放风筝作文三年级
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的放风筝作文三年级，欢迎大家分享。
放风筝作文三年级1
春日里，风吹拂着大地，不轻也不猛，正是放风筝的好天气。
小阳带了他的燕子风筝，与小虎一起放风筝。只见那只燕子风筝由红、黑、绿、白色组成的，燕子的头顶有一块红色，眼睛旁边有一圈绿色和一圈红色。燕子的`翅膀上是绿色打底，上边各有一朵红色的水滴花，可漂亮啦！小阳一手拿着线轴，一手往外抽线，小虎呢，则站在远处，把风筝高高地举过头顶。
“准备好了吗？”小阳扭过头去对小虎大声喊道。
“准备好了！”小虎那边也传来了响亮的回答。
“跑！”随着小阳一声令下，两个人的腿几乎同时迈开，顺风奔去。
“抛！”小阳喊道。
“咻”的一声，小虎跳了起来，像抛纸飞机一样把风筝抛上了天空，不一会儿，风筝就稳稳地在天空中了。
一个名叫小芳的小姑娘也要放风筝，她抱着一只蝴蝶风筝，静静地看着小阳和小虎的燕子风筝从起飞到成功升空，羡慕地想：“唉，我要是也有个伴帮我一起放风筝就好了，可惜我是一个人来的。”
远处有一个小孩儿也在放风筝。瞧，他正在向自己的父母炫耀着自己的风筝：“爸爸妈妈，你们看，我的风筝飞得多高！”爸爸妈妈微笑地看着自己的孩子，仿佛找到了童年。
放风筝的人越来越多。天上飞着有一百只脚的蜈蚣，有一对能扫遍天空的翅膀的老鹰，还有活泼可爱的小金鱼……简直数也数不完。
放风筝真美好！
放风筝作文三年级2
星期天，阳光灿烂，风和日丽，春风像母亲的手轻轻抚摩着我们的脸，多么亲切，多么温暖。下午打完乒乓球后，老妈带着我和妹妹到工人文化宫广场去放风筝。
我们来到广场南面，看见许多小朋友在放风筝。一只只风筝徐徐上升，五颜六色，各式各样的，有老鹰、绿蜻蜓、花蝴蝶、黑燕子、蓝色的战斗机，啊？连米老鼠、美羊羊、美人鱼也上了，还有一个橘红色的.小金鱼！它们在天空中自由自在飞翔。一只花蝴蝶在天空中晃晃悠悠的，像一个姑娘在空中舞蹈，老鹰平稳的飞在空中，有时从高空中俯冲下来，有时在空中翻筋斗，快活极了。有的风筝刚飞没多高就摇摆不定，三下两下就栽下去了。
于是，我拿出老妈给我买的蝴蝶风筝，那是一只橘黄加黑白相间风筝，我们拿着这只漂亮的风筝去放。第一次我们的风筝被别人缠住了，失败了。第二次我让妹妹举起风筝，我拉着线，飞快的向前边跑边放线，等我喊：“放”，妹妹赶紧松开手我拉着线跑了一会儿收住脚，我的蝴蝶风筝就稳稳当当飞上天空，那两对翅膀在天空上翩翩起舞，美丽极了！风筝越飞越高，越飞越稳，我感觉自己也好像飞上天空，在蓝天上自由自在展翅翱翔。这时，老妈对我们说：“天色不早了，该回家了。”于是，我很不情愿的把风筝的线收了回来，就跟老妈一起回去了。回家的路上，我还想再放一次风筝！
放风筝作文三年级3
美丽的春天来了！春暖花开，鸟语花香，春光明媚。小燕子从南方飞回来了，小草慢慢地变绿了，大树光秃秃的，树枝发芽了。
星期天，淘气和小明一起去森林公园玩。走到半路上，小明掏钱买了一个五颜六色的氢气球，淘气掏钱买了一个可爱小雄鹰风筝。到了公园淘气和小明一起开始玩。小明把氢气球高高地举在空中，五彩缤纷的氢气球就飞起来了！淘气拿着风筝又是跑又是拽，累得满头大汗，但是小雄鹰风筝还是没有飞起来。
