【精华】家乡的景物作文锦集7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的家乡的景物作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
家乡的景物作文 篇1
一个星期天的早晨，我早早起床与妈妈一起去晨练，跑步。地点在临潮湖附近。
来到了那里，我与妈妈一边跑步一边看风景，青青的山，绿绿的水，漂亮极了。蓝色的浪一起一伏，好像是一条蓝色的绸带在随风飘荡一样，镜子一般的湖水，映出了蓝天、白云的倒影。映出了绿油油的树，也映出了人们的笑脸。
湖边柳树郁郁葱葱，小草密密麻麻，湖上还有三三两两划船的人，有的顺风而行，有的.逆风勇进。再往远处看，我们看到了几只白鹅，它们浮在水面上，不知道是在看风景还是在懒洋洋的晒太阳。
远处的山上有千奇百怪的石头，有的像一只正在慢慢游动的乌龟，有的像一只正啼叫的大公鸡，还有的像一只张大嘴的狗熊，好像在向大家：“我很厉害吧，你们不要惹我哦！”真是各种各样，我大饱眼福。
回到了家后，我的脑海还浮现出那一幅幅美妙的风景画，我爱临湖与望海山！
家乡的景物作文 篇2
爬山虎的生命力真是顽强，不知为什么，它在我家门前的一块地里长出来了。要知道，这里可都是铺满了奔头的!也许是砖头与砖头之间的空隙供它发展、供它生长。不管怎么说，它总这是长出来了。它不但长出来了，它的枝条像条小蛇，试探性地一伸一伸。很快，它就布满了窗下的墙，爬上了窗。
妈妈试图让它往旁边爬，可一切都是徒劳。此时的爬山虎已经长出多个触角，打算全方位向屋顶进军，一觉醒来，唉!怎么又多了那么多绿叶?
从不曾摸过爬山虎，无意中的一触，才发现它的叶面皱皱的，没有看起来那么光亮，那么水润，以说，有点厌恶爬山虎了。从此，早出晚归，也没有去注意它了，时间一长，似乎忘了它的存在，对它“视而不见”。
直到有一天早晨，妈妈提起家门前的这“小东西”，我才再次观察起它来。它什么时候扩展出这一大片领地?在我遗忘它的这段时间里，它仍蓬勃向上的伸展着它的枝腰，它经过一次又一次小心翼翼的试探，爬上了一面又一面的墙壁，或许，我们不该称呼它为“小东西”了。从未发现：它是这么美!它像一道涓涓流淌的河流，从屋顶流啊流，流到了地面;它像万千个活泼生动的绿精灵，摩肩接踵地往下跳;它是那么地富有生机!一片绿啊，却是由生命组成的，它不像颜料那么单一，它是活的`，它是一颗跳动的心!我一时间说一出什么话语，只感觉那么绿，融入了我的心里……
爬山虎不就是那么一道绿色的河流吗?
它不停地向前流，它知道它的使命——与大海见面，所以它从不停歇，以你不知道的速度流着，待它完成使命时，结冰了。它不会就此罢休，它要聚结更多的力量，在春天再次爆发出来……
从不停歇、永不言弃，这就是他——爬山虎!
家乡的景物作文 篇3
我的家乡是大连，一个美丽而浪漫海滨城市。这里三面环海，北面是渤海，南面是黄海。两海之间最短处大概只有十几公里。
绵长的海岸线，处处风光美好，而我最喜欢去的地方就是拥有金色沙滩和湛蓝大海的.金石滩。
远远地，大海好似一块蓝色的宝石镶嵌在那里，晶莹剔透，光彩照人。配上岸边那些绿色松柏，黑色礁石，白色帐篷，褐色小船，好一派诗情画意。
金石滩中最迷人的当属金沙滩。
近近地，金沙滩金色迷目，沙滩细软，干干净净。浪花轻轻地戏拍着沙滩，唰啦啦唰啦啦，如情人喃语。雪白的海鸥，时而栖据礁石，时而居高俯冲，时而低飞海面，时而水中漂游。突突突，忽然两艘摩托艇飞驰而过，卷起白浪如雪。
脱下鞋袜，光着脚丫，挽起裤脚，我站在海水里，闭上眼睛，任凭海浪冲刷，那滋味无以言表。突然，我想疯一点，于是，顺着浅水拼命地奔跑，海水打湿了裤子，打湿了衣服，打湿了整个人，身后溅起浪花串串，那感受神仙一般。
五六月间，金沙滩还没到洗海澡的季节，可是，海边已有很多少男少女嬉戏游玩，他们那蓬勃的锐气，稚嫩的面孔，疯狂的姿态，悦耳的叫声，给静静的金沙滩平添了一抹灵气，一抹帅气，一抹生气。
离开的时候，我跑到刻着金沙滩三个大字的石碑前，大声地喊：我爱你，金沙滩！
家乡的景物作文 篇4
在雄伟的泰山脚下，有一座美丽的城市叫泰安。泰安风光秀丽，是一个旅游的好地方。
清早，太阳公公半边脸还没有出来，过了一会儿，太阳公公清醒了。大自然的大乐队演奏时间开始了。小鸟叽叽，微风习习，大树沙沙……一会儿，人们起床了，马路上开始人来人往，车水马龙。
中午，太阳火辣辣地照着大地，马路两边绿树成荫，郁郁葱葱。马路上，车辆变少了，人也变少了，因为人们在吃饭或休息。
下午，天色慢慢地变黑了，一直到黄昏。太阳公公马上要下班了，人们也要下班回家吃饭了。马路上又来了热闹，不过有时会堵车，就像河里的水停止了流动。
晚上马路两边灯光四射，广场上的大妈跳起了活跃的广场舞。小孩子们有的一起玩耍，有的.跟着大妈跳舞，还有的在看跳舞。泰安的晚上和白天一样热闹。
这就是从早到晚的泰安，早的乐队，中午的安静和晚上的热闹都是泰安的一天。
我爱我的家乡!
