书伴我成长作文

时间:2021-03-17 13:18:22 我要投稿

书伴我成长作文(通用15篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的书伴我成长作文,欢迎大家分享。

书伴我成长作文(通用15篇)

书伴我成长作文1

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。”“读书破万卷,下笔如有神。”“腹有诗书气自华。”古人总是用诗句来表达对书的热爱。而我,也因书的陪伴,一步步成长。

  上一年级时,通过爸爸妈妈的辅导,学习读一些简单的书籍。标有拼音和插图的儿童寓言,“哦,狐狸原来是这样骗到乌鸦嘴里的肉的呀!狐狸可真狡猾!”或是一些易懂的唐诗,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”也爱提一些幼稚的问题,“咦?爸爸,为什么句末不是问号而是句号啊?”“因为他没有疑问的语气呀!”幼年,只能懂一些浅显的词句,不能深层地理解书的含义。

  四五年级时,我钟爱于故事、童话等,如果读到一篇深刻、感人的故事时,便会随着故事情节潸然泪下,作者的这种感情将带动我敏锐的心,我会深陷于此,陶醉其中,如同作者一样正在经历这件事,正在拨动心灵琴弦,正坐着情感火车。当然,如果情节曲折,结局欣喜,我真会感到高兴,为故事的美满结局而高兴。

  待到上六年级了,我懂的也挺多了,喜欢抒情、优美的现代散文,我正读于两本,一本叫《翻开心灵的相册》,一本叫《最美的散文》。这两本书里面的词句非常美,内容也很深奥,需要细细品味。其中一篇散文叫《柳梢》,我先是看字数那么少,一定不好,不料,每一个句子却都很优雅,其中一句是“冥冥中,柳梢又响了,装卸着夜的孤独,将路尽头的鲜花激放,用它的芳香粉饰这清幽的竹径。”若我能写出这样一句来,就谢天谢地了。看来散文的确很“精”,如果我多学习一下这方面的词句,一定会对我的作文有大大的提升。

  美,是一种幸福,是一种欢乐,是一种满足。书,就是一种美的体现。读书,美化人的心灵,这比任何美都有价值。生长在城市里,生活,有太多的硝烟,它玷污了我们的心灵。读书,就能给心灵一片净土。翻开一本书,这是一次心与心的交流,一次人与人的交流,一次我与你的交流。这种交流,能教会我们感恩、适应、独立……

  书,是我的良师益友,无时无刻不陪在我身边,它伴我度过了十二个年头,也必将伴我一生。

书伴我成长作文2

  累了,我喜欢坐在地上,翻开书细细品尝,书使我放松,看到书,就会如饥似渴的阅读起来,因为书使我懂得了许多知识。因为书总为我编织着幸福,并把幸福悄悄地告诉我……

  走近书橱,迎面飘来了一缕淡淡的墨香,我禁不住诱惑,看到了琳琅满面的书,我兴奋不已,就犹如小鱼游入了大海,就翻开一本书津津有味的看了起来,书使我认识了这个世界,书使我懂得了真、善、美!看到有趣的内容,我会情不自禁地哈哈大笑;看到悲伤可怜的情节,又会忍不住黯然泪下,我会为书中的主人公打抱不平,常常自言自语,妈妈老说我是书中的一员。书里面无穷无尽的知识深深地吸引着我,它是我最忠实的伙伴!

  每当我看书时,总有几个陌生的字成为我的“拦路虎”,这时,一位万能的好老师站了出来,它就是《新华字典》。

  在人生的道路上,我也会遇到一些不愉快的事,这时,《校园笑话》就像一场及时雨挺身而出,它会替我擦干伤心泪水,让我的不愉快一扫而空。

  着时间的一点点流逝,我已是一名四年级学生了,看过的书也越来越多,中外名著、自然景观、儿童文学等一类的书,都被我收入了“大脑信息室”,我的知识也像垒雪球似的越来越多,当我看到被折腾的保尔拿起武器,我不禁激动万分,当我看到《假如给我三天光明》里的海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力和积极乐观的心态去面对困境,终于在黑暗中找到人生的光明时,我不禁泪流直下。

