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状物作文

时间：2022-10-17 02:48:39 状物我要投稿

实用的状物作文七篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的状物作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

实用的状物作文七篇

状物作文篇1

　　薄凉的风撕扯着那棵生病的桃树，于是，本就沧桑的躯干上便又多了好些疤痕，好些刻纹。

　　我一点一点慢慢地数着这棵树上的疤痕与刻纹，就像当初数你脸上温暖的笑容、动听的情话那样的认真。雨雪、风雹这些个无情的坏家伙，已经把它弄得体无完肤，光滑年轻有韧性的树皮千疮百孔了，好多枝条也枯了。当年，这棵树用它细腻的树皮、健硕的枝条和娇艳的花朵为我们的爱情书写了证词。而如今，一颗粗壮结实、枝繁叶茂的树的光华已慢慢褪下，而我们年幼的爱情在只露出一个花骨朵时便已夭折了，我们被命运的一个恶作剧嘲弄了，进而青春也被生活磨掉了光彩，我们也都走进了别人的故事，桃树下的故事也便真的成了一个故事。

　　天空依旧在灰蒙蒙的发着呆，狂啸的风在吹断了树上最后一片叶子后还不肯罢手，仿佛连同那些枝条一齐吹落才能显示它的威风。岁月的容颜在渐渐苍老，年华被一种名为“回忆”的东西盘踞着，梦想的翅膀被一种名为“责任”的带子牵绊着。分了叉，便再也回不到当初了，半生缘的故事谁都不想让它成为自己的故事，但命运和生活却把它安排在了你我的身上。于是，便只能在一个又一个漫漫黑夜辗转不能眠的时候，借着月光回窥往事。

　　我们都还未真正地做出选择，便已被命运选择了我们，紧接着便迅速掉入了生活这个大泥淖中。成长的脚步太过沉重，成长的`责任太过繁琐，成长的历程太过辛酸。终是明白，并非所有的路都能随心所欲地去走，并非所有的事情都能如愿得偿，并非每一个初恋都能花开不败。也或许正因为有了这诸多的遗憾，才有了一个个凄婉动人的故事，就如同那颗饱受摧残的树，未曾结一个大而鲜美的桃子，就已渐衰，但毕竟曾经在它的枝头上有粉嫩娇艳的花朵绽放过，短暂却是美到了极致！

　　每个人的生命都如同一张绚丽多彩的油画，而我们注定只能在对方这张画里占一个小小的角落，留一抹彼此的色彩，却不能用这个色涂满整个画面。漫漫征程，我们的路都还很长，生活就像一个求解不出未知数的方程组，时间的指针不由我们调控，命运的转盘也不由我们掌管。生命总是要有一些遗憾的，因为遗憾，我们的生命才多了一种别样的美，生命之画才多了一种绚烂而不娇艳，陈旧而不腐朽的色调！

　　昙花一现的美，彩虹瞬间的美，这些美都是多么的短暂，多么的仓促，并不是所有的有情人都能终成眷属。所以造就了白娘子与许仙的万古传奇，梁山伯与祝英台的千年佳话，贾宝玉与林黛玉的百年喟叹。

　　生命中出现了1%的遗憾，但这1%却用它的精妙绝伦奏响了永恒之美的乐章。

状物作文篇2

　　写景状物作文600字：下雨天，真好

　　【作文题目】

　　春雨蒙蒙，万物苏醒，大地写满诗意；夏雨初歇，池蛙欢唱，纸船处处飘荡；秋雨点点，敲打残荷，声声落进心里；冬雨无声，苍茫大地，渴望张开眼睛。

　　春夏秋冬，四季轮回，多少>故事在雨天生动演绎，多少欢乐在嬉戏中尽情绽放，多少温情在伞下默默传递，多少憧憬在静寂中悄然孕育

　　雨天，适合回忆与联想，可以漫游过去，也可以遐想未来。雨天，仿佛有许多蓝色的精灵，赋予这个世界以新的生命。

　　请以“下雨天，真好”为题写一篇文章。

　　要求：①文体自选；②不少于600字（写成诗歌不少于20行）；③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

