【必备】初二作文汇总七篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的初二作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初二作文 篇1
我自豪，我是一位中国人。
曾几何时，我们的国家饱受欺凌，人民只能生活在水深火热之中。对国家毫无自豪可言。而今天面对日益强大的国家我们的自豪油然而生。
20xx年，莫斯科。在奥委会主席萨马兰奇宣布20xx年举办夏季奥运会的城市是北京时，我们的自豪不禁油然而生。这意味着我们祖国的国际地位又上了一个台阶。身为华夏儿女的我们又怎能不感到自豪呢？
20xx年，汶川大地震，虽然四川大地遭到浩劫，虽然华夏大地伤痕累累，但因为我们强大的祖国，灾区很快就被重建，人民很快就有过上了幸福的生活。面对这样的祖国，我的自豪油然而生。
20xx年，国庆大阅兵，当我们看到那一个个威武的方阵走过时，面对威武雄壮的解放军战士，先进的武器装备，我们又怎能不刚到自豪呢？
20xx年，月兔号登月，这标志着我国的航天航空领域达到一个新的领域，也标志着我国成为即苏联，美国之后第一个到达月球的国家；这还标志着我国是第一个到达月球的发展中国家。这一切不正体现了我国的发展与崛起的迅速？这怎能叫我不自豪呢？
我们伟大的祖国正在快速的崛起，面对日新月异的祖国，我们的自豪又怎能不油然而生呢？
初二作文 篇2
生活中，我的家就是一个五角星。五角星上的每一个角代表一位家庭成员，我通常这样认为：把五角星倒过来，最上面的两个角分别代表老爸和老妈；中间两个角代表我和妹妹；最下面的那个角代表弟弟。站在上面的老爸老妈撑起了双臂为我们遮风挡雨，让我们尽情的享受老爸的关爱，老妈的温暖。然而，使这个家中处处洋溢着幸福快乐的气氛。
咱们的一家之主——老爸。老爸是一位远在他乡工作的工人，在工作上勤勤恳恳、不辞辛劳。总是在那烈日炎炎的夏天和寒意逼人的冬天坚持不懈的工作着。
我也管老爸叫“大厨”，因为不管是什么，在他手上变换几下就会变成一道美味佳肴，还散发着浓浓的香味，馋得我垂涟欲滴。
我的老妈还真是个理家好手，不仅对丈夫、儿女温柔体贴，而且对老人也特别孝顺。每次家里做好吃的，都会拿一部分送去给爷爷奶奶吃。一向崇尚节俭的老妈，这时候便会拿上大笔的`钱，带着奶奶去逛街。老妈做任何事情都麻利的很，总是三下五除二就搞定了。
俺那聪明伶俐却爱撒娇的妹妹和调皮可爱的弟弟可真让人操心啊！两个小调皮鬼成天只知道疯玩，根本就没把学习当回事。老爸和老妈不在的时候，就得让我看着他们。哎呀，烦死了！
我呢，是一个不爱说话的女孩，成绩一般般，但朗读水平却出其的棒，是不是有点自恋啊，嘻嘻！
我认为家是我们成长的根基，家是一本诵读不完的书；家是一篇写满美好祝福的诗文；家是一首温馨动听的歌曲；家是一杯浓厚清醇的佳酿。
家是那样的平淡无奇，又是那样令人魂牵梦绕。我不禁发出一声感慨：“我爱我家！”
初二作文 篇3
成长路上，一路有你，我才不曾迷失。——题记
金光
那是一个阳光明媚的上午。温润的阳光轻轻抚摸着大地上的生灵，刚入学的我们再教室里叽叽喳喳地谈论着新学校。而你，不知何时已经静静站在教室门口。金黄的阳光从你背后照来，为你黑色的身影披上一层金衣。点点阳光停留在你柔和的发梢上，点缀着你的美丽。大家不约而同地安静下来。你走到讲台前，抿嘴一笑，说：“大家都不再是幼儿园的小朋友了。又长大一岁，不仅代表着你们年龄的增长，更是一个身份的转变。身份转变，你们已经承担起了责任……”如今想来，比起你的语言，你的美丽更有说服力。
白笔