  从小到大,我一路上与书同行,一路上与书共舞。当每次埋头钻进书堆里,望着塞得满满的书柜,闻着散发着淡淡幽芳的文字,我是如此的激动,又是如此的幸福。

  书如一杯酒,酒将醉时笑语稠;书如一杯茶,茶香袅袅情悠悠;书是人生的航标灯,指导我们走向光明的前程;书是成功的垫脚石,帮助我攀上智慧的高塔。

书伴我成长作文3

  又是一个惬意的午后,靠在窗台边,浓浓的阳光暖暖洒了过来,非常舒畅,顺手拿起窗台上的书本,熟悉的味道慢慢酝酿开来,不知不觉又沉醉到书香中了。

  在我的生命中,这一温馨的画面已不知出现了多少次。从记事起,我就知道,自己非常喜欢读书,不知为什么,就那么一本薄薄的册子,总会让我感受到一个婀娜多姿的世界,生动活泼的人物,这种感觉是那么的真实,那么的舒服,不由得我沉迷其中,难以自拔。

  我与书本的结缘,似乎也始于一个午后,当时我才是一个几岁大的孩童,只记得,在一片温暖的阳光下,妈妈含带微笑抱着我,她身边放了好多红红绿绿的书本,她告诉我,这里面藏着很多可爱的小动物,有大灰狼、大熊猫,还有长颈鹿、斑马,它们整天一起做游戏,我一听就非常高兴,迫不及待让妈妈带我进去。正是在那个午后,随着妈妈亲切、生动的读诵,我似乎进入了一个和谐、欢快的世界,那里的小动物们,调皮可爱、憨态可居,一会奔走嬉戏,一会欢腾庆祝,整个世界充满了幸福。那一刻,我内心不禁一动,原来这些红红绿绿的书本可以创造出这么一个美丽的世界啊!

  此后,随着年龄的增长,我对书本越发的沉迷,我逐渐可以自己读书,不用妈妈读诵,因为我在幼儿园认识了不少字。这时我开始给妈妈讲故事了我读得很认真,用小手一个字一个字指着读,遇到不认识的字,我就把拼音也念出来。当我拼错时,阿妈总是先让我自己再拼一遍,然后再告诉我这个字的读音。

  过了几年,我上小学了,更加喜欢阅读了。每次写完作业依然喜欢坐在窗台上看书。记得那时,我最爱看得是《一年级的小朵朵》。

  慢慢的我长大了,不再喜欢看那么幼稚的书了,因为我阅读速度的提高,爸爸给我买了好多书籍,我便把窗台变成了书架,摆满了几层书籍。从此有了空闲时间我就喜欢在书的海洋里遨游。爱丽丝带我去她的镜中世界;和疯帽子一起玩耍;安娜领我去绿上墙,把戴安娜介绍给我;弗兰西带我去布鲁克林,看她可爱的妹妹劳瑞。我太喜欢这种畅游各地的'感受了!

  最后一缕阳光透过窗户照到书上,我向窗外看了看,合上书,走出了房间……

  幽幽书韵伴我成长。

书伴我成长作文4

  书,为我打开了知识的大门;书,给我带来了无穷的乐趣;书,让我懂得了许多的道理;书,与我结为了永远的朋友。

  连环画,开启了我对知识的向往。小时候,我总看着妈妈拿着一本书,目不转睛地盯着一行行密密麻麻的字。我好奇地看着,可我什么也看不懂,只好和妈妈抢书。妈妈就带我去买连环画看,我只是觉得图上的图片好看,五颜六色的衣服、背景、人物很好看,每天晚上都缠着妈妈,让妈妈给我读故事。自从上了一年级,我才开始一边拼音一边读,虽然很慢,但还是乐在其中。

  优秀作文,激发了我对写作的热情。从三年级开始,作业有点多,我就把读书抛在脑后。直到有一天,老师要我们写作文,我绞尽脑汁也写不出来,妈妈就给我买了一本获奖作文。我打开第一篇作文读了读,沉迷其中,从此我爱上了读书,爱上了作文。

