记一次游戏作文

时间:2021-03-22 16:05:51 游戏 我要投稿

记一次游戏作文(15篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的记一次游戏作文,希望能够帮助到大家。

记一次游戏作文(15篇)

记一次游戏作文1

  杨老师拿着两根绳子走进了教室,我想杨老师是要把我们捆起来吗?想想都不寒而栗。原来,杨老师是要带我们做一个游戏。

  杨老师告诉我们,用手抓住绳子的两端,手不能松开绳子,然后给绳子打一个结。这怎么可能呢?我在心里不由得连连叫苦。

  于是,我们开始努力尝试,最卖力的要数康源了。只见他一会儿手抖啊抖的,像在做拉面似的;一会儿手又前面绕绕,后面绕绕,像在搓澡;一会儿又偷偷摸摸缩在墙角,像在偷面条,把我们乐得肚皮都要破了。看呢,他脸涨得通红,就像个红苹果,眼睛里闪烁着明亮的光芒,好像在说:“我一定要成功,不达目的,绝不罢休!”嘴巴也跟着使劲,扭成了一个小月亮。可是,终归还是没打成结。

  后来,无论怎样,我们都要松手才能打成结,所以只好让老师告诉我们答案了。原来很简单,只要双手交叉,用两只手抓住绳子的两端,然后一拉,绳子就在胸前交叉成一个结了。

  原来这么简单,要知道这样,我就不用那么苦恼了。可是千金难买早知道啊!

  在遗憾声中,我们的游戏结束了,但在遗憾的同时,我们也明白了,万事都有方法。

记一次游戏作文2

  今天妈妈和我一起玩游戏——实战。

  第一回合开始,妈妈过来了一拳,我拦截了,我正得意之时,可没想到妈妈紧接着又来一脚,我躲不及,摔了一个跤。我大叫:“没你这么干的。”我刚起来大声说:“你看好了,看我怎么灭了你。”“来呀,让我看看你那些真功夫呀!”“来就来。”我小声地说,”我还怕你不成。“于时,我们开始第二回合。说时迟那时快,我踢了一脚,妈妈用手拦,可是手被我踢麻了。我给她揉揉了下手,我们又继续,过了一会儿,我发现妈妈的裤子上有许多淡淡的脚印。妈妈的脖子和脸颊有一个个豆大的汗珠。

  妈妈说,打实战是为了锻炼专注力,观察能力和应变速度。双方情况每分每秒都在变化,根据情况,自己也随时调整,一不小心,就会被挨打。而且打实战重要的是避实击虚。

  妈妈经常会出一些又有趣又好玩的游戏,让我在游戏中得到锻炼。在玩中学会许多本领。

记一次游戏作文3

  终于玩儿游戏啦!老师拿出一堆卡片,游戏开始了!

  第一个词语是“遛狗”。比划的人想了想,他请了一位女同学上来帮忙,他自己当狗,女同学当主人。猜词的同学,想了又想,没有出声。这时,大家都伸出了舌头,“呼呼呼”喘着,叫着。我说:“比划的人学得不像,所以才猜不出来。”于是他又伸长了舌头说,心想:这这回像了吧。我皱了皱眉,摇了摇头,他哎了一声,很无奈了。我们大家又都伸出了舌头帮忙。女同学还边说边比划:“这有一根绳子。”猜的同学试探地说:“遛狗?”“对了!”大家一起喊。

  下一个该是我上场了。作为一个比划词的人,我心里好激动啊。老师为我们出的第一个词语是“震耳欲聋”。我也请了一位女同学来帮忙,我有计划地告诉她:“打鼓声大震耳朵就可以了。”但她上台以后,却在那张牙舞爪的吼来吼去。大家也在那儿吵,他们都像发了什么疯,又像吃错了药似的,我只好捂着耳朵,没想到猜词的同学,看到这场面,居然说出了“震耳欲聋”。“Yes,猜对了。”大家兴奋地喊着,我却懵了,这也能猜对?这些人呐,我无奈的想着。

  这课堂也太疯狂了吧。

记一次游戏作文4

  在我的印象里。我最喜欢的游戏就是绑腿跑。因为这个游戏,让我懂得了什么叫做团结。

  为什么叫绑腿跑呢?因为是两个人把腿绑在一起一块儿跑的。绑着腿儿怎么跑呢?哈哈,听我来介绍一下吧:游戏规则是:两个人站在一左一右,拿一根绳子绑在两个人里面的腿上。然后两个人合作开始跑。哪一组用时最短。哪一组就胜利。

