小学关于描写人的作文
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的小学关于描写人的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学关于描写人的作文1
我爱我的妈妈，爸爸，爷爷，奶奶……也可以说我爱我所有的亲人。
我爱爷爷，在我4岁时，我的爷爷天天和我玩，当我得知，爷爷得了糖尿病时，我以为，爷爷会好的，可是，我的姐姐说：“糖尿病是好不了的。”我不信，我的姐姐又说：“我的好妹妹，你是咱家第七个，当然也是最小的，我能骗你？”我还是不信，但当我看见电视上写着：糖尿病是好不了的。这句话足够使我崩溃的了。我趴在床上，暗暗痛哭，我不想让爷爷知道，我怕爷爷伤心，于是，我像往常一样，和爷爷玩，有一天，爷爷出去了，我再次想起那句话，这次，我忍不住内心的痛苦，放声痛哭，可能是爷爷听到了哭声回来了吧，我把事情一五一十的说了，爷爷也哭了。
今天，爷爷打来了电话，电话中的爷爷，憔悴了许多，听说，爷爷的眼睛快看不见了，我伤心极了，愿爷爷可以早日康复。
小学关于描写人的作文2
下雪了！下雪了！
我们一群大孩子兴奋地喊着，跳着。
鹅毛似的大雪铺天盖地地落下来。雪越下越大、越下越深，一连下了好几天。地上、房屋上都铺了一层厚厚的积雪，一眼望去，仿佛是一个银白色的世界。
雪终于下小了，爸爸带着我们几个小朋友一起去堆雪人。真冷啊，没堆一会儿，我们的手指冻得红通通的，仿佛成了一根根小胡萝卜，可我们的心里好象装着一团火，哪里顾得上这点寒冷。不一会儿，雪人就堆好了。
爸爸说：“我们给它取个名字吧？”
大家七嘴八舌：有的说它的样子很可爱，叫它“贝贝”；有的说它的样子圆圆的，叫它“圆圆”；有的说它浑身雪白就叫它“晶晶”。
爸爸说：“你们知不知道，很多地方因为下大雪，道路不通，电线压倒了，有的房子也压塌了，还有许多小朋友不能像我们一样过个平安、快乐、幸福的春节。”
我们听了，心里很难过，暗暗地家了把劲，“福娃”很快就堆好了，我们的小手也变得热乎乎的。
小学关于描写人的作文3
那天傍晚，我刚从朋友家出来，走到公交车站坐车回家。天还没怎么黑，但还是藏不住月亮的倩影。公交车迟迟未到，但远方的一个身影却缓缓走来，我瞟了一眼，下意识地捏紧了小钱包，是一个老乞丐。小的时候我一不听话，外婆就吓唬我：“再哭就把你送给乞丐养！”我不得不说，这招真的很管用，我从此就有了“乞丐恐惧症”。
他开始乞讨了，赶着回家团圆的人们对他不予理睬，有人甚至轻蔑地瞪了他一眼。他离我越来越近了，这时正好有一辆让人们久等的车驶过来，人们一拥而上，
车站的人一下子寥寥无几。此时的月亮已经升到了空中，皎洁的月光与太阳温暖的余晖在由淡蓝渐变为深蓝的天空中交相辉映。他已经走到我旁边那位年轻女士旁边了，我仔细打量着他，他戴着一顶鸭舌帽，穿着一件沾满各种污渍几乎看不清底色的外套，一只手提着一个与衣服一样肮脏的布袋，袋子里发出易拉罐的碰撞声。
小学关于描写人的作文4
我的表弟住在高明，他今年八岁，年龄和我一样大，个子和我差不多。他的眼睛大大的，像两颗波珠;他的嘴巴小小的，却像倒豆子似的，整天说个不停。他是一个可爱的淘气鬼，总会闹出一些笑话。
有一次，表弟来我家住了几天。他一到达，我就迫不及待地想和他一起下楼去玩轮滑。但是表弟怕摔跤，所以他就想玩滑板车。我试图说服他，但是这家伙是个胆小鬼，最后我只好放弃了，不管他了，让他玩滑板车吧。到了楼下，我们开始玩耍，你追我赶，速度很快地往前冲。突然在一个拐弯的地方，由于速度太快，表弟没掌握好重心，结果摔了个四脚朝天，满脸是灰，搞得我哈哈大笑。我马上把他拉起来，可能因为没站稳，表弟又一次摔倒在地上，狼狈的模样真是搞笑极了。我费了好大的力，才把他扶起来，他已经吓得不敢和我追了。
表弟真是又淘气又搞笑，不过，有时候他也比较听话，我真喜欢他!
