我学会了

时间:2022-10-18 06:29:38 [第四单元]我学会了XX 我要投稿

我学会了

我学会了1

  我认为溜冰非常的酷,我的好朋友也都会溜冰。因此我也特别喜欢溜冰,但是我还不会,所以我决定好好学习溜冰。

  终于,在一个阳光明媚的下午,我兴冲冲的跑到妈妈那里对妈妈说:“妈妈,我要学溜冰!”妈妈同意了,并给我购置了一双溜冰鞋。

  我开始学习溜冰了,妈妈带我到楼下玩儿溜冰,到了楼下我穿上溜冰鞋开始滑几步——还好,心里暗暗想到:这也忒容易了吧!准备加速了,可是没走几步就摔了个“狗啃泥”。妈妈赶紧过来扶着我,可还是一只摔跤。后来,妈妈给我拿了一根棒子,让我扶着,练着练着我就慢慢的直起身子,可是一直往后仰,狠狠摔了一跤。吓的我想放弃学溜冰了,因为溜冰太难了,我暗暗生气。坐在地上不想起来,妈妈看我没站起来,心里已然猜中七八分,走过来对我说:“做事千万不要半途而废,已经决定了的事,就不能后悔。倘若每次遇见挫折就放弃,以后都要放弃么?”妈妈的话让我思索良久,终于我站了起来......

  妈妈为了让我更好的学习溜冰,带我到了广场上,广场的地面非常平整,我暗暗给自己加油:在这么平整的地面上练习溜冰,一定会练的'非常好。而且在这个广场上有非常多的人在溜冰。开始练习了,我把速度压低了许多,但是还是一直摔跤。我看别人练的又快又稳,仔细观察他们,在和我比较,总结了我溜不好的原因:一、因为地面不平整,到处都有小坑,所以容易摔倒。二、是因为我的姿势不对,身体往后仰,没有弓着腰,所以才会摔倒。

  我重新调整了姿势,再试,再摔......练了很多次之后便不再摔跤了,渐渐地我也和别人一样溜得又快又稳了。

  “我会溜冰了!”我三步并作两步冲到妈妈面前炫耀。可是妈妈看了我溜冰之后对我说:“如果,快撞到人,停不住了怎么办?”听妈妈说完后,我懵懵地说:“不知道”。妈妈耐心的告诉我溜冰鞋后面有个小刹车,只要脚往后一仰就可以了。

  仰头看了看天空,天还是那么湛蓝!云彩在天空中飘啊飘,我的心情更加的愉快。虽然学会了溜冰,但我也不能骄傲。以后的每天我都要好好练习溜冰,让溜冰滑的更好,更强。

我学会了2

  每天早晨我都会吃上香喷喷的早餐。我觉得妈妈做的早餐好吃,但做起来应该很简单吧?我问了妈妈,可妈妈说:“看花容易绣花难,你只要努力,那么你就离成功更近一步了。”

  我决定自己试着做做,可妈妈不同意。在我的软磨硬泡下,她终于答应让我试试。“成败在此一举,加油!”我暗暗给自己打气。

  早上6:30我就起床了,就怕早饭做迟了。我还细心地把厨房的.门关好,怕吵到爸爸妈妈睡觉。首先,我把米洗干净放到电饭锅里,又把南瓜切成小段放进去,按照提示又加了白开水,按上按钮。哈哈!半小时过后就会有香甜可口的南瓜粥了,爸爸妈妈敬请期待吧!

  接着,我就开始做我的“袁氏手抓饼了”。我把平底锅洗干净,放到煤气上。“啪”,火点着了,我先放了一点点橄榄油,然后把鸡蛋打在锅里。2分钟左右我把它翻了个身,哈哈,很简单嘛。就在我沾沾自喜的时候,哎呀!怎么有糊糊的味道呀!我赶紧把火关掉,把荷包蛋从锅里“救”了出来。虽然卖相不好,不过我是越战越勇啊!我把火打着了,把面皮放进锅里,这次我是瞪大眼睛望着锅,再也不敢大意了。过了一会儿,扁扁的面皮“长胖”了,我知道接下来要给它翻身了。又过了一会儿,另一面也“长胖”了。关火,见证奇迹的时候马上就要到了。我赶紧将煎好的荷包蛋放在面皮上,撒上肉松,放三片牛肉片和一些海带丝在上面,接着又放上一片洗干净的生菜,倒上一点番茄酱和沙拉酱,最后我是手忙脚乱的才把面皮给卷好啊!如法炮制,我又做了2个,“袁氏手抓饼”诞生啦!下面就是水果沙拉,我把苹果、梨子削皮,切成小块放进小盘子里,又把香蕉草莓切丁放进盘子里,倒上沙拉酱,用筷子搅拌,看起来真是让人食欲大开啊!

