走进六年级作文4篇
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的走进六年级作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
走进六年级作文 篇1
20xx年8月15日至8月22日，我们全家老小参加了泰国八日游。
大皇宫
我们来泰国著名的大皇宫，位于曼谷市中心区。大皇宫金碧辉煌，由一组布局错落的建筑群组成，汇集了绘画、雕刻和装怖艺术的精华。
曼谷王朝从拉玛一世到拉玛八世，均居于大皇宫内。1946年拉玛八世在宫中被刺之后，拉玛九世便搬至新宫居住。
大皇官对外开放，成为泰国著名的游览场所。建筑群共22座，主要建筑是4座各具特色的宫殿，从东向西一字排开，一色的绿色瓷砖屋脊、紫红色琉璃瓦屋顶、凤头飞檐。
拉玛九世皇，他很爱戴老百姓：上医院治病不用给钱，五年级以下的年级上学不用给钱，把好的医生拿给老百姓看病……导游告诉我们：拉玛九世皇是全世界富豪排行之首，拥有三百亿的财产。
走到皇宫前，有穿白色制服的军人站岗，我去跟他们合了影，心中有些新奇的感觉。
人妖——光鲜的背后是心酸
泰国人妖已成为泰国旅游的一大特色。
那天晚上，在蔚蓝的大海边，我们登上公主号游轮，海风拂面，波光粼粼，海水轻轻地拍打着海岸。远处船家的灯光点点，星光闪烁，把夜色勾勒得更加美丽。
在三层楼的甲板中央，我们欣赏了一场“泰国人妖的表演”。在美妙乐曲声中，一个个容貌妩媚、身材苗条的“女孩”相继登台表演。她们扭捏着腰姿走上舞台，婀娜多姿、妩媚无比，载歌载舞，用生硬的中国话，向观众朋友们问好，唱了几首中国歌曲，呈上了泰国特色的舞蹈，伴随着优美的旋律和歌曲。
据主持人介绍，泰国的人妖，他们从二、三岁就被送进美女子学校，接受各种培训，多次注射的“激素”，对身体的危害很大，平均寿命只有四十岁。
他们脸上挂着几分羞涩、含蓄，能站在灿烂的舞台上表演，是她们梦寐以求的。而短暂的.青春，稍纵即失，昙花一现，随着容颜的消失，而悄然谢幕。
看着她们俊俏的面孔，亭亭玉立的身材，白皙的皮肤，隆起的胸膛，在台上舞弄着身姿，翩翩起舞。台上灯光闪烁，歌声嘹亮，原生态的泰国歌曲，让我们欣赏到了异国的风情格调。
世界就是这样。我记住了他们的美丽，我为她们的命运而叹息。又有谁、有多少人能记住他们的心酸，就让他们的眼泪洒在天堂吧！
天然游泳池
我们乘坐快艇，几十分钟就来到普吉岛天然游泳池，三面环岛，再大的风浪，这儿都是风平浪静的。水碧绿碧绿、天湛蓝湛蓝，我穿上救生衣，跳下了海，便浮起来了，我叫妈妈，妈妈不敢下水，导游再三鼓励说：“一分钟就能学会，记住秘诀：手搓麻将，脚蹬车。”妈妈穿上救生衣，战战巍巍下水，很快就“学会”了。其实没有什么窍门，因为有救生衣，哪怕手脚完全不动也不会下沉。
我仰面躺在海水上，一动不动，享受着阳光和海水浴，一面暖和，一面清凉。阳光照在海面上，一副热闹的景象：戏水的戏水、游泳的游泳，看鱼的看鱼。鱼花花绿绿，斑马一样的花纹。我仿佛置身仙境之中，不想离去。
攀牙湾
泰国南部的攀牙湾是一处风景优美的地方，被誉为泰国的“小桂林”。我们的快艇，乘风破浪在蔚蓝的大海，石灰岩奇峰、怪石星罗棋布，有的从水中耸起数百米，许多岩岛看上去像驼峰。
攀牙湾是普吉岛周边地区风景最美丽的地方，在溶洞和地下通道里，从顶上挂下的“钟乳石”奇形怪状。
我们乘坐狭长橡皮的小艇，顺着“007邦德”的路线驶往平甘岛（背靠背的两个岛屿）。
攀牙湾山峰耸峙，海景如画，风光雄浑壮丽，酷似桂林的山水：屏干岛，由两面山峰倾斜地相叠一起，呈倒V字形，山壁如削，平滑如镜。人在石壁下仰首翘望，俨然一线天；塔布山，形状像铁钉一样插在海底，高约30多米，由于受海水的侵蚀而上阔下窄，狼牙棒似的头大下细的山峰，傲然兀立于壮阔的海上，直指云天，气势昂扬。