  新华书店,成为了我的乐园。有一次,我去书店看书,妈妈说:“我打你电话你就回来。”我“哦”了一声,就急忙跑去书店看书了。我看着看着,便入了迷,什么也打扰不到我。我静静地看着书,我不想看时间,不想接电话。直到我妈再次打来电话,我才反应过来要接。我哀求妈妈:“我再看一会儿就回来。”说完,我就把电话立马给挂了。我又入了迷地看起了我的《女生日记》。又过了一个多小时,妈妈又打过来电话说:“回家吃饭。”话刚说完,又被我挂了,我又读起了书。又过了半个多小时,妈妈进书店来找我。妈妈没有责怪我,而是对我说:“我家的小书虫呀!不吃饭,吃书都能吃饱。”我看见妈妈手中的包子,拿过来就吃,吃完了又开始看书,一直看到了晚上,我才心满意地回家了。

  一系列成长故事教会了我做人的道理。《爸妈不是我佣人》这本书让我懂得,一个人不能太依赖父母,什么事情都让父母帮你做,过着王子、公主般的生活,要学会让自己独立去做一件事情!《感恩让温情常驻》教我们如何感恩身边的一切。通过那一则则感恩的故事,让我们更好地理解感恩,更好地感恩父母,感恩老师,感恩身边的人!

  我爱阅读,阅读为我打开了知识的殿堂,阅读已成为我生活中不可缺少的部分,阅读将伴我快乐成长。

书伴我成长作文5

  如果智慧是快乐的门扇,读书则是一枚钥匙,打开心灵伴你一起成长;如果智慧是成功的彼岸,读书则恰似一叶扁舟,满载希望与你共同驶向前方;如果智慧是黎明的曙光,读书则是一缕晨曦,沉淀笑靥和你力争上游……

  记得在四年级以前的时候,我只要一写作文就头疼,也不知道该写些什么,反正脑子里空空的。妈妈也很着急,让我多读书,我很不以为然,每当读书时,没看几页就想出去玩,心里还不服气得想:读书真的能提高写作吗?直到五年级,我遇到了一位好老师——徐老师。他硬性规定我们读她指定的文章,并写出读后感,为了完成作业,我不得不静下心来读书。不知不觉中,我的作文有了很大的提高,我这才相信,读书真的能提高作文水平。而且我慢慢的爱上了读书,并在其中找到了很多的乐趣。从读书中,我也获取了不少知识:《中华上下五千年》告诉了我祖国五千年的光辉历史;《世界名人传记》不仅使我知道了世界名人是怎样走向成功的,还让我学到了名人那种坚忍不拔、锲而不舍的精神……

  那些生在犹太家庭中的孩子,在他们成长的过程中,负责启蒙教育的母亲几乎都要求他们回答一个问题:如果有一天你们的房子被烧了,你的财产被人抢光,那么你们将带领什么逃命?孩子少不更事,天真单纯,当然只会想到钱,也有的孩子会说金子钻石等,可是他们的母亲会告诉他:孩子,你们带走的不应该是钱,也不是金子钻石,而是书籍,因为只有书籍里的智慧是别人抢不走的。你只要活着,书籍和智慧就永远跟着你。

  虽然现在的我仅仅是一个五年级的学生,但是在知识的海洋中刚刚起步的我已经发现了前方的目标,我已经看到了方向,我一定勇敢地镶嵌。不论是遇到什么困难,决不退缩,因为我的好朋友——书将给我增长力量,助我长大,伴随我成长,让我在书的海洋中,吸取营养,得到锻炼。

书伴我成长作文6

  书是知识的海洋,书是智慧的源泉,书是人类进步的阶梯,书是人类走向成功的捷径。可以说任何一个成功人士如果没有书的帮助,就不会成功。所以,我爱书,爱这些为我们在知识的海洋中导航的航标针。

  我从小就喜欢看书。从满是图画的《白雪公主》到注音的《一千零一夜》再到全是密密麻麻小字的《鲁宾逊漂流记》。书见证了我的成长,也陪我走过了六年来的风风雨雨。就像我的知心好友,又像一位无声的老师。我也慢慢变成了一个小书痴,变成了不论在什么地方都会捧着书看的少年。

  记得有一次,我在数学考试中拿了一百分,我特别高兴,捧着卷子看。可是等老师讲完题后,我忽然发现有一道题老师改错了,我应该得98分。当时我很纠结,不知道该不该说,如果说了,我就不是第一了;但如果不说,就是不诚实,万一被同学发现会被说成撒谎精。到底该怎么办?我也已经拿不定主意了,就在我犹豫不决的时候。脑子里忽然想起一个故事《诚实》这个故事告诉了我们做人要诚实,不能撒谎,以后才能大有作为。想到这里,我开始知道自己的选择了。我走到老师面前,跟老师说:“老师你改错了,我应该得98分。那道填空题我错了。”老师改过之后,对我说∶“你很诚实,做的很对,我应该表扬你。”听了老师的话,我轻松多了。正是书教会了我诚实,它真是我的好老师!