　　【思路导写】

　　写作本文可沿着托物抒情的思路，以雨为线索，引出雨中的人，雨中的事，雨中的情，雨中的理，缓缓地将这些雨中发生着的一切，加以细腻的描绘和热情洋溢的赞美，以“创意地表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”,从而突出中心思想。也可以通篇写景状物，多角度多侧面地描述雨中大自然的千姿百态：山的朗润，水的碧绿，草的柔迷，花的.烂漫，天空的辽远舒缓，田野的勃勃生机，蕴涵着这场大雨下得及时，下得“真好”,从而歌颂了新事物充满了生命力这个主题，于景物描写中隐含着深意。

　　也可通过听觉、视觉、触觉、味觉等角度，充分发挥联想和想象，形象逼真地描绘雨的声、形、色、性、味等特点，尽情抒发自己的情怀，抒写出下雨天真好的缘由。同时，面对下雨天的情景，也不免产生一些凄凉的感受，也许会联想到生活中的风风雨雨，这也是人之常情，当然也可以从这风风雨雨中引出积极人生的意义——希望自己化作雨，去滋润、装点、镶嵌自然、社会、人类，从而歌颂无私奉献的精神。

　　总之，要根据自己的生活经历和阅读视界对自然、社会、人生的独特感受和真切体验，写出真情实感来。显而易见，从“真好”二字也可以看出命题者的良苦用心，旨在强调学生“积极人生态度和健康的审美涵养”.因此，考生如果将它写成文采斐然、情景交融的抒情散文，思想感情表达得既有起伏，又有梯度，那就容易得高分。

　　【佳作导引】

　　下雨天，真好

　　雨是水的精魂，在绿树间呜咽地歌唱，在荷花中翕忽地蹦跳，在湖面上轻快地奏乐。这一切，似乎能涤尽尘世的浮华，讲演出千年的诗篇。

　　树

　　“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。”树在山上啜饮着雨后的露珠，扑腾着翅膀的鸟儿在林子里不停地穿梭。偶尔一声蝉叫清脆入耳，零碎晶莹的露珠惊慌失措地幻化成无数的珍珠，把自己隐藏在土壤里。树的根正错综在土里，悄悄地吸纳进这些个“珍珠”.雨点便悄悄地在树的身体里扎根，发芽，茂盛。朋友啊，当你走过雨后的树边，请你仔细听——听那雨点开花的声音

　　丝丝花雨，淡淡幽香，抹抹日光，幽幽树情，尽在雨后这个初晴的日子里开出最美丽的花朵。

　　荷

　　荷花唇齿上，惟独雨可以弥散的殷红，灿烂了整个人寰。因为我爱荷，所以我愿雨以锐利的武器剪裁我冰淋般的孤独。每当这时，我会坐在荷塘边，看着荷叶与花的依偎，那孤独便如蒸干的水没有了踪迹。那荷花在雨中的呢喃早已定格成我眼中绝版的温柔，但是雨怀疑着荷花的婉约，伸出尾巴拍打它。荷叶总是成为擎高天空的神物，用身体阻挡雨的进攻。有人曾说：“荷叶是荷花的母亲。”是的，不错的。否则，怎么会有叶的点点关怀，细细呵护？

　　这一切，尽在雨中弥散成一幅水彩，牵动母亲的心。

　　湖

　　湖像一面镜子，反射无数的阳光。而雨一来，它却不停抖荡身体，像是紧张，又像是兴奋。在雨点的刺痛下，湖却发出了一声又一声欢快的叫喊，不停地颤动着我的心扉。不一会儿，雨点变成了雨锤，沉重地打击着湖的心灵。我问湖：“痛吗？”“不痛，像抚摸。”哦，我明白了，雨是水的精魂，是世上最纯洁最干净的河流。这一切，尽在雨中氤氲成“烟笼寒水月笼沙”的境界。

　　忽然很想打着伞儿，旋转着雨点在街上跳舞。然后抛掉伞儿在街心让雨浸进灵魂，复活那死去的心，说一句：“下雨天，真好！”

状物作文篇3

　　眼睛深邃而敏锐，不疏漏一个个细节；羽毛坚硬而丰满，如同一把把刀刃；爪子强劲有力，喙又尖又大，如同铁钩；加上紧密的肌肉，结实的骨骼。这就是鸟类中当之无愧的王者——鹰。