小学关于描写人的作文5
奶奶的两只眼睛边共有十二条鱼尾纹，我上了五年级才数出来。而今，奶奶老了，她常常惦记着家乡，我真怕奶奶有一天回去家乡不回来了。在我小的时候，我常常坐在奶奶的腿上和她亲近：“奶奶，爷爷的头发为什么是白的?”“人老了，头发就白了。”“天上的星星是用什么做的?”“那是王母娘娘游玩时在天河溅起的浪花。”其实她也不懂，但总是唠唠叨叨地给我讲。有时她给我讲她苦难的童年，我听倦了就在她怀里睡着了。我的奶奶很慈祥，不会发火 ，可是在我上二年级时，她却狠狠地打了我一顿。
那天中午，天很热。我想吃一个冰淇淋，可是我又没钱，然后我就向阿秀阿姨要五毛钱买了一个冰淇淋。不知道是谁把这件事告诉了我的奶奶，我一放学回到家，奶奶就愤怒地瞪着我，我问她干什么?她生气地对我说：“你今天干什么了?”我就想起那件事，然后我低下了头。她一把把我搂在怀里，狠狠地扬起巴掌我放声大哭起来。奶奶边打边说：“看你还敢不敢拿别人的钱?……
到了深夜，我醒了，看见奶奶在哭，我起来对奶奶说“奶奶，我再也不这么做了。”奶奶仍在哭。我紧紧搂着奶奶大声叫：“奶——奶——”我也跟着哭了起来
第二天奶奶终于原谅我，我以后再也不拿别人的钱了……
小学关于描写人的作文6
嗨！大家好，我是一个机器人，我本来是一块被人丢弃在水沟中的铁片，和我的同伴生活在一起，我们每天都闻臭水沟的味道，难受死了！
我们一直等待着有人把我们从黑暗潮湿的水沟中救出来，但是，一天天地过去，我们的希望也渐渐地落空。直到有一天。有许多工人，将我们挖出来，运到工厂清洗，再将我们用某种粘液粘在一起，加上豪华美丽的外壳，刷上金漆，再把我们做成机器人。又帮我们装上发条，装人一个很大很漂亮的盒子，送到玩具店里。
我和同伴们在盒子里都快闷死了，真希望能够出来到外面活动一下。有一天，一个爸爸带着他的孩子，来买玩具。孩子看见我，就吵着爸爸要买我。那位爸爸就付了钱，把我抱回家了。
我一到小主人家后，可以说是和以前的身份地位完全不同了。小主人非常关心我，体贴我，每天都把我放在书包里，晚上又把我放在床头上，他才去睡觉。只要我沽到一点灰尘，小主人就用卫生纸把我擦得千干净净，还用纸袋把我装起来呢！
我有这么美好的生活，真是满足极了！
小学关于描写人的作文7
我是一个健康、可爱的小男生，我叫杜珏璋。我有一头乌黑的短发和一张大大的嘴巴。我小的时候，妈妈叫我“小弥勒”，你知道这是为什么？因为我爱笑！直到现在，妈妈的同事还管我叫“一线天”，因为我笑起来眼睛总会眯起来呢。我是一个爱读书的小男孩，书在我面前展现了一个五彩缤纷的世界。妈妈说我小时候经常会发脾气，妈妈用很多办法都哄不好我，但是只要妈妈一把我抱在怀里和我一起翻看故事书，我就马上安静下来了。我不仅爱读书，我也是一个喜爱体育运动的人。这个优点是从爸爸身上遗传过来的。我坚持每周打两次乒乓球，而且每天早晨都参加学校足球队的训练。但是我不是什么都做得好，爸爸妈妈经常因为我粗心和急躁批评我。我要努力发扬优点，改正缺点。你们喜不喜欢这样的我呢？
小学关于描写人的作文8
