【精品】四年级作文汇编7篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的四年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级作文 篇1
我们班上有一位很威武的班长。他个性洒脱，像极了电视剧里的武林高手，于是我们都喊他“杨大侠”
“杨大侠”有一张瓜子脸，一双黑珍珠似的眼睛，一个帅气的鹰钩鼻，还有一张能说会道的嘴巴。
“杨大侠”很调皮，也很有幽默感。有一次，杨大侠的中性笔坏了，几滴墨水滴在了他的作业本上，给他的作业本添上了几朵黑糊糊的"小花"。他急忙去着改正带，可翻遍的笔盒，翻遍了书包也没有找到。于是，他眼珠子一转，拿起一把尺子当武器，装作很凶狠的样子，对他的同桌说:“此屋是我盖，此桌是我摆，要想在这儿坐，留下改正带！”他的同桌听了，没好气的说:“你这么说话，谁会借你改正带呀？”“杨大侠”一听，大喝一声:“大胆！看俺老孙来收拾你！”没想到的'是，他的同桌完全不理会他。他只好拿起一张白纸，举过头顶，可怜兮兮的说:“英雄，我错了，快救命啊！真的很急的！”他的同桌听他这么一说，这才笑着把改正带借给了他。
别以为“杨大侠”只会调皮捣蛋，其实呢，他是一个智商很高的“学霸”。有一次，数学老师给我们出了一道奥数题，还说只要解答出来就能出去玩。就在我们全班抓耳挠腮的时候，“杨大侠”快步走上讲台，自信、潇洒的写下了一行算式，整个答题过程，不超过一分钟，令全班同学瞠目结舌。随后，他抱着篮球，在大家羡慕的目光中，奔向操场………
这就是“杨大侠”，我们班一位有个性的好同学！
四年级作文 篇2
听说外公最近养了几只白鹅，我最喜欢看白鹅洗澡。可好，今天早上爸爸妈妈有空带我到外婆家去，我想今天可以看白鹅戏水了。
但我们一到外婆家，就看到外婆提着篮子正要出门上山去挖野草，妈妈看见了，急忙叫外婆回去休息。真是偏心啊!把挖野草这份苦差事交给了我和老爸。我一听，正要偷偷地溜走时，被爸爸那双粗而有力的手给抓住了，边提着篮子边把我押着出发。唉!本来是要来看鹅洗澡，却没想到竟然到山上去挖野草!
爬到半山腰，只见一丛丛的`野草长在崎岖的山路边，绿得那么鲜艳，那么泛滥，在晨风中轻轻摇摆，在向我招手呢!
我和爸爸开始下手，东挖西拔，但篮子好像在和我们赌气，一直装不满。我边挖边问爸爸：“这野草挖去干吗?”“喂鹅呗!”爸爸说。我一听，干的更有劲了。不一会儿，战斗结束了，篮子里装满了一大堆的野草，但我和老爸已经累得满头大汗，而且喉咙也开始“冒烟”了。为了解渴，我和爸爸提着沉重的篮子急匆匆地跑回家去。
跑到外婆家，我无力地躺在沙发上。但听见爸爸说要用野草喂鹅，我全身又好像充满了“电”。飞快地跑到鹅圈旁，我拿起一把草，仍向白鹅旁，只见白鹅吃草的样字真是有趣啊!先吃一口反，再喝一口水，在吃那野草，就这样三眼一板，一丝不苟。
看这那 用汗水换来的成果，我心里乐滋滋的。虽然今天没有看见白鹅戏水，但我非常开心。
四年级作文 篇3
一位好老师，胜过万卷书。今天我也来夸夸我的好老师吧。
她的眼睛在我们看来会说话。有一次我们学校的校长或者某人对她说我们班的卫生区没打扫。老师听了走进教室，来到墙角的值日表前，这时我想：今天我是值日组长，忘了扫地怎么办？没办法，等待着老师的“暴风骤雨”吧。然而老师却用温和的'目光看着我，好像在说：“卫生区怎么不扫？”
她的嘴值得夸赞。-上课时说出了很多知识，她就是一个上知天文，下知地理的“神仙”。
有人说老师是辛勤的园丁，我觉得老师是《春夜喜雨》里的喜雨，“随风潜入夜，润物细无声”，她用她的知识默默地滋润着我们。
夸了这么久，你知道她是谁吗？她就是我们的班主任——张老师。
四年级作文 篇4
小木偶有了各种表情，继续大踏步地走着，一方面想给自己找份活儿干，挣点儿面包钱；另一方面是能找到可恶的强盗狐，拿回自己的背包。
他走在商业街上，向一家家店铺的老板推销自己，突然，他发现了小红狐------他正背着自己的漂亮背包，得意洋洋地向一只小黄狐吹牛呢！
小木偶愤怒极了，很想冲过去一把夺回自己的财产。可是，他克制住了自己。他知道。自己拼不过小红狐，再说还有不明真相的大胖熊给狐狸撑腰呢！当然，道理肯定得跟大熊讲清，不过，怕不是现在。
想到这儿，小木偶心生一计。他慢慢地朝小红狐走去，一边还笑嘻嘻，傻乎乎地叫唤：“我的`背包！还给我！还给我！”