淘气问小明哥哥：“为什么你的氢气球飞的那么高，而我的风筝飞不起来呢？”小明哥哥说：“因为氢气球里装满了氢气，氢气比空气轻，所以氢气球就飞起来了。而风筝要有风才能把它吹起来，但是现在没有风，所以风筝就飞不起来。”淘气听了生气地就要走，小明说：“弟弟你别生气，咱们想个办法。”小明灵机一动，想出了一个好办法。小明说：“你把你的.风筝捆到我的氢气球上。”“这能行吗？”淘气有点儿怀疑地说，小明说：“咱们试一试不就知道了吗？”他们说干就干，齐心协力地把风筝紧紧地捆在氢气球上。氢气球带着风筝摇摇摆摆地飞上了蓝蓝的天空，远远望去，那风筝就像小雄鹰顶着球在蔚蓝天空中展翅飞翔。淘气和小明笑得前仰后合，手舞足蹈，他们开心极了。
小朋友，以后遇到问题要动脑子，想办法，互相帮助，只要有信心世界上没有做不到的事。
放风筝作文三年级4
我的课余生活可丰富了，我喜欢在游泳池里翻跟斗，喜欢在龙泉山游玩，喜欢在菜地里种菜，但我最喜欢的就是跟着妈妈和哥哥一起在田野里放风筝了！
有一天，我和妈妈还有哥哥又去田野里放风筝了！我连忙拿出自己的“美羊羊”风筝，哥哥也马上拿出自己的“飞机”风筝，我们就一起出发了过了……一会儿，我们就来到了田野里，放起了风筝。哥哥最先放，不一会儿，就把“飞机”给飞了起来。我傻乎乎地望着那盘旋的“飞机”，心想：哼，我的`“美羊羊”才不会输给那只“飞机”呢！
我跑了起来，前面的风越来越大，因为我希望把风筝给升起来。过了一会儿，我的“美羊羊”就要比哥哥的“飞机”高了，我又得意又开心！哥哥也不甘示弱，把那只“飞机”又升高了许多，“飞机”又比“美羊羊”高了。妈妈见我和哥哥这么爱争第一，笑着说“你们俩真有意思！”
哥哥又想远远的超过我，把风筝又升高了很多很多。忽然，一阵风吹来，“啪”的一下就把“飞机”的线吹断了，只见哥哥耷拉着脑袋，低着头，一声不吭！我惋惜地对哥哥说：“哥哥，是你太霸道了！虽然我的风筝没你的高，但我的风筝比你的稳，这足以说明做事不能太强求，事事要适可而止！”哥哥终于红着脸，低着头说了一声：“妹妹，我知道了，我会明白其中的道理的！”
我爱风筝，风筝也爱我！
放风筝作文三年级5
这是一个陽光明媚的星期天，微风阵阵是放风筝的好时机。下午，我和我的一个好朋友约好去市政广场放风筝。
我们如期而至，一到那看到放风筝的人还 真不少。有的在准备，有的已经飞在高空中了，还 有的......我们立刻拿出我们的蝙蝠风筝拼装起来，可越急越拼不好，还 好有个大哥哥主动帮我们拼好了。真是感激万分啊。总算可以放风筝了。
“一，二，三！放线！”正当我们的风筝跃跃欲飞的时候，突然一只飞奔而来的大蝙蝠撞上了我们的小蝙蝠，大蝙蝠继续飞啊飞，我们的小蝙蝠被狠狠地摔了下来。真是可怜啊！我们捡起风筝继续放。两次，三次，四次......我们已热得满头大汗，可风筝还 不肯飞起来。真是又失落又没辙。我们还 是彼此鼓励一定要把风筝放起来。有了我们的坚持，经过无数次的`失败，我们的小蝙蝠终于飞上了天空。看着翩翩起舞的小蝙蝠，我们得意的笑了。全然忘记了之前的累，好像自己也在天空中飞翔。那样自由，那样欢快！当我们沉浸在美妙的飞翔中时，一阵大风吹过，我们的小蝙蝠走起了s型，一个不稳掉了下来，在地上乱窜。我们以为它想休息一下的时候，它又忽的飞了起来，真是又惊又喜。
风筝啊！风筝，我们要让你永远都在天空中自由的飞翔。越飞越高，越飞越稳。
放风筝作文三年级6
春天来，天气越来越暖活，到处都洋溢着春天的气息。今天是星期日，外面阳光灿烂，爷爷决定带我到青年广场放风筝。
