀑，秋的红叶，冬的白雪，无不令人为之叫绝，而这一切，又深居在那片远离尘世的高原深处，在那片宁静得能够听见人心跳的净土上融入春夏秋冬绝美的景色之中，其感受是任何语言都难以表述的。
四季迷人的九寨沟，神奇的童话世界。
初一四季作文 篇8
一年有四个季节，春夏秋冬。它们有不同的代表色，春天是绿色的，夏天是火红的，秋天是金黄的，冬天是雪白的。春天生机蓬勃，像新发的嫩芽，一切都是焕然一新的。春雨滋润万物。夏天热热的，像莲花，它出淤泥而不染，濯清涟而不妖。秋天安静而欢快，像那火红的枫叶，天高气爽，食物丰收，树木凋谢。冬天沉稳安静，像一位和蔼的老人。它看着孩子们打雪仗，堆雪人，玩雪橇。幸福的味道留在了校园里。
啊，四季。你谱写了一首人间最美的赞歌。
春天，撷一缕春风，放进心房，让它吹起我的快乐；夏天，捧一抹骄阳，它照亮我的温暖；秋天，拾一枚红叶，它收获我的.心情；冬天，捧一缕阳光，让它荡涤我的心灵。四季的歌，那优美的音韵，如泉水一般流出，世界上没有任何声音能比得过大自然的四季之歌了，四季之歌是“天然之声”。这万物的声音，有什么比得过？
初一四季作文 篇9
人的一生，如同四季，应适时安排，就像春天播种，夏天耕作，秋天收获，冬天储藏一样。
春在古人眼中，是一切美好的象征。叶绍翁“春色满园关不住，一支红杏出墙来。”春意活力四射；韩愈“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”春意含蓄清新；白居易“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”春意盎然勃勃。正如学习一样，初一阶段，我们激情飞扬，潜心学习；闲暇之余，我们享受着青春的美好和生活的快乐。但是到了初二，生物和地理结业考试，中考的临近，时间更紧，压力更大了。
夏既是火热，更象征拼搏精神。她既是春的续曲，又是秋的前奏。一分耕耘，一分收获。在烈日下，我们用汗水去浇灌春天理想的种子，迎接即将到来的辉煌。没有烈日的煎熬，就没有完整的四季；没有辛勤的劳作，就没有完美的人生。
秋则是金黄色，是成熟的`象征，是收获的季节。落叶沙沙声，农民欢笑声，我们则奔波于初三的繁忙之中。会考，体考，实验考试，模拟考试，中考等等接踵而至。我们知道：不经历风雨，不能见彩虹；没有春播，夏种，怎能有秋收？
许多动植物或结茧，或进洞，都收敛了。而我们经过三年的拼搏，三年的等待，终于迎来了丰收的六月，该歇歇脚了，该休息休息了。
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