  这时,爸爸妈妈也起床了,看到我做的早餐,他们开心极了,直夸我第一次就做得这么好!

  后来在妈妈的帮助下,我还学会了做好多种类的早餐呢!

我学会了3

  一天,我看见了在画室里学画画的哥哥姐姐们的画.他们画太漂亮了,我被深深的吸引住了,于是我下定决心,一定要学好画画.爸爸妈妈非常同意我学画画,他们给我在一所艺术学校报了名.学画画的第一天,我看见画室里很多同学都画的很好,我就觉得画画很简单,自己就画了起来.我画的第一笔就出了问题;那只笔像不听使唤一样,把本子弄了个大洞.我只好另外再拿一张纸.这次虽然没有弄出一个大洞,可是我却把直线画成了一条像蚯蚓一样的曲线.那时,我很想发火;别人就能画好,我则呢们连一根直线画不好呢?老师走了过来,仔细地给我讲了一些画画的方法:“1、拿笔的方法不同;2、不能画太重,要轻轻地描;3、线要画直,作文我学会了画画,中学生作文《作文我学会了画画》。”听了画画的方法,我觉得画画太难了就不想学了。可我又想起爸爸对我的话来:“学一样东西一定要学出好成绩,不能半徒而废。”于是我有时间的时候,就会在家里练习画画,在画室一 我也认真地学习。后来我在全国青少年星星杯绘画大赛中,我拿了银奖。

  虽然我已经拿过奖了,但是我还是要继续努力,争取和老师画的.一样好。

  今天是星期天,妈妈把我送到了美术馆学画画。

  开始画的时候,我画的七扭八歪的,非常难看,老师走过来,看了看我的画,就帮我改了改把难看的地方改得非常漂亮,我羡慕极了。该涂色了,我认真听老师讲哪个地方图什么颜色,把每个地方都涂得非常漂亮。老师过来了说: “你要努力把画画得漂亮点”,我笑了一下心里暗暗下了决心。我们放学了,妈妈来接我,问我:“画得好吗”我说:“老师帮我画了画”妈妈说:“自己的事情,自己还办不好吗?”这句话深深的刻在我的心里,一个星期过去了,又是一个星期日,我又去学美术。这一次,我没有让老师帮我画,我自己完成了这幅画,老师对我说:“你进步很大”我高兴极了,妈妈来接我,我对妈妈说:“我这次没有让老师帮我画”妈妈看了看我的画,也夸奖我进步很大,我心里甜甜的比吃了蜜还甜呢。

  妈妈和老师的话让我懂得了无论做什么事都要努力,不要放弃。

我学会了4

  摇啊摇,摇到外婆桥……这是小时候外婆哄我睡觉时唱的歌。

  我一直是跟着外婆长大的。小时候总觉得外婆好厉害,懂得好多我不知道的事。

  比如在吃饭的时候不许敲碗筷,不然会招来鬼怪……我一直都特别崇拜外婆口中的神仙,他们可上天可入海,而我也觉得外婆就宛如神仙般,很神奇。她会给我做许多好吃的,比如那香香脆脆的油炸丸子,还会用桂花树上摘下的桂花做出甜而不腻的桂花糕……

  当我开始上学时,我离开了外婆,一年里只能回去一两次,我和外婆渐渐变得生疏了。

  尤其当我接触了新的知识,变得越来越理性,我才知道那些妖魔鬼怪和神仙只有在童话里才有,它们不过是大人用来哄小孩的把戏。我开始对那些习俗不屑一顾,开始觉得外婆很迷信。

