荷花作文三年级
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的荷花作文三年级，仅供参考，希望能够帮助到大家。
荷花作文三年级1
每个人都有不同的爱好，有的人喜欢艳丽的玫瑰，有的人喜欢可爱的月季，而我却喜欢朴素的荷花。
有一天，我和爸爸到公园去玩。一进门就看见一大池洁白的荷花，我赶紧跑到了荷花旁。荷花已经开了许多了，碧绿的荷叶你挨着我，我挨着你，像一把把漂亮的小雨伞。
荷花千姿百态，有的是含苞待放的花骨朵;有的才展开了两三片花瓣儿，上面还停着一只蜻蜓，这种景象正应了一句诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”;有的花瓣儿全都展开了，中间还露出了可爱的小莲花。远看就像一位亭亭玉立的'少女。我俯下身子，闻了闻，一股沁人心肺的芳香涌入了我的心田。
傍晚，公园里的人越来越少了。夕阳照耀着荷花，真是“接天荷叶无穷碧，映日荷花别样红”啊!这时，从远处传来了爸爸的声音：“我们该回家了。”“好的”我回答道。我只好恋恋不舍地离开了公园。
荷花作文三年级2
荷花是我最喜欢的一朵花，他不是牡丹的高贵，也不失茉莉的纯洁，。
我家乡的前面有一个荷花池。那些荷花的瑰丽妖娆深深地吸引了我，而那些荷叶的绿就像跳跃的音符，奏出了夏天的活力与青春。它虽然没有“接天莲叶无穷碧”，但是它那种蓬勃的生命力感动了我。
荷花的换班红里透白，美丽极了!荷花旁边陪伴着碧绿的荷叶，荷叶高高低低的'，有的轻轻的浮在水面上，有的高高地撑出水面，还有的像是聚在一起聊天谈话……上面还有几颗晶莹透亮的水珠在滚动，阳光照在上面闪闪发亮。
这情景不禁让我想到了南宋诗人杨万里的一首诗：
小池
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
眼前的荷花宛如一位恬阔的少女，亭亭玉立，美丽动人。
荷花是我最喜欢的一朵花，也是最高贵，动人的一朵花!
荷花作文三年级3
说到看荷花，我第一时间想到的便是岭下夏天到时，那儿的荷花便多得数不胜数。
一进岭下迎接我的便是那一朵朵白里透红的荷花，远远望去，就像一片粉色的海，看不到的尽头与湛蓝的天空相映衬，有种说不出的`美。向荷花池走去，近看荷花，有的还是花骨朵儿，含苞待放，如同一个年幼的小女孩，等待成长成一朵美丽的大荷花；有的才开了几片花瓣，好像一个害羞的小姑娘，羞滴滴的，挡住半边脸不让人看呢！“犹抱琵琶半遮面”；还有的便是那已经全部开了的荷花，她们就犹如一位亭亭玉立的姑娘以曼妙的身姿在风中轻轻的舞动着。
看着荷花下那碧绿的荷叶。在上面还有清晨留下的露珠，在阳光的映照下，露珠闪着光烁，把荷花衬得更加碧绿的。看着这美丽的风景，我不禁想起了杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红！”真是说的一点也不差呢！
站在荷花池中，如同身在仙境一般，犹如自己摇身一变也成了荷花中的一份子，与它们一起在风中摇摆。
我们每个游人，都沉醉在这美丽的风景之中，大家一定都会有个念头：下次一定还要再来看岭下的荷花。
荷花作文三年级4
今天，风和日丽。我和爸爸妈妈到乡下看荷花。
不一会儿，就到了一个山清水秀的村庄，只见田字形的池塘中开满了荷花，碧绿的荷叶又大又圆，如同一个碧绿的大圆盘。圆盘的'中间闪耀着晶莹的露珠，好似颗颗珍珠。白荷花从这些大圆盘之间冒出来。那种雪白就像天空中的云一样灵动，又像白鸽身上的羽毛一样轻盈。荷花有时才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的莲蓬，有的还是花骨朵，看起来饱胀的马上要破裂似的。
一阵微风吹来，白荷花翩翩起舞，美丽雪白的衣裳随风飘动。还有一些爱美的荷花穿着浅粉色的衣裳，就像一个个芭蕾舞演员，跳起最优美的舞蹈。水波为他们弹奏，微风为他们歌唱，蝴蝶为他们鼓掌。风过了，她们停止了跳舞，静静地站在那里。蝴蝶低语她的美，小鱼赞扬她优美的舞姿。爸爸告诉我，无论是红荷还是白荷，都出自一池淤泥。而“出淤泥而不染”才是荷花最美丽动人的品质。
荷花作文三年级5
周末中午，我与父母一起去文化活动中心看荷花荷叶。
