描写我的同学的作文

时间:2021-03-19 11:13:55 朋友 我要投稿

有关描写我的同学的作文

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的有关描写我的同学的作文,欢迎大家分享。

有关描写我的同学的作文

有关描写我的同学的作文1

  每个人都会有许许多多的朋友,而我也有个跟我非常要好的朋友,叫蔡仁乐。他长的一表人才,走起路来,气宇轩昂,让人看了秀色可餐。但是我觉得他除了帅,还有一个特点,那就是非常的“热心肠”。

  有一次我们正好在放暑假,我和他商量着准备搭公交去公园玩。上公交车后,我们感到非常庆幸,因为上面刚好就剩下两个座位了。我们迫不及待的付了钱,坐在公交车上,靠着窗户,张望着四处美丽的风景。公交车平稳舒缓的行驶着。过了一会儿,公交车在一个路口停下了,上来了一位老奶奶。赵为老奶奶的眼睛里布满血丝,脸上布满了皱纹,身上瘦骨嶙峋,还拄着一根拐杖,看样子好像几天几夜没吃东西了。“这位老奶奶应该到古稀了吧?我应不应该尊敬长辈?把座位烂出来呢,但是这儿离目的地还远着呢?”我心里犹豫不决。

  这时,坐在我旁边的蔡仁乐,忽然起身对那位老奶奶说:“奶奶,我看您老人家年纪大了,行动不便,要不坐我这吧。”说完就把老奶奶扶到他的座位上。看到这一幕,我觉得我也应该做些什么,于是我就和他一起坐在我座位上,直至到站。

  我这个好朋友真是个助人为乐的那心肠!

有关描写我的同学的作文2

  我的朋友——xx,有一双炯炯有神的大眼睛,一口整齐、洁白的牙齿,活像一位音乐家呢!告诉你,他还是我们长笛课同学们公认的“小小长笛家”呢!

  有一次,我跟张斌去找他玩,xx正在练习吹长笛。他说:“你们来当听众,听我演奏长笛,行吗?”我们答应了,坐在沙发上,听着,看着。只见他左手握笛身,右手按键,脚不停地在地上打着拍子,显得那么投入,又那么富有感情。他说:“我在艺术节比赛时,一定要夺到冠军。”xx吹了一遍又一遍,我们被深深地吸引住了。

  艺术节文艺汇演那天,我跑到后台,去给xx送冰淇淋。他说:“你吃吧,我没有时间。”我只好自己吃。我边吃边对xx说:“xx,祝你成功!”他忙说:“谢谢。”轮到xx上场了,他走上舞台,向观众鞠了一个躬,然后,站到扩音器前,忘情地演吹起一首曲子——《光明行》。他的演奏优美动听。观众们仔细地听着,我也入了迷,仿佛回到了抗战的岁月,跟着抗日军民浴血奋战。正当我沉浸在乐曲中时,一个高音“mi”,结束了整个曲子。顿时,台下响起了热烈的掌声,老师和同学都为他的出色演奏表示祝贺。

  几天之后,老师宣布,xx获得了艺术节器乐比赛第一名。听到这振奋人心的消息,xx激动得眼泪夺眶而出。他知道这是自己几年来坚持苦练的结果,多年的汗水没有白流,终于为学校争了光。为此,他感到无比骄傲和自豪。

  啊,xx,我佩服你,你是我们的骄傲!

有关描写我的同学的作文3

  要说起朋友,我的朋友可数不胜数。不过,我的朋友中,也有个与众不同的,他就是——卢金直。

  要说起他这个打油诗人,只有两个字:幽默。为什么呢?这要从那个“万里乌云”的阴天说起。

  那天,老师让我们来介绍自己,真巧,让我看见了他。他不慌不忙地走上讲台,大声说:“大家好,我是超级无敌大帅哥---卢金直!”这话刚说完,大家议论纷纷说的就是他的长相。说实话,我也不觉得这个眼睛小,耳朵大、鼻子大,眉毛粗的小子长得帅。他介绍完后,大摇大摆地走到座位上,不一会儿,就讲起个空话,被老师发现了,被罚唱歌,他马上用那“独特”的男低音唱起了:“从前家里没有饭,我去要饭,没有筷子没有碗,只好吃手抓饭……”还有一次,老师说上句,让他对下句。我们干脆在门外听着。“床前明月光,”“我正睡得香。”“两个黄鹂鸣翠柳。”“一行白鹭上西天。”“窗寒西岭千秋雪。”“门泊东吴大翻船。”我们越听越想笑,最后竟一声笑出来了!老师把门打开,我们便抱头鼠窜。

  这就是他,名不虚传的打油诗人——卢金直!