  香脆的油炸丸子因为油腻被我抛弃,香甜的桂花糕被可乐薯条代替,我和外婆的隔阂也越来越大,我开始对外婆的种种行为有了抵触与不屑。

  直到有一天,我在网上看到了这样一段话:老人们与我们有代沟,相互不理解,就像年轻人不懂得老人为什么会有那么多规矩,老人们不明白年轻人为什么要穿破裤子一样,但这并不妨碍我们之间的爱。看了这句话,我忽然间明白了,对世间万物每个人都会有不同的理解,所以应该尽可能地去理解对方。

  由此我想到了外婆,想到了外婆那些奇怪的习俗,那些传说中的鬼神,想到了外婆给我做的那些小吃。细细想来,外婆对我说的所有的'话,都是为我着想,诸如人去世时带一根红绳可以驱赶身上的毛病等等,我一下明白了外婆的良苦用心,尽管外婆的一些做法不科学,但她的初衷始终是为我好。

  当理解了这些事,我仿佛又回到了缠着外婆讲故事的快乐的孩童时代,与外婆之间无形的隔阂瞬间消失了。我相信下一次见到外婆,我们之间不会再有误解与隔阂,有的只是长辈与小辈间的那份融洽与和谐。

我学会了5

  说到读书,很多人一定会脱口而出:“谁还不会读书呢?”但是今年,滕校长给我们上的阅读课让我觉得,读书,并没有那么简单。

  滕校长的课堂非常精彩,他讲的《三国演义》中的故事栩栩如生,让我们身临其境。课后他布置了个小任务给我们,让我们每个人自选个《三国演义》中的小故事,在下节课时和大家分享,等到再上课时,滕校长叫了几个同学,都讲的结结巴巴,轮到我讲时,我中间有几次都停下来讲不下去了,其实说是讲不下去倒不如说是背不下去了。

  滕校长看到我们这样,并没有急着批评我们,而是问了我们一个问题:“同学们,你们会读书吗?”我们齐答:“会!”他说:“那好,现在给你们时间来看下桃园三结义的故事!”我们津津有味地看了起来,三十分钟过去了,他没急着问我们这个故事讲了什么,而是让我们每个同学把书本举得高高的'。他在每个组都走了一圈,然后郑重其事的告诉我们:“同学们,你们不会读书!”

  我们莫名其妙。这时滕校长让我们把书放下,把他的书高高举起,我们顿时安静了下来,每个人都非常认真仔细地看着滕校长高举起的书,他的书中有着许多字,还有着许多圈圈。

  滕校长放下书说:“同学们,我们读书不仅要用眼睛,更需要用大脑和手,这些圈圈是我认为重要的信息,一段文字当中有了几个圈圈,就能很快了解这段的大意,这旁边的字称作批注,是知识的延伸和解释。有了这些你就能简洁明了并且非常精彩的把这个故事讲出来了。”

  我一下子恍然大悟,原来读书是这样读的!我也在读书时用上滕校长的方法,果然很快能掌握住书中的重要信息。并且大大提高了读书的效率。也能很精彩地复述书上的内容了!

  在滕校长的教育下我终于懂得,读书,不能草草了事囫囵吞枣,应该眼观脑动手起用!让我们在读好书的同时学会怎样读书!

我学会了6

  在马尔代夫可以出海看海豚、可以冲浪、可以浮潜但我最想做的事是划独木舟,就这样我的独木舟初体验开始了。

  这里的独木舟分为两种,单人舟和双人舟。首次体验,心里没底的我选择了双人舟,和妈妈一起划。双人舟的舟身较长,一头微微向上翘起,在亮黄色的船身里有两个黑色的靠背,我们在服务员的指导下坐上了独木舟,也许是这个项目没有难度吧,服务员把桨交给我们后就把舟推下了大海,我既兴奋而又慌乱。

  我抓着桨在水里胡乱划着,舟左右摇晃、在原地不停打转,根本不听我的使唤,这时爸爸的独木舟已经冲出了十来米远,听到爸爸的欢呼声,我更加手忙脚乱。我扭头向妈妈求助,谁知妈妈竟握着桨一动不动,我着急地说:妈妈,快帮帮我!别着急,你多尝试一下,多观察多思考,很快就会找到其中的奥秘,加油!妈妈徐徐说道。哎,叫天天不灵,叫地地不应,看来只有靠自己啦!