青年广场上有很多人，有晒太阳的大人，也有和我一样来放风筝的朋友。因为没有感觉有风，所以爷爷让我牵着风筝的线，边跑边放，不一会儿，由于我跑动带出来的风，让风筝借此飞到半空中，但由于气温回升，半空里没有什么风，我的风筝慢慢地从半空中飘下来。
过一会儿，我的脸上感觉有微风轻轻吹过，于是我赶紧脱掉外衣，忙着牵着风筝的线跑起来，借助这股微风，我把风筝放得很高很高，连接风筝的线也几乎放到头，正在我有一些洋洋得意的时候，那股微风却停，我眼看着自己的风筝慢慢地飘落下来，心里很是难受，因为这股微风让我欢喜，也让我失望。
正当我开始慢慢地卷线，准备下次起风再来的时候，我的耳边突然响起风声，是几乎让我睁不开眼的一股大风，从河面吹来，我那颗因为无风而失望不开心的.心，又被这股意外的大风活，我选好地方，迎着风而跑，同时搅动着手里的风筝线，把风筝再一次放到天空中去，高兴得我满脸都笑开花。快到吃晚饭的时候，我才不情愿的开始收线，做回家的准备，临要收完线的时候，风筝却出意外---它的尾巴给树枝挂住，我好怕自己会失去它，因为那是我亲手做的新风筝，我一直都很喜欢它的，还好，正好姑姑过来接我们回家，她连忙去找一根竹竿，才帮把风筝给拿下来。
回到家里，我才感觉自己很累，躺在沙发上，喝着开水，我回忆着下午的情形，感觉放风筝，真是一件让我快乐无比的事情！
放风筝作文三年级7
这天下午，火辣辣的太阳当空照着，风也很大。妈妈说：“这天的天气正好适合放风筝，你和爸爸去广场上放风筝吧！”我听了高兴得一蹦三尺高。
我和爸爸来到广场上，那里放风筝的人可真多呀！人们手里都拿着各式各样漂亮的风筝，有蓝色的“小蝴蝶”、有雪白的“天鹅”等等。停好车子，我就迫不及待地向广场中央跑去。我把我五彩缤纷的.“小鱼儿”装好，就想把“小鱼儿”放上天空。这时，爸爸对我说：“此刻又没有风，风筝怎样会飞上天呢？”我一想，对呀，没有风，风筝怎样能飞上天呢？就在这时，刮起了一阵大风，我赶忙把风筝往天上放，风停了，然而风筝也飘飘悠悠的落了下来，我失败了。爸爸说：“让我来放吧！”于就是，我把风筝给了爸爸。这时，来了一阵风，只见爸爸一手拿着风筝，一手拿着线, 把风筝放了上去，可就是，没放多高就落了下来。我心灰意冷了，我对爸爸说：“我们歇一歇吧！”“好吧。” 于就是，我和爸爸坐在台阶上休息了一会儿。我看着别人的风筝都一个个飞上了天空,我十分羡慕，可心里一想，别人的风筝不也就是有了好几次失败才成功的吗？为什么人家能成功我就不行呢？于就是，我和爸爸又放了一次，这次还就是没有成功，可我并不灰心，鼓起勇气之后放了一次。啊，成功了！我高兴地欢呼起来。风筝越飞越高，最后，我们把线都放完了，风筝停在了最高处，和几只也在最高处的风筝，随着风来回飘荡，十分美丽。我明白，这次成功就是我们用很多的心血换
来的，正就是它给了我勇气，给了我成功。
啊，放风筝真搞笑！
放风筝作文三年级8
今天，我和哥哥一起去做风筝、放风筝。
我们先去招商银行，一进门，就看见一个穿红色毛衣的阿姨，她就是我们的老师，老师一看见我们，就拿了两个风筝给我们，我们拆开包装纸，看见一个白色的风筝，我看看我的.，又看看哥哥的，都一样，我很奇怪，便忍不住问了一下老师：“老师，为什么我们的风筝是白色的？”话音刚落，老师便回答我说：“你看看其他小朋友在干嘛？”我想了想，说：“他们，他们……在画风筝！”“对了”老师说，“这节课不仅放风筝，还要画风筝，让你们带彩笔，就是为了这个呀！”我一下子开心的一蹦三千尺，便回到了座位上，开始画，老师突然说：“你们得快一点儿，别人都画好啦！”我和哥哥听老师这么一说，就加快速度，和时间赛跑，不过一会儿，就画好了。我画了两个世界，一个是下雪天的场景，一个是雨后出现彩虹的场景。哥哥画了一只好大的老鹰。