我坐皮划艇的中间，双脚伸到海里，与大海亲密接触，感受到了清凉舒适。进入岩洞里面，眼前展现出一幅山水画，这里遍布着数以百计的形态奇特的石灰岩小岛，有巧夺天工的钟乳石岩穴和数不清的怪石、海洞。
大自然的景色美不胜收。
走进六年级作文 篇2
你会感恩吗？也许，很多人会说自己会感恩，也许大家会把“感恩”理解为“感谢别人对自己的恩惠”，对，是感谢别人，可又有谁知道“感恩”的另一种意思呢？我想：即使有人知道，也未必有人重视它吧。
感恩，是感谢别人的一种方式，更是一种珍惜生命，享受生活的方式。感恩是要：感谢父母的养育之恩；感谢老师的教育之恩；感谢社会的给予之恩；总之我们应该感谢我们身边的一的一切。
感谢父母的养育之恩——父母生我们养我们是不容易的，整天为了我们在外面劳累奔波。爸爸妈妈每天是那么的辛苦，可我们又有谁去珍惜过这份爱呢？试答：没有人。是谁在我们饥饿时为我们端来一碗热气腾腾的面条？是谁在我们寒冷时为我们送来棉被？是谁在我们伤心时过来安慰我们？那就是我们伟大的父母。当我们肆无忌惮地伸手问父母要钱时，可曾想过父母的`辛劳？当我们过生日时，我们第一个想到的总是我们的朋友、同学，却忘记了我们那最亲最近的人——父母。当我们生病时，父母总是第一时间带我们去医院，哪怕是冒着风冒着雨，他们也毫不畏惧。如今，我们长大了，敢问：我们是不是该关心关心父母，体谅体谅他们呢？
老师是我们一生中的第二个父母，因为他们也很关心我们，有的老师甚至把关爱自己孩子的爱都无私的给了我们，老师也很伟大！
从此时此刻开始，我们一定要学会感恩，感恩父母，感恩老师，感恩所有关心我、爱护我、支持我的人。
走进六年级作文 篇3
穿过车水马龙的神州路，我们面前却是一条去往槐林的林荫土路。外面的噪音像屏蔽了一样幽静，而我们的目的地就是这羊肠一般的林荫小道。
初秋的树林只有几片叶子微微泛黄，那种黄色是富有生机的，好像它并非走向死亡，而是用别的形式生存着。树木摆成夹道欢迎的样子，天上燕子三五成群的飞着，远处的`夕阳发出血一样的红色，忽然太阳的一部分被云彩遮住了，那阴影好像矗立在空中的山峰。路上的泥土和路边的树木散发着大自然特有的气息，这种清香是独一无二的，是只有大自然才能发出的。
这时我的自行车拐出土路，走上一条狭窄的柏油路，树木依然是夹道欢迎的样子，路旁的电线杆上，电线像四线三格一样，飞累了的鸟儿像字母一样整齐的停在“四线三格”上，风徐徐的拂过我身边，带来阵阵凉意。不知不觉中，我们已经来到槐林，我们停下车，稍事休息，远处的深山中几只布谷鸟“布谷—布谷”的叫声传来，若隐若现，仿佛谈论着一天的所见所闻。
太阳就要落山了，在天正西方摇摇欲坠的悬挂着。天空渐渐暗了下来，我们也该回家了。鸟儿叽叽喳喳的鸣叫像在和我道别，就这样，我们踏着落日余辉离开这条路。
走进六年级作文 篇4
今年暑假，爸妈给我报了巨人作文班，并对我说：“孩子，以后写作文就不怕了，进了巨人作文嘛！”今天，我倒要看看老师到底要怎样制服我这个“胆小鬼”。
我走在前往作文班的路上，边走边想：作文老师凶不凶呢？教室怎样呢？……没想到走进教室一切都以我盼望的方式告诉了我。我们静静地坐在明亮﹑宽敞又干净的教室里等待老师的到来。咦？都到上课时间了，老师怎么还没来？“对不起，同学们，我迟到了。”一位漂亮的高个子女老师笑着走进教室。听到那和蔼的语气，我的'害怕顿时被抛到了九霄云外。
开始上课了，老师让我们把自己“画”在纸上。过了几分钟，老师把同学们的“肖像”收起来，打乱，又发到同学们手中。“大家快去找朋友吧！”我们像几只老鼠似的在屋里乱窜，最后，大部分“老鼠”找到了朋友。老师又拿起“肖像”一一点评，让我们在游戏中学会了作文，增长了知识。
用这种方式写作文，我喜欢！以后，我一定要在巨人作文班里认真地“玩”，认真地学。
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