  我瞄了一眼爸爸,看着爸爸左划一下右划一下,轻松得很,于是我调整了划桨的节奏,学着爸爸左一下右一下,划了几下后,舟终于稍稍前进了一些,但船头还是不稳,总是偏来偏去,这时身后传来妈妈的声音:看来你已经发现了要左右有序划桨,但还要考虑力度的'平衡,另外你握桨的动作可以稍稍改进一下,注意两手握桨间距要和两肘距离大致相同哦。经过妈妈的点拨,我豁然开朗,调整好握桨姿势,尽量在划桨时保持左右力度一致,船头果然直了,行驶速度也加快了不少,我按捺不住内心的喜悦,大喊道:我学会划独木舟啦!

  之后的几天,我还尝试了单人舟,学会并掌握了转向、掉头技能,我终于可以游刃有余地徜徉在这碧蓝的大海中了,好不惬意!

  在这次独木舟体验中我不仅学会了划独木舟、体会到了舟行大海的乐趣,更懂得了遇事欲速则不达的道理,只有勤于思考的人才能把舟划得又快又稳,行舟如此,人生亦如此。

我学会了7

  分享能够驱走冬日的寒冷;分享能使心中的花朵生机勃勃;分享能够架起友谊的桥梁;分享是快乐的源泉。那天,我学会了与人分享也是一种快乐。

  记忆中,那天的天空像被人们用刷子刷了一遍似的呈现出的蓝色,如丝绸,如锦缎。云朵像被贴上去的装饰品一样,非常精致。也许天空是应了我的心情吧,因为那天是元旦,妈妈会给我非常非常多的零食!我终于可以大吃一顿啦!

  到了下午,我兴高采烈地,一蹦一跳的`去上学。这时天空又被人们贴上一朵火红的太阳花,让它在那儿尽情地绽放自己的生命。这时,我已经不知不觉地走到了学校,同学们都欢呼雀跃地像鸟儿似的飞奔到了教室,当然我也在其中。到了班里映入眼帘的是一些花花绿绿的彩带和一些气球,一切都是那么美。同学们在教室里熙熙攘攘的,脸上都洋溢着笑容,一个不协调的音符映入我的眼帘——一个人在哭,这么高兴的日子,竟然会有人在哭。这让我惊讶不已。

  我仔细一看那不是王梓萌吗?一定是有人欺负她了,不然她不会一个人在那儿哭的。我气不打一处来,愤怒地走到她身边,我关心的大声问道:“是谁欺负你了吗?”她摇摇头说:“是我没有带零食,所以就……”她又哭了起来,这时我心里的天使和魔鬼起来斗争,天使友好地说:“我们应该帮助她,毕竟她是多么需要朋友的帮助。”魔鬼说:“零食还不够自己吃呢!所以就不能帮她!”就这样她们争吵着,我的脑袋都快被吵爆炸啦!但最后自私的浪潮翻滚而来,正助魔鬼一臂之力,她胜了。我把王梓萌丢在一边,可是我的心却不能平静下来,不一会儿心里意识到了自己的不对,我悄悄地坐到了她的身边,轻轻地说:“王梓萌,你和我一起吃我的零食吧?”她没有理我,我又大声的说了一遍,她说:“谢谢!”她抬起头,那红肿的眼睛中渗透出感激之情。

  我们一起录视频;一起看节目;一起吃零食。笑容在她的脸上绽放开来,又荡漾起快乐的涟漪。

  这天我学会了分享,分享也给我带来了快乐,也让我感觉奇妙无比。

我学会了8

  其实意外事件无处不在、时有发生,随时随地威胁着我们的安全。我们是七八点钟的太阳,是祖国的未来、家庭的希望,我们一定要学会自我保护。下面,请看我学会自我保护的历程吧。