开学一周了，到了选班干部的时候。当你公布消息时，班里仿佛炸开了锅，立马就有一片同学举起了手。你让大家安静了下来后，轻轻地说：“做班干部可是要牺牲很多玩的时间的哦。”于是举手的同学，又都犹犹豫豫地放下了，显然不愿放弃玩乐。你似乎早有准备，捻起一根粉笔，说：“当班干部，就是在承担责任。承担责任，是要付出代价的。时间。精力，金钱，甚至是生命。”你说到这，顿了顿，看了看讲台下，同学们都聚精会神的看着你，表情或疑惑，或期待。于是你捻起一根粉笔，说：“就像这根白笔，写字就是它的责任。我用它在黑板上写字，写完了，它就履行完了责任，但却会消失。它虽然消失了，但它却很好地承担了自己的责任。荣耀地短暂存在也好过屈辱地苟活一世，不枉来到这世上。当班干部虽无须付出生命，但也不是好玩的。是辛苦的，但也是光荣的。”接下来，同学们又踊跃地举起了手，争当光荣的班干部。然而，像你一样教书育人的念头却在我的脑海里扎了根。
绿树
这是一节体育课。你带我们来到操场，坐在一颗大树下乘凉。男生们做一些幼稚的动作，争宠似的想要引起你的关注。而你，则时不时温和地摸摸我们的头。你站起身，将大家都聚拢在你的身旁，说：“最近以来，各个班干部都表现得不错，这再一次证明，你们长大了。”你听下，环顾四周，发现四周的同学们都露出了自豪的神情。于是，你继续说道：“你们将不断成长，肩上的责任也会越来越重。就像这颗大树。它每长高一点，每多长出一片叶子，就要承受更烈的阳光，更猛的大风，这是成长的代价；同时，它还要为更多的人提供乘凉之地，这是成长的责任；但是它长得越高，叶子长得越茂盛，就能呼吸到更多新鲜的空气，看到更多远处别样的景色，这是成长的回报。所以同学们，不要害怕责任，更不要害怕成长。我相信你们，都能有大出息，都能走到远方，欣赏那儿美丽的风景！”同学们似懂非懂地点点头。只是，一颗蕴含着“我要成才”的种子已在我们心中悄然萌发。老师，您已为我们打开一扇门，剩下的路，我们能走好。
老师，我希望我长大后，能像你一样，在金色的阳光下注视我的学生，用一根不起眼的白色粉笔讲述人生的哲理，在一棵枝繁叶茂的大树下引领我的学生们成长，在人生的道路上展翅翱翔。
初二作文 篇4
在我的记忆中，那个背影永远抹不去。
那个冬天，寒气逼人，风像刀子一样在人身上划下一道道冰痕。她的公司倒闭了，她丢失了一份好工作。无奈中，她不得不去兼夜班。半夜，当家家都在熟睡时，她却得顶着寒风飞雪，骑着单车兼夜班。自从她丢了工作，我们家的生活便一日不如一日。
这天，我早早睡了。静寂的夜晚，月光从窗外刺进房间，透这一股寒意。一阵竜窣声从隔壁传来，我知道她又要出去上夜班了。每每半夜起来，她总是蹑手蹑脚地走进我的房间。看着熟睡的我，那么香甜，她很欣慰。她又轻手轻脚地踩将过来，用一双暖暖的大手，掖一掖被角，压一压被褥，看了几眼我熟睡的姿态，认为满意了，再轻轻转身出去。接着，轻轻带上房门，不发出一点声响。我全都看在眼里了，为了上她放心地去上班，不再牵挂我，我睡得很“标准”。从我细微的眼睑中望出去，借着窗外反射进来的淡淡月光，依稀地可以看到她那蹑手蹑脚的背影。我的眼睛模糊了。
她已经到楼下了。我赶紧跑到阳台上，看着她取出单车。阳台上寒风呼啸，没几分钟，我就冻得不行，赶紧脱出毯子盖在身上。她身上裹着厚实的大棉袄，头上戴着毛绒绒的扁帽子，可即使这么厚，也似乎御不了寒。无情的风一次又一次吹掉她头顶的帽子，她冻得僵硬的身子不得不慢慢地挪动着，艰难地一次又一次弯下腰拾起雪堆里的帽子。接着，笨拙地跨上单车，，正要骑走。我看着她的背影，感到无比地辛酸。岁月的流失在她脸上印下了深深的痕迹。每当看到她的皱纹日渐增多，而我却无能为力时，苦楚的眼泪就不争气地滴落了下来。终于，我按捺不住，对着楼下大呼一声：“妈妈!”她闻声向上望，看见了冻得满脸通红的我，很是心疼地催促道：“怎么还不睡呀?快进去，阳台上冷!”我慢慢地往回走，直到她看不见我了她才骑走了。我又跑回阳台，目光跟在她身后，看着她顶着飞雪艰难向前骑的背影渐渐缩小，直到消失在拐角处，我才转身往房间里走。躺在床上，我的眼睛又模糊了……
哦，妈妈!