我走到荷花池，见到一个个菏叶像一张张大又圆的单人床。漂亮的红莲花在这种单人床中间冒出，有的躲在菏叶下边，像一个个还没有醒来的小女孩，有的花朵全进行了，外露翠绿色的小莲蓬，传出浅浅的芳香，有的鱼儿告知莲花昨天晚上的'好梦，见到自身变成了一条龙，半空中无拘无束的翱翔啊！
莲花美丽迷人，假如把莲花当作一大幅度活的画，再再加动物，动物好像告知莲花自身的开心，美术家的本事可伟大了。
忽然，我认为自身也是一朵莲花，衣着鲜红色的衣服，微风吹过，我也随风飘动，不仅就是我，我周围的莲花都会盛风民族舞蹈，风已过，我终止了民族舞蹈静静地在太阳下边站着，此刻才知道自身在看莲花呢！
菏叶像一个个翠绿的大园盘。有的鱼儿在菏叶下乘风挡风遮雨，有的蜻蛙把菏叶比成演出舞台，每天都会歌唱，有的像一个儿童游乐场，把水放进去，水滴像一个小朋友，在上面玩乐得十分激动！
文化活动中心的莲花和菏叶真漂亮，让我舍不得离去！
荷花作文三年级6
有的人喜欢高风亮节的菊花，有的人喜欢清香淡雅的兰花，还有的人喜欢不畏严寒的梅花，而我最喜欢出淤泥而不染的荷花。
荷花是蜻蜓的舞台，让蜻蜓在舞台上自由自在的跳舞。荷叶是青蛙的舞台，小青蛙拿起话筒，“呱呱”地放声歌唱。荷花的颜色鲜艳多彩，有粉色，有白色，有鹅黄色，粉的似霞，白的如雪，黄的像金，美丽极了！荷花的花蕊是黄色的`，围绕着花蕊芯一圈圈的，犹如一群美丽动人的少女，围绕着火堆在翩翩起舞。一阵微风吹来，河里荡漾出一圈圈涟漪，将荷花那清香的气味迎面吹来。如果你用小手摸摸花瓣，你就会感到，花瓣上还有一些细细的看不清的小细纹。
看见荷花，我总会想起杨万里的一首古诗：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。这就是让人流连忘返的花——荷花。
荷花作文三年级7
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。今天我们去里叶赏荷花。
看！一大片绿色中的点点红色！真是“万绿丛中点点红”啊！粉荷花像一个个害羞的少女，白荷花像彬彬有礼的君子在欢迎我们。
荷叶又大又圆又绿，上面挂着几颗晶莹剔透的露珠，像一个绿色的大盘子上挂着几颗美丽的水晶，让人越看越喜欢。
荷花的`形状各不相同。有的花瓣全展开了，露出嫩黄的小莲蓬，有的刚展开两三片花瓣儿，有的还是花骨朵儿，看起来胞胀地马上要破裂似的。粉荷花就像一个亭亭玉立的少女，红了脸，还用“手”捂住脸，白荷花穿着雪白的衣裳，它的花瓣儿是尖的、粉荷花披着粉色的霞衣，它的花瓣是圆的。
“予独爱莲子出淤泥而不染！”它的花语是坚贞纯洁，让我们学它出淤泥而不染的高贵品质吧！
荷花作文三年级8
粉红身体绿萝裙，长在水里晃悠悠，中间露出小莲蓬，人人驻足人人夸。你猜到这是什么了吗？没错，这就是我最喜欢的荷花。
荷花最美的莫过于色彩，粉红色、白色、紫色、还有深红色，简直让人赏心悦目，陶醉其中。你瞧！笔直的茎叶撑起了一朵朵荷花，仿佛为湖面遮上了美丽的荷花伞。一阵微风拂过，荷花像一个个小姑娘在绿色的舞台上扭动腰肢，展露曼妙的舞姿，如果你不仔细观察，就肯定不会发现荷花姑娘的头部还戴一顶嫩黄色的小帽子呢！那就是小莲蓬。
荷花是喜水植物，它的根非常特别，根部表皮层和茎部表皮层都是半透明的薄膜，可以吸收溶解在水里的少量氧气。荷花的叶片含有叶绿素，能进行光合作用制造养分。没想到看似娇嫩的荷花居然还有十八般武艺呢！
荷花全身是宝。荷香阵阵，荷叶挨挤，亭亭玉立的样子多有观赏价值呀！我们平常吃的莲藕是荷花的`茎，用莲藕煮茶可以预防糖尿病，莲子有清血散瘀，益胃安神的功用，被视为珍贵的滋补食品。
出淤泥而不染，濯清涟而不妖，这就是我最喜欢的植物朋友荷花。
荷花作文三年级9
我家附近有一个荷花塘。那里有很多荷花。于是，每个夏天的早晨都要去看一会儿荷花，看荷花已成为我人生中的一大乐趣。
今早，还是一如既往。一进荷花塘，浅浅的荷花香伴随着微风吹来，香香的。
荷花塘里有很多蜻蜓，它们在我的面前扑打着翅膀，好像在和我打招呼，微风则在我的身边小跑，它们似乎很快乐。
粉色的荷花盛开着，把里面嫩绿的`莲蓬展示了出来。荷花，犹如一位位婷婷玉立的少女，微风妹妹跑来了，它们翩翩起舞着，看着看着，我陶醉了。仿佛我也是一朵荷花，我的根须扎在水里的泥土里，头发变成了渐变的水粉色花瓣，血液变成了荷花的汁液。我也随着和花翩翩起舞。
啊!美丽的荷花，我爱你!我愿跟你一样出淤泥而不染，永远圣洁!