风筝画好了，应该放风筝了。我和哥哥到招商银行的停车场去放风筝，一开始，我们的风筝像一只小狗，很听话，可是，不知从哪儿开来一辆车，差点儿是要把我的风筝压到了，妈妈只好带我们去世纪广场放风筝。世纪广场放风筝的人可真多呀！一张张风筝像一群五颜六色的鸟儿，在天空中飞翔。我和哥哥比谁的风筝飞的高，才过了一分钟多，我的风筝就落到了地上，哥哥的风筝还一直在天空中飞翔……
放风筝真有趣！
放风筝作文三年级9
终于盼到了一个风和日丽的周末，我和妈妈约好了要在天气好的周末去公园里放风筝。我们选择了去适合放风筝的世纪公园。
来到公园，先是挑选了一块又大又比较空旷的好场地，接下来是要弄清楚风的方向，我得逆风而站，这样才能让风筝迎风而飘，我再把风筝和线团拉至二三十米的距离，用手拉住中间，一边望着拉出的线一边开始小跑起来，就这样眼看着风筝开始离开了地面，飘了起来，我高兴的一蹦三尺高。风筝在蓝天白云下像似一位美丽的姑娘在跳舞，随着我跑得越快，它就会跳的越开心动作也越来越大。我奔跑着，直听到有人称赞说这个小妹妹的风筝放的真好，这个风筝真好看，我真是高兴极了！可偏偏这时候，突然，风的方向改变了，我还没来得及改变我的位置，风筝就从天空中坠落了下来。“哎，这真是高兴得太早呀”，我感觉很扫兴地说。妈妈连忙走过来，扶着我的肩膀安慰并鼓励我，吸取前面的教训，再继续尝试，还好这又给了我信心。所以我决定再放一次，这次要争取让风筝飞得更高更久。
按照前面的步骤，这次我感觉要简单多了，很快我的风筝就再次离开了地面，这时，风的`方向又改变了，急中生智的我也很迅速就随着改变着我和风筝的位置，看着风筝没有受到任何影响，而是继续在蔚蓝的天空下优美的舞动着，我和妈妈都禁不住得欢呼了起来。“终于成功喽，太好喽”。
放风筝可真好玩，有时间我还想再来一次呢！
放风筝作文三年级10
今天是放风筝日，以我的经验，已经可以凑成风筝成大事业、大学问的三种境界了。
你想，第一境界：站得高，望得远，等我们将风筝向天空高高抛起，放长线让它飞得更高时，不就是站的高吗？当它飞到大气层上，当我们已经完全看不到它的踪影时（那就是断线啦），它肯定就是望得远啦！这句和“昨夜西风凋碧树，独上西楼，望净天涯路”不就是一个意思吗？
那第二呢？很简单，为了成功，愿意付出一切，我亲爱的风筝，在我一次放长线的时候，不小心坠机了。结果损伤惨重，看着可怜的风筝，我悲痛万分，但后来，还是抱着那留有的最后一丝希望，将它往空中抛去，奇迹发生了！它竟然飞了起来，为了我，飞起来啦！这不正是为了我（成功）愿意付出一切，就像词里说的`：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。
当然，三种境界说了两种了，最后一个就是……有时候，换个角度会更好。我把风筝飞得高高的，我们都朝着一个方向飞，那就是Right(右)，结果，一阵风向我们正面袭来，把我你的风筝吹掉了头，我只好跟着转过身来，免得线被缠绕在一起，解不开！这时我才发现，原来在我们背后，时那么的宽敞，换个角度，美好许多，这就是第三个，有时候，换个角度会更好。词里也这么说：“众里寻他千百度，暮然回首，那人却在灯火阑珊处”。