我觉得老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮了别人。您就像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您才教我有一年，但我却觉得您是我最喜爱的老师。您不是很年轻，大约身高有165cm，的每天都扎着那头发。您上课时，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇——呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！您用语言播种，您用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是您崇高的劳动。
我最喜欢的老师就是您，谢老师。是谁——教给我们丰富的知识？是您！谢老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！谢老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁——把捣蛋的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！
春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
还有不到几个星期的时间就毕业了。海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，会把诚挚的祝愿献给您，谢老师。
小学关于描写人的作文9
我的爸爸是一位工程师。他有一张圆圆的脸，一副近视眼镜都是架在鼻梁上的。我的爸爸身材很胖。其实，我爸爸也很瘦的，看他大学时的照片，瘦瘦的。他认识我妈后就被我妈喂胖了。
别看我爸爸胖，可是做起事来十分好。比如，我爸的`上司交给他的事，他干得都很棒，不夸都不行。
我爸爸也十分关心我，他的工作本来很忙，我很少见他，但他还是每天给我打电话，询问我学习怎么样，受到老师表扬了吗……有时候，他在家时，我犯了大错，他居然没有打我，还说我错在哪……
我觉得，我爸爸是一个伟大的爸爸。
小学关于描写人的作文10
我的表姐今年已经15岁了，个子不高也不矮。她经常梳着一条黑亮黑亮的马尾辫，显得十分精神。淡淡的眉毛下嵌着一双水汪汪的大眼睛，非常漂亮。她的学习很好，成绩一直在班上名列前茅，年年都被评为“三好学生”，我很佩服她。
有一次，我去她家找她玩。我推门进去，只见她紧闭嘴唇，眉头紧锁，左手托着腮，右手握着笔，两眼眨都不眨地盯着作业本。看来，她又是在攻克一道难题了。时而，她又放下笔，看看书上的例题。突然，驰两面三刀眼闪耀着光彩，猛拍一下桌子，说：“我怎么没有想到呢?”于是，立即在本子上写下了答案。她见我来了，便忙着让我坐下来，一起庆祝她的努力成果。
我的表姐不仅学习顶呱呱，古筝弹的也是一级棒，在全国还获得过大奖呢。每次去她家，我都吵着要听她弹古筝。只见她戴着古筝用的假指甲，手在筝弦上灵巧地拨动着，我看得眼花缭乱。那《高山流水》的曲调格外和谐入耳，时而高亢，时而低沉，时而清脆，时而雄浑……让我听到如痴如醉。
我非常佩服、喜欢我的表姐，她是我学习的榜样!