荷花作文三年级10
盛夏时节，荷花飘香。油绿绿的荷叶一夜之间挤满了荷塘，一眼望去，满是一片翠绿与粉嫩。杨万里的“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”所表达的就是这样一幅欣欣向荣的景象吧。
荷花由一片片酷似盘子的叶子和形态各异的花苞组成，她们总是挨挨挤挤的在一起，单单一朵也显现不出什么，不够美丽，也不够灿烂。而它们开在一起就有所不同了，粉嫩嫩的`花苞与油绿绿叶子互相映衬，在风的吹动下，在云雾的环绕中，宛如亭亭玉立的少女们在跳着欢快的舞蹈，给人一种如梦如幻的美好。
如在雨中赏荷，那一个个水珠像淘气的孩子，在荷叶上尽情玩耍，水珠越积越多，终于，荷叶不堪重负，将“孩子们”洒了下去，可荷叶居然还干干净净的，似乎在等待着下一次孩子们的到来。荷花全身都是宝，莲子可解毒，莲藕可食用，荷叶可泡茶......啊!荷花，你虽然没有玫瑰的花枝招展，没有百合的高贵淡雅，但你出淤泥而不染，在有限的生命中无私奉献，展现出自己独特的风姿。
荷花作文三年级11
每当我读着“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这句诗时，我就会不由自主地想起前年到北海公园看荷花的情景。
盛夏的清晨，我和爸爸、妈妈一起去了北海公园。一走进公园，哇，今天的人真多，大概都是来看荷花吧。公园的景色很美，有翠绿的柏树，有五彩缤纷的鲜花，还有绿油油的草坪……公园绿树成荫，挡住了毒辣辣的太阳。接着我们来到了荷花池，那里已站满了好多人。我找了个空隙钻了进去，啊，好漂亮的荷花呀！
微风吹过，一股淡淡的清香扑鼻而来，我闭上双眼，贪婪地吸了几口气，心情格外舒畅。池中的荷花是数不胜数，千姿百态。有的荷花正含苞欲放，有的荷花还是花骨朵儿，有的荷花全都展开了，美丽极了！
荷花旁边是碧绿的荷叶，荷叶高高低低，有的`高高撑出水面，有的轻轻地浮在水面上，还有的挨挨挤挤好像一群兄弟姐妹。叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着，晶莹剔透，像一颗颗漂亮的珍珠。我被这粉红色的荷花深深地吸引住了，不自觉地陶醉其中。
游北海公园这件事虽过去两年了，但我的脑海中常常会浮现那美丽的荷花，多想再去看一看。
荷花作文三年级12
荷花多美啊！池塘边看荷花。一股清香散发开来，使人感到十分舒畅。池塘里那清澈见底的池水去哪了呢？原来是被荷叶、荷花盖满了远远望去，如同绿色的毯子上点缀着粉红色的荷花。
池塘中有许多形状的荷叶：有的像一把反撑开的雨伞；有的像一个个碧绿色的大圆盘；有的像一把把扇子。荷花真是千姿百态，一朵有一朵的姿势，有的盛开了露出黄色的莲蓬，像一个勇敢的'小女孩。有的才展开两三片花瓣，好象有一个害羞的小姑娘。有的还是一个花骨朵呢！正在这时，蜻蜓飞来了荷花旁飞舞，好象在说：荷花姐姐，荷花姐姐！真漂亮啊！荷花笑了笑。一条小鱼儿刚醒，正在荷花旁游来游去。
今天晚上，做了个奇怪的梦，梦见自己变成了一朵粉红色的荷花，迎着微风翩翩起舞。
荷花作文三年级13
去年暑假，爸爸妈妈带我去深圳旅游。我们来到莲花山公园，在山脚下看见一个美丽的荷塘，景色很是迷人。