有关描写我的同学的作文4

  我在洗澡的时候,总有一些朋友陪着我。我们一起玩儿得可开心了,他们到底是谁呀?别急,我现在就带大家去认识他们。

  第一个朋友,是会织网的浴花。我把她放在澡盆里,浴花就会跳出水面,吐出丝丝白线来织成一张大大的网来,浴花还喜欢像一只小章鱼那样在浴盆里游来游去,挠得我痒痒的,每当这时,我都会忍不住咯咯笑。

  第二个朋友是噗噗响小精灵。我洗头发的时候,她就会出现在我的头发上,我和她可要好了。每次她在我头上噗噗噗地一响,我的头发就落满了白白的泡沫,她好像在说:“谢谢你喜欢我!”每次我听见这个声音,闻着她甜丝丝的味道,我的心里就像一块蜜糖一样浓得化不开了。

  第三个朋友最可爱!那就是会长高的小人儿,她们住在玻璃镜子上。当水蒸气升起,趁着妈妈给我搓背的时候,我会悄悄地请她们出来。

  我用手指轻轻地在镜子上画一个圆圆的头,两只小胳膊,一个个小人或排排站或手拉手起舞,接着奇妙的事情就会发生了,这些小人儿圆圆的肚子会慢慢拉长,变成小人儿的腿往下长,越长越高,小小人就变成了一个个大高个儿。

  我会继续给这些长高的小人儿穿上美丽的裙子,我把她打扮得漂漂亮亮的,看着满镜子的小人儿,我心里真叫一个甜蜜啊!

  洗澡结束的时候,我会依依不舍地和我那几个朋友挥手告别,他们也会满怀期待地对我说:“下次洗澡再见喽!”

有关描写我的同学的作文5

  他的头发有点稀疏,但是乌黑发亮;他的眼睛油黑而晶莹,闪烁着对食物的渴望;小鼻子大嘴巴这一搭配让他变得更加可爱;1。35米的身高却被贴上了75斤的标签。他是一个体育狂,羽毛球和足球都是他的最爱。他就是焦,独一无二的焦。

  在一次足球比赛中,焦居然担任起了队长一职,更出人意料的是他居然还当起了,小个子守门员!起初,我们对这个守门员甚是不看好,以为只是意思一下罢了!结果却出人意料:对手以前十分弱,在我们队的前锋或者中锋的狂轰滥炸下,总会出现一边倒的情况,我们队一个人可以进五六个球!可是这次在焦带领下却像吃了定心丸一般冷静。我冲入了禁区,打门!随着大家的高声呼喊,球径直冲向球门,甚至已经触及到了球网。焦看着球,脚用力向上蹬,飞身跃起把球收入囊中。我顿时像被霜打了的茄子:想哭,却哭不出来。在他的带领下,他的球队也度过了难关。

  再说到吃,他也从不马虎。那天,我是打扫食堂的,就比平时多吃了一会儿!随着两个老师的离开,对面的焦旋即一蹦三尺高,得了特赦般“耶!”了一声,便冲进了售菜间——那个我们全班人都忌讳的地方。我们这儿离售菜间不远,所以清晰地望见,那焦指了指排骨,又指了指鸡肉,装了满满一大盆肉回来。我看得目瞪口呆,还没等我反应过来,他早已坐在那儿大快朵颐,大口吃肉了,直吃得满嘴流油。再看看他的肚皮——圆滚滚的,撑得活像一个大西瓜!

