小学五年级描写雪的作文（精选）
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的小学五年级描写雪的作文（精选），仅供参考，大家一起来看看吧。
小学五年级描写雪的作文（精选）1
白雪欲坠，狂风欲起，放眼望去，一片雪，一片只有白色的大地，钻进眼里，不肯散去。连绵的山峦依着天际，山脉的傲骨直直耸立，在一旁的火，烤着寒冷的手，白色的雪，终究是染上了红橘色，火焰在这里，却依然豪迈着。
漫步于此，天边像在眼前，与那在天上传说以久的人，面对面说着，这当初谁给我们的大地，我想到了我们的祖先，和这美丽的雪神，是否在从前，就有着不凡的际遇。雪，一种神奇的种子，在四季里藏着，躲到冬天才纷纷落下，令人颠倒，也令人难受，只因那所谓喜玛拉雅的登山者，双脚不再温暖时，雪为他们盖的坟。是祝福，是寒冬?在此便是把这迷人的雪作一绒颜白的地毯了，陶醉在如此佳景，径自痴想：何谓人间物?竟自天上来。缓慢拂过身旁令人目不暇给的景色，欣赏这绝代风华坠落于人间的奇景，这雪摸起来也不很冰，不让人觉得寒，想想，竟然是淬炼在这片寒冬里的精华，实在奇绝!
这雪在极寒的冰天冻地下，方能显出那独特的美，映在冰河上的寒波，便更令人痴傻、流连忘返了，可是此时又想起那袁安卧雪图的苍凉哀伤，那要悲叹阿，又怪这枝芽无叶、纵横织天之感太令人动容了。
书本里翻出一句很俊的话，常言道“巧夺天工”，其实天工之巧，岂是人所能夺?
小学五年级描写雪的作文（精选）2
星期二的一大早，我刚一起床就发现窗户外面是白茫茫的一片——原来在昨天夜里下雪了。楼顶上，大街上到处都被白皑皑的雪给覆盖了。
到了学校，就有人提议第二节语文课让柳老师带我们到校园里去。于是，我们的语文课从窗明几净的教室搬到了校园里。不过这也是有目的的，就是让我们到校园里去观察找下雪后的景色。
校园里到处都被雪所覆盖着，连长凳上也被一层薄薄的雪覆盖了，于是，我们班人为了纪念这一堂课，便纷纷在长凳的雪上写下“XXX到此一游”之类的字样。甚至还有人当即拿起雪打起雪仗来。没一会儿基本上所有的人都“伤痕累累”，连我也被张钰博给袭击了一下，差点没有把耳朵给冻坏。
雪后的操场更是美丽，被一层霜冻似的雪盖着。有许多人都在上面“滑雪”，刘伟民就是其中的一个。但不知道是他技术不好还是鞋子不好，总是会经常摔跟头。还有人在雪上走路，让那些剩下来的雪能够组成图案，在我们来之前，就已经有了各种五花八门的图案。总之，这堂特殊的语文课就在欢声笑语间结束了。
由于只是下了一个晚上的雪，而且很快太阳就出来了，所以这美丽的雪景并没有持续多久。但是那天还有一个更为奇妙的景象，那就是发生在下午的“太阳雪”现象——一边出太阳一边在下鹅毛大雪，并且风还特别大，都出现了向上飘的雪花。雪中的校园很美丽，但我认为，雪后的校园更为美丽。
小学五年级描写雪的作文（精选）3
期盼着大雪降临在我的家乡，期盼着大雪的到来，期盼着自己在雪中快乐玩耍的情景。
难道这是梦影，不是的。我相信雪不会那样在空中看着我们期盼的样子，而不降临在我们孩子们的身边。它一定会飞下来让我们轻扶他，快乐的和它玩耍。
这天，我刚起床，打开窗户。我看到了，我看到了雪的降临。它没有辜负我们，它听到了我的祈祷，它被我的真诚所感动了。不光是这样，其实它也很想飘落下来与我们孩子共同玩耍。
我背着书包，高高兴兴地去学校。我相信同学与我是同样的心情，高兴有无比的兴奋。
这一天我的眼睛几乎没有离开过教室的窗户，可能是因为雪太美了，把我深深的吸引住了，让我陶醉其中。
在看着雪的时候，我仿佛看到了一片片的白雪像似一个个活泼可爱的小人儿，在空中尽情的玩耍。小人儿越来越多，它们汇集在一起，好象在说些什么。过了一会儿，它们便各自去飞去遥远的地方。看着它们多么的自由，我也好象抛开一切烦恼，飞向祖国母亲的怀抱。
当我在高处眺望雪景的时候，我看到了满处都是雪的覆盖，大地好象披了一层厚厚的棉袄，正要过冬。
整个千岛湖哪里都有雪的踪迹。雪落到了路旁的小树上，把小树压弯了腰;雪有落到了房屋顶上，屋上的佤片也披上了银装的外套;更让我喜出望外的是，就连我家的玻璃上都有了积雪。
千岛湖的雪景真是美的无法用言语描述。
笼罩在雪里的千岛湖，真像沉睡千百年的睡美人!!!