哎，累了，不多说了，这次放风筝日，我可是学到了不少，倒是你呢？
放风筝作文三年级11
丝绸般的蓝天，点缀着几朵白云，有的像可爱的绵羊，有的像棉花糖，还有的像一只美丽的白蝴蝶。和煦的春风抚摸着我的`面庞，引起我对那蔚蓝天空的遐想，在这鸟语的日子里，我和爸爸一起去放风筝。
“好久没放风筝了，水平也下降了不少，您可以再教教我吗？”我恳求道。爸爸回答道：“当然可以了。”爸爸帮我拿着风筝，我右手拿线，一路狂奔，边跑边放线。哈哈，风筝飞上了天空，它和太阳公公问好，与白云姐姐嬉戏。看到这番景象，我心里暗想：放风筝也不是什么难事，对我来说简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。可是乐极生悲，我的风筝刚起飞就发生了事故：其他风筝落到我的风筝上了，风筝像落叶一样飘飘悠悠的落下来了。
我垂头丧气，爸爸鼓励我说：“做什么事都不可能一次就成功，凡事都要坚持。”我又开始放风筝，心里十五个吊桶——七上八下的，害怕那样的事故再次发生。我一边奔跑，一边慢慢的放线。耶，太好了！在我的领导下，风筝一会儿蹦跳，一会儿翻滚着，给我们表演了一场精彩的节目。这时，其他风筝也相继飞上了天空，有可爱的花仙子，在天空上翩翩起舞；有凶猛的雄鹰，逍遥自在的翱翔；还有温顺的燕子……蓝天下一张张笑脸,像花儿一般，把我们的希望和祝福,送到了美丽的蓝天。
放风筝作文三年级12
阳春三月,万物复苏,春暖花开,是放风筝的好季节.我、爸爸和妈妈到九滨公园放风筝.
九滨广场上的人可真多啊!有大人,小朋友,还有许多中学生!他们都带着风筝,五颜六色的。我买的风筝是一条大“蜈蚣”，可神气了！
开始放风筝了，我学着大人的'样子把风筝往天上一扔，拉着线使劲跑，我以为风筝飞上了天，就停了下来，可我回头一看，那条大“蜈蚣”根本就没飞起来。爸爸和妈妈看着我一个劲地笑。我纳闷极了。咦？为什么我跑了这么长的路，而这条大“蜈蚣”却一直不会升上天呢？爸爸来到我的身边对我说：“放风筝要迎着风跑，风筝线放一点，再往回收一点，不能太松也不能太紧。”
我按照爸爸说的去做了。我来到一块地方，把风筝举在头顶上，左手拿好了风筝线的转轴，一直逆着风向前面跑，当我的爸爸说：“放”的时候，我立刻向听了命令一样，把风筝往上一抛，慢慢地转动线轴，把风筝线放长，风筝越飞越高，越飞越稳，它在蓝色的天空中摇头摆尾。我看着自己的风筝飞上了高高的天空中，心里面无比的快乐，我奔跑着`欢呼着。天空中放飞的风筝越来越多，它们颤颤悠悠互比高低，都向着蓝天，都向着白云，向着未来展翅高飞。过了一回儿，一只大“蜻蜓”飞了过来，我立刻把我的“蜈蚣”牵走，生怕它们缠在一起。
大“蜈蚣”带着我的希望和我的童年梦想，向天空中飞去。我开心极了，仿佛自己也成了风筝飞上了蓝天。
放风筝作文三年级13
星期五，晴空万里，早上。老师向我们宣布了一个好消息：下午放风筝。我们听了，高兴得欢呼起来。
下午，我们带来了许多千姿百态的风筝，比如说活泼可爱的燕子风筝、美丽无比的蝴蝶风筝和活灵活现的福娃风筝，这些风筝都十分好看。你知道我的风筝是什么吗？告诉你吧，是大飞机。
活动课到了，我们到了大操场去放风筝了。我们都把自己的风筝给展开了，我和高博文在一组。高博文把风筝高高举起，然后我拉紧风筝线开始放了，我飞快地跑起来，在跑的过程中，我还拉长了线让风筝飞的更高、更快。你知道我的风筝飞的有多高吗？告诉你吧，一直飞到三楼呢！怎么样厉害吧！