  我的朋友焦他就是这么一个人,能吃也能动,两者都不含糊。

有关描写我的同学的作文6

  我有一个好朋友,她叫小童,我和她如同亲姐妹,相处得十分和睦。

  小童今年八岁,比我小一岁,个头却比我高一截。圆圆的脸上有一双笑眯眯的小眼睛,高高的鼻子下有一张能说会道的小嘴。

  她喜欢画画,特别是动物画。就连她自己也说:“画动物是我的强项呦!”今年元旦,她送我的贺卡上画的也是动物。一只乖巧的小老鼠叼着一张贺卡,贺卡上写着:“愿快乐、健康与你永伴!”旁边有一只憨厚的小猪。看着贺卡我笑了。

  小童的学习成绩特别好,尤其是英语。整篇的英语课文他能一个单词不差的流利的背诵下来,默写单词几乎每次都能拿满分。我经常向她请教,她也会耐心地为我讲解,在她的帮助下,我的英语也有了很大的进步。

  小童是我学习的榜样,我为有这样的朋友感到高兴。

有关描写我的同学的作文7

  我的朋友有很多,唯一值得我信任的一个朋友是--思盈。

  她,和我从学前班一直玩到现在。她很喜欢打抱不平的,帮助她人。今天我被老师骂了,我以为她会像别人嘲笑我,她不会,她安慰我说:“做错事不要灰心,任何人都有不对的时候,你看看我,做错事就要改过来,这样老师就不会再骂你了。只要你肯改正过来就是一个好孩子啊

  记得有一次,我和她考试的分数都很差,我当天的心情糟透了,但我看见她那天开心得连什么事都忘记似的,下了课还对我说放学后一起去游乐场玩吧。我看见她的脸很希望我答应的表情。我就大声吼她:“你这次考了多少分啊?那你怎么还有心情去玩啊?”说完我就走了。放学后回家想了一下,想着想着脑里出现今天下午对思盈说的那种话的语气,心里就很不舒服自在。一直到了明天,我在路上想今天应该怎样跟她道歉,昨天毕竟说了伤她的话。走到教室门口,去她的位子对她说:“很抱歉,昨天对你说的一些比较难听的话。”当时她的表情很惊讶,:“昨天你说了一些什么啊,我忘记了!”我听到她说完这些话心里比较舒服了。

  从此我们就互相帮助,互相体会了。

有关描写我的同学的作文8

  我的好朋友是一个布娃娃,它身穿深绿色的衬衫,手和脚是粉色的,圆圆的头上有一对长长的粉色的小耳朵,两只乌黑发亮的眼睛就像两颗小黑豆。

  它每天陪我一起休息。在我睡觉的时候,它就躺在床边,就像我的守护神一样保护着我。我常常把她玩得很脏,但它从来没有责怪过我。

  我的布娃娃还会变脸呢!有一次,我和我的好朋友们一起出去玩儿,跑着跑着前面有一块小石头,可是我没有看见,一不小心摔了个“狗啃泥”,腿上还有一个伤口,疼得我大哭起来。好朋友们把我送回家后,我抱着布娃娃哭了起来,可是它却笑着看着我,好像在对我说:“别哭了,一会儿就不疼了。”有了布娃娃的陪伴,我就不再哭了。

  布娃娃有时也很严肃。一次,我看见有个地方在卖好看的变形金刚,才一元一个,可把我高兴坏了,心想:呵呵,我的零用钱已经存了二十了,可以买二十个呢!等到家里没人了,我来到房间,刚想拿出来,就看到布娃娃在盯着我看,严肃的样子使我的脸变得火辣辣的,最终,我还是把钱放下了。有了布娃娃的监督,我不再乱花钱了。

  瞧,这就是我喜欢的会变脸的布娃娃,我的好朋友。

有关描写我的同学的作文9

  彭乐山在我们游学营大名鼎鼎!在写文章方面,他算是我们栋梁班的翘楚了。我每周必拜读他的大作,我们游学营的老师和同学对他的文章评价也极高。可我与他的友情,缘自下棋。

  我在游学营里,有幸和他在围棋上有两次对决。第一次的对决,是在老师的安排下我们相遇的。经过一番激烈的角逐,最终以彭乐山主动认输结束了近半个小时的对决,从此我们便熟识了,成了朋友!

  本周老师让我们自己带棋子找对手下,为了弥补上次对决的遗憾,我们俩都主动找到对方,又开始了一场激烈的厮杀,在开局的前三分钟中,我步步为营占为上锋,一连将他的好几颗子儿请出了棋盘,但是并不见彭乐山慌乱,而是镇定自若,我们又接着下了十多分钟,在这十分钟里我们不相上下,难以分出胜负。这时,耳边传来了老师让集合的声音,我不禁感叹时间过得可真快呀!可是我们还没分出胜负,彭乐山说:“不如快刀斩乱麻!”他提议:“我们就用石头剪刀布,三局两胜决定输赢吧!”我想也没有什么别的好办法,就同意了!最终以我的两局失败而告终!但是我的心里很不服气,觉得他胜之不武。

  我想如果下次老师再组织下棋,我还要找他,希望老师留给我们充足的时间痛痛快快的来一局!