  放学后,我和小兰,小,小丽一起玩绑腿跑的游戏。我被分到和小兰一组。我们四个人都绑好了,之后比赛开始了,我和小兰磕磕绊绊的,有时还会摔倒。我就思考起来。为什么我们跑不快呢?小丽和小红已经超出我们一大截了,小兰着急了,说道:“你怎么还不走呀?她们已经跑那么远了,再不走,咱们就输了!”就在这时,我想到了一个好主意。我对小兰说:“咱们喊口号儿吧,喊1的时候。迈里面的腿,喊2的时候,咱们迈外面的腿。果然我们一会儿就超过了她们。

  通过这个游戏,让我明白了,只有团结才能取得胜利。

记一次游戏作文5

  小时候,我接触的游戏很多,其中,我最喜欢的游戏是画符。

  游戏的规则是:三个人以上,一个人扮鬼,剩下的几个人则悄悄地靠近“鬼”,一模到鬼就跑,但如果摸到“鬼”被“鬼”发现了,你就会被“鬼”拉到他身边,只能等小伙伴来求你。

  有一次,我和表哥表弟晚上在表哥家门口玩“石头、剪刀、布!”我们三个人一齐喊“到”,表弟被选中了,他很不情愿地捡起一根小小的木棍到墙壁上画“符”字,他一边画一边私下里偷偷地盯着我们,忽然表哥对我一眨眼,我立刻明白了他的意思,我先一个滑步,再伴随着“信仰之跃”我被表弟“活捉”了,此时他心里一定美美的!然后就只剩下一个表哥,他机灵地捡起一块石头,朝左边扔去,表弟立马转到左边去看,这时表哥立马冲过来想把我救走,可是命运之神好像特别“照顾”表弟,只见表弟一把抓过去把表哥也活捉了。看来表弟一定思考了很久才想出来的办法,真厉害。

  这次游戏虽然输了,但我们都很开心!

记一次游戏作文6

  “不行!你提醒了。不能告诉他!超时了!3、2、1,下去!下去!超时啦!”我们一起大叫道。

  这一个星期日的上午,我和同学们玩着词语串烧,男生一对,女生一对。不多不少各队6个人。

  比赛开始了!我们用石头、剪子、布来决出谁先来,“石头、剪子、布,哈哈!”女生赢了。

  我说:“开门见山。”对面男生说:“嗯……”等了好半天也没有接上。5、4、3、2、1,好,下去吧!他被淘汰下去。我们女生别提有多高兴了!又轮到了女生,她说:“山林。”就这样一个又一个地说着。等到一个女生卡在了一个词上时。她可不是普通的女生,她是我们队最后一个女生。她努力地想了想!只见她手指发抖,头顶冒汗:5、4、3、2、1!我们女生输了!

  女生们一个个都低下了头,慢慢地回到了座位上去,一边走还一边叹气,嘴里还在嘟囔着,下次一定不能再输了!

  虽然这次输了,但玩儿这个游戏我还是很开心的。

记一次游戏作文7

  有一件事让我特别难忘,那就是我们在教室里吹泡泡的快乐场景!

  吹泡泡游戏开始。首先,老师邀请黄上台。她拿起泡泡瓶。然后,她迅速打开兔子形状的泡泡瓶盖,像拔出剑一样拔出泡泡管。然后,轻轻一击,几个“精灵”飞到了空中。然而,它还没来得及跟我们打招呼,就被一些“刺客”消灭了,一些消失在刺客的手指上,一些消失在刺客的身上,还有一些消失在刺客的头发上。

  男孩当然不会被超越。男孩吹的泡泡是五颜六色的:红色、黄色、紫色.大泡泡像乒乓球,小泡泡像玉米粒。最有趣的是,一个大泡泡跑在前面,两个小泡泡跟在后面,就像一个泡泡队长带领两个泡泡士兵在教室里巡逻,看看有没有不认真听讲的学生。

  就在我冲向泡泡的时候,我好像听到泡泡队长对我说,“我会请你做我的助手。”我说,“是的。”然后,我们一起巡逻。我发现这辆车在玩小把戏。然而,一眨眼的功夫,我发现有几个手掌把我炸飞了。我刚刚回过神来。事实证明,我仍然是我,我不是一个泡沫。

  吹泡泡真的很有趣。

记一次游戏作文8

  在今天的语文课上,徐老师带我们玩了一个有趣的游戏“乌鸦和乌龟”。

  游戏规则很简单。你和你旁边的一个同学分别选择了乌龟和乌鸦中的一个角色。当老师说出他的角色名字时,他立即收回了手,而对方不得不用力拍老师的手。

  游戏开始!