  在书中我学到了许多知识,得到了许多启示。比如从《鲁宾逊漂流记》中我学会了沉着冷静;从《假如给我三天光明》中我知道了不应该屈服于命运,要顽强的与它作斗争…我想这些知识与启示就是人们说的“黄金屋”和“颜如玉”吧!

  我在书中快乐的成长,书已经成为了我必不可缺的一部分。“学无止境”我以后一定要多读书,丰富自己的知识,做一个博学多才的人,去建设我们美丽的祖国。

书伴我成长作文7

  与一本好书相遇,于是我看见了一瞬间的永恒。

  书的影子究竟是什么时候飘进我的世界里的,我也不大清楚,小时候?还是极小极小的时候?依稀记得那时,夕阳的余晖还未退去,独自翻着那本已发黄的小书。那诗的调子,直到现在我都还记得:向晚意不适,驱车登古园。夕阳无限好,只是近黄昏。

  时间流淌在生命的河流中。书的影子也就在我斑驳的记忆中继续游移。闭起眼睛,总会有那么几片色彩斑谰的书角从记忆的角落中浮起,记不得是从那本书上扯下了。幼年的我被一本一本的童话故事充实的满满的,书上那些栩栩如生的形象成了我最好的玩伴,白雪公主,睡美人,丑小鸭,卖火柴的小女孩,都是我的好朋友。

  一缕书香,就这样在我的生命里,飘散开来。

  阅读似乎是我最想做也最喜欢做的事情。我本是不安于平静的人,绝对外向的性格至使我耐不住一点寂寞,但若是给我一本书,我就会静静的坐上一天,因为对于我来说,书中的世界,就是我最热闹的暄嚣。

  一缕书香,就如此在我的生命里延续、扩散,踩着书的阶梯,我走过了欢乐,走过了风雨。我感到了成长的责任,学会了坚强,学会了如何为人处事。对书,我有太多太多的感想,太多太多的话语。于是,我试着拿起笔,学着释放自己的情感,高兴或悲哀,快乐或忧伤,试着把从每本书中撷取来的精华,用自己的方式告诉每一个人。当思想的精魂从笔尖蹦出的时候,当优美的文字在白纸奔涌的流淌的时候,我总是意犹未尽的想起某书中的某个段落,某些感触,总是隐约的看到,书本上我成长的足迹。

  我感谢书,我爱书,爱那一缕清幽的书香。

  难忘,与书香相伴的每一秒每一分,有过会心的微笑,有过感伤的泪水。就让我聆听书籍带来的快乐,嗅出那一缕缕沁人心脾的清香。

书伴我成长作文8

  书,能带给我们快乐,能使我们在自然间放飞童真,去寻找更美的梦想;书,能带给我们知识,能让我们在书的海洋中遨游,去追逐更真的人生。而在我房间南面的书架上,放满了一本又一本让我百读不厌的书……

  莎士比亚说过:“书是全世界人民的营养品。”这句话给了我深刻的启示。小学阶段是我们的黄金时期,书则是我们补充大脑最需要的东西,不读书怎么能行呢?从一年级开始,我便爱上了看书,爱上这首书的歌,这幅知识的画,这篇进步的梦!看书就这样成了我无法割舍的爱好。而多摘抄,多批注,就是我们对看书最基本的要求。

  捧起一本书,轻轻抚摸,我仿佛感受到了中国历史上古色古香的瑰宝——汉朝的司马迁,他查阅历史书,刻苦钻研,写出了历史着作《史记》。这本书讲了许许多多的历史故事,而且人物鲜明,栩栩如生。我从中感悟到一丝丝的道理,如《将相和》、《屈原自沉汩罗江》让我懂得一个人首先要爱的就是自己的国家,有国才有家!