家乡的景物作文 篇5
亲爱的同学们，大家已经知道写作文其实并不难，就是把自己看到的、听到的、想到的实实在在地写下来，能做到实话实说就很不错了！我相信同学们已经不怕写作文了！今天，老师就带领大家在刚刚学习了第一组有关写景的课文后，来练一练怎样写一处家乡的景物吧！
怎样才能写好这次有关家乡景物的作文呢？老师就给同学们悄悄地传授几个秘诀吧！
第一，选好你要介绍的一处景物。在同学们的家乡一定有许多美丽迷人的风景奇观、名胜古迹，但是在一次小小的作文中我们不可能面面俱到，一个一个去介绍，那就把你印象最深的或感情最深的一处写下来吧！这就解决了同学们“写什么”的问题，对吗？
第二，抓住景物的特点介绍。什么是景物的特点呢？那就是这种景物与其他景物的不同之处，是它自己所独有的。如《珍珠泉》的作者就发现了那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡“多像一串串彩色的珍珠啊！”所以这泉便得名“珍珠泉”。作者写出了珍珠泉的绿、清、深、美，这就是珍珠泉的特点。那么，有些小朋友会问妥老师，怎样才能写出景物的特点呢？很简单，那就是同学们要留心观察你要写的景物呀！只有认真观察了，你才能发现它的特点，否则只能看到表面现象，写起来也是蜻蜓点水！你可以通过观察这种景物在不同时间、不同角度或动静的变化来发现它的特点。例如叶圣陶爷爷写《荷花》时，无风时荷花就像一大幅活的画，一阵微风吹来好像“一池的荷花都在舞蹈”，一静一动，想像丰富，荷花的美也不是更鲜明了吗？
第三，写景一定要有顺序。写景的顺序有观察顺序，如由远到近，由整体到部分，从上到下，由外到内等，还有时间顺序，如《美丽的小兴安岭》就是按照四季的顺序来介绍的。当然，写作顺序也并不是固定的，要根据你的表达需要来确定，因文而异。同学们先写什么，再写什么，最后写什么一定要条理清楚哟！让没有到过你家乡的人一读你的作文一目了然，或者有身临其境的感觉那就太好了！
第四，要有丰富的想像。同学们年龄还小，是最善于想像的时期，在写景的文章中，有了想像，会使你的文章更生动、更形象。如《燕子》的作者在结尾写到：“蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊。停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。”作者将“电线”想像成“五线谱”，把“燕子”想像成“音符”，真是想像奇妙而生动，那一首春天的.赞歌不是更值得我们去回味吗？这就是想像的魅力。我相信同学们一定会有更加奇特而丰富的想像在你心中产生，在你笔下留住。
第五，表达出对家乡的热爱之情。在同学们介绍家乡的景物时，一定心中充满了自豪感、喜悦感，那么在写作文的过程中，可以把你对家乡的热爱之情自然而然地融入到作文中去，就像《珍珠泉》的作者描写完珍珠泉的特点后写到：“这就是美丽的珍珠泉，这就是我们村的珍珠泉！”瞧，作者对家乡的热爱与赞美之情一下子表现出来了！
大家听了老师的写景作文秘诀后一定会露出灿烂的笑容，原来写景作文也不难！是的，真的不难。不过，老师提醒你，在写之前，可以先和同学在小组内互相说一说，要说清楚景物的特点，怎么说的就怎么写，可能会更轻松吧！
家乡的景物作文 篇6
谁的家乡都很美，不管是高楼大厦，还是乡村。我奶奶家有一条小河，河岸有一条船，有一次，我和爸爸妈妈去奶奶家玩，爷爷带我们去坐船打鱼，每游个2米就有一个鱼网，由于污染，只有一些小鱼和小龙虾，我感觉坐在船里很凉快。
奶奶家种了黄瓜蔬菜，好像一个小农园子，门前有一棵梨树，上面有大大酸酸的青色的梨，让人真想吃，我吃了一个，酸溜溜的。
隔壁有一个稻草搭起来的房子，里面是小鸭子，以前这里是有一个大大胖胖的`猪，和小猪宝宝，现在已经不知道卖给谁家了。右旁隔壁家，有一只只大公鸡，红色的鸡冠，让一群群公鸡们好像在争先恐后地说：我的比你更漂亮！
嘿嘿！
家乡的景物作文 篇7
我姥姥家门前，有一个果园，那里风景优美，物产丰富，是一个美丽的地方。
到了秋天，那是果园最美丽的季节，果园里各种果树的叶子不像原来那样翠绿了，早已成熟的桃子，黄里透红，让人一看就垂涎三尺，还有苹果，是那么红，那么香那么逗人喜爱。晶莹剔透的葡萄如串串珍珠，圆润可爱，
树上已经结满了黄澄澄的.梨，红艳的苹果，黄里透红的桃子，真是让人陶醉。
啊！好一派果园美景呀！
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