小学五年级描写雪的作文（精选）4
雪淅淅沥沥的下了，飘飘悠悠的下了。上海被裹入一个银装素裹的世界。时而慢慢悠悠，时而暴风猛刮，好不淡定。
我们在雪中奔跑着，跳跃着，呼喊着。对雪的到来表示欢迎。雪落在我的脸上，冰冰的，凉凉的，即刻融化，似乎像棉絮，又不像，只留一滴水在我脸上，尝一口，甜甜的。雪净化了世界，白茫茫的煞是好看，不论是树枝上，还是花塘边，白雪都覆盖了，捧一把雪闻一闻，一股泥土的清香，枝头的梅花悄然绽放，这不禁让我想起王安石的《梅花》中的那句，"墙角数支梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。"
雪，十分纯洁，是那样的洁白无瑕和轻盈，几乎是无可挑剔。这一切让我不禁产生了幻想，对未来世界的幻想。是不是以后天天都可能看到雪?可以自主调整卧室的壁纸?那么我肯定要白雪皑皑的房间!雪，像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英一般的雪在空中舞，在随风飞。这是一种多美的意境啊!思绪又拉到脑海中的一个深处，对了!是那时，期盼着下雪的少年，殷切的眼神给我留下了深刻的印象，双眼看着天空，寻觅着雪的踪迹。现"他"在一定很开心吧!
如此之大的雪纯洁无比，真是好看啊!雪好一个净化心灵的东西，我赞美你!你净化了世界!
小学五年级描写雪的作文（精选）5
雪下了一天一夜，周围的世界平白增添了几分纯净，马路上，汽车走的更慢了，那一棵棵沧桑的树印在了大道上，四周仿佛成了冰棱的天地，随处可见事物的倒影，行人的呼吸也更缓慢了，生怕一个不小心，惊动了这冬的精灵。
我思索着：这大雪已经停了一天了，出去应该不会再滑倒了吧，不如再顺道采采景好啦。迈着轻松的步伐，我来到了雪地上。浏览四周，到处白茫茫一片。树那干劲的枝条变得更加晶莹，花圃上早就被那厚厚的雪铺上一层又一层，我猜想，那娇嫩的花儿此刻应正沉浸在甜美的梦乡里吧，我期待着她们初春时的风采。我俯下身来，随手拾起一小团白雪，颇有兴致地将它猛地扔向远处，回忆起小时候与伙伴的雪仗，细细的品味童年的时光。
正当我凝视着那团雪慢慢溶入地面时，一大块鲜红的色块划过了我的眼帘，只见一个大约五六光景的身着红棉袄的小男孩手拿一个大红塑料袋朝雪地奔来。我好奇的地盯着他的一举一动，看着他东跑跑西走走，一会儿抓一把雪放进袋子里，一会儿又满脸灿烂地将一把雪扔了出去，但奇怪的是，他装进袋内的都是洁白干净的白雪，而扔出去的却是沾了污渍的脏雪。我不禁假想到：会不会是他想把那一份纯净分享给自己的伙伴，将那一片污渍永远的消除掉呢。但转念又觉得一个孩子是不可能有这么高远的想法的，兴许他只是图个好玩罢了，可是，孩童的想法又有谁能清楚的知晓呢……
那纷纷扬扬的大雪盖住了世间的乌烟瘴气，仅仅纯留下那一片美好的天地供给人们欣赏。
小学五年级描写雪的作文（精选）6
过了年很久了，大正月里，竟然下了一场雪，纷纷扬扬，洒洒脱脱，毫无征兆的不期而遇。
20xx年，期盼了一冬天的雪没有下，正月二十几的春天里，这个时候却下起了雪。不知道是雪负了冬，还是雪背叛了冬，也不知道雪是移情别恋了，来欺负春天，还是春天早就翘首期盼的喜欢上了雪。
说好的，说好我们好好的一起来期盼下雪，期盼下雪的时候一起去看雪，让那雪飘在我们身上，脸上，然后雪地里手牵手一起走。在雪地里，脚踏着厚厚的雪我们拥抱在一起，静静的依偎在一起。然而却.....