小学关于描写人的作文11
我有许多同学，但我心目中学习最好的就是他---陈俊起。
他最大的优点就是诚实。有一次，他在楼道里跑着玩，一不小心把一个同学给撞到了，正巧我要去办公室交作业，看见那个同学摔倒在地上。但我也不知道是谁撞到他的，我就问陈俊起，他说是他撞到的。我问他:“一般人都会说是别人撞的，为什么你这么说呢”？他回答道：“因为做人要诚实嘛！不诚实怎么能行呢？”
他性格开朗，乐于助人。还有一次上美术课，我一翻书包，坏了，忘带美术书和美术纸了，正当我干着急的时候，耳边传来了陈俊起的声音：“没关系，我来借给你吧。”我心里非常感激他。
从那以后，我和陈俊起成为了最最好的朋友，他其实在我心中永远都是那活泼，开朗，诚实的小伙子。
小学关于描写人的作文12
岁月催人，几年过后，彼此擦肩而过，微笑招手，立刻转身，扬尘而去。
站在寒冬的冷风中，漫天的雪花正纷纷扬扬地包裹着这座寒冷的城市。想着逝去了的那份真挚的无价情义。回首往事，日子中竟全是斑斓的光影，记忆的屏障中，曾经心动的声音已渐渐远去。曾经我们并肩行走一同欢笑，如今在同一条街的彼此也毫无感觉。绚丽如霓霞，哀怨如晨雾。
我知道是岁月把彼此挡在了一片云雾中。孤身走在城市的黄昏，孤独被斜阳曳成猎猎的旗，招摇在四周的暮云里。走在行色匆匆的人流中，忽然发现自己失去了方向。你忘了，忘得很彻底，忘记了昔日的挚友，当然，我也不否认我也变了，我也不知我变成什么样了，但是我都不会忘记。
小学关于描写人的作文13
我的弟弟才2岁，就已经会说话了。他很淘气，总是要搞破坏，所以我就叫他淘气包。
有一次，弟弟在和我妈妈玩的时候，故意把饭桌上的碗和菜咕噜咕噜地刮下来，刚刚烧好的菜洒落一地，碗也敲碎了。外婆看见了，怒气冲冲走过来，追着弟弟打，嘴里还说：“你这个小家伙，把刚烧好的菜弄了一地，看我怎么教训你！”弟弟被打的时候还看着我的妈妈。我妈妈马上把他抱过来，对他说：“以后可别这样了！”
还有一次，我在外婆家和弟弟玩，我正在看电视，()弟弟飞快地骑着自行车跑到井口边，拿起肥皂，猛向垃圾箱扔去，我说：“不要扔！”可他就是不听，我想：“他这下惨啦！”外婆看见了，马上把弟拉进屋子，骂了他几句，还瞪了他一眼呢！
我的弟弟真淘气啊！我真喜欢他。
小学关于描写人的作文14
我家住在大邱庄的渡假村，这里景色很好，我每当放暑假的时候我都会带着我的狗狗笨笨去大堤散步，哪里有一帆风顺饭店和友发中部，更美的是立在那里的那个亭子，你可别小看它们，上面记录着许多神奇的故事比如：武松打虎啊红楼梦啊……
我家就住在一个大大的别墅里，我家有车，还养着一个可爱乖巧的小狗名字叫“笨笨”可是它比笨还笨了；
我家的幸福没有人比得过，你看！妈妈正在给我缝娃娃的衣服呢！妈妈不管多忙都会把我想让妈妈做的事提前做完，我爱你，亲爱的妈妈！
爸爸，是世界上做好得爸爸：我每当想要什么的时候，他都会二话不说给我买到，你快来看看！这个流氓兔就是爸爸送给我的，我多么珍惜这个流氓兔啊！
我有一个幸福的家，有父母的爱，有哥哥的爱，谁用甭想比得过我的幸福！
小学关于描写人的作文15
从小，就有一张漂亮的脸蛋，时常向我微笑；从小，就有一双温柔的手，在我受伤时帮我擦药，让我有了安全感。
“姐姐，这汤好美味喔！”这是我一、二年级时的事情。暑假，我常常住在外婆家。一天中午，外公、外婆都不在家，家里只剩我和姐姐，这时，我肚子好饿，姐姐似乎看穿我的心，就到厨房动手烹饪。首先，姐姐把玉米、蔬菜等食物放进水里，接着放下浓汤，这时一阵阵香味飘过来，我的肚子叫得更大声了。只见姐姐倒进牛奶，再洒下幸福口味的调味汤，哇~这道可口的玉米浓汤经过姐姐的巧手，显得更美味了。喝下姐姐的爱心玉米浓汤，浓浓的牛奶溢满了嘴吧，满满的幸福在心里 徘徊，我连续喝了几碗，姐姐看到我心满意足的笑脸，也很高兴。
姐姐总是在我身边无微不至的照顾我，使我感受到姐姐对我的爱。有一句话一直藏在我心中：姐姐，有你真好！
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