小红狐大惊失色，后退一步，“你这臭木偶，又来要我的包，不要脸的强盗！哼！”他恶狠狠地瞪着眼珠子说。
这是，穿着警服的大熊从地下冒出来似的。一下子站在他俩中间。他同情地瞧瞧小红狐，又愤怒地盯着小木偶，大声斥骂：“不知好歹的家伙，别以为我忘了你，给我滚！小心我吧你抓起来！”说完，立马提起小木偶，准备将他抛出去。
这时的小木偶却哇哇大哭起来：“呜！呜！那，那包，是我的！以前是他抢了我的包，可我只会笑，你不相信我。现在，你看，我伤心地哭了吧。你还不信，你可以去问我的爸爸------街头小木屋里的老木匠，他会证明的……”
大熊疑惑地看着小木偶。这边，小红狐一听这话，像泄了气的皮球，赶紧取下背包，脚底抹油般地溜走了。
小木偶看着小红狐灰溜溜的背影，立马又笑了，得意洋洋地想：有多种表情，真好！
四年级作文 篇5
我曾经养过两只小鸟，它们中有一只特好玩，所以叫它“欢欢”，另外一只特聪明就叫它“灵灵”。
你瞧！它们长着一身翠绿色的羽毛，摸起来十分光滑。有两个黑豆似的眼睛，高兴时又大又圆，生气时又灵巧可爱。它们有着像钩子一样的嘴巴，成天叫个不停，似乎想叫全世界的人都知道，它们在这里。它们的翅膀张开时真像两把小薄扇。长的可爱极了！
它们像孩子似的在笼子里跳来跳去，时不时的相互看上几眼。我每天放学都能听到它们的`个人演唱会，那声音把屋里带得满是欢乐。你瞧！小鱼在水里给它们当伴舞演员，小乌龟竟然被搞得不知所措，呆呆地望着当观众。这欢乐的场景，相信你一定也融入进去了吧！
每天都在这充满温馨的气氛里学习，我的心情快乐极了！可好景不长，有次，我看见它们在相互打架，就找来爸爸，爸爸说它们想念大自然了，放它们走吧！我虽然心里对它们恋恋不舍，可还是放了。我先放了“灵灵”，只见“灵灵”飞到了对面楼顶上，却不飞走，而是一直看着“欢欢”，我又放了“欢欢”，它飞到“灵灵”身边，一起看了我几分钟便飞走了。再见了！灵灵！再见了！欢欢！
就这样，我把“灵灵”和“欢欢”送回了大自然。好长时间，我的心里空落落的，但又为它们获得了自由而高兴！
四年级作文 篇6
今天是小斑马的生日，所以妈妈为小斑马准备了丰盛的食物。妈妈觉得水果还不够就对小斑马说：“我要去商场买些草莓，一会儿就回来。”说完拎着袋子走了。
小斑马趁妈妈不在，偷偷跑进厨房里找好吃的。小斑马看见一个大大的红苹果，心想：多么香的.苹果！小斑马拿了一个放进嘴里津津有味地吃着。他又看见了蛋糕馋得直流口水就用手指蘸了一点奶油放进嘴里，心想：多香的奶油！他又发现了美味的汉堡，就拿了一个汉堡塞进嘴里大口大口地吃。小斑马吃得差不多了就跑回了自己的房间。
没多久生日宴会开始了，小斑马的肚子已经像一个圆滚滚的球了。小斑马看见小兔，小猪和小蚂蚁一起开心地吃起来，心想：我以后再也不偷吃了，和朋友在一起吃，才是最开心的。
四年级作文 篇7
记得那是一个参加竞赛考试的早晨，我背着书包，慢吞吞地走下楼。
心里既害怕，又紧张，心想:唉，怎么办呢？万一考不好可怎么办呢？像我这样一个又笨又不爱说话的小女生，唉……
自己正一边胡思乱想，一边向前走着。忽然，一阵清风拂过，将身旁一棵树上的树叶吹得发出一阵清脆的声音-----
“唰啦啦----唰啦啦”
不知道为什么，这清脆的声音，竟使我原本躁动的心一下子变得平和了，心情也变得开始平静。我不由得停下脚步静静地倾听----我听到了风儿倾诉美好的声音，我听到了树叶歌颂快乐的声音，我甚至感觉到我还听到了在树上爬上爬下忙碌工作的小蚂蚁歌唱美好生活的声音。这一刻是多么的美好，时间也仿佛定格了，自然界和谐的声音轻叩着我的.内心，渐渐的，我心里那股焦躁不安开始在慢慢地溶化，溶化……
这来自大自然的声音仿佛是一束掌声，在鼓励着我，安慰着我。我知道，这束掌声它只属于我一个人，它就好像一股清凉甘甜的溪水，一场柔和的春雨，正滋润着我的每一寸心田，使全身的毛孔都在渐渐地，渐渐地，舒展……
突然，风声停了，一切都又恢复了宁静，我信心满满的向学校走去，心想：如果可以选择生活中的角色，我愿意去选择那个在路边为他人鼓掌的那个小角色，即便如此，我也要做掌声最热烈的那一个。
在后来的整个考试过程中，我觉得的自己从来没有这样平静过，也正因如此，我考出了一个出人意料的好成绩。到现在每当我想起这件事时，我总会情不自禁地想起那个早晨，那阵清风，在那棵树下静心倾听歌声的我。
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