  捧起一本书,放于耳侧,我仿佛听见了中国现代文学史创新的轻盈脚步声——一本本作文辅导书让我能在作文方面有了突出,一个个好词就像一把把金钥匙,不断地为我打开作文宝库的大门,能让我在里面尽情摘抄、学习,它是我们幻想的梦,是未来的阶梯!在一篇篇优秀作文面前,我不禁佩服得五体投地,心想:我要向他们学习,让自己的明天更加辉煌!

  有了耐人寻味的书,渐渐的,我发现我的作文果真进步了。二、三年级“无物可写”的坏水平没了,对作文烦厌的心理也没了,更喜欢上了看书:一本书、一本采蜜本、一支笔就是我睡前必备的东西。我如梦初醒,开始摘抄扣人心弦的好词好句,品读精妙绝伦的小节段落。

  书,扣住了我的心弦。晚上我无法真正入睡,就因为它!它成了我的左右手,我身体的一部分!把玩的时间花在看书的上面,那它对我们陪伴它的回报就是——给予我们知识,做好我们的小老师,兢兢业业地为我们过五关斩六将!

  “读书破万卷,下笔如有神!”一本好书把世界牵连,让我们随心所欲地在书的王国里遨游吧!

  书,伴我成长!

书伴我成长作文9

  还记得我们敬爱的周总理曾说过:为中华崛起而读书!我虽然也爱读书,可却没有胆量说得那么有气魄;又想到古人金榜题名的荣耀,我虽然也爱读书,可却没有胆量想得那么远大。只是为了从小就时常在耳畔响起的话语:要好好读书啊,这样以后才会有出息呀!

  百善孝为先。《木兰诗》中花木兰为了年迈的父亲,女扮男装,替父从军。今天我们虽然已经不用做得这般伟大,但我们可以在炎炎夏日为父母递上一杯水,在凛凛寒冬为父母端上洗脚水。

  随着年龄增长,我渐渐迷上快意恩仇的古代。想着文天祥人生自古谁无死,留取丹心照汗青的铮铮铁骨,诵着苏轼但愿人长久,千里共婵娟的美好愿望,读着杜甫造化钟神秀,阴阳割昏晓的壮丽景色,我心中感慨万千。

  而当我对爱情有了懵懂印象时,我读到了名著《红楼梦》。小说以贾、史、玉、薛四大家族兴衰为背景,以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线,描绘了闺阁佳人的人生百态,从各个角度展现女性美及中国古代社会世态百相。贾宝玉和林黛玉青梅竹马、两小无猜,长大成人后追求真爱,迫于家族礼数,他们徒劳地反抗着。最后一个香消玉损,一个出家流落在外,这一悲剧不禁让人叹息。都说金玉良缘,可我只念木石前盟。尽管当时年纪尚幼,但我还是情不自禁地为这一凄美的爱情悲剧落泪叹惋。

  青少年正是一个多梦的年龄段,我在书的海洋里尽情畅想着自己的未来。鲁迅曾说过:失掉了现在,也就没有了未来。人就应该勇敢去追求自己的梦想,趁现在青春年少、风华正茂,为梦想而努力。我们不能选择好看的皮囊、富有的出身,但我们能为自己去争取一个美好的未来。所以我们要趁现在多读书,读好书,读有用的书。

  苏轼有云:腹有诗书气自华。书籍是精神食粮,填补我们空虚的思想;书籍是甘霖之源,灌溉我们干渴的心灵;书籍是良师益友,培养我们还不高尚的品性。书籍啊,你就是日日夜夜与我相伴的引领者;书香啊,是你一路相伴我成长。

  一路成长,一路书香。书香常驻,成长不止。

书伴我成长作文10

  莎士比亚说过:书是全球的营养保健品。我认为书更像我的父母,每时每刻陪着我我。

  在我2岁的情况下,听见妈妈讲一个个栩栩如生有趣的小故事时,我经常缠着妈妈多讲几回。当妈妈教我拼音时,我跟妈妈嗲声嗲气地说:“妈妈你可以买一本有很多中国汉字的书帮我吗?我觉得这些儿童图画书腻了,你看看的书我认为很趣味。”妈妈微微一笑说:“好啊,等着你学好拼音字母,妈妈就买让你。”