  老师慢慢地说:“从前,在一个黑暗的地方……”我瞪大了眼睛,皱了皱眉头,下意识地抽回了手。"在黑暗的森林里,有一间小屋."听了这话,我立刻变了脸色,害羞地笑了,心想:什么?怎么会是黑色的?我以为是只乌龟!下次,我会小心的.。

  “有一只鸟住在里面……”我又皱起眉头,聚精会神地听着“乌鸦!”老师喊道,我立即双手合十,就像老鼠看见猫一样,但我还是被抓住了。隔壁的同学笑了,很高兴能抓住我。我遗憾地搓着手,决心更加小心。

  老师的声音再次在我耳边回响:“他有一个好朋友,小乌鸦。”听到这里,我伸出手使劲拍了拍……“啪!”随着一声响亮的声音,我成功地握住了对方的手!我非常高兴和欢呼。

  啊!“乌鸦和乌龟”的游戏非常有趣。这也教会了我要小心和耐心。

记一次游戏作文9

  你玩过“斗牛”吗?这可是一个既刺激又好玩的游戏呢!不信,就和我一起走进“斗牛”赛场吧!

  上课了,张老师一进来就在黑板上写下了“斗牛”二字,难道是让我们坐飞机去西班牙参与斗牛吗?不,不是的,是两位选手背后各贴一个词,谁先看到对方身上的词并说出来,谁就获胜。

  第一场比赛再好看不过了。因为“白牛”和“黑牛”都是武林高手呢!他们一上场,台下就响起了加油呐喊声。他们展开了激烈的比赛,“白牛”跑向“黑牛”身后,“黑牛”敏捷地躲开。“黑牛”进攻,“白牛”贴到了墙上,“黑牛”急得脸上红一阵、白一阵。“白牛”也不甘示弱,他抓住机会抱住了对手并看到了词语,“黑牛”垂头丧气地回到了座位上。

  第二场PK开始了,“粉牛”和“蓝牛”上了场,两头“牛”虎视眈眈地看着对方。“粉牛”抓住了“蓝牛”,“蓝牛”头一伸,“粉牛”急忙躲避。最终,“粉牛”抓住机会,一把拽过“蓝牛”,说出了背后的词语。“蓝牛”看自己输了,有气无力地回到了自己的位置上。

  这场比赛结束了,我们仍然记忆犹新,我想以后多做这样的游戏。

记一次游戏作文10

  今天,阳光明媚,我们班主任李老师带我们下楼玩老鹰捉小鸡的游戏。到了楼下男生一队,女生一队,各各跃跃欲试。

  我们石头剪刀布决出了我单亲妈妈乔艺华当老鹰。游戏正式开始,老鹰一会儿向左,一会儿向右,一会儿又连续绕几圈,寻找机会捕捉猎物。突然,老鹰猛一转身扑向小鸡,我急忙张开双臂保护自己的孩子,我听见后边的小鸡尖叫连连。

  几次进攻后,老鹰见小鸡有些疲惫不堪了,就摆好架势,深吸一口气,猛一转身,扑了过去。我立刻一拐弯张开双臂拦截。老鹰真狡猾,突然弯下腰,哧溜一下从我的翅膀下钻了过去,我连忙抓住老鹰的衣服,还好我反应快,不然就要抓住我的小鸡了。

  老鹰捉小鸡的游戏不仅娱乐性强,还能锻炼我们的反应能力和判断力。我真喜欢这个游戏。

记一次游戏作文11

  又放学了,我迈着愉快的步伐走回家,我特别兴奋,还哼着小曲呢。因为我有冰嘎玩了。

  晚上我把作业早早写完,吃完晚饭后,我和爸爸下楼去玩冰嘎了。这是我第一次抽冰嘎。我好几次都没抽成功,有点沮丧。

  我爸爸说:“我小时候看着别人抽过冰嘎,我试一下。”于是我把冰尜给了爸爸。爸爸真的很会抽冰嘎,只见他抽冰尜的时候把手抬高使劲了,脖子伸长,用绳子把陀螺顺势一放,那陀螺自己转起来,爸爸找准方向,使出吃奶的力气用力一抽,这一抽可不得了,那饼干跟螺旋桨似的飞速旋转,把陀螺抽起来的爸爸手微微颤抖,此时的他特别兴奋,似乎已经忘了一切,已经完全投入到陀螺中去了。

  爸爸试验成功,顺着爸爸的胜利成果,我也拿着鞭子抽了好几下。这小冰尜像个刚刚出生的娃娃,白白胖胖的,萌萌地转个不停,手舞足蹈的样子,感觉特别欢快,这下我才体会到冰尜给我们带来的乐趣。

  我和爸爸回家了。妈妈问冰尜怎么样?我和爸爸异口同声的说了一声——好玩!

  抽冰尜时是多么快乐,现在回忆起来这些事,都觉得趣味横生,让我热泪盈眶,快乐无比呢!