初二作文 篇5
在我们成长的青春岁月里，总有感恩相伴。可以说，感恩充满了青春，构成了美好，留下了回忆，然而，感恩也能造就一段邂逅。
我是一个但小内向的人，刚入初中的时候，没什么朋友，上课也不敢举手回答问题。而有一次上课，老师抽我起来回答问题，我紧张极了，手心里全是汗，脸红得像熟透的苹果，支支吾吾半天才吐出来一个字。老师许是等得有些不耐烦，许是他自己也替我着急，边用焦急的声音说道：“很简单的问题，回答得大声点、自信点啊！”我被老师这不算惊吓的“惊吓”一吓，别说声音了，连答案都被吓回去了。一时间大脑一片空白，站在那里不知所措。这时，我旁边的那位同学伸出手来握了握我的手，并小声地报出了答案。我下意识地重复了一遍她的话，然后尴尬、木讷地坐了下去。她无意间举动，对于她来说可能没有什么，可对我却是莫大的鼓励。我感激地望了她一眼。
下课了，我刚想向她道谢，不料她率先开口问道：“你明明知道答案，为什么不大胆说出来呢？”我看着她那双明亮的、带着探究的眼睛，小声说：“我怕我说错。”她却豁达地笑了笑说：“有什么好怕的，你看那些南飞的大雁，他们目视前方，勇敢地向前飞，从未害怕飞错方向，正因如此，它们总是准趣无误地到达了南方。所以你有什么好怕的，把想到的大胆说出来便是。”“谢谢你的鼓励！”我感激地望着她说。
在她的鼓励下，我渐渐变得大胆自信起来，她总是帮助我面对困难，总是帮助我释放最好的自己。感恩有你，是你鼓励我，让我重拾信心；感恩有你，是你使我有了改变：感恩有你，是你给了我真挚的友谊。我心里充满了千千万万个“感恩”，却不知从何表达。可她却像看透了我的心思一样，大大咧咧地说：“别说感恩之类的话啊，咱俩早就是朋友了。”就这样，我在感恩中邂逅了这段友谊。
有人在感恩中邂逅了生命的真谛，有人在感恩中邂逅了青春的多彩。“感恩”一词何其伟大，“邂逅”一词何其美好，而在感恩中邂逅友谊，将是与我青春同行的绚丽的诗篇。
初二作文 篇6
爷爷是一本难读的书，我从与他的相处中，细细品着他的爱国、宽容、酷爱读书、俭朴、热爱生活……
——题记
爷爷是本难读的书，这本书我快读了十二个春秋才略知大意。
我爷爷七十有加，中等个子，圆圆的脸，鼻子挺直，透出一股清朗之气，眼睛不太亮，但很深遂，似乎其中藏着无穷的奥秘，给人一种严肃而又充满智慧的感觉。
记得我上幼儿园时，爷爷每天接送我，路上常教我中国历史上各朝代的知识，讲述大禹治水、卧薪尝胆、破釜沉舟、精忠报国等历史故事。当时的我不明白爷爷为什么讲述这些故事，又为什么要我背诵这些故事。爷爷总是一字一顿的对我说：“你是炎黄子孙，要懂得炎黄子孙的精神。”我点点头，但这句话的意思我并不懂。
读小学了，快乐的事很多，但有时也会与同学闹一些小纠纷。遇到这样的事，爷爷常对我说：“人要大度。”我故作惊讶地说：“要那么大的肚子干什么呀？”“不是大肚子，是肚量要大，不要为一丁点小事闹别扭。同学之间要团结，要多看别人的优点，学会与人和谐相处。”爷爷耐心地开导我。我似懂非懂，有点迷惑，但还是点了点头。
爷爷让我迷惑的地方还真多。就拿看新闻这件事来说吧，早、中、晚三次电视新闻他一次不漏，比一日三餐还要紧。爷爷看新闻时表情十分丰富。有时脸上晴空万里，有时阴云密布，有时电闪雷鸣，怒不可遏。当电视里报道祖国建设突飞猛进的成就时，他喜笑颜开，连声说：“好，好，中国人就是有志气！”当电视揭露坏人坏事时，他总是脸一沉，气呼呼地说：“渣滓！渣滓！罪人！罪人！不惩办不能平民愤！”每当这时，我总是傻呼呼地看着爷爷……