  下面,我给大家讲一个“馋嘴巴”孩子的故事:因为琐事,“馋嘴巴”孩子的父亲得罪了一位邻居。这位邻居心胸狭窄、睚眦必报,他时刻想着报复。可是,“馋嘴巴”孩子的父母南下打工去了,他就瞄准了“馋嘴巴”。第一次,他把三个毒苹果放在“馋嘴巴”回家的必经之路,“馋嘴巴”捡到苹果,刚想咬一口,脑子里浮现出奶奶的嘱咐:不是自己的东西不能吃!结果其他同学因中毒被送入医院抢救,他却安然无恙;这位邻居一计不成又生一计。这次,他把五元钱和几块毒雪饼放在“馋嘴巴” 的家门口,“馋嘴巴”的奶奶说:“一定是别人丢得,我们不能要,把东西放回原处。”结果被流浪汉捡去吃了,流浪汉也因中毒被送入医院;第三次,这位邻居把几罐有毒的可口可乐放在“馋嘴巴”的书包旁,但是“馋嘴巴”没有拿,却被两位清洁工拿去喝了,他们也因中毒差点要了命……经警方全力侦破,很快就真相大白了。

  20xx年6月的一天,烈日当空,放学后我口渴难耐就立刻跑回家。我随手抓起放在茶几上的一瓶“冰红茶”就喝,结果酸得我直吐。原来 “冰红茶”中装得是醋。

  上面的事情使我懂得如何自我保护:小孩子必须管好自己的嘴巴,进口的东西一定要谨慎,这就是最好的自我保护。

  生活中,只有那些学会自我保护的.人,才是生活的强者。鲁滨孙在荒岛上建起了自己的自由“王国”,并在其间生活了整整二十八年。不难想象,在这二十八年中,鲁滨孙在荒岛上经受了多少艰难困苦、孤独寂寞。但是,为了生存,他学会了自我保护,克服了重重困难,战胜了重重危机,创造出人类史上神话般的奇迹。由此可见,自我保护是生存的必备条件。

  人的生命是短暂的,让我们行动起来,时刻铭记:自我保护,重于泰山!

我学会了9

  骑自行车是童年里难忘的一件事。

  其实,我的家乡是一个不大的县城。从家里走路到学校,单程只需要十分钟左右。按理说,是不太需要自行车的;但是,看到同学们骑着自行车上下课,我也磨着老爸教我骑自行车。

  老爸向别人借了一辆20寸的童车来教我,因为对于刚上初中的我来说,20寸的'自行车刚刚好。

  学骑自行车是挺辛苦又挺有乐趣的一件事。为了避开路面上的人群,我要比平时上课时间更早起,而为父亲也把他去菜市场买菜的时间略为后移,挪出了一点时间来教我。

  我记得老爸教我三个诀窍。一是,不要盯着车轮子;二是,左右脚要匀速用力;三是,车把要握紧,但不能用手臂去控制平衡。说是容易,做起来很难。手脚无法同步,同步了之后又过度用力,不听指导。虽然老爸在后面帮我扶稳,但是我还是摔了好几次。

  学了大概一周,我已经能够自己上下车,老爸就开始放手让我自己练习。此后的一段时间时间,我摔得更厉害。老爸只是笑,并不过来帮我。

  后来的某一天的练习里,我自己上下车,突然车把听话了,车轮也匀速了。

  我真的学会了。

我学会了10

  一个炎热的夏天,我和几个伙伴一起去瓯江游泳。说是“游泳”,可我老带着个游泳圈,我是靠它才能在瓯江里畅游的。

  到了瓯江边,我的伙伴三下五除二就甩了衣服跳进江里。而我只能“跳进”游泳圈,然后“游进”瓯江。旁边有个船老大,他站在船上,大声的问我:“你拿了游泳圈游啊,这叫什么游泳啊!”

  我带着游泳圈在江里自由的游,太头答到:“那哪行啊,我会沉下去的。”我才不理他呢!我继续往前游去。

  “胆小鬼,这都不敢!真没出息!”那个船老大竟然在船上笑话我!

  “游就游,谁是胆小鬼啊!”我可不想做胆小鬼!我就把游泳圈拿了,我就不信我不会游。可谁知人就往下沉了,水从四面八方流进我的鼻子和耳朵。我挣扎着抓住了游泳圈。吓的我挂在游泳圈里都不敢动了。

  “哈哈哈!”那边传来了笑声。我知道他们肯定是在笑我的。他们真坏,不但不救我,还笑话我!

  “你真不行啊,竟然不会游泳?”船老大又说话了。

  “都是你害的。”我恨死他了。

  “要不要我教你啊?”

  “他肯定是没安好心。”我心里这么想着,可他如果会教我那多好啊!