  读幼儿园中班时,我终于得偿所愿,有着了我第一本中国汉字书——《格林童话》,我欢呼雀跃,拿着书津津乐道地看上去。上幼稚园时,我在想我的书,你现在还好吗?返回家时,我立刻跑向书橱,把《格林童话》拿出来,打开了书,我像一条小鱼在童话王国的深海游着。妈妈要我用餐,我拿着书边走边看,好像一秒钟也舍不得放手,我一不小心撞倒墙面了,我的头红了,书掉下去了,我赶忙捡起书,痛心不己。我囫囵吞枣地吃完了,就在被窝里继续看《格林童话》。夜已深,妈妈父亲已睡觉了,月儿与星辰仍在玩乐,我已经入眠了,我做了一个很美很美的梦……

  六岁时,妈妈给我买了伍美珍亲姐姐的小说集《老天会爱笨小孩》,我十分兴奋,两手接到,对它又亲又吻的。我也来到屋子,在桌上刚开始看过。我之后就刚开始不舒服了,就要妈妈买来一本新小说——《闪闪惹人爱》,我认真阅读,到之后这个故事末尾很感人至深,我的泪珠情不自禁地落下。

  升上五年级了,妈妈送了《月亮女孩在流泪》这本书帮我,它会出现如何的小故事呢?我迫不及待地打开书,它是讲一个有关瞎双眼的小女孩小说,伍美珍亲姐姐的小故事十分栩栩如生,这些词描述特别好,最终星儿和月儿要分离了,星儿的父母要带她到美国,他们俩恋恋不舍地告别了。看了这本书我的鼻部酸酸地,仿佛有只小虫子在的鼻子里跑来跑去。现在我看一本书会拿笔把好词佳句好段画出去,每日看一本。

  阅读文章还丰富多彩了我的想像力。当我们看到家中的雕塑作品羊,便会编一个有趣的小故事;看到墙面上的出画,我也情不自禁地想像这幅画的小故事。

  我爱书,像爱我的父母!

书伴我成长作文11

  从小到大,我有过许多许多的朋友,但其中,最有魅力,最有趣,最永久的朋友,就非书莫属了。

  小时候,每天晚上,在我的床边,总能听到清晰的,有感情的读书声。有时,那是保姆姐姐;有时,那是妈妈;有时,那是爸爸;有时,那是他们这是读给谁听呢?目标,当然是我!那时候,我怕黑,可自从他们读书给我听后,我渐渐地,就不怕黑了。这是因为,书中那些栩栩如生的人物和精彩的内容陪我度过了一个又一个漫长的、漆黑的夜晚。这时候,书已经成为了我的度夜朋友。

  慢慢的,我长大了。这时的我,已经可以看懂一些注音的小漫画书了。我被书中的小人物吸引住了。我看了《大灰狼和七只小兔》,被故事中小兔子们的智慧所吸引。我也想当一回小兔子。我把爸爸妈妈叫来,想让爸爸扮演大灰狼的角色,让妈妈扮演兔妈妈的角色,我呢,就扮演那七只小兔子。我把我的想法讲给了他们听,可他们却说:妈妈要做饭了!爸爸要写文章了!说完后,就都走开了。我失望极了!我发誓,一个星期之内决不再搭理他们。果然,我真的没搭理他们,有好几次想说,我都忍住了。长大以后,我才知道当时的做法是多么的冲动和幼稚。

  上了小学后,我认识的字数渐渐多了起来。我很高兴!因为,我再也不用家长们以读书的方式将书中的内容传送给我了我已经可以自己看书了!我的阅读量不断上升。我发现了!我发现了!原来,读书是一件多么有趣,多么愉快的事呀!

  差不多二年级的时候,妈妈带我到邮局去订杂志,订的全都是一个月来一次的月刊。读着读着,我总觉得期期都看不够,这些杂志可真会吊人家的胃口。于是,我便幻想着,要是一天来一次,那该多好呀!打那以后,我便天天都开一次信箱,盼望着杂志能快点到。渐渐,我养成了天天开信箱的习惯,直到现在,都还一直保持着。

  现在,我读五年级了。作业、功课渐渐多了起来,可看书的时间依旧是那么多。这是因为,我把玩儿的,吃饭的时间一点一点地节省了下来。我越看越带劲儿,成天感叹:啊!《》真好看!

  啊!书真是我最最最要好的朋友!我要与书同生活,同成长!