　　鹰性格孤傲，喜欢独自一人生活。对自己的敌人毫不手软，会用尽全力去攻击、去撕死。然而却只对自己的战利品感兴趣，从不像秃鹫那样冲向腐尸，因而有时它们也常常饿肚子。

　　我曾经在电视上看过一只鹰是如何捕猎食物的：鹰在天空中久久盘旋，用它那犀利的目光寻找目标，不一会儿，似乎猎物出现了。鹰翅膀接连上下拍动了几下，突然两腿往后使劲一蹬，如同一道黑色的闪电划空而过，目标是一只小绵羊。小绵羊又肥又重，鹰能抓得住吗，我正纳闷着呢，只见鹰迅速将两翅展开，铁钩一样的爪子飞速地冲向小绵羊的'头部，小绵羊一惊，赶忙往前跑，而鹰也落地了，不知怎么了，鹰一落地，动作就变得笨拙了起来，可它并不甘心，又扑腾了几下，飞上天，再飞下来扑上去……小绵羊竟然被抓了起来，一副惊慌失措的样子，而鹰却从容不迫，似乎还有点骄傲。

　　其实，鹰与狮子十分相似，精神上、胆量上……都差不多，不论怎样，狮子和鹰心中只有博斗与撕杀，战胜对手，赢得胜利。坚持不懈，敢于向强大的对手挑战，这才是鹰。

状物作文篇4

　　我是一个长发公主，却没有公主般的脾气。今天，是我头一次进入新学校——初中。

　　8月30日天气很好心情很激动，新同学和老师会是什么样？

　　我跨进了教室的门，对于里面的一切都很陌生。新的空气、新的桌子、新的人。他们很陌生，很陌生。。。我甚至不敢跟他们说话。终于，我鼓起勇气，对前面的一个女同学说话了：“你好，这个位置有人坐吗？”呵呵，我说的话一定让你大跌眼镜吧，但这的确出自我的口中。她就是我后来最好的朋友之一——月。

　　9月1日天气依然很好，似乎是暴风雨前的安静。。。

　　今天，我们正式上课。语文课里，老师很严肃，开始便让我们做试卷，但。。。那张试卷我做过的，so eays。可我很不安心，坦白？不坦白？数学课上，老师讲得满头大汗，看得我们不禁捏一把汗。历史课上，老师什么都没说，让我们自己看书。一直对历史感兴趣的我认真的看，却不小心被一位问作业的同学吓了一跳。那一跳可不轻，连心都颤动了一下。。。

　　好久了，都没什么事发生，记不得这些日子了。。。唯一记得的那就是班上的一位冷漠同学——熠。大家都想知道他为什么不说话，从来都独来独往，不跟别人说话。而他就坐在我傍边，我也没跟他说过话，怕又是一场冷雪。。。

　　初一的下册，我意外被老师调到熠的前面坐，月则坐在原来我的位置。我不知道该怎么去跟他说话，但我要去做，因为他也是我的同学，不可能永远这样不说话。于是我第一次问他：“熠，今天几号？”我微笑着，一直看着他，他沉默不语。我一直看着他，笑着，等待他的回复。过了好久，他终于说了：“12。”很简短，但至少没有‘下雪’。我很高兴，这样会有勇气说第二句。

　　我很乐观同时也很活泼，所以，很快和班上同学玩的很好，也就是社交方面做的不错。我有了更多的好朋友夏、钦、桥、徽、美、雨、凯，同时，跟熠也相处得很好。初一就在他们的.伴随下走过。

　　初二了，我迎来了一个冤家：正。他跟熠是好朋友，他坐我前面，我坐熠前面，我就像夹心饼一样被夹在两人中间。这时，却有了改变；从前和班上同学多么的好，却因一件又一件误会打乱，如今我的好朋友：美、雨依然在我身边，很感动，特别是在最大的误会；‘班长争夺’赛中，更是受尽班上一些同学的批判。班长，君，在班上有人对她不满意于是去班主任那儿告她，我第一次做工作汇报头一次说她的不对：语文早读不认真。没想到被她听见，认为我想谋夺班长这个位置，在班上说我野心大。。。对外也是如此。甚至牵连到我的好朋友美、雨身上，一想到这里，我想哭；我曾经那样竭尽全力和班上同学好好相处，但现在。。。。。。我明白了；耳听为虚，眼见为实，有事眼见也不一定为实。。。