纷飞的雪中，给你打电话，听见了电话那头的你，嘶哑的声音，也仿佛看见了你眼角的泪滴。
忽然下了一场雪，飘的是那么的纯洁，就在一瞬间，曾经的所有的梦都幻灭，冰封了爱的期限，却让痛变成了永远。
飘着的雪， 是一种思念的伤。
片片飘落的不仅仅是纯洁，还带着冷漠，我以为把她捧在手里就属于我的，可是她慢慢融化，蒸发，消失，也带走了心底的那一点点的温存。
20xx年，早春的一场雪，不知道伤了多少人的心。
亲爱的，想问问你，不知道你尝过雪没有，尝过雪的味道吗？.....那雪凉凉的，一下子就凉透了你的心。
我不会忘记你，更不会记恨你，就让我喜欢你的感觉，爱你的感觉变成飘着的雪花，飘落下来，飘落地上融化成水，渗进深深的泥土里。
雪停了，心凉了，一切都结束了。
天蒙蒙亮，茫茫的雪地里有个黑影在移动，那是，那个人依然是在执着，执着的跑着，也许，在某一天，能够跑到他喜欢那个人的跟前。
小学五年级描写雪的作文（精选）7
雪是快乐的精灵,也是冬爷爷给我们的礼物.它给小朋友带来了欢乐和惊喜.
清晨,妈妈高兴的说:“下雪啦,下雪啦!”我一听,立刻从床上跳了起来.透过窗户,看到窗外白茫茫一片,真是银装素裹,天地间飘下无数的雪花儿.我仔细一看,那雪花像美丽的玉蝴蝶,似舞如醉;又像吹落的蒲公英,似飘如飞;雪是天使赠给大地的小白花,忽聚忽散,飘飘悠悠.雪落到地上,大地就像铺上了华丽的地毯.真不愧是大地的杰作.雪落到树上,树上变成了毛绒绒的银条儿;这让我想起一句诗:忽如一夜春风来,千树万树梨花开.雪落在汽车车顶上,就像一块大奶油面包;雪落到田野就像穿了件白色的大衣;雪落在屋顶上,屋顶就像戴上了一顶白色的大绒帽;雪落在山顶上,山顶像撑起白色的大帐篷;雪落在......
雪是美丽的,是短暂的,但在它短暂的生命中,它能保护植物,净化空气.英勇的奉献出它的“一生”.因此,雪又是无私的.
雪是洁白的,白的那么纯洁.它把世界变的纯洁.在路上,发生了一起起感人的“事故”.一位老大爷骑自行车摔倒了,热心的阿姨将他扶了起来;小弟弟因为跑的太快,摔倒在地上,一位戴着红领巾的姐姐将他扶起,并给予亲切的叮嘱.这样的一幕幕,不时地映入眼帘.这时的北风呼呼地吹着,20xx年的冬天是寒冷的,可这一幕幕温暖着我的心.
20xx年,这场雪,让我感受到人间的温暖,让我体会到雪的纯洁美丽.啊!20xx年的这场雪让我留恋.
小学五年级描写雪的作文（精选）8
初春时节，整个村庄大概早已是鹅黄嫩绿、姹紫嫣红、到处一片春意盎然了，在这偏僻的小村庄里，北国的初春，还没完全在这皑皑的白雪统治之下呢!
春婆婆匆匆忙忙的来到这北方接了冬婆婆的班，他在人们的翘首盼望中走了出来，步履是那样的轻盈、舒缓。她带着将要送给大自然的礼物---雪，来到了人间，第一次给世界万物披上了一张软绵绵、白皑皑的被子。雪花悄悄地，从遥远的天际飘落，片片洁白的雪花落在光秃秃的树枝上，落在大地上。
哦!它应该在为大地织厚厚的洁白的羽绒衣吧!此时，那灰蒙蒙的天空似乎也明朗起来，天和地完全融合在一起，展示着一个全新的世界。
早晨起来，第一件事就是看看雪有什么变化。雪停了，天也晴了，我拉开房门一看，嗬，雪真厚呀!我和弟弟走出门，看到田野、大树、整个村庄都被白茫茫的大雪覆盖着，小小的村庄穿上了银装，蓝天也镶上了一道银边。这时，太阳升起来了，把雪后的大地照得十分耀眼。
中午，阳光照在雪上、树上、房屋和大地上的雪开始融化，冻结的土层也变得柔软起来，脚踩在上面，会发出吱吱鼓鼓的声音，就像是一曲动听而又迷
的歌曲，让人听了，有一种轻松愉快的感觉。全世界有多少小朋友在盼望着雪的到来。因为，这样他们就可以在田野中、雪地里尽情的玩耍，没有人能阻止住
它们对雪的无比热爱。
啊!春雪---这北国之春的使者，你太美了，虽然冬雪洁白可爱，但哪抵得春雪的潇洒自然;虽说冬雪无比庄严，又是沉静的，又哪有纯血的体柔骨
静呢? 人说:“春雪是可爱的，大概是因为其中含着诱人的春色吧?