  “好啊!”不管他了,先试试再说。

  “你把头拼命的往上抬,手不停地往前划去,脚拍打水就行了。”

  这么容易啊!可我想这么做可还是不会。真火!

  “游泳不是一天学的`会的,慢慢来。”船老大对我说。

  我继续学,可怎么也不会,肚子倒喝了不少水,都饱了。天也快黑下来了,我就回家了。

  第二天、第三天、第四天……我继续学,我一定要学会了。船老大也一直在指点我,他成了我的师傅。师傅告诉我,我是越来越厉害了。我真高兴!

  师傅真好,天天站在船上指点我。我也不怕辛苦,天天练。

  终于我学会了!

  现在我已经能像小鱼儿一样在瓯江里自由的游了!同时也让我感受到:做事情不可以半途而废,只要有恒心,有毅力,任何困难都可以克服,任何事情都可以成功的。

我学会了11

  在我抱怨许多事情不适应的时候,爸爸总会告诉我:“这个世界上,只是人适应社会,而不是社会适应人。”这句话在七年级得到了印证,而我也因此学会了适应。

  一进门,爸爸就丢给我一副绑腿:“以后你每天上学都要绑着这东西。”我拿起绑腿,重的出乎了我的意料。我张大嘴,半天说不出一个字。最后,在爸爸的“淫威”之下,我落败地摇摇头,拿起绑腿就往房间走去。我知道,这个绑腿将会随我许久许久了。

  第二天,我就彻底地累趴了。这个绑腿如同附骨之疽一样死死地粘在我身上,每一次抬脚,每一次跳跃,都感觉有一根绳子把我拽着往下拉,这种感觉十分不舒适,却又甩不掉,曾经属于我的身体——我操控自如的身体已经不见了,取而代之的是一个笨重、受到各种限制的肉身。我花费着比别人更多的力气去走比别人走的更少的路。我就在这种事倍功半的情况下无奈地前行着。

  体育课,老师看向我的眼光甚至有点同情:五班怎么出了个这么弱的体委?跑步时,看着别人一个个地超过我,清楚地体验了一回被别人支配的恐惧,那种心有余而力不足的悲伤,脚上被灌了铅,眼睛不知聚焦在哪,一趟跑下来累得趴在地上。挣扎着爬起来脚一软又狠狠地摔倒地上。绑腿慢慢滑了下去,里面的铁片把我的脚硌得生疼,汗水流进伤口,又是疼的龇牙咧嘴。

  于是每天我回家时都是一脸疲惫之色,仿佛经历了一场大战。两只眼睛饥渴地寻找着床,啥都不想管只想睡一觉了。

  就这样一日复一日,一个星期一个星期过去了,而这一个个星期里,我带着绑腿的日子几乎是以秒来当作时间单位的,度日如年在这段日子中得到了完美的'诠释。

  最后,到了夏天,爸爸同意我把绑腿摘下来。在我摘下绑腿的一瞬间,这个身体被我牢牢地掌握在了手中,移动起来得心应手——一种对身体的极限的掌控。

  我想大笑一通,当我适应绑腿之后,回归了原本身体控制权的我好像鱼入大海,鹰出鸟笼,翱翔于九天之上。

  现在回想起那段时光,感觉用绑腿是我的一种锻炼方式,在物质上磨炼我的肉体,在肉体上磨炼我的精神,用这种被挫的状态磨炼我的意志。

我学会了12

  我今天学会了一个绝招——缝线 。

  一天我在楼下踢足球,谁知道我跑的时候,用力过猛,我的裤子破了个窟窿,我立刻告诉妈妈,妈妈听了,和我一起回家,回家后把我的裤子脱了下来,然后便拿起针线缝了起来。她缝裤子的时候我在旁边看着,看见妈妈五秒钟就能缝十来下裤子。她一边缝一边说:“你在缝某一些东西的时候千万不要分心,不然的话针刺到手指可痛了,所以缝哪一样东西时都要专心与认真。”

  说完,她便的把缝好的裤子放在沙发上,说:“你也来试一下做一个小沙包吧!”我听了后,答应了妈妈,说:“放心吧妈妈,我会完成这个任务的。”我说完后,就拿来一块布和一些在草地上摘的无毒的小珠子,就开始工作了。