书伴我成长作文12

  每个人都喜欢一本书,有的喜欢科普类,有的喜欢童话,我喜欢的是一本关于海洋动物的书,因为我从小就喜欢海洋动物 ,所以我一看到关于海洋动物的书我就让妈妈给我买。

  记得以前我在一个大商场里看见了一本我喜爱的书,是关于动物的于是我就让妈妈给我买,可妈妈说看闲书会影响学习所以不给我买,我就说看课外书怎么了,看课外书对我写作和积累好词好句会让我聪明的,可是不管我怎么说我妈妈就是不给我买,我妈妈拉着我把我拉走了,在一节科学课上老师提了许多海洋动物的问题,我们班的郭鹏宇都能回答出来因为他看得书比我多,所以他每题都能回答出来,于是我问他接了一本,有时候我能把这本书读好几遍无论看几遍都不觉得烦。

  我也想要一本属于自己的书可是我妈妈就不给我买 ,我就说一位作家说过一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地,我一说妈妈就说给我买一本我说把看书对自己很有用,第二天我妈妈就给我买了一本,于是我每天的在看几乎忘吃忘睡,每天都在看又一次我从早上七点看到中午一点早饭和午饭都没吃,我看完以后才知道还没吃饭妈妈说有那么好看么,我说有,于是妈妈笑了。

  有一次我去青岛玩,等走到海洋馆的时候我看到了许多海洋生物,我变得很兴奋,我对妈妈讲它们的由来和习性爸爸说不错讲的很好,看来你会看书了能活学活用,妈妈说是不错,你都快成小导游了。所以读书是有好处的我们要多读书,读好书这样有许多好处一起读书吧,让我们变得更聪明,更灵活,还有一次是我去郭鹏宇家玩我们两个说来一个海洋动物只是大比拼我们来比比谁懂得多,于是我们就开始了,我们两个的实力都不相上下,最后我们看到了一道题难住了我们俩,到最后我们也没回答出来,我们俩说我们要在看些书长大变成一位科学家,于是我们又开始了读书,同学们书里的东西有时能让你受益无穷,还可以让你实现你的愿望,但是要在课下看,要不,会让我们学不到知识,还有可能被老师批评,所以要选择正确的时间读书。

书伴我成长作文13

  白日的喧嚣在太阳落山之时华丽的谢幕,而夜注定是宁静小姐最大的主场。我坐在爷爷的藤椅上 捧着书,沐浴在徐徐的清风之中。桌上的茶香手中的书香以及院子里的花香完美的交融,织就一个又一个甜美的梦。 我抱着书,如同抱着一个挚友一般,无声的笑了。

  童话书——缤纷多彩的童年

  《安徒生童话》 是我得到的第一本书。从那之后,我与书结下了 不解之缘。我会因为灰姑娘 遭受后母姐姐的欺负而伤心落泪;为猎人杀死大灰狼而救出小红帽与外婆笑逐颜开;为白雪公主的复活而 感到快乐………这一篇又一篇的故事,带我领略人间的真善美,带我走进一个又一个梦幻的世界,让我和故事的主人公成为最好的朋友,陪我走过人生中最无忧无虑的阶段——我的童年。 历史书——无怨无悔的青春。

  长大后,我迷上了历史。爱上了源远流长博大精深的中华传统文化。江南四大才子的文采让我陶醉;四大美人的风姿让我着迷;四大发明的智慧让我崇拜……读了历史,我才知道巾帼不让须眉:武则天称帝,花木兰替父从军,穆桂英挂帅抗辽……这一个又一个的故事,都在诉说着“谁说女子不如男”的志气。 有谁能让英雄“冲冠一怒”?有谁能不用一兵一卒便使 边塞 安定?有谁能让英雄放弃江山?那是古代的美女才女啊。

  历史书,如同一台时空穿梭机。带我领略着中华上下五千年的风霜与繁华,带我走进一个又一个的历史人物,感受他们的酸甜苦辣与灼灼风姿。这是我们的国家,一个文明未曾中断过的古国——中国。我畅游在历史的海洋,去寻找那无怨无悔的青春。

  我走过了16年的春秋,书如同挚友一般伴随了我多年。因为有你,我的人生之路不再黑暗;因为有你,通往成功的天梯不再虚无;因为有你,成功的彼岸不再遥远。我希望你能陪我从天光乍现走向暮雪白头。