状物作文篇5

　　我家一只小狗，它的姓名叫贝贝。他有一对黑溜溜的大眼，二只可爱的小耳朵里面，全身像掉进墨大水缸里一样，假如夜里看他得话，不仅看不到，还被他那激情的.心吓了一大跳！

　　别以为他那么讨人喜欢，实际上，他确是那麼的可恶！有一次我将热腾腾的大饼和热腾腾的豆浆放进庭院的桌子上，贝贝嗅到香气，立刻从十万八千里之外的地区以电的速度跑过来，立刻一件事进行了攻击溜须拍马。他一会儿跑到我脚边，不停我的脚，想要我给他们点，又窝在我边上，表明聪明。依据我的测算，这类溜须拍马的方式击倒我妈妈上几百次了！我可不容易像妈妈那般对它善良！因此我将他撵走，随后回屋拿碗，想要碗来成豆浆。但是，当我们回家的情况下，发觉豆浆，没有了！并且大饼也没有了！，我发现了贝贝又不见了！因此去找他。这时候，吧嗒！吧嗒！啊！原来是贝贝舔嘴的响声。这时候，我发现了他的嘴上上面有碎渣。地面上有包装袋。这时候.我了解，原来是他将我的早饭吃完的，我抡起小木棍，啊！我打死你！贝贝看事儿糟糕，马上脚踩西瓜皮溜之大吉！跑出了家门口，我追了十万八千里，总算把他从洗手间里拉了回家。

　　这可恶的混蛋，夜里还闹。夜里并不是一个人寂寞吗，因此，他又啊嗯！唔！啊恩！地叫开过。

　　我确实忍不住了，穿上衣服，拿一个箱子盖上他，殊不知叫得更欢了，妈妈心痛，把它放屋子里来啦。事儿还不停，进了屋还瞎叫，妈妈开门，这时候，贝贝一溜烟钻入了屋，看见了他，把他轰了出来，我把妈妈回到入睡来到。又叫，妈妈又起來，我把妈妈摁下，叫他然后睡，别理他。結果下半夜不叫了。

　　我讨厌可恶的贝贝！

状物作文篇6

　　去年冬天我在网上查找到了“勿忘我”花的图片和资料，并写了一篇有关“勿忘我”的文章。因为我的家乡在东北，而有关资料记载，在东北有野生的勿忘我花。你看了这篇文章之后，让我在今年山花盛开的季节为你采一束勿忘我。我牢牢地把你的心愿记在了心上。

　　据资料记载，勿忘我开花的季节是在六月。为了了却你的心愿，一进六月，每到周末我都要到野外去，有时要走得很远，在山坡上，小河旁，寻觅勿忘我的踪迹。可是一直没有找到你心仪已久的勿忘我。

　　现在已经是七月初了，但是我还是不想放弃。依稀记得，童年的时候，在我经常玩耍的一条小河边，一到夏天就会开着一种蓝色的小花，颜色非常鲜艳，很像图片上勿忘我花的颜色。今天是周日，我的家乡在经过了一个长长的雨季之后，终于云开雾散。清晨，我呼吸着雨后初霁的清新空气，又踏上了寻觅勿忘我的征程。

　　徒步走了近一个小时之后，我终于来到了郊外，回到了我童年居住的地方。我真想去看看童年时住过的老屋，这里曾装满了我儿时数不清的梦想；我真想去看看小学和中学的母校，这里曾留下我美好的青春的记忆；我真想坐在路边大树下小憩片刻，再欣赏一次树上和草丛中不时传来鸟儿的婉转歌唱，可是我这次我不能，因为我肩负着为你采一束蓝蓝的勿忘我的.使命。我来到了童年时经常和伙伴们玩耍的小河边，小河依然在静静地流淌着，只是因为是雨后，河水不是那么清澈，而有些混浊。

　　我在河边细细地寻觅着，终于找到了我记忆中的那种蓝色的小花。可是仔细一看，这种蓝色的小花与我在图片中看到的勿忘我根本不一样，它只有两个花瓣，而勿忘我有五个花瓣。我非常失望，今天又没有完成你的使命。

　　但是我不会放弃，下个周末我要走得更远，要到远离城市的原野中寻找。既使今年找不到，明年，后年我还会继续寻找。据网友和资料介绍，在吉林省东部长白山的莽莽密林中，在吉林省西部茫茫的草原上都有勿忘我花开放。不管走多远，要多长时间，我相信总有一天我会采到一束蓝蓝的勿忘我。找到勿忘我时，我要连根采下，移植到花盆里，摆放在我的窗前，如果有一天我们能够相见，我一定送你一束新鲜的蓝蓝的勿忘我。