小学五年级描写雪的作文（精选）9
一年有四个季节，季节不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞好象来幽雅恬静的境界，来晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人凉莹莹的抚慰。都在过滤，都在升华，连心灵也在净化，纯洁而又美好。
黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪，又像海水汹涌，能够淹没，一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花万千、晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是片白色的战帆在远航
雪中的景色壮丽，天地浑然一色，看见银色，好象世界用银子来装饰而成的。
雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
白雪，雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，寒冷，它无可比拟的温馨和希望。
多美的景色啊！我不禁发出感慨。清晨的缕阳光射，雪后的景色竟是的美仑美幻。近处、远处，烟雾缭绕，真的眼睛，小山村竟了美景。
远处，是被一层层雾气和寒气笼罩的世界，隐隐约约地树木顽皮的小脑袋，若隐若现，在和捉迷藏，远远的和天际连在一起，简直是人间仙境；河边的杨柳高高地昂着头，身上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条，穿上了一身冬天的亮装，生机。近处，红色的砖瓦房上，飘出了一缕缕炊烟，看上去像是柔柔的银色飘带，这乡村的快乐带到世界的每角落；落下了无数的亮晶晶的小星星，淅淅沥沥的雪沫风儿跳起了欢快的舞蹈，在阳光的照耀下，真可谓是天女散花。
穿上大衣，来凉爽而美丽的世界，一股寒气迎面扑来，还一点点雪花的芳香。好美的乡村，好美的家园！
小学五年级描写雪的.作文（精选）10
秋不曾留下过往的痕迹，冬便悄然溜进了凛冽的世界里，昨日的忧伤秋之绪，如今已随着散落的雪花湮没于尘土之中。强说点什么，却终究不知由何谈起。
凛风中飘飞的雪花伴着瑟缩的枯叶轻扬慢舞，于是有一片脆雪落下了，空荡的街畔便油然多了一份寒冬中蛰伏的缱绻思绪。且不要埋怨冬是那么的无情，散落满天寂寞的飞絮，若是有闲情撑一把小伞临风而立，那么即便我伞的双手失去了温暖，心依旧有缕无言表达的温馨，只不过当一切都瞬间消失时，我们只能闭上双眼在雪的季节里默默守望，期待着一生可以拥有一次美丽的邂逅。漫天的雪花飘落红尘，化为一滴泪，结成抹不去的记忆。 冬是秋的延续，雪是冬的足迹，当一个故事在雪花纷飞的动机展开时，那么或许会有一个结局正在飘雪的时节诠释着冬天的唯美。
有一个梦的遗忘在冬季。有一句话随着雪花在落地，当我伸出温暖的手掬起冰寒的雪花时，暮然地发现梦的脚步在散落的细雪中转到折回。而当我用双手揽住双目又再次放开时，却看到散落的雪花于眼前一片一片飘零。我想也许这就是冬留给我的记忆。 皑雪时冬赐予的清丽，散落的雪花是寒风中逃逸的孤寂，如果有一片雪花与你擦肩，那么不要怀疑，请相信这是上天安置于冬天的一个插曲。散落的雪花因一句甜蜜的诺言洋溢清秀地气息，凛风拂起冬日的帷幕，世界开始了无声的演绎。细雪纷飞，冬日的小径上总会有一个人为那散落的雪花陶醉。
悠远的小路上，雪花在散漫的飘飞，道旁的驿站多了一对相依偎的身影，寒风刮起，思恋变成了雪中掉队的过客，落定为清纯的雪花，化作缠绵的情意。 如果有一天散落的雪花再次飘起，那么你要知道那是冬在倾诉红尘中的孤寂。