记一次游戏作文12

  在体育课上,老师让我们自由活动,于是我们几个提出说:“玩‘僵尸捉人’游戏,我们五个人分配谁做‘人’,谁做‘僵尸’。”我们都说宋博奥来做‘僵尸’,我们几个人有两个“家”,只要我们一进“家”,“僵尸”就不可以捉人了,“僵尸”要是捉到谁,那个人就变成“僵尸”了。这就是我们玩游戏的规则。

  游戏开始了,我们几个四处逃跑,“僵尸”二十秒后才可出动。田朗被淘汰了,接着我和几个队友从“家”里跑了出来,我们拿着“ANM枪”要去给田朗“报仇雪恨”。我们对战打得非常激烈,我们把“僵尸”打败了,所以第一局“人类”赢,“僵尸”输了。

  第二局开始了,这次是我来做“僵尸”。我数到二十秒就飞快地跑了过去,直接小跑捉到了田力强,我又跑到“人类”的“家”门口开始守着,等到“人类”们出动。可是宋博奥他不开心了,他飞一样地跑了出去了,我趁机冲上去一捉,把他“淘汰”了。

  我继续守着门,我一直守到他们出来,我一次捉到一个,只剩一个了,我们最后打个平手。因为我们十分钟时间到了,我们玩得非常开心。我们从一年级到四年级一直玩这个游戏呢,真的是非常喜欢。

  这就是我们最爱玩的游戏——“僵尸捉人”。可有趣了呢!

记一次游戏作文13

  在我们的生活中,小朋友们玩过许许多多的游戏,如:三个字、冰棍消化、捉迷藏等……但是,我们今天做了一个有趣的游戏,名字叫“找座位!”

  我们先在地上画一个四四方方两米的正方形,然后,给正方形的一角放一个板凳。接着,一个人闭上眼睛,绕着这一条线走,最后,必须一下子坐在板凳上,不然就是淘汰的后果。

  游戏开始了,只见雷朴走上台,站在板凳旁,闭上眼睛,向前迈开了步子,雷朴走起来很熟练,看起来,已经是用眼力测量好的了,但是,就正当雷朴准备坐下的时候,一下子坐了个空,差点摔倒,这下子,同学们是一片持久的笑声,雷朴也脸红了,哈!哈!大笑起来。

  我第二个上场的,一上场,我暗暗说:“加油!我会坐上‘宝座’的!”终于开始了,我紧闭眼睛,然后,照着刚才在场下的想像走了起来,我是左拐、右拐……最后感觉到位了又感觉没到位,我心想:不管它,于是我猛的向下一座,哎呀!坐上了一个角,真差一点掉到了地上,真险啊!

  着个游戏虽然很有趣,但是,我感到了眼睛的珍贵,请保护眼睛吧!要知道它有多么的重要呀!

记一次游戏作文14

  快乐的时光总是很短暂,今天下午老师给我们做了很多游戏,其中我最喜欢玩的游戏是,左手画方右手画圆。

  你们知道这个游戏的规则吗?那就让我来跟你们说一说吧,游戏的规则就是左手画方右手画圆,但在画的时候必须两只手一起画。如果不同时化的话就会被淘汰,正当我百思不得其解的时候,老师告诉我们一心不能二用,由此我联想到一定要一心一意的写作业,你们喜欢这个游戏吗?为什么?我喜欢这个游戏,因为这个游戏告诉我们一定的道理,现在你们知道这个道理了吗?一开始老师说玩这个游戏的时候,我还不明白,到后来我看懂了他们是怎么玩的。

  虽然这次没有玩到游戏,但是,下次如果还有游戏的机会,我一定要参与其中,这就是我们在课上玩有趣的游戏。

记一次游戏作文15

  今天,我们在作文课上玩了一个——游戏,用左手削鸡蛋。老师首先向我们宣布了比赛规则:“首先,将全班分成六组,每组一人,通过抽签确定每组有一名学生担任裁判。第二,只有左手可以剥鸡蛋,右手可以放在背后。最后,去皮的鸡蛋应该是完整的,蛋清不应该被损坏。第三,两个鸡蛋必须煮熟。”

  游戏开始了。一个鸡蛋放在我们的桌子上。突然,老师下了一道命令:“准备,开始!”我非常紧张,心想:我怎么能用左手剥鸡蛋?通常我用右手剥鸡蛋?你看,我们班的学生都很紧张。同桌正忙着剥鸡蛋。隔壁的桌子也在忙着剥鸡蛋。我疯了,不知道该怎么办。我左手拿着鸡蛋,不停地在桌子上打滚和敲打,直到我敲破了鸡蛋的皮。我小心翼翼地剥开它,生怕有一点点损伤。我的手很不舒服。我还没剥掉一半,就有人把它吃完了。我看过了。哇,它非常均匀,没有任何损坏。我剥了一会儿皮,最后完成了,但是我很丑。经过长时间的剥皮,我终于找到了和我一样的鸡蛋。我又开心了。

  虽然我没有获得第一名,但我也很高兴,因为我认真参加了比赛。

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