  在集合的路上,彭乐山请他的朋友给我们指导棋技,我们又学了一新招“百目大三角”,此时的兴奋立刻赶走了刚才心里的不快。我想:总是追求完美,但很多事情都不会有完美的结局,只要再过程中感到快乐,有所收获,不也是一种美吗?

有关描写我的同学的作文10

  我有一位朋友,她学习好,写字好,唱歌更好……

  记得有一次,在语文智力竞赛比赛前,她认真的帮助我,辅导我,使我的成绩像坐飞机似的往上升,比赛时,虽然我们都很细心的答题,但是,她没有取得名次,而我却取得了第三名。不久的一天里,我问她:“你……你会不会因为上次的事而生气啊”?她问:“为什么要生气”?我回答:“你因为辅导我,成绩下降,没有取得名次、、、、、、”她还没等我说完,就拉着我的手说:“难道你没听说过友谊第一比赛第二这句话吗”?听了她的话,我的心里踏实极了,温暖极了!

  还有一次大合唱,老师选了我。每天,我都很认真的练习。可是,唉!我没有取得名次。一连几天,我的心情都很失落。我认为,同学们都会责备我,没想到,她却问同学:“王贺新同学是不是为我们班争光了”?同学们异口同声的回答:“是”。听了她们的话,我的心里温暖了许久。

  听了我的介绍,大家能猜出这位“友谊第一,比赛第二”的人是谁吗?好,就让我来告诉你吧!她就是我们班的学习委员——刘佳议。

  我的班级就像是一个大家庭,杨老师就好似我的妈妈,那些同学们就好似我的兄弟姐妹,尤其是刘佳议,她就好似我的“指导姐姐”,我爱我的这个“大家庭”。

  我还有事,拜拜哦!

有关描写我的同学的作文11

  亚里士多德曾说过向往幸福的人需要品德高尚的挚友,我就有这样一位好朋友。

  在三年级时,我认识了一个叫张哲玉的女孩,别看她的名字不太起眼,可她很可爱呢!她有一双水汪汪的大眼睛,仿佛会说话似的,充满了灵气。她有一条特别长的辫子,乌黑漂亮。她的性格开朗极了,不时会逗得人哈哈大笑。很快我们就成为了好朋友。

  有一次,在图画课上,我好不容易画完的作品被同桌不小心弄破了,正憋着火气没处撒。这时,张哲玉的'一支笔掉在了地上,滚到了我的椅子下面。她让我帮她捡一下笔。我生气极了,我的作品被弄破了,她还有心情让我帮她捡笔?于是,我装作没听见,没有理她。

  下课后,怒气冲冲的我,还写了一张纸条,说她没有手。可不久,我就后悔了,张哲玉只不过是让我帮她捡笔嘛,我怎么能跟她怄气呢?我正想去给她道歉,可我发现文具盒中有一条粉红色的卡纸,上面写着:我知道你的作品被弄坏了,我有双面胶可以借给你……

  看着她绢秀的文字,我的脸滚烫滚烫的,这时,一定比初升的太阳还红。

有关描写我的同学的作文12

  一说起朋友这个词,我首先就想到了我的同学马梓均。他有一双小小的眼睛,就像一粒豌豆一样,他还有一对大大的耳朵,就像猪八戒的耳朵一样。

  有一阵子,学校患流感的人越来越多。一天上午的自习课,我感到头很晕,我和老师说了后,他把我扶出教室,还扶我进了校医室。他和校医说明情况后,我告诉我家人的电话号码,他打给我姐姐后,就把我扶到学校门口,我姐姐到学校后,他才回教室上课。我十分感动,我想:他虽然平常不怎么管别人,别人和他说话,他也不怎么理,但是每到这种突发情况他都是第一个站出来帮忙的,这也是我和他交朋友的原因。

  还有一次,学校饭堂只要打饭就送鸡腿和豆腐。我打饭时,脚一滑,豆腐掉在地上了,马梓钧把他的豆腐给我吃,自己不吃了。我对他说:“不用了,谢谢。"他说:"没关系,你吃吧,我不经常吃。”我深受感动。他乐于助人的精神值得我学习。