我一直认为学习是我们学生的事，谁会想都满头白发的爷爷学习比我还努力？他要一坐下来，总是手不释卷。看到他戴着老花镜看书吃力的样子，我总劝他休息。他每次都和蔼地看着我说：“好，好。”可不一会儿，又捧着书读起来。我多次纳闷地问他：“老师又不管你，也不叫你交作业，为什么要这样一本本读呢？”“学习要自觉，靠别人管就学不好。一个人不学习就没有知识，没有文化，就会落后。一个人要活到老，学到老。”爷爷读得书真多，文学、历史、哲学、医学……家里人碰到不懂的问题总要问他，他是我们家的活的“百科全书”。说真的，我可受益了。学习上遇到困难时，我总向他请教，他每次都和蔼地教我，但每次都加上一句：“要多动脑子，多读书，学会自己解决。”就这样，我逐渐学会自己动脑筋分析问题。
爷爷生活十分俭朴，用电用水都很节约，常教育我们“人走灯灭”，“水龙头别开得太大”。我百思不得其解，觉得灯开得多一点亮一点，舒服！洗脸，洗手水哗哗地流，痛快！家里这点水费付得起，爷爷为什么小气？爷爷常常这样说：“节约是美德，人不能糟蹋东西，否则要受大自然的惩罚，过去我们国家还不富，现在富强了，也不能浪费，创造财富艰苦的很啊！”
爷爷这本厚书，有许多地方我半懂不懂，疑团不少。前年卫生局老干办祝贺爷爷七十周岁寿辰，送来了一副对联，上联是“忆往昔，峥嵘岁月，青春红似火”，下联是“想未来，繁荣昌盛，夕阳情更浓”。读了对联，我似乎一下子明白了许多，原来爷爷的所说、所做、所思、所想都和祖国的建设事业紧密联系在一起的。
啊！爷爷这本书我要继续读，认真读，努力读懂，读透！
初二作文 篇7
撑着伞，走在放学的路上，雨淅淅沥沥地下着。就如同一个哭泣的娃娃。我的心里也下着雨，一直不停息。
天气不怎么晴朗，空气里夹杂着一股泥土的气息，天空上时不时有白云飘过。
下午，我们坐车赴往三十五中打比赛。这场比赛将决定我们的名次。赛场上三十五中和太平店正打得热火朝天，我们在一边紧张地准备着。
到我们打比赛了，随着一声哨响，我们坐在了自己的阵地上。开始跳球了，只见我方三号一跃，努力把球拍向对面，谁知敌方五号一拍，又将球拍了回来。我方“马达”六号接到球，只见她快速冲向对方篮下，但敌方队员瞬间将球拍了下来，一个长传，便传到了我方篮下。这时敌方队员轻轻一投，球便听话地进了筐。经过一番激烈战斗后，分数渐渐拉开了四分。这时我的心里有种不祥的预感。
到了第二小节，敌我分数你追我赶，我方的分数渐渐上升，但分差就仿佛定在了四分，纹丝不动。时间渐渐过去，天空变得更阴沉了，仿佛一会儿就要下一场大雨。空气里湿湿的，一阵风刮起，我们竟有些冷。到了第三节，我队的连续进球使得分差逐渐拉小，只差一分了。但这时，对方加紧了防御，让我们难以进攻。分数僵持在这里。球不停地在敌我队员的手中传来传去，但始终没有进入篮筐。
只见场上的队员们头发早已汗湿，衣服也被汗水湿透。头顶正不停地冒汗，脸上已热得通红，她们的头上、胳膊上、腿上布满了汗水，甚至还有一些豆大般的汗珠从额头直接滑到下巴，最终，滴落在地上，慢慢消失。
最后一节了，天仿佛又阴了几分，天空中飘浮着淡淡的灰色，地上的阳光越来越少，我的心犹如这天气一般，布满了乌云。我看着这比赛分数，心里愈发地着急。
只剩下几分钟了，分数仅仅只差一分，敌我还在不停地争球。时间慢慢消逝，正当我们要投球时，比赛结束了。
坐在回程的车里，我看着窗外的小雨，慢慢地下着、下着，仿佛要下个不停。
那天，雨一直下，一直下。
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