河池四周绿树成荫，杨柳低垂，池水湛蓝湛蓝的，波光粼粼，池面上那一片片的荷叶，像撑开的张张绿伞，站立在碧波上，似层层绿波，如片片翠玉。碧绿的荷叶托出一朵朵色彩鲜艳的荷花，随风舞动，白色的荷花像美丽的玉片，洁白无瑕；粉红色的荷花像小姑娘红红的脸蛋，粉嫩可爱；还有那含苞待放的花骨朵，拖着长长的茎杆，傲然挺立在水面上，像一根根直刺蓝天的利剑一样。荷花的姿态各有不同，有的像在睡觉，有的.像在讲悄悄话，还有点像在招手，好像在说：“欢迎你们来到莲花山。”微风轻轻地吹过来，荷花轻轻的摆动，送来阵阵清香，清爽宜人，沁人心脾。真美啊，好一派美不胜收的景象！
爸爸告诉我说：“荷花是十大名花之一，它象征着高洁，出淤泥而不染。”我情不自禁地朗诵起诗句来：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
在这宜人景色里，我感到心旷神怡，在这里流连忘返，拍了很多照片，留下了美好的回忆，时至今日，我还时时想起那一片美丽的荷花。
荷花作文三年级14
我曾经见过各种各样的花，有娇滴滴的含羞草，婀娜多姿的桃花，富丽堂皇的牡丹，小巧玲珑的桂花，但是我最喜欢的还是那沁人心脾的荷花。
夏天，烈日当空，酷暑难耐。池塘里那挨挨挤挤的茂盛的荷叶，犹如一个个碧绿的大圆盘。那花朵像一个个美丽的'小姑娘站在池塘里，有的只开几瓣，犹如害羞的小姑娘；有的已经全部开放，犹如正在欢快跳舞的小姑娘。花苞颜色极其好看，花苞外面是淡粉色，顶部有一个嫩黄色的漂亮的莲蓬。她们是那样亭亭玉立。我想：荷花在这样的天气里仍然傲然绽放，确实令人惊叹！
雨过天晴，池塘里无比宁静，小蜻蜓在荷花旁边飞来飞去，像一只只精灵在和荷花玩捉迷藏。荷叶上的水珠像一颗颗晶莹剔透的珍珠滚来滚去。突然一只青蛙从水下面一跃而起，跳上荷叶，蹲在那里“呱呱呱呱”地叫，就像一个歌唱家，声音美妙极了！
我爱荷花，爱她的妩媚娇艳，爱它的圣洁高雅，爱它顽强的性格，爱它的出淤泥而不染。
荷花作文三年级15
有人喜高贵纯洁的兰花；有人爱芬芳怡人的茉莉；有人好赏繁荣富贵的牡丹；有人感兴趣不屈不挠的梅花；而我则最爱冰清玉洁，洁白高尚的荷花。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”每当我读到这句诗时，我的脑海中总会浮现出这样一幅画面：一个夏日的午后，在小池塘里，密密层层的荷叶蔓延着，覆盖了整个池塘，为炎炎夏日天上了一抹深绿。星星点点的荷花，宛如夜空中最亮的'星，给绿色加以点缀。看！那朵荷花多么像一个亭亭立在水中的仙女啊！她正抱着她的孩子，一眨眼，他那调皮的孩子就探出头来，嘻皮地笑着，忽然，一只大蜻蜓悄悄地落到她的身上，可他并不驱赶，嘴角浮现出一丝笑意。
在中国人民心里和花智有美好的寓意，宋人周敦颐曾对他评价：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”包公堂前也挂着一幅荷花图，上题“正大光明”，就连中国的佛教也到处都有荷花的影子。中国人对荷花的美好企盼由此可见一斑。
荷花虽没有牡丹的娇艳，没有兰花的尊贵，没有荷花的宁折不屈。但她怀着一颗纯洁善良的心去帮助别人。没错，这才是世界上最可贵的东西——它既不是光鲜艳丽的外表，也不是地位显赫，而是用善良的心去帮助他人、去知恩图报地报答别人。
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