【精选】感恩作文4篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的感恩作文4篇，欢迎阅读与收藏。
感恩作文 篇1
中国有一句古话叫做“滴水之恩，应当涌泉相报。”由此可见中国人对别人的帮助报答之高，中国人道德之高尚。但祖先的高尚品质遗传到我们90后这一代早已无处可寻。
在家中，很多孩子都是小皇帝小公主，把父母当作是保姆，甚至是奴隶，让父母为自己付出很多很多，却不知回报。父母关心我们，我们却嫌父母唠叨，还抱怨父母对自己不好，其实唠叨也是父母爱的一种。在<<一碗馄饨>>中，老婆婆曾经说过这样一句话:“我只给了你一碗馄饨，你就这么感激；那你的.妈妈给你煮了十年的饭菜，你怎么不谢她。”老婆婆说得对，父母对我们的爱虽然不是什么大爱，只是存在于生活中的一点一滴的小爱，但溪流会慢慢汇集成大海，小爱也会慢慢汇集成大爱。
在生活中，妈妈经常帮我盛饭，我也早已习以为常。有一天，妈妈忘了给我盛饭，一生气，我马上回房间赌气不吃饭，过了一会儿，爸爸来劝我：“孩子啊！你也长大了，又不是小孩子，妈妈没有义务帮你盛饭。你妈妈帮你盛了很多年的饭，你也要学会感恩，从今天开始你不但要给你自己盛饭，还要给你妈妈盛饭。不要还像小孩子一样。自己好好思考一下我说的话。要赶紧出来吃饭，不然你妈妈就会等急了，快点！”我在脑中认真地想了一次，觉得爸爸的话很有道理。从此以后，我就明白了做人就要学会感恩。
父母对我们的爱有很多种：像在下雨时，父母给我们送来雨伞或雨衣；在天寒时，给我们送来御寒的棉衣；在我们晚上没盖好被子时，父母给我们盖好被子……就像这样如此还有很多。
让我们去寻找父母的爱吧，让我们去感恩吧！
感恩作文 篇2
从小到大，在我深深浅浅的脚印中，串联的是母爱的主线，跳动的是母亲的爱心。她为我买衣做饭洗衣服，她愿意和我唠唠叨叨地说话。无论怎样，那是一种母爱的温馨。
记得有一次，我和妈妈洗完脚后，妈妈便给我剪指甲。她剪的是那么认真，那么小心，一丝不苟，生怕一不小心把我剪疼了。给我剪完指甲后，妈妈又用她那双温暖的`大手握住我的小脚，轻轻地为我按摩，我感到幸福极了。为我按摩完脚，母亲又为自己剪指甲。她剪的十分吃力，一向“不听话”的头发又垂在了眼前，挡住了她的视线。我看了之后，心头怦然一震，一个念头浮现在我的脑海里：妈妈太辛苦了，今日，我要为妈妈剪一次指甲。于是，我对妈妈说：“妈妈，今日就让我来帮你剪指甲吧！”妈妈听后，先是一楞，接着脸上露出灿烂的笑容。温柔的对我说：“好，妈妈也来享受一下，女儿真的长大了！”我把妈妈的脚轻轻地放在自己的腿上，拿起指甲剪，学着妈妈的样子为她剪指甲。虽然我的技术不如妈妈好，但妈妈的脸上却一直洋溢着幸福。剪完之后，我用小手抚摸着妈妈那长满厚茧的脚，心想：妈妈不知每天为我奔波多少路，却从来不叫苦叫累，不求回报，默默无闻地为我付出，我不断地接受她无私给予的爱的雨露，而我为母亲做的实在太少了，以后我要学会感恩母亲。
母爱，一个古老而又年轻的话题，自盘古开天以来，她就承载了风雨沧桑，经历了上下浮沉，跨过了地域，时空，至今依旧被人传唱。我感恩母亲。
感恩作文 篇3
20xx年4月8日，我转学来到二实小，从此成为这个大家庭中的一员。那时的我刚随妈妈从美国回中国不久，我的中文还是在起步阶段，甚至不能清楚地表达自己的意思，我担心，我害怕，不知道能不能在这个“家”中生活下去，更不知道这个“家”能不能接受我。