  在我的心目中,他是一个心地善良,乐于助人,学习刻苦的人,他是我最好的朋友。

有关描写我的同学的作文13

  万里晴空下,是一望无际的大海。大海上,有着无数大大小小的波浪,有一些是光彩照人的,有一些则是暗淡无光的……

  这波浪像我的童年。在童年里,我曾遇到过许许多多性格不同的人,但是让我印象最深的我最好的朋友—朱梓铭莫属了。

  他长得很帅气,他的头发黑的让人觉得他很健壮。他有着一双黑珠子般明亮的眼睛,无时无刻不散发着智慧的光芒。他有着一个中等大小的鼻子,既没有给他帅气的脸增添污点,又没有显摆自己的帅气,上帝对他真好。他有个樱桃“中”嘴,这些器官配在一起,绝了!

  在学校里,我比较弱小,有时候会被欺负,而他呢,在我“危难时刻”总会“路见不平,拔刀相助”,和我一起“除恶扬善”。每当这个时候,我的心里便会像吃了蜜一样甜,得了奖一般,异常地开心。

  记得还有一次,我忘了带钱,因为放学后不能买雪糕吃,我的心情很沮丧,朱梓铭看见我沮丧的样子,便问我:“你是不是忘记带钱了?没关系,我请你吃吧!“那我下次请你吃。”“不用,反正是零花钱,不用请!”回家的路上,我吃着朱梓铭给我买的雪糕,心里美滋滋的。

  朱梓铭是我的朋友,最好的知心朋友,他在我的童年中扮演了重要的角色,有他我才能不在困难中倒下。

有关描写我的同学的作文14

  我的同桌陈新。她十分的漂亮。她长着一双水灵灵的大眼睛,好像会说话。还有一个小小的鼻子和一张红红得嘴,她还有着白雪般的皮肤。整个人像个洋娃娃。

  她不仅长得美丽,还有一颗善良的心。记得有那么一次,我因为上学时匆忙忘带了文具盒。等到了学校过了好长时间才发现我的这个疏忽。马上要上课了,回家取的话时间肯定不够。正当我焦急万分的走来走去,使劲的跺着脚的时候,陈新看见了我,“哎!你怎么了,看起来这么着急?”陈新关切的问。“哦,我忘记带文具盒了!”我翻着书包说,渴望能在书包里翻到一根笔用。“我借你用吧!我的笔带得多。”陈新说。“等一下,我把它们都拿出来放到桌子上,咱们两个一块用!”我好高兴,跳了起来,大叫着:“太好了!”

  她总是那么的爱帮助人,无论是谁,只要你需要帮助,她都会尽自己最大的努力去帮助你,这就是我的同桌——陈新。

有关描写我的同学的作文15

  朋友,一个普通的词语。

  每个人都会有一两个朋友,可是能够真正做到坦诚相待的朋友又有多少呢? 朋友在女生的眼中就是闺蜜,男生的眼中就是兄弟,在我的眼中就是坦诚相待的人。

  我的朋友叫做雨露,她曾经对我说过:“朋友,应坦诚相待,有福同享,有难同当。”她使我明白了朋友不仅仅是一个称呼,更是一种无可替代的友情的象征。

  我在班上并不受欢迎,可是她却愿意和我一起玩。同学们都在背后说我们俩是怪物。有一天我终于向她提出了问题:“同学们都在背后说我们是怪物,原因是因为你和我是朋友,你为什么要和我一起玩?”

  “因为我们是朋友。”雨露说,“朋友应该有福同享,有难同当,既然我认定了你当我的朋友,无论他们说我们什么,我都会和你一起扛。” 或许朋友这个词语真的很普通,可是一旦用到了特殊的人身上就会变得神圣起来。

  朋友并不在于我对你有多好,或者你对我有多好,而是在于两个人之间有着真挚而纯洁的友情,坦诚相待,有福同享,有难同当。

  友情使两个人成为了朋友,朋友使两个人之间没有了阻碍。

【有关描写我的同学的作文】相关文章:

描写我的同学小学作文12-27

描写我的同学的作文6篇12-13

描写我的同学作文汇编15篇12-08

【荐】描写同学的作文12-29

【精】描写同学的作文12-28

描写同学的作文【热】12-27

【热门】描写同学的作文12-25

【热】描写同学的作文12-10

描写同学的作文【荐】12-10

描写同学的作文【精】12-10