  我先做第一步:穿线。我拿起一根细针我线,我以为穿线很容易,一穿就可以,但我穿的时候穿了半天也没穿进那个小洞里,我火了,放弃这个工作。我走的时候妈妈劝我要继续努力,说:你一定行的,我还是有点不愿意做,于是她就讲了她自己小时候是怎样学会缝东西的经历……

  我听了后就下定决心说:“我不能半途而废的,我要完成这个任务。”于是我睁着一只眼,闭着另一只眼,聚精会神地看着那涉小的小洞,我的'身体都流出了汗,我一穿终于线穿进洞里了,当时,我开心极了!第一关过了,接下来做第二步:缝布。我以为缝布也很容易,但我缝了一会儿,就让我的手指皮破流血了,那时,血在慢慢的流出来,我的眼泪在眼眶里出现,但我不会知难而退的,我抱着坚持不懈的精神又完成了第二步的工作。

  最后的第三步:放珠子缝布。我先把小珠子放进了布袋里,然后把布的最后一条边缝好,就大功告成了。我虽然十只手指头都包上了止血帖,但心里甜滋滋的,开心极了。

  经过我这次的试验,我二来做许多由我双手做出来的小玩意儿。有粉红色的小枕头,仿真小项链,这些都是由我自己一手一脚做出来的。

  我爱我的拿手绝活——缝线。

我学会了13

  当人们身临喧嚣的闹市,或置身于一幢幢灰白高楼之间,或许会觉得,这世间,除了那“淡妆浓抹”的西湖,雄伟瑰丽的故宫等等这些“圣地”,就没有什么美的地方了。

  其实,这是不懂得欣赏。

  我曾在乡下的外婆家上过一年幼儿园,那时的老师、同学,大部分已被时间冲淡了记忆,但我总记得,在那个鸟语花香的地方,那位可敬可爱的老师,教我学会了欣赏。

  一天下课的时候,我与伙伴蹲在幼儿园的一个角落里,玩弄着一朵刚被摘下的油菜花。金黄的`色彩,芳香的气味,迷倒了一群小孩,我们不禁大呼美丽。似乎是我们的赞美声太大,引来了老师。她也跑到墙角,蹲下来与我们一同赞美:“多美的花儿呀!”随后,她又指了指地上的杂草问道:“这株草美吗?”大家皱起了眉头,你一言,我一语:“它是绿色的,绿色不好看!”“它没有香味!”“它有小刺,会扎手,可坏了!”……“所以说,你们觉得它不美咯?”老师问。我们异口同声地回答:“对!”

  老师抚摸了我们每个人的头,温情地对大家说:“其实,草儿也是美的。绿色可能比不上别的颜色鲜艳,但你们看,它的小刺,是为了防身,一棵草儿都有这种意识,多么奇妙啊!它没有香味,可它却无怨地衬着野花,多伟大呀!由此看来,小草不是非常美丽吗?”我们似懂非懂地点着头。从此,我就明白了,小草也是美的。

  后来在老师的熏陶下,我渐渐懂得了欣赏事物之美。仰望天空,我会被一朵朵洁白柔美的云儿所陶醉;俯看脚下,我又会因一群群卖力搬运的蚂蚁而感动。我爱花、亦爱草,我喜华丽之美、亦爱纯朴之美。我欣赏世界每一处的美丽:繁华街市,我会欣赏小商小贩喋喋不休的叫卖与吆喝;大厦林立,我会欣赏楼宇之间错落有致的绮丽与壮观……

  慢慢的,我长大了,渐渐明白了老师话语的真谛。世上,花儿是美的,小草是美的,任何一件事物都有自己美的地方。有的美在外表,婀娜多姿,姹紫嫣红,但更多的还是心中那份真挚的美;有的其貌不扬,就如草儿一样,但只要有一颗纯洁美丽的心灵,那么它同样也是美的,关键是要我们去学会欣赏。

  世上并不缺少美,只要心中有美,学会欣赏,我们定能发现更多的美!