第一天走进教室的情景总是不能忘记：不太宽敞的教室里，满满的坐着50多名学生，没有熟悉的面孔，没有漂亮的装饰，甚至连课桌椅都觉得陌生，我胆怯地向大家介绍了自己后，来到了座位上，用心的邵老师安排我坐在了两名最优秀的同学中间，同学们的热情欢迎让我很感动，第一节语文课就这样开始了，我不能完全听懂，更不用说举手发言，但是邵老师总是用鼓励的目光看着我，同学们也没有因为我说不清楚而嘲笑我。很快我就喜欢上了这个“家”，喜欢上了我周围的一切。
我积极参加班上的活动，科技节、运动会、音乐课，都有我的身影，我认真完成每天的作业，尽最大的.努力赶上因为回美国所落下的功课，因为汉字写得又慢又差，邵老师还挤出时间手把手地纠正我，同桌的同学经常帮我抄家作和整理书籍，这个家不仅给了我帮助，更让我感到了温暖。三年级开始上英语课，为了发挥我的英语特长，更为了感谢大家曾经给予我的帮助，我积极地参加了班级的岗位竞选活动，并成为Ivy老师的英语小助手，岗位工作让我的到了充分的锻炼，并使我的综合能力不断提高，我现在是班级的英语课代表，并承担着早上的英语领读任务。去年是我第一次在中国过圣诞节，我和我的家庭为班级的圣诞派对出谋划策，成功地组织了一次欢快而有意义的圣诞晚会，我为此而骄傲和自豪，为能和同学一起分享而快乐。在各学科老师的帮助下，我的其他功课成绩也在提高。努力让我体会到了成功的喜悦。作为五（6）班遵守规则的代表，我还荣幸地成为了学校的升旗手，这是我在二实小最难忘的一次经历，也是我在中国生活的最有色彩的一页。
彩的一页。我难忘在二实小的学习生活，难忘王校长像大朋友一样关爱的微笑，难忘班主任邵老师那鼓励的目光，难忘在英语办公室和老师们欢快的交谈，难忘班级朝夕相伴的同学。
从二（6）班到五（6）班，这中间我只有一大半的时间和大家在一起，因为每年我还要回美国上几个月学。在美国时，我总会把在二实小的故事讲给我美国的朋友听，他们羡慕我有这样的老师，这样的同学，有这样的成长故事。
老师，这样的同学，有这样的成长故事。对二实小，我有自己独特的理解：她是我的母校，因为有像母亲一样关心我，培养我的老师，有像家人一样的朋友。我为二实小自豪。
感恩作文 篇4
岁月匆匆，十四岁的我已经走进花样的季节，站在由少年走向青年的门槛上，清点行囊，我发现，我多了一份感恩。
我感恩，我的老师，老师从事的是太阳底下最光辉的事业，他们带领着我走向人生成功的阶梯。它们以一片绿叶带给我们一片清香!
打开记忆的盒子：回到开学的那一天。记得那是一个阴云密布的早晨，我出门上学前，妈妈千叮咛，万嘱咐道：“含含，今天天气不好，带把雨伞吧!别被雨淋湿感冒，耽误了学习。”我却把妈妈的话当做耳旁风，飞也似的走出了家门。傍晚放学的时候，我一到门厅，便傻眼了：外面下起了瓢泼大雨，满地都是水坑，同学们都带着伞陆续的走了，只有我站在门厅里。时间一点一点的过去了，只有我站在门厅里，时间一点一点的过去了，雨还在不停的下着，我呆呆的望着眼前的雨，却不知如何是好。就在我苦思冥想怎么办再好的时候，刘老师来了，她看见我手里没有伞，便对我说：“管翌含同学，你怎么没带伞啊?下这么大的雨，老师把我的给你吧!你们小孩子淋湿了身体一着凉，就得耽误课，快回家吧!你爸妈该着急了!”我听后，正纠结着要不要接时，老师一下子塞在我的手里，走了。雨不断冲刷着地面，不断地淋在老师的`身上，淋湿了老师的头，淋湿了老师的衣，淋湿了老师的鞋。我看着手里的这把伞，再看看老师远去的背影，眼里噙着经营的泪花，我在心里默默的祈祷着：雨啊!别淋湿我亲爱的老师的全身啊!
啊!老师的爱如母爱般温暖，您那高大的形象永远刻画在我的心里!我一定要努力学习，做一名品学兼优的好学生，以优异的成绩报答老师您对我的大恩大情!
今天的我，一直是一位风度翩翩的青少年
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