书伴我成长作文14

  在乾坤中,书是太阳,把温暖撒向人间;在森林中,书是叶子,随处可见,可人类却离不开它;在生活中,书是时间,稍纵即逝但是,书永远都是书。

  固然是书的书,总是在我无聊之时,被玩弄几下。这让我想起在年幼时代的图画书。在画的下面总有有几个字,当时不识字的我总要咿咿呀呀装模做样地乱读一通。到幼儿园好不容易学了几个字,我就满心欢喜地跑回家翻开图画书找那几个字。因为是幼儿读物,所以总会有几字被我找到,那时的我就会自己乱读的和已经学会的字大声朗读出来,不知羞的我还会跑到邻家小朋友家煞有介事地炫耀一番。

  到了学a,o,e的时候,我也渐渐放弃了图画书,翻开带有拼音的童话故事书。绚丽多彩的童话故事书很快像块磁铁似的把我吸引了过去。记得第一次看《灰姑娘》这个故事,因为灰姑娘的继母和姐姐的恶毒,一气之下,竟拿着剪刀把书上人物的图案中的继母和姐姐剪了下来,愤愤地在地上踩了好几脚,结果回家后被妈妈骂了一顿。最后发誓永远也不看这个故事,我对白雪公主的喜爱还是对小矮人的喜爱多得多。我也十分盼望能找到这样的小矮人们,去照顾他们。但是最后愿望始终没有出现。一年一年,时间无情地逝去。中国的《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》和外国的《简爱》、《绿山墙的安妮》、《百万英镑》、《爱的教育》多多少少都被我读过了。到至今为止我才只能朦朦胧胧读懂《红落梦》中的一小部分的诗句的意思。至于谁是谁的丫环,谁是谁的儿子,我都搞不懂,只能记住主人公的名字。囫囵吞枣也好,张冠李戴也罢,至少我还是多少汲取了知识。至于小说,我也是痴迷一阵,里面讲了许多人生道理。

  现在,有一点怀念,于是翻箱倒柜找出了仅有的图画书,翻开它,有种味道在身边回荡,是幼时的回忆。只感觉眼前很模糊,喉咙里有一种醋酸的味道像婴儿撒娇似的,我把头靠在了书上。

书伴我成长作文15

  我的成长生涯中,书,是最不少不了的。它无时无刻不在我的生活中陪伴着我。

  也许本就与书有缘,我刚会说话、走路时,就对“书”这种“奇妙”的东西染上了兴趣。每次和爷爷奶奶赶会,只要看到书摊,我就会缠着奶奶给我买好多本彩绘读本。一拿到书,我就会特别安静的读起来。到现在,奶奶还会经常说起我小时候的事,每次我闹时,只要给我一本书,我立刻安静。可能是急于想要探索这种“奇妙东西”的奥秘,便卯足劲儿往上长,到了我认识几个字的时候,就匆匆拉着爸爸妈妈教我学看《格林童话》、《安徒生童话》等。到二三年级后,我开始读《伊索寓言》《一千零一夜》等书籍。到四五年级,对书可以说是痴迷,下课、饭前、饭后、睡觉前我手里从没离开过书,在这期间我读了《鲁宾逊漂流记》、《汤姆·索亚》《草房子》《秘密花园》等从不间断。现在,我正在读一些比较“深奥”的书,现在非常喜欢鲁迅先生的作品,鲁迅先生的作品深奥耐人寻味,有着强烈的批判性,以深奥的言词把当时每个人唤醒。

  书是我们最忠实的朋友,如果伤心,只要你读书,泪水将会被抹去;如果痛苦,只要你读书,疼痛将会被驱散;如果忧郁,只要你读书,便会豁然开朗。

  古人云:“天下之事,利害常相伴;存全利而无少害者,惟书。不问贵贱,贫富,老少,观一卷,则有一卷之益;观书一日,则有一日之益。”读书,可以让人谈吐斯文,可以增长见识、提高阅历,读书可以让我们直观地体会生活的美好与乐趣。读书带给我无穷好处。

  我爱读书,书给我解开了许多不解之谜,书给我带来了种种乐趣;有了书,我就拥有了通往幸福之门的钥匙;有了书,我就拥有了心系天下苍生的宏愿;有了书,天涯海角也近在咫尺,有了书

  在我以后的成长中,我坚信,读书,一定也会陪伴着我的。

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