我学会了14

  记得二年级下学期的时候,看到很多大哥哥们都骑着帅气的自行车,我十分羡慕,便暗暗下定决心,一定要学会骑车。

  于是,我把小时候的四轮小车找出来练手,卸掉两个平衡轮,就变成了两轮自行车。原以为骑两轮也十分简单,因为从前骑四轮小车就十分容易,便迫不及待地上了车。可万万没想到,这个自行车像是故意和我作对,我往左,它向右,我往右,它向左,摇摇晃晃,像个醉汉似的,完全不听我使唤,一个不留神,竟然差点撞到墙上去。

  反复几次都是这样,我有些着急,没想到和自己想的完全不一样,这可怎么办?难道连个小车也学不会?如果小朋友知道了肯定会笑话我的。不行,我不能轻易放弃,如果试了几次就半途而废,那以后不是什么事都做不成了?记得妈妈经常说,无论做什么事情一定要有信心,有恒心,坚持就是胜利。对,既然定了目标就多试几次,不努力怎么会有收获呢?

  我打定主意,就咬咬牙继续练习。我仔细分析一下问题出在哪里,车子小,我的'脚能够踩到地上,不用担心摔下去,应该是平衡问题。那么,怎样保持平衡呢?我想起数学课上学的图形对称,只要对称轴两边一样,那就不会倾斜,所以只要我尽量保持在中间,左右两边的重量一样,就不会晃了。想明白后,就先用左脚将左车轮踩高,再用力一蹬,借助这个力,右脚快速踩上,也不急着蹬,就这样保持平衡,只要不晃就成功了一半。果然,这个法子管用,来回试了几趟,就找着了平衡的感觉,我不禁有些窃喜,也暗自佩服自己,自己也挺聪明的啊。

  找到了平衡感,熟能生巧,很快我就可以蹬着往前跑了,然后试着拐弯、加速、停车,居然都可以做好。啊,终于学会了骑自行车,我的心里乐开了花。

  我这也算无师自通,自学成才吧!你看,现在我骑得多好啊!

我学会了15

  我本来是一个冲动的人,但是后来我改掉了它。如今回想起来,还真不容易。

  那是三年级的时候,一位同学向我借钢笔,我吝啬地拒绝了。课间,他就大呼小叫,一会儿说我这儿不好,一会儿骂我那儿不是。气得我满脸通红,反驳一句:“总比你好!”哪儿知道,他不仅不服气,还在那伙坏小子中造谣,不明真相的坏小子们像跟屁虫一样跟着他,找我生事。我气得火冒三丈,瞪眼看着这群“乌合之众”,站起来就打。我明知自己寡不敌众,但怎么也忍不下这股怒气,冲过去!没想到拳还没有出来,自己反被打成“熊猫儿样”。哎,气死我了!我全身的细胞都在抗议。消气不成,反倒被挨,还被老师狠狠地训了一顿,哎,要是学会了容忍,那该多好啊!

  现在我已经是五年级的学生了,最近发生的一件事,让我学会了容忍。

  星期五下午放学后。听说好友贾孟坤要和汪月搞什么“单挑”。我想,那一定是嬉戏,没有必要参加吧。但好奇心驱使我跑去“观战”,妈妈怎么也挡不住。就在小区里,贾孟坤摆好了架式,像“雄鸡”模样,我哪里禁得住诱惑,面对女同学大喊一声:“来呀!”就在我虚张声势的时候,汪月瞅准机会,给了我一个“九阴白骨爪”,我的脸颊马上就破皮挂彩了。顿时,我怒气腾升,哪儿有男子汉被暗算的道理?我举起拳头,可拳头停在了半空中――眼前三年级的那次“熊猫儿样”又闪现了。“好汉不吃眼前亏”,忍了吧,但怎么放得下这个面子呢?停在半空的拳头正要出击,耳边又响起了老师的.教诲:“宽容,忍让是美德,忍让是大度,忍让可以增强友谊……”是啊,忍让也是一种男子气慨。我的拳头又收了回来。可嘴里还不服气:“算了,好男不跟女斗!”也许,是忍让感动了汪月,就在我迟疑的时候,汪月急忙上前,赔礼道歉:“我不是故意的!我不是故意的!”我手一挥“去!去!去!”大家又快乐地嬉戏起来,尽情享受周末的快乐。

  多亏了容忍啊!容忍可以使我们的行为更加文明,可以让我们的生活更和谐,可以让人与人之间更加和睦!

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