小学五年级描写雪的作文（精选）11
雨水滋润着大地，白雪装饰着稻田。冬天到了，虽然大地不再那么翠绿盎然，生机勃勃，但是却换上了一套崭新的结白的大衣，换一种风格，展现另一种美。
一缕冬日里明媚的阳光透过窗照射进来，一股凉意让我从梦中醒来，拉开窗帘，哇，好美啊！一夜之间，房屋戴上了帽子，大地换上了白装。我飞快地跑出家门，感受这纯洁的世界。
我走在街上，道路上的雪像一块洁白的地毯，让人不忍心去破坏它。我伸出手，雪花落在我手中，从指缝中掉落，回归到它的大集体中。飘然而落的雪花，有的像天上闪烁的星星，有的像尖尖的鹅毛，有的落在窗户上，像贴了窗花一样，形成一道独特的风景。许多海内外知名的摄影家，拍摄了无数张雪的照片，却没有两张完全一样的，多么神奇的物品啊！
漫天飞舞的雪花，常常使人们陶醉。公园里，没有了往日冬季的沉寂，几个小孩正在打雪仗，欢声笑语，使我浮现出了“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”的情景。轻轻地走过去，摸一摸，好松软，像一堆零散的叶子，拿起来，好柔软，如丝带一般顺滑。小路上，几个老年人在一边散步赏雪，一边聊天，在寒冷的冬日里展现出了别样的生机。
不知何时，雪悄悄地停了，阳光照射在雪地上，反射出耀眼的光芒，使大地变成了一面镜子，渐渐地，阳光强烈起来，雪慢慢地融化了，虽然它如昙花一现，存在时间很短，但是融化的雪水，却滋润着大地，永不抹灭。
“白雪纷纷何所似，未若柳絮因风起。”今中外，人们用了多少古佳句来赞美色，它圣洁无暇，它就是雪！
小学五年级描写雪的作文（精选）12
冬天来了。
冬，雪从天空直奔大地，给房子戴上帽子，给大树穿上衣服，给孩子们增添了快乐……
看，那雪，犹如一个调皮的小精灵跳到大地妈妈的怀抱，然后睡在小草弟弟铺成的床上，慢慢地，慢慢地，累积成雪毯。
雪，犹如冬日的闪光点，给冬日增加色彩；雪还是孩子们玩耍的好伙伴，伴着调皮的孩子度过欢乐的冬天；雪又如一件大衣，给大自然的万物穿上；雪更是一位使者，告诉人们冬的到来。
听，那雪，是一首悠久的古典乐，是一首欢乐的奏鸣曲，是一阙跳跃着欢乐音符的乐章。
大人们听到了雪的歌声，立刻把脚步放慢了，心中的烦恼也消失了；小孩子们听到了雪的歌声，不禁加入了合唱；老人们听到了雪的歌声，不禁想起童年堆雪人、打雪仗的情景，忍不住哈哈大笑；在外地打工的工人听到了雪的歌声，思念起家乡的雪，因为家乡的雪是那样的熟悉，好像冬日暖阳。
和那洁白的雪玩耍，可有意思了。雪钻入你温暖的手心，当你正准备把它搓成一个小雪球时，它像和你玩捉迷藏似的，化成水，消失了，仿佛它会孙悟空的隐身术。你还可以在雪地里玩雪，用鞋子在厚厚的雪地里用力地踩几下，一个漂亮的爱心便完成了。从20多层高的楼房向下俯视你的“大作”，就像一幅多姿多彩的画页。
冬天的雪，多像一幅银装素裹的画卷！我爱那冬天的雪！
小学五年级描写雪的作文（精选）13
雪是多么的白，多么的静寂，使我总想起柳宗元的“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”。但我眼前的这片雪，却有所不同。
雪花慢慢地从天上飘荡下来，飘呀飘，猛一抬头，它就落到你的眼睛里啦！接着，它会把你的头覆盖，轻轻一抖，它便掉落到地上，成为地面上的一分子，再慢慢汇入土壤中，回归自然。
飞舞的大雪，使我想起去年那个寒冷的冬日傍晚。
那天，我的自行车骑到半路上坏了。我推着自行车，准备送修车铺去，把车子修一下。到了修车铺，我看到了一位老爷爷，急忙对他说：“爷爷，我的车坏了，您能帮我修一下吗？”
老爷爷半天没有反应，一阵凛冽的寒风吹了过来，我不禁打了个寒战，走上前，又大声问了一遍。