接下来高博文来放。我也把风筝举起，高博文一路跑一路放线（高博文跑的速度比我快）。所以他放的.更高。他把风筝放的这么高同学们都羡慕极了。
天空中的风筝越来越多了。咦，那是什么风筝呀？哦，原来是一个小巧玲珑的海绵宝宝风筝，显得栩栩如生，你瞧，他那神气的样子，一会儿往左，一会儿往右，好象军人在演习呢！突然，这风筝撞到电线杆上，再也神气不起来了。
快乐的时光总是短暂的，不知不觉下课铃打响了，同学们三三两两地回到教室里，喧闹的操场也渐渐恢复了平静，天空中只留下了绚丽的晚霞。
再见了，美丽的风筝。
放风筝作文三年级14
“哦！放起来啦！”随着一阵风，一阵欢呼声传了过来。天空中，一只可爱的“小蜜蜂”摇摆摇摆地飞了起来。原来这只可爱的“小蜜蜂”是被我们放起来的风筝。而这风筝放得是那样的好看，对我们来说，这是坚持与努力换来的礼物。
开始放风筝了。我两手高高地把风筝举起来，“小蜜蜂”的头朝着天空，张开了两只翅膀，已经做好了飞上蓝天的准备。而在我所站的前面，小庄也已经把线握好，双脚一前一后，准备随时跑出去。“准备好了吗？”小庄大声道。“好了！”我兴奋地回答道，期盼着风筝能快点飞上蓝天。“放”随着这个令人兴奋的`声音，我一下子把手松开了，而小庄也在同一时间飞奔了起来，仿佛就像一支离了弦的箭，迅速地向前跑去。风筝摇摆摇摆地飞了起来，渐渐地飞上了起来。忽然，风筝一斜，便打着转儿地掉了下来。“哦，不！”我们大声惊叫道。可风筝依旧不听话的躺在了地上。这风筝为何会掉下来呢？一个疑问在我们心中出现。我们把风筝就在了腿上，讨论了起来。原来是因为风筝线放得太快太早了。吸取了上一次的教训，我们继续放起风筝来。风筝慢慢地飞了起来，越飞越高，那只“小蜜蜂”在空中甜甜地对我们微笑着，像在与我们道谢！我们开心极了！
我喜欢放风筝，喜欢它在空中飞翔，更喜欢放飞的过程！
放风筝作文三年级15
今天，我们一家三口来到外婆家放风筝！
外婆家后面有一片广阔的田野，一眼望不到边，真是放风筝的好地方！我看见远处的小道，笔直笔直的`，也非常平坦。我指着那里对爸爸和妈妈说：“我们去那儿放风筝吧！”“好呀！”他们异口同声地回答道。于是，我一手拿风筝一手拉着爸爸向那儿狂奔过去。
来到小道上，我连忙打开“机器猫”风筝，装上棒子。我一手拿线，一手拿风筝，逆着风，快速地在田间小道上奔跑。风筝慢慢地，慢慢地飞过树梢。线盘不停地转动着！我看看不停转动的线盘，又抬头看看风筝，风筝越飞越高，我高兴地一蹦三尺高，还大喊着：“机器猫，飞高点，再飞高点！”正高兴时，我看见线盘没线了，便大叫起来：“糟糕，线没有啦！”也许“机器猫”也玩得兴致勃勃，它可不管你有线没线，仍旧拼命地飞呀飞。忽然，我感觉手中一轻，线断了。这下，它自由了，像翩翩起舞的蝴蝶一样飞过了好几栋房屋，我们在后面拼命地追，可能“机器猫”也不愿意离开主人，也有可能它想跟我们捉迷藏，它在一栋别墅的花园里徐徐降落。我们花了好长时间才在那幢房子的花园里找到了它，“机器猫”还仍然笑嘻嘻的，似乎在嘲笑我们找了那么久！
这次放风筝，与以前都不一样，别有风味，给我带来了与往不同的快乐，给我留下了深刻的印象！（指导老师：黄利明）
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