原来老爷爷的耳朵不怎么好，一只耳朵带着助听器，过了一会儿，他才应了一声：“嗯，好嘞！”说完，他走过来把我的自行车放倒，忙活起来。
我蹲在旁边看他修车。他佝偻着背，围裙上有很多划痕，脚上穿着一双很单薄的布鞋，看上去不怎么保暖，手上全是油渍和污垢，那张饱经沧桑的脸上布满了岁月的年轮，但仍然流露出一种真情。
看着看着，我的车子修好了，我把手伸向口袋，老爷爷却摆了摆手，说：“钱不用给了，这大雪天的，车子坏是难免的。这天黑了，雪也下大了，快回家吧，孩子，路上注意安全。”老爷爷收起工具，坐在小板凳上，默默地点了支烟。
那天回家后，我望着窗外漫天飞舞的雪花，看见一片飞到了窗子上，伸手去触摸，瞬间它就融化了，余下永久的温暖。
雪，那冰冷的体内跳动着一颗滚热的心，那小小的身体中蕴藏着浓浓人间温情。
愿落雪与温暖常在。
小学五年级描写雪的作文（精选）14
一阵忙碌，一场深秋雨后，济南的第一场雪就这样如约而至。温度并不很低，所以下来的就只是洋洋洒洒的，而并没有成飘扬的姿势，被踩到的地方，从落地伊始便开始融成浑浊的泥水状，没有了洁白如玉的姿态，也没有了空中高贵的气质，踩在上面，莫名哀伤，若是一场铺天盖地的大雪该多好，即使没有从远方赶来一起看雪的人，即使不会再雪地里奔跑，即使还要辛辛苦苦地扫雪除冰，我只要那天地纯净的一刻，只要再不见满眼污浊，只要心能一起飞扬的瞬间……
敲下这些文字的时候，明亮的光线忽然地就照在了我对面的墙上，雪白的墙壁更耀眼起来，矩形的窗楞，斜斜地映在上面，很快地那光线又消散去。抬头看去，灰青色的云朵正从窗户前缓缓移过，两三只鸟儿悠然飞过，而太陽，正从云朵后闪闪地探出头来，只是太陽公公有点老顽童了，间或露下脸，却又迅速躲闪回去。嘿，多调皮啊，你怎知，我就如此期待和热爱这阴霾后的陽光呢，末再躲闪了吧，快些出来，还我们个朗朗乾坤啊。
光线又回，桌面上都明亮起来。不甚高的远山上，层层的树冠都是不被侵扰到的地方，积雪在那里白净而灿烂着，像极了守护美好的精灵们。
光线轻移，照在我的指尖上，指影也在键盘上跳跃。光影，是高妙的魔术师啊，可是，你可幻变得出永恒来？
小学五年级描写雪的作文（精选）15
那是一个寒冷的冬天，梅花含苞欲放了，茶花也快凋零了，天死气沉沉的，没有一朵云，天呈白灰色，看着看着就好像有东西掉要下来似的。于是天上，慢慢降下雪花来，小孩们看到了都快活地叫起来，到处宣传下雪的好消息，拉拢伙伴，准备好好地玩一场了……
我也很高兴，毕竟这是那一年中的第一场雪，我盼望它能带给我带来更多的惊喜。
雪越下越大，很快就盖满了田野、树木和大山。我看见门前那棵梅花枝上的花苞也在一眨眼中都傲然开放了，它玫红的花瓣中点缀着一丝丝浅黄色的花芯，树枝上没有叶子，只有单纯的梅花，雪压在上面很和谐，两物看起来十分融洽。我真为这种美丽而赞叹！
我站在楼上极目远眺，只见到处都被轻纱般的薄雪覆盖，一片白茫茫，周围一切宁静。偶尔从远处传来活泼、可爱的笑声，玩雪的孩子不用带伞，也不必穿雨鞋，连招呼都来不及打，就飞一般地跑出院子，与小伙伴们一起打仗，哪怕玩得手都冻僵了，也在所不惜。他们简直成了一群快活的小鸟。我也沉醉于玩耍中了。
我终于抑制不住内心的感情，也抛掉一切烦恼，跟随欢乐的人群一起在平地上仰望天空，看着雪花漫天地飘舞，转起圈来，等积雪厚了，我们便垒起高高的雪人，用各种工具将雪捏成圆状，互相打击，瞧，一个调皮的男孩正悄悄地在另一个男孩身后准备“偷袭”了……
这是个欢快的下雪天，这也是个令人难忘的日子，我将把这快乐进行下去，让更多的梅花美丽，让更多的小伙伴们快乐，让雪融入我们的生活里……
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